2025年蘇教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、成為我國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想并對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生巨大影響的學(xué)說是A.儒家B.道家C.法家D.墨家2、想了解十七世紀(jì)中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展，你首選的讀物是（）A.《天工開物》B.《本草綱目》C.《農(nóng)政全書》D.《唐本草》3、下面是炎帝、黃帝與蚩尤三個(gè)部落的發(fā)展演變歷程，正確的一項(xiàng)是A.B.

C.D.4、半坡原始居民生產(chǎn)的陶器主要是（）A.彩陶B.黑陶C.白陶D.黃陶5、下列對(duì)甲骨文表述不正確的一項(xiàng)是（）A.記載在青銅器上的文字B.刻在龜甲獸骨C.是一種相當(dāng)成熟的文字D.今天的漢字是從甲骨文發(fā)展而來的評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、指南針經(jīng)____人傳到歐洲，并有所改進(jìn)，為后來航海家開辟新航路，實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件。7、科學(xué)全面地解讀史實(shí)或史料；可以得出正確的歷史推論。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

。史實(shí)或史料推論判斷“商君教秦孝公以連什伍，設(shè)告坐之過，燔詩(shī)書而明法令”--《韓非子?和氏》商鞅變法這一措施體現(xiàn)了“以德治國(guó)”的理念。8、【題文】判斷；正確的填A(yù)，錯(cuò)誤的填B。

南宋時(shí)，紙幣取代銅錢，成為主要流通貨幣。9、中國(guó)的四大發(fā)明指的是______、______、______、______。10、______時(shí)期學(xué)術(shù)思想非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，史稱“諸子百家”；各學(xué)派之間在思想上、政治上展開激烈的辯論，思想文化呈現(xiàn)繁榮局面，史稱“______”。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)11、明朝中期倭寇之患嚴(yán)重的原因是武器落后。12、公元前356年，商鞅在秦王嬴政的支持下變法。T.正確F.錯(cuò)誤13、為了抵御北方蒙古族的不斷進(jìn)擾，秦朝修筑了西起臨洮、東到東海的萬里長(zhǎng)城。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、秦始皇在中央設(shè)置丞相、太尉和縣令，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。15、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍主力殲滅。（）16、主持修建趙州橋的是李冰。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共1題，共9分)17、毛澤東詩(shī)詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，”根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：（1）毛澤東詩(shī)詞中提到的秦皇最偉大的功績(jī)是什么？（2）為鞏固統(tǒng)一，秦皇在地方上推行什么制度？又采取哪些措施加強(qiáng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展？（3）詩(shī)詞中的漢武是西漢大有作為的皇帝，他為促進(jìn)和鞏固大一統(tǒng)局面，在政治、思想文化方面采取了怎樣的措施？（4）他們對(duì)儒家的態(tài)度有什么不同？

評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共6分)18、閱讀下列材料，同答問題（6分）材料一在宋代，海外貿(mào)易集中在南部沿海和長(zhǎng)江下游的幾個(gè)大城市，為了能征收關(guān)稅，將對(duì)外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀(jì)，在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個(gè)重要來源。在宋代中國(guó)人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角——費(fèi)正清、賴肖爾《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》材料二使明代初期顯得與眾不同，但又同漢、唐、宋等朝代初期業(yè)績(jī)典范相稱的舉措，是將帝國(guó)的驕傲播向四方，尤其是他們驚人的海上遠(yuǎn)征?！_茲·墨菲《亞洲史》材料三明清時(shí)期的對(duì)外關(guān)系顯然逆轉(zhuǎn)了倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國(guó)的專制者對(duì)于世界形勢(shì)一無所知。結(jié)合材料，依據(jù)所學(xué)知識(shí)同答：(1)材料一中“在宋代中國(guó)人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”，導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么？宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么？（2分）(2)材料二中“驚人的遠(yuǎn)征”最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方？材料三中面對(duì)倭寇的騷擾，明政府派誰進(jìn)行抗倭？（2分）(3)是什么政策導(dǎo)致了清朝政府“對(duì)于世界形勢(shì)一無所知”？綜合以上材料，聯(lián)系明清時(shí)期對(duì)外關(guān)系逆轉(zhuǎn)所帶來的巨大變化，你得到了什么啟示？（2分）19、（24分）材料一：材料二：諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為“霸主”。——人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)材料三：自田和篡位稱候，傳兩世，至威王，兩敗梁國(guó)（注：即魏國(guó)），桂陵與馬陵國(guó)勢(shì)大盛。而其時(shí)，秦亦漸強(qiáng)?！X穆《國(guó)史大綱》材料四：治世不一道，便國(guó)不法古?！渡叹龝凡牧衔澹鹤兎ㄐ扌?，內(nèi)務(wù)耕稼，外勸戰(zhàn)死之賞罰?！抉R遷《史記·秦本紀(jì)》材料六：孔子的政治活動(dòng)失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下一個(gè)絕大的影響。（1）圖一和圖二共同反映的是哪個(gè)朝代的歷史？圖二反映的是該朝代的什么政治制度？（4分）（2）材料二反映的是哪個(gè)時(shí)期的政治變化？這一時(shí)期的第一個(gè)霸主是誰？城濮大戰(zhàn)后，誰又成為中原霸主？（6分）（3）材料三中所說的“國(guó)勢(shì)大盛”是指哪個(gè)諸侯國(guó)？指揮該國(guó)軍隊(duì)“兩敗梁國(guó)”的是哪位軍事家？（4分）（4）材料四和材料五反映的是我國(guó)古代哪次著名的變法運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)你說說這次變法的主要內(nèi)容。（8分）（5）孔子是一位大教育家，他的教育思想有哪些？請(qǐng)你寫出一個(gè)。（2分）20、【題文】體驗(yàn)歷史（8分）假如你生活在15世紀(jì)中國(guó)明朝；并隨鄭和的船隊(duì)七下西洋，請(qǐng)回答：

（1）鄭和的船隊(duì)從我國(guó)何處出發(fā)？（1分）最遠(yuǎn)到哪里？（2分）沿途經(jīng)過了哪兩個(gè)大洋？（2分）

（2）2014年是鄭和首次下西洋第幾周年？（1分）

（3）請(qǐng)說一說，你們的船隊(duì)在往返時(shí)裝載的貨物有何變化？（2分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解析】試題分析：漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家、墨家等各家學(xué)說的讀書人均受到排斥。A符合題意?？键c(diǎn)：本題考查儒家思想【解析】【答案】A2、A【分析】本題主要考查《天工開物》相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，宋應(yīng)星的《天工開物》圖文并茂，詳細(xì)記載了各種農(nóng)作物和手工業(yè)原料的種類、產(chǎn)地、種植加工以及手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，提供了大量確切數(shù)據(jù)，被譽(yù)為17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書?！侗静菥V目》和《唐本草》是醫(yī)學(xué)方面；《農(nóng)政全書》是農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。故選A?！窘馕觥緼3、A【分析】本題主要考查炎帝、黃帝與蚩尤三個(gè)部落的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，相傳距今四五千年，我國(guó)的黃河流域和長(zhǎng)江流域活動(dòng)著許多部落，炎帝和黃帝是我國(guó)古老傳說中的黃河流域的部落首領(lǐng)，黃帝打敗了炎帝，后來他們聯(lián)合起來在涿鹿打敗了蚩尤，結(jié)成了部落聯(lián)盟，經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展，形成了日后的華夏族。故A項(xiàng)所述符合史實(shí)與材料主旨；BCD三項(xiàng)所述不符合史實(shí)，錯(cuò)誤，排除。故選A。【解析】A4、A【分析】【分析】根據(jù)河姆渡和半坡居民的遺址出土；可以看到他們都已經(jīng)學(xué)會(huì)燒制陶器。并且已經(jīng)成為其日常生活用具。而半坡居民已經(jīng)能燒制出彩陶，人面魚紋彩陶盆就是其中的代表。故本題答案選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是半坡原始居民生產(chǎn)的陶器。5、A【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的演變過程已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．今天的漢字是從甲骨文發(fā)展而來的．記載在青銅器上的文字稱之為金文．

故選A．

本題考查甲骨文；知道甲骨文是一種比較成熟的文字．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記和區(qū)分商朝甲骨文的特點(diǎn)等相關(guān)史實(shí)．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)6、阿拉伯【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，指南針經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，并有所改進(jìn)，為后來航海家開辟新航路，實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要條件。

【點(diǎn)評(píng)】考查指南針的傳播。7、略

【分析】據(jù)題干內(nèi)容“商君教秦孝公以連什伍；設(shè)告坐之過，燔詩(shī)書而明法令”結(jié)合所學(xué)可知，“設(shè)告坐之過”“明法令”，聯(lián)系所學(xué)可知，商鞅通過設(shè)立法令制度，嚴(yán)格賞罰，故體現(xiàn)的是“依法治國(guó)”的理念。

故答案為：

×。

本題主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法相關(guān)知識(shí)的掌握。商鞅變法體現(xiàn)的是“依法治國(guó)”的理念。

本題主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥俊?、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查南宋時(shí)紙幣使用的情況。北宋前期；我國(guó)四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣——交子，南宋時(shí)，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。由此可見，南宋時(shí)紙幣并沒有取代銅錢，成為主要流通貨幣。故本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】B9、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；印刷術(shù)；指南針和火藥，加上造紙術(shù)，是我國(guó)古代人民的四大發(fā)明，是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。

故答案為：

印刷術(shù)；指南針、火藥、造紙術(shù)。

本題主要考查中國(guó)古代四大發(fā)明。四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記中國(guó)古代四大發(fā)明的相關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥坑∷⑿g(shù)；指南針；火藥；造紙術(shù)10、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解，新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說，史稱“諸子百家”。各學(xué)派之間在思想上；政治上展開激烈的辯論，思想文化呈現(xiàn)繁榮局面，史稱“百家爭(zhēng)鳴”。

故答案為：

戰(zhàn)國(guó)；百家爭(zhēng)鳴。

本題考查“百家爭(zhēng)鳴”。識(shí)記“百家爭(zhēng)鳴”的背景。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記百家爭(zhēng)鳴的有關(guān)內(nèi)容。【解析】戰(zhàn)國(guó)；百家爭(zhēng)鳴三、判斷題(共6題，共12分)11、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累，明朝政府的海禁政策使浙江，福建沿海的漁民，商人經(jīng)濟(jì)利益收到嚴(yán)重?fù)p害；于是這類人便于倭國(guó)流浪武士，商人（也包括西班牙人，葡萄牙人與荷蘭人）勾結(jié)作亂?！军c(diǎn)評(píng)】考查明朝中期倭寇之患嚴(yán)重的原因。12、×【分析】本題主要考查商鞅變法相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)紛紛掀起旨在富國(guó)強(qiáng)兵的改革風(fēng)潮，影響最大的是商鞅在秦國(guó)的變法。公元前356年秦孝公任用商鞅在秦國(guó)變法，年秦孝公任用商鞅在秦國(guó)變法，秦國(guó)通過商鞅變法，使秦國(guó)很快成為戰(zhàn)國(guó)七雄中最富強(qiáng)的國(guó)家，為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。因而嬴政錯(cuò)誤，應(yīng)改為秦孝公。故選F。356【解析】F13、×【分析】秦長(zhǎng)城西起臨洮；東到遼東，而不是東到東海，故題干的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查的是秦長(zhǎng)城。

本題難度較小，考查的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)歷史知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，屬基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊?4、×【分析】【分析】秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)后，在政治方面采取的措施是建立了一套封建專制主義的的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察?！军c(diǎn)評(píng)】需要學(xué)生對(duì)秦朝創(chuàng)立的中央集權(quán)制度的理解和記憶。15、×【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前207年，項(xiàng)羽楚軍以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，所以本題敘述錯(cuò)誤，故選F。。

【解析】F16、×【分析】隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)；跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋。

故答案為：

×。

本題考查了趙州橋。隋唐時(shí)期的建筑；規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記趙州橋的建造者。【解析】×四、列舉題(共1題，共9分)17、略

【分析】(1)本題考查對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)。秦始皇首次完成了中國(guó)統(tǒng)一，創(chuàng)立皇帝制度，在中央實(shí)施三公九卿制，地方實(shí)行郡縣制，統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡等，北擊匈奴，南服百越，修筑萬里長(zhǎng)城，奠定了今日中國(guó)版圖的基本格局，對(duì)中國(guó)和世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。秦始皇最重要的功績(jī)是建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來諸侯國(guó)長(zhǎng)期割據(jù)爭(zhēng)戰(zhàn)的局面，順應(yīng)了時(shí)代潮流，把中國(guó)推向了大一統(tǒng)時(shí)代。(2)本題考查秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。秦始皇為了鞏固中央集權(quán)的統(tǒng)治，在地方上廢除分封制，實(shí)行郡縣制。經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定。文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，后又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。(3)本題考查漢武帝在政治上、思想文化上加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，接受主父偃的建議，在政治上頒布“推恩令”，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的王國(guó)，從而削弱了諸侯國(guó)的勢(shì)力；武帝還找借口，一次就削去當(dāng)時(shí)半數(shù)的侯國(guó)。在思想文化上，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家思想作為封建正統(tǒng)思想，其它各家學(xué)說均受到排斥。武帝還大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，不學(xué)習(xí)其他各家的學(xué)說。(4)本題考查秦始皇、漢武帝對(duì)儒家的態(tài)度(加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施)。秦始皇在思想統(tǒng)治方面采取“焚書坑儒”的措施，即規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉，又把暗中批評(píng)他的批儒生在咸陽(yáng)活埋。漢武帝在思想統(tǒng)治方面采取了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的措施，即把儒家思想作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥?？傮w上說，秦始皇和漢武帝對(duì)儒家的態(tài)度是截然不同的，秦始皇是“廢”儒，漢武帝是“尊”儒。【解析】（1）滅六國(guó)完成統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期分裂和戰(zhàn)亂的局面；建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。（2）推行郡縣制。經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔錢；統(tǒng)一度量衡，對(duì)尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定。文化上：統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)規(guī)范文字，后又推行隸書。（3）政治上接受主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力；文化上大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材。（4）秦皇：焚書坑儒，對(duì)儒家鏟除消滅；漢武：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，推行儒學(xué)教育。五、綜合題(共3題，共6分)18、略

【分析】本題考查的是古代的對(duì)外關(guān)系。材料一中“在宋代中國(guó)人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”，導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是指南針的發(fā)明，宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是市舶司。材料二中“驚人的遠(yuǎn)征”最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，材料三中面對(duì)倭寇的騷擾，明政府派戚繼光抗擊倭寇。是閉關(guān)鎖國(guó)政策導(dǎo)致了清朝政府“對(duì)于世界形勢(shì)一無所知”，啟示：閉關(guān)自守導(dǎo)致國(guó)家落后，對(duì)外開港使國(guó)家繁榮富強(qiáng)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）指南針的發(fā)明市舶司（2）紅海沿岸和非洲東海岸戚繼光（3）閉關(guān)鎖國(guó)政策閉關(guān)自守導(dǎo)致國(guó)家落后，對(duì)外開港使國(guó)家繁榮富強(qiáng)19、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)古代西周歷史的準(zhǔn)確識(shí)記，題干里的鎬是解題的關(guān)鍵。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，公元前1046年，牧野大戰(zhàn)后，商朝滅亡，周武王建立周朝，定都鎬，歷史上稱為西周。圖二里的人物等級(jí)告訴我們，此圖表示的是西周實(shí)行的分封制。第（2）問，主要考查學(xué)生春秋爭(zhēng)霸的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)材料中“諸侯不再聽從天子的命令各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)霸主”等信息可以得出，材料二反映的是春秋時(shí)期的歷史；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可以知道，這一時(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公；城濮大戰(zhàn)后，晉文公又成為中原霸主。第（3）問，主要考查學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)歷史的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，公元前4世紀(jì)中期，魏國(guó)和趙國(guó)開戰(zhàn)，齊國(guó)幫助找過在桂陵大敗魏國(guó)，所以題干里的桂陵是解題的關(guān)鍵。而指揮該國(guó)軍隊(duì)“兩敗梁國(guó)”的軍事家是孫臏。第（4）問，主要考查學(xué)生對(duì)大變革的時(shí)代的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，材料四和材料五反映的是我國(guó)古代商鞅變法的有關(guān)內(nèi)容；公元前356年商鞅在秦孝公支持下變法，變法的內(nèi)容有：承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；建立縣制。第（5）問，主要考查學(xué)生對(duì)孔子的思想的掌握。依據(jù)已學(xué)知