2024年華師大版六年級數學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版六年級數學下冊階段測試試卷410考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的小數只讀一個零的有（）A.20.5B.2.05C.10.0402、有兩根繩子，白繩的長度比紅繩的4倍少2米，白繩長18米，紅繩長（）米．A.10B.5C.153、沿長方形的一條邊旋轉一周得到一個（）A.圓錐B.圓柱C.長方體4、一架飛機重20噸，飛機載重不能超過自身重量的，現有貨物6.5噸，問一次能裝進去運走嗎（）A.能B.不能C.無法確定5、18個鐵圓錐，可以熔成與它等底等高的圓柱體（）個．A.3B.6C.96、既是奇數，又是合數的是（）A.5B.11C.157、在商場墻壁上要安裝100盞彩燈，每3盞一組，按照紅、黃、藍的順序排列，那么最后一盞燈的顏色是（）A.紅B.黃C.藍D.白8、如果a是一個大于0的數，那么a×和a+比較（）A.a×大B.a+大C.一樣大D.不能確定評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、（2013春?漣水縣校級期中）①如圖中，圖形A按____：____的比例縮小后可以得到圖形B．

②圖形A與圖形B的面積比是____：____．10、23×25×4=23×____，這是應用了乘法____．11、看圖回答問題：（如圖）

（1）用數對表示；三角形三個頂點A；B、C的位置；

A____B____C____

（2）標出D（6，5）E（8，5）F（8，2）G（5，2）并順次連接，D、E、F、G、D．圍成的是什么圖形？并求出這個圖形的面積（每小格是邊長1厘米的小正方形）．12、如圖所示，每個小正方格的面積都是1平方厘米，陰影部分的面積是____．

13、四年級一班有男生32人，女生30人，女生的人數占全班人數的____．14、求一節(jié)圓柱形鐵皮通風管用鐵皮多少平方米，就是求圓柱的容積．______．15、一個圓柱體的直徑和高都是2分米，這個圓柱體的底面積是____平方分米；側面積是____平方分米；體積是____立方分米．16、____統(tǒng)計圖能清楚地反映出數量增減變化的情況．17、如圖，如果輸出的結果是1，那么輸入的數字是____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、在3：4中，比的前項增加6，要使比值不變，比的后項應乘3．____（判斷對錯）19、210÷30=（210×15）÷（30×15）____（判斷對錯）20、三個角的度數比是3：2：6的三角形是鈍角三角形．____．（判斷對錯）21、如果一個因數縮小100倍，另一個因數擴大10倍，積就縮小10倍．____．（判斷對錯）22、1是任何自然數的約數．____．（判斷對錯）23、甲、乙兩數的比是4：5，乙、丙兩數的比是7：8，則甲、丙兩數的比是4：8．____（判斷對錯）24、兩個數的比值是，這兩個數都縮小3倍，比值變成．____．（判斷對錯）25、一千克棉花和1000g黃豆一樣重____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共8分)26、某地區(qū)2012年青年歌手大獎賽中；11位評委給一位歌手的打分如下：

9.69.79.89.69.39.69.69.49.09.39.6

（1）這組數據的平均數；中位數、眾數各是多少？

（2）如果按照“去掉一個最高分，去掉一個最低分，再計算平均分”的評分方法來計算，這位選手的最后得分是多少？（除不盡要保留兩位小數）27、王老師從北京乘火車去廣州，行駛10時走完全程的，按照這樣的速度，從北京到廣州全程需要多長時間？評卷人得分五、計算題(共1題，共9分)28、脫式計算。

580+34×65

3328÷（383-367）

184×（2010-1974）

279-1015÷29．評卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)29、在四邊形ABCD中，E為AB邊上的中點，F為CD邊上的中點，如果四邊形AECF的面積是32cm2，求四邊形ABCD的面積．30、如圖中的大長方形是由6個相同的小長方形拼接而成的，已知大長方形的長為18dm，你能求出大長方形和小長方形的周長嗎？31、如圖所示；從A到B有兩條路，走哪條路更近一些？請通過計算說明理由．

32、一塊長45厘米；寬30厘米的長方形紙板；將其四個角分別剪下一個邊長為3厘米的正方形，剩下的部分圍成一個鞋盒蓋，鞋盒蓋的面積是多少平方厘米？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據小數的讀法：整數部分是“0”的就讀作“零”；整數部分不是“0”的按照整數讀法來讀；小數點讀作“點”；小數部分通常順次讀出每一個數位上的數字，據此讀出各數，然后進行判斷．【解析】【解答】解：A；20.5讀作：二十點五；不讀零；

B；2.05讀作：二點零五；讀了一個零；

C；10.040讀作：十點零四零；讀兩個零；

故選：B．2、B【分析】【分析】根據題意知本題的數量關系：白繩的長度=紅繩的長度×4-2，據此數量關系可列方程解答．【解析】【解答】解：設紅繩長X米；根據題意得。

4X-2=18

4X=18+2

X=20÷4

X=5

答：紅繩長5米．

故選：B．3、B【分析】【分析】本題是一個長方形圍繞它的一條邊為中為對稱軸旋轉一周，根據面動成體的原理即可解．【解析】【解答】解：一個長方形繞著它的一條邊旋轉一周；圍成一個光滑的曲面，想象可知是圓柱體．

故選：B．4、B【分析】【分析】把飛機的自身重量20噸看成單位“1”，用乘法求出它的，然后與6.5噸比較即可．【解析】【解答】解：20×=6（噸）；

6.5＞6；

答：一次不能裝進去運走．

故選：B．5、B【分析】【分析】根據一個圓柱體和一個圓錐體在“等底等高”的條件下，圓柱體的體積應是圓錐體的3倍，得出三個等底等高的圓錐體積之和等于一個與它等底等高圓柱的體積，由此求出答案．【解析】【解答】解：因為；等底等高的圓柱體的體積是圓錐體體積的3倍；

因此；18個鐵圓錐，可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個數是：18÷3=6（個）；

答：18個鐵圓錐；可以熔鑄成等底等高的圓柱體的個數是6個．

故選：B．6、C【分析】【分析】在自然數中不能被2整除的是奇數；有三個或三個以上的因數的整數是合數，解答即可．【解析】【解答】解：根據奇數與合數的定義；可知。

5和11是奇數；但不是合數；

15既是奇數也是合數．

故選：C．7、A【分析】【解答】解：100÷3=33（組）1（盞）余下1盞；所以第100盞燈就是第34組的第一盞，是紅色的．

答：最后一盞燈的顏色是紅色．

故選：A．

【分析】每3盞一組，先用總盞數除以3，求出一共有多少個這樣的一組，還余幾，再根據余數推算．8、B【分析】【分析】因為a是大于0的數，則a小于a，因為a+大于a，由此即可比較．【解析】【解答】解：a是大于0的數，則a＜a，因為a+＞a，所以a+＞a；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】①三角形A的底除以三角形B對應的底或用三角形A的高除以三角形B對應的高所得的商就是兩圖縮小的倍數；用比表示縮小的倍數時，用1表示前項，這個倍數表示后項．

②根據三角形的面積面積公式“S=ab÷2”分別求出兩三角形的面積，根據比的意義寫出它們面積的比，再把這個比化成最簡整數比即可．【解析】【解答】解：①12÷4=3

9÷3=3

圖形A按1：3的比例縮小后可以得到圖形B．

②（12×9÷2）：（4×3÷2）

=54：6

=9：1

圖形A與圖形B的面積比是9：1．

故答案為：1，3；9，1．10、略

【分析】【分析】因為25×4=100，因此，在計算23×25×4時，可運用乘法結合律簡算．【解析】【解答】解：23×25×4=23×（25×4）；這是應用了乘法結合律；

故答案為：（25×4），結合律．11、略

【分析】【分析】（1）分別找出A；B、C三個點在圖中對應的列數與行數；再根據數對表示位置的方法是：第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，即可寫出用數對表示的三個點的位置；

（2）根據數對的意義，第一個數表示列數，第二個數表示行數，分別在圖中找出對應的點，再順次連接，得出的圖形為梯形，根據梯形的面積公式求出這個梯形的面積．【解析】【解答】解：（1）根據數對表示位置的方法可知：A的位置是（1；3）；B的位置是（2，4），C的位置是（4，3）；

（2）如圖：

因為圖中每小格是邊長1厘米的小正方形；

所以DE=2厘米；GF=3厘米，EF=3厘米；

面積為：（2+3）×3÷2；

=5×3÷2；

=7.5（平方厘米）；

故答案為：（1，3）；（2，4）；（4，3）．12、略

【分析】【分析】如圖所示；陰影部分的面積=多邊形ABCDEF的面積-三角形①的面積-三角形②的面積-多邊形③的面積，因為每個小正方格的面積都是1平方厘米，依據三角形的面積是與其等底等高的平行四邊形面積的一半，即可求出陰影部分的面積．

【解析】【解答】解：18-6×-8×-（5×+1+4×）；

=18-3-4-5.5；

=18-12.5；

=5.5（平方厘米）；

答：陰影部分的面積是5.5平方厘米．

故答案為：5.5平方厘米．13、【分析】【分析】先把男女生的人數相加求出全班的人數，然后用女生人數除以全班人數即可．【解析】【解答】解：30÷（32+30）

=30÷62

=

答：女生的人數占全班人數的．

故答案為：．14、×【分析】解：因為圓柱形通風管是沒有上底和下底的無底管道；則求需要的鐵皮面積實際上是求其側面積；

所以上面的說法是錯誤的．

故答案為：×．

因為圓柱形通風管是沒有上底和下底的無底管道；則求需要的鐵皮面積實際上是求其側面積．

此題主要考查圓柱的側面積在實際生活中的應用．【解析】×15、略

【分析】【分析】根據題意，可利用圓柱體的底面積=πr2、圓柱體的側面積=底面周長×高，圓柱的體積=底面積×高進行計算即可得到答案．【解析】【解答】解：（1）圓柱的底面積是：3.14×（2÷2）2

=3.14×1

=3.14（平方分米）

（2）圓柱的側面積為：3.14×2×2

=6.28×2

=12.56（平方分米）

（3）圓柱的體積為：3.14×（2÷2）2×2

=3.14×1×2

=6.28（立方分米）

答：它的底面積是3.14平方分米；側面積是12.56平方分米；它的體積是6.28立方分米．

故答案為：3.14，12.56，6.28．16、略

【分析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．【解析】【解答】解：根據統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖能清楚地反映出數量增減變化的情況．

故答案為：折線．17、略

【分析】【分析】此題可以從最后數出的數是1，往前推算，假設輸入的數是大于，即輸入的數是1+=1；若輸入的數是小于，則輸入的數是1-=；據此即可解答問題．【解析】【解答】解：若輸入的數是大于，即輸入的數是1+=1；

若輸入的數是小于，則輸入的數是1-=；

答：輸入的數是1或．

故答案為：1或．三、判斷題(共8題，共16分)18、√【分析】【分析】依據比的性質，即比的前項和后同時乘或除以一個不等于零的數，比的大小不變，即可求解．【解析】【解答】解：3：4；比的前項3增加6就變成9，就相當于擴大了3倍；

若使比值不變；后項也應擴大3倍，即后項應乘3；

故答案為：√．19、√【分析】【分析】觀察算式發(fā)現，被除數和除數同時乘15，由商不變規(guī)律可知，商不變，由此判斷．【解析】【解答】解：210÷30=（210×15）÷（30×15）是被除數和除數同時乘15；商不變．

所以原題說法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】因為三角形內角和是180度，且三角形的三個角的度數比是3：2：6，依據按比分配方法，可求出此三角形三個角的度數，此題只要求出這個三角形中最大那個角的度數，根據三角形的分類方法，解答即可．【解析】【解答】解：3+2+6=11；

180°×≈98°

所以這個三角形是一個鈍角三角形．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】根據積的變化規(guī)律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此解答．【解析】【解答】解：根據積的變化規(guī)律可知；

如果一個因數縮小100倍；另一個因數擴大10倍，積就縮小10倍．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】因為任何自然數都能被1整除，所以任何自然數都是1的倍數，1是任何自然數的因數；由此解答即可．【解析】【解答】解：由分析知：l是任何自然數的約數；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】把甲、乙兩數的比是4：5理解為甲數是乙數的，把乙、丙兩數的比是7：8理解為丙數是乙數的，求甲、丙兩數的比，用：化簡即可．【解析】【解答】解：：

=（×）：（×）

=：1

=7：10；

故答案為：×．24、×【分析】【分析】根據比的基本性質作答，即比的前項和后項同時乘或除以一個數（0除外）比值不變．【解析】【解答】解：根據比的基本性質知道：兩數的比值是，這兩個數都縮小3倍，比值仍是；

故答案為：×．25、√【分析】【分析】一千克=1000克，也就是說棉花和黃豆都是一千克（或1000克），名數相同，一樣重．【解析】【解答】解：一千克=1000克；

棉花和黃豆都是一千克（1000克）；一樣重．

故答案為：√．四、解答題(共2題，共8分)26、略

【分析】【分析】（1）求平均數；根據“總數÷個數=平均數”進行解答即可；中位數即把11個數字，按從大到?。ɑ驈男〉酱螅┑捻樞蚺帕?，中間的那個數；眾數是最多的那個數；

（2）根據“總數÷個數=平均數”，用9個數的和除以9即可；【解析】【解答】解：（1）平均數：（9.6+9.7+9.8+9.6+9.3+9.6+9.6+9.4+9.0+9.3+9.6）÷11；

=104.5÷11；

=9.5（分）；

把此數據按從小到大的順序排列為：

9.0；9.3，9.3，9.4，9.6，9.6，9.6，9.6，9.6，9.7，9.8

此組數據個數為奇數個；所以這組數據的中位數是9.6；

因為在此組數據中出現次數最多的數是9.6；

所以；該組數據的眾數是9.6；

答：這組數據的平均數；中位數、眾數各是9.5、9.6、9.6；

（2）去掉一個最高分9.8分；去掉一個最低分9.0分，這位選手的最后得分是：

平均數：（9.6+9.7+9.6+9.3+9.6+9.6+9.4++9.3+9.6）÷9=85.7÷9≈9.52（分）；

答：這位選手的最后得分是9.52分．27、略

【分析】【分析】把從北京站去廣州的路程看作單位“1”先求出火車每小時行駛全程的幾分之幾，然后用單位“1”除以火車每小時行駛全程的分率就是從北京到廣州需要多長時間．【解析】【解答】解：1÷（÷10）

=1÷

=1×22

=22（小時）

答：從北京到廣州需要22小時．五、計算題(共1題，共9分)28、略

【分析】【分析】（1）先算乘法；再算加法；

（2）先算小括號里面的減法；再算括號外的除法；

（3）先算小括號里面的減法；再算括號外的乘法；

（4）先算除法，再算減法．【解析】【解答】解：（1）580+34×65

=580+2210

=2790

（2）3328÷（383-367）

=3328÷16

=208

（3）184×（2010-1974）

=184×36

=6624

（4）279-1015÷29

=279-35

=244六、綜合題(共4題，共28分)29、略

【分析】【分析】如圖，連結AC，根據E為AB邊上的中點，F為CD邊上的中點，可推出三角形ACE的面積=三角形BCE的面積，三角形ACF的面積=三角形ADF的面積，從而得出四邊形ABCD的面積等于64平方厘米．【解析】【解答】解：連結AC；

因為E為AB邊上的中點；F為CD邊上的中點；

所以AE=EB；DF=FC；

所以S△ACE=S△BCE；

S△ACF=S△ADF；

所以S△ACE+S△ACF=S△B