山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題含解析

山東省濰坊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。＝＝＝＝＝＝＝2．列豎式計(jì)算（帶★的要驗(yàn)算）。176＋259308×6★700－264240×8★537＋1667×5183．脫式計(jì)算。32＋18×36×16×7871－386＋12980－40÷84×（82＋38）1000－（386－267）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．把一個(gè)西瓜分成8塊，小麗吃了1塊，吃了這個(gè)西瓜的．（______）5．一條線段長1厘米，另一條線段比它短7毫米．另一條線段長3毫米．（______）6．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）7．央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長一般是30分鐘。（_______）8．8×2500的積的末尾有三個(gè)0。（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．如圖，一串黑白相間的珠子，被盒子遮住了一部分．如果這串珠子中白珠子有20個(gè)，那么黑珠子共有（）．A．19 B．20 C．2110．下面說法錯(cuò)誤的是（）。A．304×6的積中間沒有0B．四邊形的對(duì)邊相等C．一支鉛筆用去它的后，還剩它的D．一個(gè)長方形長增加2厘米，寬不變，周長則增加4厘米11．一根繩子，王明剪去了，李東剪去了米，兩人剪的（）．A．王明剪的多 B．李東剪的多C．兩人剪的一樣多 D．無法比較12．李老師的身份證號(hào)碼李老師性別是（）。A．男 B．女 C．無法判斷13．6×7×8×9×0○5＋4＋3＋2＋0圓圈里填（）。A．＞ B．＜ C．＝四、快樂填空。14．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1．15．稱比較重的物品的質(zhì)量，常用_____作單位．16．在下面的橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________17．一輛貨車上午10：30從甲地出發(fā)，第二天上午7：00到達(dá)乙地，這輛貨車行駛了________。18．?dāng)?shù)一數(shù)，下圖中有（__________）個(gè)長方形．19．筆算131×5時(shí)，先算13×5得（_____），然后在（_____）的末尾添上（_____）個(gè)1．20．如圖所示，一條直線最多可以把圓分成2小塊，2條直線最多可以把圓分成（2+2）塊，3條直線最多可以把圓分成（2+2+3）塊．以此類推，4條直線最多可以把圓分成_____塊，n條直線最多可以把圓分成_____塊．21．（1）小猴向東平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。22．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”248＋664________90223．估算296×4，可以把296估成（______），因此所得的積約等于（______）。五、作圖題。24．把時(shí)刻與對(duì)應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3025．連一連晚上8時(shí)23：00早晨7時(shí)17：30夜里11時(shí)7：00下午5時(shí)30分20：0026．連一連．六、解決問題27．下面是小明寫的日記。10月13日星期三天氣陰一天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了，下午4：40我到家一看時(shí)間還早，就先玩了起來。6：10媽媽回來了，我趕緊去寫了會(huì)兒作業(yè)。半小時(shí)后，爸爸回來了，我們一起吃飯。吃完飯我和爸爸開心地看了一個(gè)小時(shí)動(dòng)畫片，抬頭一看8：00了。都這么晚了，作文還沒寫，明天怎么跟語文老師交代啊……（1）下圖標(biāo)出了小明開始玩耍的時(shí)間，請(qǐng)標(biāo)出他結(jié)束玩耍的時(shí)間并計(jì)算他玩了多久。

由上圖可知小明玩耍的時(shí)間共（）分鐘。（2）根據(jù)小明的日記將下面表格補(bǔ)充完整。寫作業(yè)吃飯看動(dòng)畫片時(shí)間6：10～（）（）～（）（）～8：00時(shí)長（）分鐘（）分鐘（）分鐘（3）你認(rèn)為小明放學(xué)后的時(shí)間安排是否合理？說明理由。28．圖是一根折成方形的線，已知兩相鄰平行線之間的距離均為1厘米。求線的總長度？29．超市運(yùn)進(jìn)一批蘋果，上午賣出了，下午賣出了．一共賣出這批蘋果的幾分之幾？還剩幾分之幾？30．一輛貨車和一輛客車從相距108km的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．經(jīng)過2小時(shí)相遇，已知客車與貨車的速度比是5：4，則客車與貨車的速度各是多少？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、300；100；400；210；690；0；1231500；1600；800；；；；1【詳解】略2、435；1848；4361920；703；3626【分析】根據(jù)三位數(shù)的加減法以及三位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算法則，計(jì)算即可。減法驗(yàn)算時(shí)可用差＋減數(shù)看是否等于被減數(shù)，加法驗(yàn)算時(shí)可用和減去其中一個(gè)加數(shù)看是否等于另一個(gè)加數(shù)?！驹斀狻?76＋259＝435308×6＝1848★700－264＝436驗(yàn)算：240×8＝1920★537＋166＝7037×518＝3626驗(yàn)算：3、86；672；614；75；480；881【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?2＋18×3＝32＋54＝866×16×7＝96×7＝672871－386＋129＝485＋129＝61480－40÷8＝80－5＝754×（82＋38）＝4×120＝4801000－（386－267）＝1000－119＝881二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、√【詳解】略6、√【分析】一杯果汁看作是一個(gè)整體，即1，喝了，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)大小的比較方法，要熟練掌握。7、√【分析】

根據(jù)對(duì)央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長的了解和對(duì)時(shí)間單位的把握，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)對(duì)時(shí)間單位的把握，央視《新聞聯(lián)播》的播出時(shí)長一般是30分鐘。故答案為：正確。8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【詳解】略10、B【分析】（1）根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，求出304×6的積，再看積的中間是否有0。（2）四邊形的特征：有4條直的邊，有4個(gè)角，是封閉圖形。四邊形的對(duì)邊不一定相等。（3）將這支鉛筆看作整體1，用1減去用去它的，即可求出還剩這支鉛筆的幾分之幾。（4）長方形的周長＝（長＋寬）×2，當(dāng)寬不變，長增加2厘米，周長應(yīng)增加2×2＝4厘米?！驹斀狻緼．304×6＝1824，則積中間沒有0。原說法正確；B．四邊形的對(duì)邊不一定相等，原說法錯(cuò)誤；C．1－＝，則一支鉛筆用去它的后，還剩它的。原說法正確；D．2×2＝4（厘米），則長方形周長增加4厘米。原說法正確；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2＝2×長＋2×寬，靈活運(yùn)用公式解決問題。11、D【詳解】試題分析：要想知道王明和李東誰剪去的多，就必須先知道，王明剪去的是多少米，但是本題沒有說明這根繩子一共長多少米，所以也就無法求出王明剪去的全部繩子的是多少米，故無法和李東的米進(jìn)行比較．解：由于本題沒有說明這根繩子全長多少米，也就無法求出王明剪去的是多少米，因此也無法和李東的米做比較．故選D．點(diǎn)評(píng)：完成本題首先審題要認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)缺少的條件，同時(shí)要明白第一個(gè)表示的是占整根繩子的比例，第二個(gè)米表示的是實(shí)際長度，兩者不同意義，無法比較．12、A【分析】身份證號(hào)碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坷罾蠋煹纳矸葑C號(hào)碼第17位數(shù)字是1，那么李老師性別是男。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。13、B【分析】分別求出圓圈兩邊等式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小解答?！驹斀狻?×7×8×9×0＝05＋4＋3＋2＋0＝140＜14則6×7×8×9×0＜5＋4＋3＋2＋0。故答案為：B。【點(diǎn)睛】0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加上0都得0。四、快樂填空。14、＞＜＞＞＜＝【詳解】略15、噸【詳解】通常稱一般物品的質(zhì)量用千克作單位，稱比較輕的物體用克作單位，稱比較重的物品用噸作單位．16、＞＜＝＜【詳解】①通過通分化成同分母分?jǐn)?shù)后比較大??；②根據(jù)真分?jǐn)?shù)小于帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可；③④將題目中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后比較．【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查分?jǐn)?shù)的大小比較，異分母分?jǐn)?shù)比較大小一般通過通分，化成同分母（即相同分?jǐn)?shù)單位）分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較．17、20小時(shí)30分【詳解】略18、18【詳解】略19、65651【解析】略20、111+【分析】根據(jù)已知的一條直線、2條直線、3條直線把這個(gè)圓分成的情況，歸納總結(jié)出規(guī)律，再依照規(guī)律進(jìn)行解答即可解決問題．【詳解】1條直線分平面為2（塊）2條直線分平面為2+2＝4（塊）3條直線分平面為2+2+3＝7（塊）依此類推，4條直線最多可以把圓分成2+2+3+4＝11（塊），…，則n條直線最多可以把圓分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（塊）答：4條直線最多可以把圓分成11塊，n條直線最多可以把圓分成1+塊．故答案為：11；1+．21、5南西南4【分析】地圖是按照“上北下南、左西右東”原則繪制的，據(jù)此解答即可。【詳解】（1）小猴向東平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃?！军c(diǎn)睛】本題主要考查方向的辨別，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。22、>【詳解】略23、3001200【分析】在估算時(shí)，要根據(jù)四舍五入法，將296看成300，4不變，再根據(jù)乘法口訣計(jì)算?！驹斀狻抗浪?96×4時(shí)，先把296估成300，則297×4≈300×4＝1200?！军c(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)的估算方法，注意要把相乘的多位數(shù)因數(shù)看成最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、（1）圖見詳解；90（2）6：40；6：40；7：00；7：00；20；20；60（3）不合理，4：00回到家之后應(yīng)該先寫作業(yè)，這樣就不會(huì)寫不了作文了?！痉治觥浚?）在時(shí)間軸上4時(shí)的后面數(shù)4格表示出4：40，6：10結(jié)束玩耍，計(jì)算經(jīng)過時(shí)間讓6：10－4：40即可。（2）寫作業(yè)從6：10開始，寫了半小時(shí)，也就是30分鐘，結(jié)束時(shí)間，讓開始時(shí)間6：10＋00：30即可解答；看動(dòng)畫片結(jié)束時(shí)間是8：00，看了一小時(shí)也就是60分鐘，讓結(jié)束時(shí)間8：00減去看動(dòng)畫片的時(shí)間1：00，即可求解動(dòng)畫片開始時(shí)間；吃飯開始時(shí)間是寫作業(yè)的結(jié)束時(shí)間，吃飯的結(jié)束時(shí)間是動(dòng)畫片的開始時(shí)間，經(jīng)過時(shí)間讓結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間即可。（3）不合理，學(xué)習(xí)時(shí)間太少，等理由，合理即可。【詳解】（1）；6：10－4：40＝90（分鐘）答：小明玩耍的時(shí)間共（90）分鐘。（2）寫作業(yè)吃飯看動(dòng)畫片時(shí)間6：10～（6：40）（6：40）～（7：00）（7：00）～8：00時(shí)長（30）分鐘（20）分鐘（60）分鐘（