2025年統(tǒng)編版必修3英語下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版必修3英語下冊月考試卷315考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe________afamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.A.hasbeenB.hadbeenC.wasgoingtobeD.was2、Jacktoldmethathewouldgobacktohisnativecountrybuthedidn’ttellmewhenhe______.A.willleaveB.leavesC.wasleavingD.left3、________ofstealingmoneyfromthebank,hewasbeingquestionedbythepolice.A.AccusingB.AccusedC.HavingaccusedD.Toaccuse4、Languageexpertsarguethattheusageoffullstopsisbeing“revisedinareally________way”insocialmediacommunicationastheyareinterpretedasa________ofangerbyteens.A.violent;markB.fundamental;signC.violent;signalD.fundamental;symbol5、________asmayorofDorset,Minnesota,USA,3-year-oldJames,theyoungestmayorinAmericanhistory,tookanactivepartincharitablecauses.A.ElectedB.ElectingC.ToelectD.Tobeelected6、________withtwojoboffers,forinstance,wemaywonderexactlywhatitiswe’rechoosingbetween.A.HavingpresentedB.PresentedC.TopresentD.Presenting評卷人得分二、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)7、Whenwesawthelakefromthetopofthemountain,itlookedamazing.（用適當?shù)姆侵^語動詞改寫句子）

________,thelakelookedamazing.8、Tomisinterestedinscience,soheaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.（用適當?shù)姆侵^語動詞改寫句子）

________,TomaskshisDadtotakehimtothesciencemuseumeveryweek.9、Whenitisseenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.(同義句轉(zhuǎn)換)

→__________?_____?_____,thecitylooksmorebeautiful.10、Althoughhehadbeenremindedtwotimes,hestillforgothishomework.(同義句轉(zhuǎn)換)

→__________?_____,hestillforgothishomework.評卷人得分三、漢譯英（整句）(共2題，共4分)11、受到父親的鼓勵，她下定決心繼續(xù)前行。（bedetermined）（漢譯英）12、與同類產(chǎn)品相比，這款產(chǎn)品實現(xiàn)了體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的目標。(achieve)(漢譯英)評卷人得分四、短文改錯(共1題，共8分)13、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Inordertopromoteparticipationinoutdoorphysicalexercise,ourschoolorganizedaactivitytoclimbMountHualastSunday.Themajorityofmyclassmatesjoinedtheactivity.Earlyinthemorning,wegatheredoutsidetheschoolgateandheadforMountHua.Wewereinhighspiritsthemomentwhenwearrivedatthefootofthemountain.Inthecourseoftheclimb,wecooperatedwitheachotherandeventuallywereachedthesummit,whichweenjoyedthebrightsunshineandfreshair.Viewingfromthetop,thecitywasbeautiful.Thereweentertaineduswithstories,songs,dancesandgame.Thiseventwasextremebeneficial.Therefore,westronglysuggestthatsimilareventsareheldeveryyear!評卷人得分五、根據(jù)句意填寫單詞(共1題，共5分)14、_________onhowactorsmove,Kunoperasdonotnormallyhavecomplicatedstagesets.(根據(jù)句意填空)評卷人得分六、圖畫作文(共1題，共5分)15、3月5日是“雷鋒日”；你校組織活動，請根據(jù)圖片寫一篇英語短文，內(nèi)容包括：

1.簡要描述圖片內(nèi)容；

2.談談你對學雷鋒的感想。

注意：

1.寫作詞數(shù)應為80左右;

2.請在答題卡的相應位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

考查動詞的時態(tài)。句意：阿爾伯特·愛因斯坦生于1879年。小時候，很少有人猜測他會成為一位提出的理論改變世界的著名科學家。橫線部分表示過去將要發(fā)生的動作，應用過去將來時，僅有C項wasgoingtobe為過去將來時。故選C。

【點睛】

分析4個選項可以知道，該題考查的其實是不同的時態(tài)。掌握英語的時態(tài)和語態(tài)，必須掌握好英語中的助動詞(do,be,have)和時間狀語這兩個核心問題，如本題的1879,wouldchange的提示。另外也要結(jié)合使用語境綜合分析選項，最終得出答案。2、C【分析】【詳解】

考查時態(tài)。句意：杰克告訴我他會回到他的祖國，但他沒有告訴我他將什么時候離開。

A.willleave將離開（一般將來時）；B.leaves離開（一般現(xiàn)在時）；C.wasleaving將離開（過去將來時）；D.left離開了（一般過去時）。整個句子是一般過去時。在賓語從句中，主句如果是過去時，賓語從句應該用過去時的一種。主句hedidn’ttellme是一般過去時，leave用進行時表示將來時，因此用過去進行時表示過去某一時間將要進行的的動作，故選C項。3、B【分析】【詳解】

考查過去分詞。句意：被指控從銀行偷錢，他正在被警察盤問。本句已有謂語wasbeingquestioned且無連詞，動詞accuse用非謂語形式，accuse與句子主語he之間構(gòu)成被動關(guān)系，故用過去分詞accused，作原因狀語。故選B。4、B【分析】【詳解】

考查形容詞和名詞詞義辨析。句意：語言專家認為，在社交媒體交流中，句號的用法正在被“以一種真正根本的方式修改”，因為它們被青少年解讀為憤怒的符號。A.violent暴力的；mark記號；B.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；sign符號；C.violent暴力的；sign符號；D.fundamental基礎(chǔ)的，根本的；symbol象征，標志。分析句意可知，第一空應該使用fundamental，因為句號本是標點符號，現(xiàn)在卻代表著生氣，因此其使用發(fā)生了根本性變化；第二空使用sign而非symbol表示標志，因為sign表示的是“具有固定意義的一種簡明的符號或標志”，而symbol指的是“為象征或表達某種深邃意義的特殊事物”。故選B項。5、A【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：3歲的詹姆斯當選美國明尼蘇達州多塞特市長，是美國歷史上最年輕的市長，他積極參與慈善事業(yè)。分析句子可知，句中已有謂語動詞took，所以空處用非謂語動詞。句子主語3-year-oldJames與動詞elect為動賓關(guān)系，所以空處用過去分詞，表被動、完成。故選A。6、B【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：舉個例子，面對兩份工作，我們可能想知道我們到底在什么之間選擇。句中已有謂語動詞wonder，所以此處為非謂語作狀語，present與主語we之間為動賓關(guān)系，應用過去分詞表被動。故選B。二、句型轉(zhuǎn)換(共4題，共8分)7、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：從山頂上看，湖水令人驚嘆。句中邏輯主語thelake與see之間為被動關(guān)系，所以用過去分詞作狀語。故填Seenfromthetopofthemountain?！窘馕觥縎eenfromthetopofthemountain8、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：湯姆對科學感興趣，他要求他的爸爸每周帶他去科學博物館。beinterestedin對感興趣，在句中作狀語，所以用過去分詞形式。故填I(lǐng)nterestedinscience?！窘馕觥縄nterestedinscience9、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞作狀語。句意：從山上看，城市看起來更漂亮了。主語thecity和see之間是被動關(guān)系，故轉(zhuǎn)化的句子用過去分詞作狀語，即seenfromthehill，故填：①Seen；②from；③the；④hill?！窘馕觥縎eenfromthehill10、略

【分析】【詳解】

考查非謂語。句意：盡管他已經(jīng)被提醒了兩次，他還是忘了他的家庭作業(yè)。原句為狀語從句，可以轉(zhuǎn)化成非謂語作狀語，主語he與remind為被動關(guān)系，所以用過去分詞作狀語。故填：①Reminded；②two；③times?！窘馕觥縍emindedtwotimes三、漢譯英（整句）(共2題，共4分)11、略

【分析】【詳解】

考查動詞和短語。表示“受到某人的鼓勵”應用過去分詞短語encouragedbysb.，在句中作狀語；表示“下定決心做某事”短語為bedeterminedtodo，be動詞用was或is都可以；表示“繼續(xù)前行”短語為moveon或goon/forward。故翻譯為Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).【解析】Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).12、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài)和非謂語動詞。根據(jù)所給中文提示詞，本句主語是“這款產(chǎn)品”應譯為“thisone”，謂語動詞為“實現(xiàn)了”，根據(jù)題干要求，應該用achieve，根據(jù)句意可知，表達“已實現(xiàn)”之意，應該用現(xiàn)在完成時，故譯為“hasachieved”，“目標”做賓語譯為“thegoals”，“體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的”做定語，修飾目標，應譯為“ofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision”，“與同類產(chǎn)品相比”做本句比較狀語，“比較”譯為“compare”，此處應該用非謂語形式，和邏輯主語thisone之間是被動關(guān)系，用過去分詞表被動，故譯為“comparedwithsimilarproducts”。故譯為：Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.【解析】Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.四、短文改錯(共1題，共8分)13、略

【分析】【導語】

本文是一篇記敘文。文章介紹作者學校上周日組織了攀登華山的活動的過程。

【詳解】

1.考查冠詞。句意：為了促進學生參與戶外體育鍛煉；我們學校上周日組織了攀登華山的活動。分析可知，activity為元音音素開頭，應用冠詞an修飾，故a改為an。

2.考查介詞。句意：我的大多數(shù)同學都參加了這次活動。短語joinin表示參加活動；而join則表示加入某組織成為一員，故在joined后加in。

3.考查時態(tài)。句意：一大早；我們就聚集在校門外，向華山出發(fā)。分析可知，這里描述過去的事情，都應用一般過去時，故head改為headed。

4.考查時間狀語從句。句意：我們一到山腳下就興高采烈。分析句意可知；本句表示一就，應用themoment引導時間狀語從句，所以這里的when是多余的，故刪除when。

5.考查定語從句。句意：在攀登的過程中，我們相互配合，最終到達了山頂，在那里我們享受著明媚的陽光和新鮮的空氣。分析可知，whichweenjoyedthebrightsunshineandfreshair為非限制性定語從句，修飾先行詞thesummit，關(guān)系詞在從句中作地點狀語，應用where引導，故which改為where。

6.考查過去分詞。句意：從山頂上看；這座城市很美。分析可知，主語和狀語之間是被動關(guān)系，應用過去分詞做狀語，故Viewing改為Viewed。

7.考查反身代詞。句意：我們在那里用故事、唱歌、跳舞和游戲來娛樂自己。分析可知，本句entertained的賓語指代的是主語自己，應用反身代詞，故us改為ourselves。

8.考查名詞的數(shù)。句意：同上。本句的game和stories,songs,dances并列作賓語；都應用復數(shù)形式，故game改為games。

9.考查副詞。句意：這次活動非常有益。形容詞beneficial前應用副詞作狀語，故extreme改為extremely。

10.考查虛擬語氣。句意：因此，我們強烈建議每年都舉辦類似的活動!分析可知，suggest后接的賓語從從句一般用虛擬語氣，從句謂語用(should)+動詞原形，故are改為be。【解析】1.a→an;

2.在joined后加in;

3.head→headed;

4.刪除when;

5.which→where;

6.Viewing→Viewed;

7.us→ourselves;

8.game→games;

9.extreme→extremely;

10.are→be五、根據(jù)句意填寫單詞(共1題，共5分)14、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：基于演員的動作，昆曲通常沒有復雜的舞臺布景。根據(jù)句意，bebasedon“基于；根據(jù)”符合語境，作狀語省略be動詞，base與Kunoperas是被動關(guān)系，用過去分詞作定語，故填Based。【解析】Based六、圖畫作文(共1題，共5分)15、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于看圖作文。3月5日是“雷鋒日”；你校組織活動，請根據(jù)圖片寫一篇英語短文。

【詳解】

1.詞匯積累。

參加：participatein→takepartin

有困難：introuble→indifficulty

各種各樣的：various→avarietyof

行為：deed→behavior

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：WeshouldlearnfromLeiFengwithourpracticaldeedsandbea“LeiFeng”inthenewera,readytohelpothersintrouble.

拓展句：WeshouldlearnfromLeiFengwit