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文檔簡介

廣東省茂名市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀語境,寫詞語。

這的陰雨天氣已經(jīng)持續(xù)一周了。地面上到處都著渾濁的雨水,連花草也整天都地低著頭,人們的激情仿佛也被這雨水了,整天都的。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).跟著小川同學(xué)回憶所學(xué)的課文內(nèi)容和古詩詞吧。

(1)作家朱自清在《匆匆》一文中緊緊圍繞“________”二字,細(xì)膩地刻畫了____________________,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光易逝的_________________之情。

(2)《增廣賢文》告誡我們用心讀書的名句是思“_____________________,_____________________”;啟示我們“不要總以為自己足夠努力,還有比自己更努力的人”的名句是“________________,__________________________”。

(3)愛春、惜春是詩詞創(chuàng)作永恒的主題,讓人不禁想到葉紹翁的“______________________,一枝紅杏出墻來”,王觀的“若到江南趕上春,___________________________”,還有黃庭堅(jiān)的“若有人知春去處,_______________”。

(4)詩人常借物表達(dá)志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好顏色,____________________”。李賀托“駿馬”表志:“______________________,快走踏清秋?!庇谥t借“石灰”明志:“_____________________,要留清白在人間?!编嵺朴迷娋洹扒トf擊還堅(jiān)勁,____________________”表達(dá)自己剛正不阿、鐵骨錚錚的人格。2).這學(xué)期小川最喜歡讀的名著要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了,你能幫他完成這份閱讀單嗎?

(1)我會(huì)梳理:整本書簡單來說講了三件事,試著來補(bǔ)充完整吧?。?)我會(huì)關(guān)注人物:請(qǐng)用簡潔的詞句寫出你對(duì)主人公尼爾斯的認(rèn)識(shí)。尼爾斯變小之前變小之后經(jīng)歷的主要事件尼爾斯的變化①②③3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)閱讀,就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);讀《增廣賢文》,我明白了“良藥苦口利于病,____”“______,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”的道理;從《周易》“窮則變,______,___”的思想中,我懂得了“窮則思變”的道理。

(2)讀詩知節(jié)日?!叭漳簼h宮傳蠟燭,_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景;“_____,不知秋思落誰家”勾起了人們?cè)赺______節(jié)的無限思念。4).根據(jù)積累的知識(shí)填空。

(1)名詩抒發(fā)情懷?!癬___________,____________”是于謙表達(dá)高潔志向的獨(dú)白;“隨風(fēng)潛入夜,__________”是杜甫對(duì)春雨的謳歌;“____________,明月何時(shí)照我還”是王安石對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

(2)當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候,會(huì)想起魯迅先生說過一句話:“其實(shí)地上本沒有路,__________,__________?!?/p>

(3)解放軍戰(zhàn)士駐守在邊疆,保衛(wèi)著祖國,因?yàn)樗麄兩钪鹤孀诮?,_________,____________。5).捧著“中國夢”演講比賽一等獎(jiǎng)的證書,我們班的選手個(gè)個(gè)笑逐顏開,他們興高采烈地回到教室,班主任王老師_________,同學(xué)們更是_________。(填入與加點(diǎn)詞意思相近的詞,不能重復(fù))評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下列句子中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

_____小學(xué)校園生活即將結(jié)束,_____我們不會(huì)忘記這六年間成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們_____記得老師的諄諄教誨,_____記得同學(xué)間的深厚友誼。無論何時(shí)何地,_____母校一聲召喚,我們_____會(huì)立刻投入她的懷抱。A.因?yàn)?/p>

所以

不管

只要

就B.雖然

但是

只要

不管

都C.因?yàn)?/p>

所以

不僅

不管

都D.雖然

但是

不僅

只要

就2).下列詞句中的加點(diǎn)字,意思相同的一組是()A.孰為汝多知乎/為是其智弗若與B.雖與之俱學(xué)/聲淚俱下C.兒童急走追黃蝶/走馬觀花D.烈火焚燒若等閑/若到江南趕上春3).圍繞“明明努力提高習(xí)作水平”為中心選材料。下面選項(xiàng)中符合中心內(nèi)容的一項(xiàng)是(

①為了解決一道應(yīng)用題,他查閱了大量的資料。

②日常生活中,他注意觀察周圍的事物,并經(jīng)常寫觀察日記。

③為了出好班級(jí)板報(bào),他在星期六回到學(xué)校,忙了一整天。

④在閱讀課外書時(shí),他摘錄優(yōu)美的詞句,有空就拿出來讀一讀。

⑤每天清晨,他都要朗讀課文和其他的好文章半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了很久。A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.②④⑤評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老師猶如燈塔,指引我們前行的路;老師猶如__________,_________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀下面與音樂有關(guān)的詩文,連一連,再選擇填空。

①此曲只應(yīng)天上有

小弦切切如私語

②此夜曲中聞?wù)哿?/p>

春風(fēng)不度玉門關(guān)

③羌笛何須怨楊柳

何人不起故園情

④大弦嘈嘈如急雨

人間能得幾回聞

如果你是課文中的盲姑娘或者皮鞋匠,聽到貝多芬彈奏的美妙樂曲時(shí),你會(huì)忍不住感嘆道:“

”。(填序號(hào))2).連一連。

五彩斑斕的

枝椏

重重疊疊的

日影

斑斑點(diǎn)點(diǎn)的

水石評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子,將正確序號(hào)填在括號(hào)里。

①當(dāng)冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼。

②它們輕輕抖動(dòng)小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光、沐春雨,盡情舒展開來。

③不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機(jī)。

④早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著,積蓄著。

⑤人們總是把燕子飛來當(dāng)作春天的預(yù)告。而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。

(

)→(

)→(

)→(

)→(

)2).整理亂句,只填序號(hào)。

()這支悠揚(yáng)激昂,催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲很快傳遍了全國,鼓舞人民拿起武器,反抗侵略。

()后來,聶耳成了一名出色的作曲家,創(chuàng)作了許多革命歌曲。

()新中國成立后,《義勇軍進(jìn)行曲》成為了我們的國歌。

()1931年,日本侵占了我國的東北,他萬分氣憤,譜出了《義勇軍進(jìn)行曲》,還指揮合唱隊(duì)到街頭、廣場演唱。

()聶耳從小就聰明好學(xué),喜歡音樂,拉小提琴常常入迷。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《兩小兒辯日》一文告訴我們,太陽早上離人遠(yuǎn),下午離人近。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫《石灰吟》和《竹石》,并作比較閱讀。

1.這兩首詩都用了(

)的手法,第一首明寫(

),實(shí)質(zhì)要表達(dá)自己(

)的高尚節(jié)操;第二首吟詠(

),贊揚(yáng)了它們(

)的精神。

2.《石灰吟》的“吟”在這兒是(

);“爾”的意思是(

)。

3.說說下面詩句的意思,表達(dá)了詩人怎樣的情感?

(1)“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

(2)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

4.本學(xué)期在百花園中學(xué)過一首陳毅的《青松》,請(qǐng)你把它寫下來。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

你有過哪些奇思妙想?你想發(fā)明什么?它是什么樣子的,有哪些功能?以《我的奇思妙想》為題,寫一篇作文,把它寫出來介紹給大家吧!評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).瀏覽宣傳單,完成下列各題?!堕_國大典》觀影宣傳單影片介紹:1949年10月1日,毛澤東主席在北京天安門城樓上用激昂的語調(diào)向全世界宣布:中華人民共和國正式成立。在這場開國大典上,禮炮轟隆,趕來的群眾都在慶祝新中國的成立。當(dāng)看到五星紅旗緩緩升起,聽到天安門廣場上的有力宣言,感受到人民群眾間爆發(fā)的熱情歡呼,這振奮人心的時(shí)刻已經(jīng)到來,革命先輩們必將名垂青史。這次活動(dòng)恰逢國慶,我們?cè)俅斡瓉碜鎳赣H的生日,學(xué)校展廳將播映《開國大典》影片,帶你走進(jìn)大典,邀你同為祖國慶生。

觀影誠邀人員:全體師生

觀影時(shí)間:9月28日—9月30日早上9:00~12:00

觀影地點(diǎn):學(xué)校多功能展廳1.妙妙一時(shí)間想不起宣傳單上“語調(diào)”一詞中“調(diào)”字的另一個(gè)讀音,你告訴她另一個(gè)音讀________,可組詞為________。

2.妙妙拿到宣傳單后和同學(xué)們對(duì)“影片介紹”這部分內(nèi)容進(jìn)行討論,請(qǐng)你將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。

妙妙:“宣布”的意思就是________嗎?這里是指對(duì)“中華人民共和國正式成立”這一重大消息的公布?

奇奇:是的,你理解的沒錯(cuò)。我覺得“________”這個(gè)詞也用得不錯(cuò),

很形象地寫出了禮炮的聲響。

甜甜:這個(gè)影片介紹中還有成語,它們分別是________、________,我還能想到相近的成語是________、________,我要將這些摘抄在我的積累本上。

3.妙妙邀請(qǐng)你結(jié)合宣傳單上的內(nèi)容,再寫一、兩句話來補(bǔ)充開國大典的場面。

_______________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

嚴(yán)格

嚴(yán)肅

嚴(yán)重

嚴(yán)峻

(1)老師()地說:“你們要時(shí)時(shí)()要求自己,爭取更大的進(jìn)步?!?/p>

(2)面對(duì)()的考驗(yàn),武警官兵依然堅(jiān)守崗位,以確定這次事故不會(huì)帶來()的后果。

無論……都……

雖然……但是……

寧可……也不……

(3)解放軍官兵()自己受苦受累,()讓地震災(zāi)區(qū)的人再受傷害。

(4)()是誰,()必須遵守規(guī)章制度。2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

琴弦(xuánxián)

岔路(chàcà)

朗誦(sòngyǒng)

撰寫(zuànzhuàn)

模仿(mómú)

懵懂(mēngměng)

插隊(duì)(cā

ch?。?/p>

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