《六個(gè)饅頭》讀后感

《六個(gè)饅頭》讀后感認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《六個(gè)饅頭》讀后感，希望能夠幫助到大家?！读鶄€(gè)饅頭》讀后感1《六個(gè)饅頭》是一篇非常感人的文章，文章中的事發(fā)生在一個(gè)貧窮的女孩子身上。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩子和同學(xué)一起去春游中因只帶了六個(gè)饅頭又被同學(xué)們吃光了而傷心時(shí)，班長(zhǎng)找到她說(shuō)：“我們吃了你帶來(lái)的饅頭，你這幾天的飯當(dāng)然由我們解決呀！”以后也有很多人以吃了她的饅頭為理由請(qǐng)她吃飯，女孩子沒(méi)有什么可以回饋她們的，于是她便用勞動(dòng)和學(xué)習(xí)努力來(lái)報(bào)答她們。我非常佩服班長(zhǎng)和其它同學(xué)的作法，她們怕沒(méi)理由讓女孩心安理得的吃她們的飯菜，于是便把女孩的“飯菜”吃完，以便可以使她心安理得的接受她們對(duì)女孩子的幫助。我以后想幫助別人時(shí)，我應(yīng)該像文中的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我想幫助的那個(gè)人可以心安理得的接受我的幫助。在現(xiàn)在的生活中，也有許多像文中的女孩子的人，我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也有一些孩子知道了，但是卻冷眼旁觀，有還嘲笑，都是雪上加霜不好的行為。如果我是一個(gè)知情者，我一定會(huì)去幫助他?，F(xiàn)在的生活中沒(méi)有這樣貧困的人，但是在別的地方，貧窮依然還在。我們只有努力，才可以使人人過(guò)上好日子！人只要愛(ài)心還在，就會(huì)溫暖別人，感動(dòng)別人，使自己和周?chē)娜硕寄軒椭鷦e人，并傳播愛(ài)?！读鶄€(gè)饅頭》讀后感2《六個(gè)饅頭》一文記敘了一個(gè)家庭困難的女孩子幾個(gè)同學(xué)一起去游玩，再游玩的過(guò)程中同學(xué)們幫助她，正因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助，才使女孩子努力學(xué)習(xí)，和自信的故事。這篇文章讓我領(lǐng)悟到，在生活中我們不要再欺負(fù)優(yōu)缺點(diǎn)的同學(xué)，要積極的幫助那些同學(xué)。因?yàn)檫@樣可以改變他們的性格。如果你越是欺負(fù)他們，他們的性格就會(huì)變得越來(lái)越自卑怯懦。繁殖，如果你積極去幫助他們，他們的性格就會(huì)越來(lái)越開(kāi)朗、自信。進(jìn)而改變他們的一聲。因此，讓我們積極去幫助有缺點(diǎn)的同學(xué)們吧。因此，我們還給他們的是金錢(qián)所不能買(mǎi)得到的善良和真誠(chéng)。同時(shí)，這篇們張海讓我感受到了同學(xué)們之間濃厚的友誼。同學(xué)們之前吃光了孩子的饅頭，以后就有理由來(lái)幫助他了，這樣就可以讓女孩心安理得的接受同學(xué)們的'幫助。從于即可以不傷害女孩強(qiáng)烈而敏感的自卑心，對(duì)可以達(dá)到幫助女孩的目的。同學(xué)們這樣費(fèi)盡心機(jī)，都是想幫助女孩子，體現(xiàn)了同學(xué)們之間濃厚的友誼。正因?yàn)橥瑢W(xué)們的幫助和濃厚的友誼才改變了女孩子的性格，進(jìn)而改變了她的一生?！读鶄€(gè)饅頭》讀后感3同學(xué)們，你們都生活在集體中吧，是否體會(huì)到了集體的溫暖，同學(xué)之間的友誼呢？我想沒(méi)有什么比這些更珍貴的了！這篇文章通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)家境貧苦的學(xué)生，在一次春游中為了省錢(qián)自帶六個(gè)饅頭每次還只吃一個(gè)，同學(xué)們看在眼里之后以不經(jīng)意的，不露聲色的自然舉動(dòng)幫助她，使她和同學(xué)們一樣吃到了香噴噴的飯菜，而當(dāng)這個(gè)同學(xué)接受了這個(gè)不露痕跡的幫助后覺(jué)得這是最珍貴的永不能忘記。?在我的生活中也發(fā)生過(guò)這樣的事：有一天，天公不做美，突然下起了傾盆大雨，我卻沒(méi)有帶傘，正在焦急之處，楊芷瑤看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”吳凱雯你沒(méi)帶傘吧？我和你拼一把傘吧？；說(shuō)著把傘靠到了我這邊和我一起走去羽毛球場(chǎng)。到了羽毛球場(chǎng)我才發(fā)現(xiàn)她的半邊衣服淋濕了，原來(lái)她一直為了不讓我淋濕把傘的大部分都靠在我這邊，我的心中涌起了一股熱浪。通過(guò)這篇