成都體育學(xué)院《科研論文寫(xiě)作訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《科研論文寫(xiě)作訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，需要合理估計(jì)各項(xiàng)開(kāi)支。假設(shè)你要進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)地調(diào)查研究，以下哪項(xiàng)開(kāi)支通常容易被低估？（）A.調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和印刷費(fèi)用B.研究人員的勞務(wù)費(fèi)用C.數(shù)據(jù)分析軟件的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用D.交通和住宿費(fèi)用2、在研究過(guò)程中，研究經(jīng)費(fèi)的合理分配是一個(gè)重要問(wèn)題。如果經(jīng)費(fèi)有限，以下哪個(gè)研究環(huán)節(jié)應(yīng)該優(yōu)先保障？（）A.數(shù)據(jù)收集B.數(shù)據(jù)分析C.研究設(shè)備購(gòu)置D.研究人員培訓(xùn)3、當(dāng)研究一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，如社會(huì)階層流動(dòng)時(shí)，以下哪種研究方法能夠幫助研究者從多個(gè)角度進(jìn)行綜合分析？（）A.混合方法研究（同時(shí)使用定量和定性方法）B.單一的定量研究C.單一的定性研究D.案例研究4、在研究某一地區(qū)的語(yǔ)言變體和語(yǔ)言變化時(shí)，以下哪種研究方式能夠更敏銳地捕捉到細(xì)微的差異和動(dòng)態(tài)？（）A.實(shí)地語(yǔ)言調(diào)查B.語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)方法C.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的訪談和觀察D.以上方法綜合運(yùn)用5、在研究結(jié)果的呈現(xiàn)和解釋中，需要客觀、準(zhǔn)確地傳達(dá)研究發(fā)現(xiàn)。假設(shè)一項(xiàng)關(guān)于城市交通擁堵問(wèn)題的研究發(fā)現(xiàn)，新建的地鐵線路并沒(méi)有顯著緩解擁堵。以下哪種解釋最合理且具有說(shuō)服力？（）A.地鐵線路覆蓋范圍有限，未能滿足大多數(shù)人的出行需求B.市民更傾向于使用私家車(chē)出行，對(duì)地鐵的接受度不高C.城市的人口增長(zhǎng)速度超過(guò)了地鐵運(yùn)力的提升速度D.地鐵的運(yùn)營(yíng)時(shí)間和班次安排不合理，影響了其使用效率6、在管理學(xué)研究中，要研究企業(yè)的創(chuàng)新能力與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力之間的關(guān)系。以下哪種研究方法能夠深入企業(yè)內(nèi)部，獲取詳細(xì)的一手?jǐn)?shù)據(jù)？（）A.案例研究，選擇具有代表性的企業(yè)進(jìn)行深入剖析B.問(wèn)卷調(diào)查，向大量企業(yè)發(fā)放問(wèn)卷收集數(shù)據(jù)C.統(tǒng)計(jì)分析，利用公開(kāi)的企業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)性分析D.德?tīng)柗品?，征求?zhuān)家對(duì)企業(yè)創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)系的意見(jiàn)7、在探究城市文化遺產(chǎn)保護(hù)與城市發(fā)展的關(guān)系時(shí)，以下哪種研究思路能夠更好地平衡保護(hù)與發(fā)展的矛盾？（）A.案例研究，分析國(guó)內(nèi)外成功的城市文化遺產(chǎn)保護(hù)與發(fā)展案例B.成本效益分析，評(píng)估保護(hù)措施的投入和產(chǎn)出C.公眾參與調(diào)查，了解市民對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和城市發(fā)展的期望D.綜合運(yùn)用以上多種方法，從多個(gè)角度進(jìn)行研究8、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的研究時(shí)，需要選擇合適的研究方法。如果研究的目的是深入了解某個(gè)特定群體的內(nèi)在文化、價(jià)值觀和行為模式，以下哪種研究方法最為適合？（）A.問(wèn)卷調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.案例分析法D.參與觀察法9、在研究團(tuán)隊(duì)的組建中，成員的專(zhuān)業(yè)背景和技能組合至關(guān)重要。假設(shè)要開(kāi)展一項(xiàng)跨學(xué)科的環(huán)境研究項(xiàng)目，需要包括哪些專(zhuān)業(yè)背景的人員？（）A.環(huán)境科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)B.環(huán)境科學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)C.生物學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)D.以上三個(gè)選項(xiàng)的人員都需要10、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)度的研究中，研究者通過(guò)電話訪談的方式收集數(shù)據(jù)。但在訪談過(guò)程中，訪談員的語(yǔ)氣和提問(wèn)方式可能會(huì)對(duì)受訪者的回答產(chǎn)生引導(dǎo)，這會(huì)導(dǎo)致？（）A.提高數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性B.使研究結(jié)果更能反映消費(fèi)者的真實(shí)想法C.產(chǎn)生訪談偏差，影響研究的有效性D.加快訪談進(jìn)度，收集更多的數(shù)據(jù)11、在科研過(guò)程中，選擇合適的研究方法對(duì)于獲取準(zhǔn)確和有價(jià)值的研究結(jié)果至關(guān)重要。假設(shè)您正在研究一種新型藥物對(duì)特定疾病的治療效果。以下哪種研究方法最能有效評(píng)估藥物的長(zhǎng)期療效和潛在副作用？（）A.短期的實(shí)驗(yàn)室動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，通過(guò)監(jiān)測(cè)生理指標(biāo)來(lái)判斷藥效B.針對(duì)小樣本患者進(jìn)行的短期臨床試驗(yàn)，觀察癥狀改善情況C.大規(guī)模、多中心、長(zhǎng)期的隨機(jī)對(duì)照臨床試驗(yàn)，跟蹤患者多年的健康狀況D.基于文獻(xiàn)回顧和專(zhuān)家意見(jiàn)的理論分析，推測(cè)藥物的可能效果12、在研究某一疾病的發(fā)病機(jī)制時(shí)，需要從細(xì)胞和分子水平進(jìn)行深入探究。以下哪種研究技術(shù)最為關(guān)鍵？（）A.影像學(xué)檢查B.生物化學(xué)分析C.流行病學(xué)調(diào)查D.病理學(xué)診斷解釋?zhuān)河跋駥W(xué)檢查主要用于觀察器官和組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)。流行病學(xué)調(diào)查側(cè)重于疾病在人群中的分布和影響因素。病理學(xué)診斷主要是對(duì)病變組織的定性。生物化學(xué)分析能夠從細(xì)胞和分子水平揭示疾病發(fā)生過(guò)程中的生物化學(xué)變化和機(jī)制，對(duì)于深入探究疾病的發(fā)病機(jī)制最為關(guān)鍵13、在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，研究問(wèn)題的選擇至關(guān)重要。一個(gè)好的研究問(wèn)題應(yīng)該具有明確的研究目標(biāo)、可行的研究方法以及潛在的理論和實(shí)踐價(jià)值。以下關(guān)于研究問(wèn)題選擇的描述，哪一項(xiàng)是最準(zhǔn)確的？（）A.研究問(wèn)題越復(fù)雜、越宏大越好，這樣才能體現(xiàn)研究的深度和廣度B.研究問(wèn)題應(yīng)基于個(gè)人興趣，無(wú)需考慮其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的重要性和可行性C.研究問(wèn)題要緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，即使缺乏相關(guān)理論基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系D.研究問(wèn)題應(yīng)具有新穎性、可行性和重要性，同時(shí)與已有研究有一定的關(guān)聯(lián)和拓展14、在定性研究中，扎根理論是一種常用的方法。以下關(guān)于扎根理論的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.扎根理論強(qiáng)調(diào)從原始數(shù)據(jù)中歸納和提煉出理論B.扎根理論的研究過(guò)程是一個(gè)不斷比較和編碼的過(guò)程C.扎根理論不需要事先提出研究假設(shè)，完全基于數(shù)據(jù)進(jìn)行分析D.扎根理論的結(jié)果具有較高的普遍性和推廣性15、在科研合作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。假設(shè)您參與一個(gè)由不同國(guó)家研究人員組成的國(guó)際科研合作項(xiàng)目。以下哪種溝通方式和協(xié)作模式最能克服語(yǔ)言和文化障礙，提高合作效果？（）A.定期舉行面對(duì)面的會(huì)議，使用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言B.主要通過(guò)電子郵件進(jìn)行交流，各自負(fù)責(zé)自己的部分，最后整合C.建立在線協(xié)作平臺(tái)，共享文檔和數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)溝通和討論D.指定一個(gè)核心成員作為協(xié)調(diào)人，負(fù)責(zé)傳達(dá)信息和協(xié)調(diào)工作二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）假設(shè)要研究某一科技政策對(duì)企業(yè)創(chuàng)新能力的影響，如何構(gòu)建理論模型？請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明模型的假設(shè)、變量設(shè)定和關(guān)系推導(dǎo)，并舉例闡述如何驗(yàn)證模型的有效性。2、（本題5分）在科研中，實(shí)驗(yàn)研究法和調(diào)查研究法各有其優(yōu)缺點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)敿?xì)比較這兩種研究方法，并說(shuō)明在什么情況下更適合使用實(shí)驗(yàn)研究法，什么情況下更適合使用調(diào)查研究法。3、（本題5分）在科研論文的討論部分，如何將研究結(jié)果與已有文獻(xiàn)進(jìn)行比較和綜合分析？請(qǐng)說(shuō)明討論的重點(diǎn)和邏輯框架，并舉例說(shuō)明如何通過(guò)討論得出有意義的結(jié)論和研究展望。4、（本題5分）在科研中，如何進(jìn)行研究結(jié)果的穩(wěn)健性檢驗(yàn)？請(qǐng)介紹穩(wěn)健性檢驗(yàn)的目的和方法。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在農(nóng)學(xué)研究中，探討對(duì)于農(nóng)作物病蟲(chóng)害的綜合防治策略的研究，如何運(yùn)用田間試驗(yàn)、生態(tài)模型和農(nóng)戶調(diào)查相結(jié)合的方法。分別說(shuō)明每種方法的目的、實(shí)施過(guò)程、數(shù)據(jù)收集和分析方式，以及如何通過(guò)綜合運(yùn)用這些方法制定科學(xué)合理、經(jīng)濟(jì)有效的防治方案。2、（本題5分）探討在計(jì)算機(jī)科學(xué)研究中，模擬實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用和有效性評(píng)估。以對(duì)某種算法性能的模擬或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建模為例，說(shuō)明如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景、編寫(xiě)模擬代碼和分析模擬結(jié)果，以及如何與實(shí)際實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比驗(yàn)證。3、（本題5分）在科研項(xiàng)目的申報(bào)和答辯過(guò)程中，如何清晰準(zhǔn)確地闡述研究方案和預(yù)期成果是獲得支持和認(rèn)可的關(guān)鍵。請(qǐng)論述申報(bào)和答辯的要點(diǎn)和技巧（如研究問(wèn)題的闡述、研究方法的說(shuō)明、研究團(tuán)隊(duì)的介紹、預(yù)期成果的展示等），分析如何回應(yīng)評(píng)審專(zhuān)家的提問(wèn)和質(zhì)疑，討論如何通過(guò)申報(bào)和答辯展示研究的可行性和創(chuàng)新性，同時(shí)結(jié)合科研項(xiàng)目申報(bào)和答辯的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明成功的策略和需要避免的問(wèn)題。4、（本題5分）混合研究方法在當(dāng)前科研中越來(lái)越受到關(guān)注。請(qǐng)全面論述混合研究的設(shè)計(jì)思路和類(lèi)型（如順序性混合、并行性混合等），分析混合研究在整合定性和定量數(shù)據(jù)、彌補(bǔ)單一方法不足方面的優(yōu)勢(shì)，探討在實(shí)施混合研究過(guò)程中如何確保兩種方法的有效結(jié)合和數(shù)據(jù)的一致性。5、（本題5分）在社會(huì)科學(xué)研究中，如何將研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的政策建議和社會(huì)行動(dòng)是研究的重要目標(biāo)之一。論述研究成果轉(zhuǎn)化的途徑和策略，分析影響研究成果轉(zhuǎn)化的因素，如研究的相關(guān)性、可行性、可接受性等，探討如何與決策者和社會(huì)各界進(jìn)行有效的溝通和合作，以推動(dòng)研究成果的應(yīng)用和實(shí)踐，并舉例說(shuō)明研究成果成功轉(zhuǎn)化的案例。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）有研究者關(guān)注城市居民對(duì)共享單車(chē)的使用滿意度。通過(guò)在線調(diào)查收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)大部分居民對(duì)共享單車(chē)的便利性表示滿意，但對(duì)車(chē)輛的維護(hù)狀況提出了諸多意見(jiàn)。在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同年齡段和不同出行目的的用戶滿意度存在顯著差異。請(qǐng)分析這些差異的原因，并提出提高居民滿意度的建議。2、（本題10分）一位學(xué)者正在研究某一歷史時(shí)期的社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷，他主要依據(jù)當(dāng)時(shí)的文獻(xiàn)記載和考古發(fā)現(xiàn)。然而，部分文獻(xiàn)的作者可能存在主觀偏見(jiàn)，考古發(fā)現(xiàn)也存在解讀的多樣性。請(qǐng)?zhí)接戇@些因素可能對(duì)研究的客觀性和準(zhǔn)確性產(chǎn)生的影響，并提出相應(yīng)的解決方法。3、（本題1