五年級 嶺南版 美術(shù) 第二單元《童眼看世界》課件_第1頁
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文檔簡介

五年級--嶺南版--美術(shù)--第二單元

童眼看世界童眼看世界該課中部分圖片、視頻來源于網(wǎng)絡(luò)閉上眼睛三星堆博物館招募手繪大師

第一重境界

工欲善其事，

必先利其器。觀察現(xiàn)發(fā)添加標(biāo)題內(nèi)容

第二重境界

敏而好學(xué),

不恥下問。眼睛聯(lián)的想根據(jù)眼睛的形狀，你想到了什么？生活中的“眼睛”生活中的“眼睛”生活中的“眼睛”生活中的“眼睛”形狀上相似1形似聯(lián)想

根據(jù)物體間相似的特征而產(chǎn)生的聯(lián)想……形狀1形似聯(lián)想由一個(gè)事物想到另一個(gè)相接近的事物相關(guān)聯(lián)想2相關(guān)聯(lián)想2從相反的方向進(jìn)行聯(lián)想對比聯(lián)想3欣賞作品：內(nèi)容、造型、色彩藝術(shù)家眼中的世界像小鳥一樣在天空飛翔。兒童眼中的世界足球迷眼中的世界。兒童眼中的世界在我的眼中，世界像花兒一樣美麗。兒童眼中的世界在我的眼中地球是生機(jī)盎然的。兒童眼中的世界在我的眼中是每日陪伴我的孩子們！老師眼中的世界

第三重境界學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。手繪大師招募令

以“眼睛”作為聯(lián)想，用自己喜歡的材料與造型方法，將愿望、興趣、愛好和想象表現(xiàn)出來，可以寫上一句話，表達(dá)自己的情感。

1.基本要求：能運(yùn)用線條和色彩，創(chuàng)作自己眼中的世界。2.較高要求：作品生動(dòng)有意義，具有一定的想象力和表現(xiàn)力。

手繪大

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