工程材料與熱處理 教案6焊接及焊接性探究_第1頁
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文檔簡介

66-④材料焊接性能排行榜⑤選擇適當(dāng)形式進(jìn)行匯報(bào)。步驟二：展現(xiàn)風(fēng)采（約8分鐘）競選回答，如無組競選，可以一起歸納。步驟三：完成評價(jià)（約4分鐘）引導(dǎo)學(xué)生完成評價(jià)表6-2。小組分工，梳理、整理選派代表進(jìn)行匯報(bào)競答。舉手/競答/共同回答。3.對照任務(wù)完成情況進(jìn)行客觀評價(jià)，激勵自己下次進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)能力；提高學(xué)生表達(dá)能力；學(xué)會展示匯報(bào)的思路方法，按照套路刻意練習(xí)環(huán)節(jié)四課堂測試（5分鐘）教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖步驟一：堂課測試課后習(xí)題測試提問題、答疑解惑。復(fù)習(xí)、回顧本次課要點(diǎn)做練習(xí)題鞏固、梳理、歸納提高分析、總結(jié)能力，培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣。（三）課后拓展教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖1.查找焊接性相關(guān)視頻資源。2.教導(dǎo)學(xué)生嘗試制作PPT，聚焦于一個(gè)知識點(diǎn)，五頁以上。3.記錄學(xué)生拓展反饋情況。1.收集資料，加工，準(zhǔn)備成果展現(xiàn)。2.拓展成果及時(shí)向教師反饋。復(fù)習(xí)鞏固，動手體驗(yàn)。養(yǎng)成自覺復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)反思1.以往教學(xué)心得：2.存在問題：3..改進(jìn)措施：

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