甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請把錯(cuò)誤選項(xiàng)選出來。

（1）A．頹然（tuí）

B．渾濁（hūn）

C．枯竭（jié）

D．自作自受（zuò）()

（2）A．瘦削（xuē）

B．單?。╞ó）

C．氣氛（fèn）

D．和藹可親（ǎi）()

（3）A．衣裳（shɑnɡ）B．笨拙（zhuó）C．咆哮（xiào）D．技高一籌（chóu）()

（4）A．目睹（dǔ）

B．山澗（jiàn）

C．呻吟（yín）

D．洶涌澎湃（bài）()2）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①技高一(

)

②(

)空心思

③別出心(

)

④威風(fēng)(

)(

)

⑤弄巧成(

)

⑥(

)臺(tái)樓閣

⑦井然有(

)

⑧怒氣(

)(

)

（1）上面與“獨(dú)具匠心”意思相近的是詞語_______，形容想盡方法的是詞語________。(填序號)

（2）再寫兩個(gè)與詞語⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語：________、________。

（3）她本來有意在廚房露一手，慌亂間反倒_________，把廚房弄得亂七八糟?？粗鴭寢屇莀________的臉，她不好意思地低下了頭。(選詞填空，填序號)3）.把下列詞語補(bǔ)充完整。聲淚_____下別出_____裁居高_(dá)____下洶_____澎湃見微知_____不可思_____4）.我們熱愛傳統(tǒng)文化，因?yàn)樗缫讶谌胛覀兊墓茄?，滋養(yǎng)、啟迪著我們。

（1）言志：《馬詩》中，“__________，__________”表達(dá)了李賀建功立業(yè)、報(bào)效國家的人生志向；《石灰吟》中，“____________，____________”正是于謙堅(jiān)貞不屈、潔身自好的人格寫照。

（3）傳情：《匆匆》一文的作者是________，他在文中使用了一連串的問句，表達(dá)了對時(shí)光飛逝的感慨：“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子_______？——是有人_________吧：那是誰？是他們自己逃走了吧？”

（3）寓理：《學(xué)弈》中，啟發(fā)我們只有專注，才能有所成就的語句是：“使弈秋誨二人弈，其一人_________；一人雖聽之，_________，思援弓繼而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣?！逼渲?，“思援弓繳而射之”的“之”指的_______。5）.照樣子，在橫線上填入意思相同但說法不同的四字詞語。

例：全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。

面對這場突如其來的山火，家鄉(xiāng)兒女迅速投入到滅火救援中：消防戰(zhàn)士同心協(xié)力，武警官兵_______，專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)_______，物資志愿者_(dá)________，一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的背影共同鑄就一道滅火長城。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．花蕾（léi）

弄巧成拙（zhuō）B．曝（pù）曬

襟（jīng）飄帶舞C．?dāng)R（gē）板

惟妙惟肖（xiāo）D．參差（cī）

九曲（qū）黃河2）.下面人物故事情節(jié)屬于古典小說《三國演義》的是（

）。

①破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布

②長坂橋張飛退曹軍

③林教頭風(fēng)雪山神廟

④漢壽候五關(guān)斬六將

⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

⑥老龍王拙計(jì)犯天條A．①②③B．①②④C．②③⑤D．②③⑥3）.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的是（

）A．提供（ɡònɡ）

魁梧（wú）

繃著臉（běnɡ）

栩栩如生（xǔ）B．搖曳（yè）

鳴囀（zhuǎn）

黑魆魆（xū）

一哄而散（hōnɡ）C．處暑（chǔ）

蜷縮（quán）

金箍棒（ɡū）

叱咤風(fēng)云（zhà）D．瘦削（xuē）

鐵鍬（qiāo）

入場券（juàn）

戛然而止（jiá）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．照樣子，仿寫句子。

（1）花開了，就像睡醒似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像在說話似的。（運(yùn)用排比的修辭手法）

_______________________

（2）清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我有漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”（不用“說”來表達(dá)）

____________________

2．選擇一個(gè)場景，寫一寫人對某事的入迷的樣子。

看書

畫畫

看比賽……

____________________

3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將珍惜時(shí)間的名句與作者出處連起來。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

（顏真卿《勸學(xué)》）

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

（岳飛《滿江紅》）

少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

（王貞白《白鹿洞二首》）

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

（朱熹《勸學(xué)詩》）2）.將題目補(bǔ)充的部分與相應(yīng)的材料連起來。

題目：那次，我__________了

流淚

①“我”因?yàn)樯∽≡海蠋熀屯瑢W(xué)們都來看望“我”，為“我”補(bǔ)習(xí)功課。

成功

②“我”賭氣打傷了心愛的小貓，小貓?jiān)僖矝]有回來。

失敗

③經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練，“我”在市少兒歌唱比賽中，拿了第一名。

感動(dòng)

④“我”因?yàn)轵湴凛p敵，在乒乓球比賽中沒有取得好名次，“我”輸給了“我”自己。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列句子并把序號寫在括號里。

(

)下課了，小慶在操場上玩。

(

)想著，就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。

(

)他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)廢紙。2）.給下面的句子重新排序。

(

)再往前走是一座小山。

(

)一進(jìn)公園，迎面是一個(gè)大花壇。

(

)花壇右邊是玉波湖，左邊是月季園。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.即興發(fā)言要注意場合和對象，做到自然大方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。1．這首詩的作者是______代詩人_________________。

2．用一個(gè)字概括這首詩的特點(diǎn)，并分析這首詩的寫作手法。

____________________________

3．“人閑桂花落”中的“閑”字歷來為人稱道，你認(rèn)為這個(gè)字好嗎？請簡要分析。

____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下題目中二選一完成習(xí)作。不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名。

題目一：英雄者，國之脊梁，是火種，是旗幟。回望革命歲月，無數(shù)英雄舍生忘死，為中華民族的偉大復(fù)興而“捐軀赴國難”；和平年代，也有無數(shù)的英雄為了祖國的崛起和安寧，默默奉獻(xiàn)，他們的名字與日月同輝，他們的事跡將永遠(yuǎn)流傳……請以“英雄，一個(gè)閃亮的名字”為題寫一篇作文，選擇自己敬佩的一位英雄，運(yùn)用適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ榻B他（她）的事例，表達(dá)對英雄的敬仰之情。

題目二：幸福是冬日的一縷暖陽，幸福是沙漠里的一泓清泉，幸福是收獲時(shí)的一絲喜悅，幸福是挫折時(shí)親人的一句安慰……請以“這就是幸?！睘轭}作文，注意把事情寫具體，要以真情實(shí)感引起讀者的共鳴。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀。失去的草籃徐魯①我有過一只小小的美麗的草籃。那是一個(gè)靜靜的春夜，我坐在院子里，望著那遙遠(yuǎn)的紅色的小月亮，尋找著我熟悉的星星。爺爺?shù)偷偷卣f：“不要光看天上的星星，你該知道地上的事情了?！闭f著就用鐮刀細(xì)細(xì)地削著柳條兒，默默地編起草籃來……②后來我才懂得，爺爺為我編織的，不僅是一只小小的草籃，而是編織著一個(gè)勤勞又善良的莊稼人對于自己的鄉(xiāng)土的深沉眷戀，以及對于孩子們的最純樸的愛與希望。③草籃編好了，爺爺說：“拿著吧，想裝什么就裝什么?！睆拇?，那只小小的草籃，便成了我最好的伙伴。提著它，我走過了許多春天和秋天，走過了我整個(gè)的童年；小小的草籃，曾裝過悄悄死去的小蜜蜂和我為它采來的新鮮的花瓣；裝過秋后的榆錢兒和苦苦菜；裝過媽媽留給我的唯一一只煮熟的土豆——那是貧窮的年月里最美味的東西?、芪覑畚业牟莼@。多少年后，當(dāng)我懷著豐收的喜悅，再次走過故鄉(xiāng)金秋的田野，或者在一個(gè)靜謐的月夜，沿著故鄉(xiāng)的小路向村莊里走著，在月光下幸福地跳過一攤攤美麗而又安靜的積水……我才明白，我的那只草籃，它所裝過的便是我生命最初的和最珍貴的愛、歡樂和幸福——那屬于我的童年的全部的記憶，我貧窮而艱辛的故鄉(xiāng)大地上那時(shí)候唯一力所能及的贈(zèng)予。如今，我已不再年輕了。歲月也使我失去了那只伴我一起經(jīng)歷過風(fēng)吹雨淋和日曬的草籃。那只草籃，連同那些歲月，連同我的勤勞而善良的爺爺——故鄉(xiāng)的大青山，成了他最后的安息地……還有那些童年的伙伴——我最初的歡樂和憂愁的見證人，你們都在哪里呢？⑤我深深地懷念那只草籃。同時(shí)，我也在想，將來，不遠(yuǎn)的將來，我也要做爺爺?shù)?，那時(shí)我也應(yīng)該為后來的孩子們編織一些小小的草籃?。∥疫€相信，將來的孩子們的草籃里，將不只是裝有蒲公英、小野菊和彩色的石子，也不只是裝有美麗的畫片和積木。它應(yīng)該裝進(jìn)更多更美的幻想和愿望——一些我們當(dāng)年不曾有過的，那是只有未來的孩子們才擁有的東西?。、逓榱诉@個(gè)愿望，我正努力工作著，像我的爺爺當(dāng)年一樣，用著自己全部的深情、智慧和力量。我仿佛聽到了新一代的孩子們的腳步聲，正從我的窗外匆匆奔過，提著他們各自金色的草籃，奔向?qū)儆谒麄兊呢S沃的田野。1．第④段畫線句中破折號的作用是（

）A．表示意思遞進(jìn)B．表示意思轉(zhuǎn)折C．表示解釋說明2．為什么說爺爺編織的草籃“不僅是一只小小的草籃”？請用“﹏﹏﹏”在原文中畫出相關(guān)語句。

3．童年的時(shí)候，“我”用爺爺編織的草籃裝過小蜜蜂、______、______、______、______等。

4．“我”失去的只是爺爺編織的那只草籃嗎？還有什么？請概括回答。

_______________________________________

5．第⑥段中“金色的草籃”指的是什么？作者在這里表達(dá)了怎樣的情感？

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空，并用剩下的關(guān)聯(lián)詞語造句。

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

即使……也……

只要……就……

（1）(

)你沒有獲勝的把握，(

)不要貿(mào)然地接受這個(gè)任務(wù)。

（2）(

)你有獲勝的把握，(

)要三思而后行。

（3）(

)你有獲勝的把握，(

)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你。

____________________________________2）.《學(xué)弈》中的“使弈秋誨海二人弈，其一人___，惟弈秋之為聽：一人雖聽之，一心以為___，思援弓繳而射之”這句話表現(xiàn)了兩個(gè)人學(xué)弈的態(tài)度薇然不同。

A．弗若之矣

B．鴻鵠將至

C．專心致志評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.在圖書館，妙妙從《朝花夕拾》中找到了魯迅少年時(shí)的樂園——百草園，