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文檔簡介
微信課堂助手小程序ppt姓名:學號:專業(yè):指導教師:摘要隨著我國經濟迅速發(fā)展,人們對手機的需求越來越大,各種手機軟件也都在被廣泛應用,但是對于手機進行數據信息管理,對于手機的各種軟件也是備受用戶的喜愛,微信課堂助手被用戶普遍使用,為方便用戶能夠可以隨時進行微信課堂助手的數據信息管理,特開發(fā)了基于微信課堂助手的管理系統(tǒng)。微信課堂助手的設計主要是對系統(tǒng)所要實現的功能進行詳細考慮,確定所要實現的功能后進行界面的設計,在這中間還要考慮如何可以更好的將功能及頁面進行很好的結合,方便用戶可以很容易明了的找到自己所需要的信息,還有系統(tǒng)平臺后期的可操作性,通過對信息內容的詳細了解進行技術的開發(fā)。選題背景互聯網是人類的基本需求,特別是在現代社會,個人壓力增大,社會運作節(jié)奏高,隨著互聯網的快速發(fā)展,用戶的需求也越來越高,用戶也將越來越多依靠互聯網而不是自己獲取信息,使得各種軟件程序的開發(fā)得到了應用。近年來,隨著我國經濟的不斷發(fā)展,平臺的管理制度越來越多。每個微信課堂助手也都將通過計算機進行整體智能化操作,對于微信課堂助手功能所牽扯的數據都是通過用戶進行微信課堂助手等相關的數據信息內容并且可以進行;管理員服務端;首頁、個人中心、學生管理、教師管理、專業(yè)信息管理、部門信息管理、課程信息管理、教學內容管理、學生作業(yè)管理、作業(yè)提交管理、學生請假管理、學生簽到管理、教師交流、系統(tǒng)管理,學生客戶端;首頁、課程信息、教學內容、教師交流、我的,教師客戶端;首頁、課程信息、教學內容、教師交流、我的等功能可以通過系統(tǒng)進行分配,傳統(tǒng)的手工模式已經無法滿足用戶的需求。研究現狀隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步,互聯網技術越來越受歡迎。網絡傳播的生活方式逐漸受到廣大人民群眾的喜愛。越來越多的互聯網愛好者開始在互聯網上滿足他們的基本需求,同時逐漸進入各個用戶的生活起居?;ヂ摼W具有許多優(yōu)點,例如便利性,速度,高效率和低成本。因此,類似于微信課堂助手,滿足用戶工作繁忙的需求,不僅是方便用戶隨時查看信息的途徑,而且還能提高管理效率。本文首先以微信課堂助手過程的基本問題作為研究對象。在開發(fā)系統(tǒng)之前,我們對現有狀況進行了詳細的調查和分析。最后,我們利用計算機技術開發(fā)了一套完整合適的微信課堂助手。該系統(tǒng)的實現主要優(yōu)勢是:該系統(tǒng)主要采用計算機技術開發(fā),它方便快捷;系統(tǒng)可以通過管理員界面查看用戶的所有信息管理。研究內容微信課堂助手的開發(fā)及實現,所需要的工作內容:(1)首先是確定選題,確定好所要做的系統(tǒng),并對系統(tǒng)的背景及現在面臨的一些問題等進行系統(tǒng)的初步確認。(2)系統(tǒng)確認完成后,結合系統(tǒng)開發(fā)的需求進行確認系統(tǒng)開發(fā)所使用的技術,本微信課堂助手的開發(fā)使用php技術,數據庫進行平臺的搭建開發(fā),確認好使用的技術進行技術分析,所使用的技術是否可以完成微信課堂助手的實現。小程序框架以及目錄結構介紹整個小程序框架系統(tǒng)分為兩部分:邏輯層和視圖層。小程序開發(fā)框架的目標是通過盡可能簡單、高效的方式讓開發(fā)者可以在微信中開發(fā)具有原生小程序體驗的服務。小程序在視圖層與邏輯層間提供了數據傳輸和事件系統(tǒng),提供了自己的視圖層以及邏輯層框架,讓開發(fā)者能夠專注于數據與邏輯。框架的核心是一個響應的數據綁定系統(tǒng),可以讓數據與視圖非常簡單地保持同步。在邏輯層做數據修改,在視圖層就會做相應的更新??蚣芴峁┝艘惶谆A的組件,這些組件自帶微信風格的樣式以及特殊的邏輯,開發(fā)者可以通過組合基礎組件,創(chuàng)建出強大的微信小程序。管理員登錄界面結論在這個設計中,我花了大量的時間去理解系統(tǒng)開發(fā)中使用的知識,經過這段時間的努力工作最終完成了系統(tǒng)設計。通過這一階段的學習,我發(fā)現了自己的不足,充分掌握了必要的應用技能,進一步的學習使我充實了自己的知識基礎,完成了這個艱巨的任務。當遇到問題時,我很及時的尋求老師的幫助,通過專業(yè)的網站和論壇來解決,他們的幫助讓我一步一步的成功克服了困難的問題。系統(tǒng)設計過程不容易,你需要不斷充實自己,有勇氣克服困難。系統(tǒng)開發(fā)的一些功能還不完善,需要繼續(xù)改善后,通過用戶體驗來修改設計完美的系統(tǒng),讓用戶得到更好的體驗,我覺得很高興,因為這是我第一次通過自己的努力實現這個系統(tǒng),但絕不是我的最后一個,在未來我將努力實現更多的優(yōu)秀的系統(tǒng)。在一些編程語言的系統(tǒng)實現中,對詞匯表不太熟悉,導致了開發(fā)的困難,但是我通過了合適的字典軟件來解決這個大問題。參考文獻[1]范立峰,喬世全,程文彬Java程序設計人民郵電大學出版社2018。[2](美)KevinMukhar,ChrisZelenak,JamesL.Weaver,JimCrume,JavaEE5開發(fā)指南,機械工業(yè)出版社,2018。[3]陳雄華企業(yè)應用開發(fā)詳解電子大學出版社,2017。[4]李寧JavaWeb開發(fā)技術大全--Java+Servlet清華大學出版社,2018。[5]聶哲Java動態(tài)WEB技術實例教程。[6]李緒成,閆海珍javaWeb開發(fā)教程—入門與提高篇(Java+Servlet)清華大學出版社2018。[7]史勝輝,王春明,沈學華JavaEE基礎教程清華大學出版社2017。[8]霍爾等著Mysql與Java核心編程北京清華大學出版社2019JoyceFarrell著Java編程(英文影印版)科學出版社2019郭克華編JavaEE。致謝微信課堂助手的完成,如何實現的更好,其中付出的努力是很大的,這段時光將會終身難忘。微信課堂助手的設計可以順利完成,首先,我要感謝我的指導老師,他在我遇到設計問題時及時幫助了我,并在我對設計感到困惑時給了我充分的指導。在他的幫助下,我可以完成高質量的畢業(yè)設計。在微信課堂助手的設計和開發(fā)中,指導老師提出了許多實用的意見和建議,并為我提供了大量
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