八年級地理上冊第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展第三節(jié)工業(yè)第3課時蓬勃發(fā)展的高新技術產(chǎn)業(yè)教案新版新人教版

Page3第3課時蓬勃發(fā)展的高新技術產(chǎn)業(yè)學問與技能1．了解高新技術產(chǎn)業(yè)的分類及分布特點。2．舉例說明高新技術產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。過程與方法1．指導學生讀圖分析，培育學生讀圖分析、歸納總結地理問題的實力。2．聯(lián)系實際，引導學生主動參加合作探究，培育學生探究問題的實力及合作學習的實力。情感、看法與價值觀通過本節(jié)學習，樹立驕傲感、榮譽感。重點了解高新技術產(chǎn)業(yè)的分布特點。難點舉例說明高新技術產(chǎn)業(yè)的分布特點。一、導入新課老師：(用電腦播放多媒體教學課件，營造一種網(wǎng)絡教學氣氛。)同學們，我們現(xiàn)在的學習條件與過去相比真有天翻地覆的改變，多媒體電腦、投影儀、錄像設備等都已進入教室，輕點鼠標一下，我們就可以縱覽天下大事，深化學問的海洋，探究我們未知的世界；打開電子郵箱，就可以閱讀從異國他鄉(xiāng)發(fā)來的電子郵件，信息溝通便利之極。你知道這一切是什么帶給我們的嗎？對，是高新技術產(chǎn)業(yè)帶給我們的。老師：課前，同學們通過報紙雜志或上網(wǎng)搜集了有關高新技術產(chǎn)業(yè)成果的資料，對高新技術產(chǎn)業(yè)有了初步的了解，請同學們說說你們的收獲。學生展示資料：克隆技術、生物醫(yī)藥、航天飛船技術等。老師：大家搜集的資料特別多，今日我們一起來學習高新技術產(chǎn)業(yè)的分布狀況。二、講授新課老師：閱讀圖4.23“中國高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值的增長”，視察圖中折線的改變特點，說明白什么？2000年我國高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值是多少億元？2010年高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到多少億元？學生：我國高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，2000年高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值10000億元，2010年高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到70000多億元，2010年我國高新技術產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為2000年的7倍多。過渡：同學們，高新技術產(chǎn)業(yè)是如此奇妙，如此獨具魅力。你們知道哪些高科技產(chǎn)業(yè)部門呢？老師：閱讀圖4.24“中國高新技術產(chǎn)業(yè)舉例”，舉例說明我國高新技術產(chǎn)業(yè)有哪些類。學生1：電子信息、生物工程、新能源和新材料等。學生2：我國是世界上最大的電子信息設備制造國，彩電、手機、計算機、程控交換機等電子信息產(chǎn)品的產(chǎn)量位居全球第一。學生3：我國在沼氣、生物液體燃料、風電、太陽能等能源利用方面取得顯著進展，已成為風電、太陽能利用的大國。學生4：我國新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速，光伏材料、超硬材料、特種不銹鋼、玻璃纖維等生產(chǎn)實力居世界前列。過渡：我國的高新技術產(chǎn)業(yè)起步較晚，但發(fā)展迅猛。電子和信息類產(chǎn)業(yè)、生物技術類、新材料、新能源等一批有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成。我國高新技術產(chǎn)業(yè)的分布狀況是怎樣的呢？老師：閱讀圖4.25“中國國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的分布(截至2011年)”，說出高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)分布的特點。學生：我國的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于大中城市。東部地區(qū)高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠高于中、西部地區(qū)。長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)成為高新技術產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)。探究活動：學生自主完成，同桌之間合作溝通，了解高新技術產(chǎn)業(yè)對其他產(chǎn)業(yè)的貢獻。展示所學的成果，老師巡察指導。閱讀下面材料，并查閱資料，說說你知道哪些高新技術在生活中的應用。老師出示材料：“納米技術”面料，不沾水、不沾油、不沾墨，為服裝免洗功能實現(xiàn)了飛躍的一步，運用納米技術生產(chǎn)的產(chǎn)品成了消費者搶購的對象。由于能殺死細菌和自動去除污物的新材料的出現(xiàn)，房屋內全部的表面都能恒久保持清潔。例如，“自清潔”玻璃利用陽光中紫外線的能量激活二氧化鈦納米微粒，分解污染物中的有機物分子。由于通信技術的飛躍發(fā)展，人們的工作方式由以前的按時定點上班變?yōu)榭梢栽诩疑习啵ㄟ^網(wǎng)絡體系處理各種資料和信息。在生活方式上，人們的訪友、財物、會議、消遣等很多事情都可以通過網(wǎng)絡進行。學生：高新技術在生活中應用廣泛，帶來人們生活質量的提高。如：產(chǎn)品重量越來越輕，體積越來越小，功能越來越多，家用電器方面這類體現(xiàn)得很突出。電視、顯示器畫面越來越高清，還有抗輻射、紫外線等預防有害健康方面的功能的產(chǎn)品。新材料也是越來越注意環(huán)保要求，以環(huán)保材料生產(chǎn)的生活用品對人們健康也有很大改善。交通工具也越來越多，越來越便利，速度也越來越快，設施越來越好，越來越注意平安。電話、手機、電腦網(wǎng)絡等給人們的生活帶來的便利就更大了……學生活動：閱讀圖4.26，了解我國武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)，被稱為“中國光谷”。閱讀材料了解我國最早建立的高新技術開發(fā)試驗區(qū)——北京中關村科技園區(qū)，被