2025年外研版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級生物上冊階段測試試卷314考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】在生物體內(nèi)，能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官構(gòu)成了()A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.人體2、植物吸收和運(yùn)輸水分的動力來自（）A.光合作用B.蒸騰作用C.吸收作用D.運(yùn)輸作用3、城市道路兩側(cè)的法國梧桐樹一般采取什么措施提高其遮蔭面積（）A.摘除頂芽，保留側(cè)芽B.頂芽、側(cè)芽都要保留C.摘除側(cè)芽，保留頂芽D.頂芽、側(cè)芽都要摘除4、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）A.長臂猿B.北京猿人C.類人猿D.森林古猿5、在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗中,要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是()A.有利于蚯蚓的運(yùn)動B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡D.保持蚯蚓身體的柔軟性6、有一位外國游客來到中國乘坐火車旅游后，感慨地說：“中國真大?。《潭痰膸滋靸?nèi)，在沒有登山的情況下，就能感受到一年四季的變化．”這位游客乘坐的火車可能途徑的鐵路干線是()A.隴海﹣蘭新線B.京哈﹣京廣線C.蘭青-青藏線D.浙贛﹣湘黔線7、芽的生長點(diǎn)；根尖的分生區(qū)、莖的形成層都能進(jìn)行細(xì)胞分裂；都屬于（）

A.分裂組織。

B.基本組織。

C.保護(hù)組織。

D.分生組織。

8、【題文】植物的根從土壤中吸收水分后；由圖1中哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~片？

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列食物中；屬于果實(shí)的是（）

A.水稻。

B.葵花籽。

C.花生仁。

D.玉米。

10、下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是：A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)C.在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者是可有可無的D.地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的11、【題文】請根據(jù)“驗證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗的幾個重要步驟及順序如下圖所示；分析回答下列小題：

【小題1】實(shí)驗前先將植物進(jìn)行暗處理的目的是（）A.降低溫度B.使根的吸收作用停止C.避免植物進(jìn)行蒸騰作用E.保護(hù)葉片E.保護(hù)葉片12、睪丸的作用是（）A.分泌雌性激素B.產(chǎn)生卵細(xì)胞C.分泌雄性激素D.產(chǎn)生精子13、照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細(xì)胞無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡，為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)（）A.改用平面反光鏡B.改用凹面反光鏡C.放大光圈D.縮小光圈14、有關(guān)如圖的實(shí)驗裝置對應(yīng)的實(shí)驗；下列說法正確的是（）

A.甲收集光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.乙驗證蒸騰作用散失水分C.丙驗證植物的呼吸作用需要氧氣D.丁驗證呼吸作用釋放能量15、下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈是由地球上全部的生物組成的C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈D.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園16、切除小腦的貓；會（）；切除腦干，會（）

A.不能運(yùn)動。

B.沒有感覺。

C.立即死亡。

D.半身不遂。

17、下列對生物圈的說法中；正確的是（）

A.生物圈是所有生物的家。

B.生物圈為生物的生存提供了基本生存條件。

C.生物圈包括地球的水圈；巖石圈、大氣圈的全部。

D.生物圈的厚度大約20千米。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、美國格里芬湖美洲短吻鱷大批神秘死亡；科學(xué)團(tuán)隊經(jīng)過6年時間的調(diào)查才了解真相．人類活動和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使湖水富營養(yǎng)化，致使藍(lán)藻大量繁殖；瘋狂生長，導(dǎo)致大量的水生植物、魚類死亡，水質(zhì)惡化；只有美洲真鰶喜歡這種環(huán)境，短吻鱷長期的單一以美洲真鰶為食，會造成維生素B1缺乏，進(jìn)而損傷了大腦，導(dǎo)致幾百條短吻鱷死亡．

如圖是格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖；請據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）短吻鱷是這個生態(tài)系統(tǒng)中的頂級____，不能自己制造有機(jī)物，需要攝食從食物中獲取物質(zhì)和____．

（2）水質(zhì)惡化是生態(tài)因素中的____因素．

（3）右圖中共有____條食物鏈，請寫出一條最長的食物鏈____．

（4）格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有限的；其中最根本的原因是____造成的．

19、“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，一根井臺邊的草繩會把人嚇得心跳加速、呼吸加快，并迅速后退，這是__________調(diào)節(jié)和__________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。20、變形蟲用______從外界環(huán)境獲取食物，形成______。21、草履蟲的身體只有一個____組成，這樣的生物叫做____．這類的生物大多生活在____或____的環(huán)境．22、葉肉細(xì)胞與動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的不同之處是：葉肉細(xì)胞中具有能進(jìn)行光合作用的____，而動物細(xì)胞中沒有．23、屎殼郎在牛糞成堆的地方生活，它們不僅吃牛糞，還能滾糞球改良土壤，這個例子說明生物既能___________環(huán)境，也能__________著環(huán)境。24、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，完成這種活動的結(jié)構(gòu)叫____．包括五部分____、____、____、____和____．25、下列是某校同學(xué)在某醫(yī)院化驗科調(diào)查時得到的三個樣本的化驗數(shù)據(jù)，（其中有的是原尿，有的是尿液），請分析并回答有關(guān)問題：：（注：表中“﹣”表示很少或無，“+”表示較多，“++”表示很多）。葡萄糖蛋白質(zhì)無機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞樣本A1.62.00.0﹣﹣樣本B0.10.750.030.002﹣﹣樣本C++2++++（1）原尿是樣本____，因為其中含有____．

（2）正常的尿液是樣本____，因為其中只含有____．

（3）腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本____，因為其中含有____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共12分)26、人體呼出的氣體中二氧化碳多于氧氣。（）27、古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進(jìn)了大腦的發(fā)育。28、種子是新植物體的幼體。()評卷人得分五、實(shí)驗探究題(共3題，共9分)29、選取牽牛花的葉子進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗，圖中第I、III號葉子為綠葉，II號葉子為白斑葉（部分為綠色，部分為白色）．請分析回答：

（1）實(shí)驗前，首先要將這株牽?；ǚ旁诤诎堤幰粫円?，目的是_________（2）然后將這株牽牛花放置光下數(shù)小時，再將這三片葉子取下，分別放入盛有酒精的燒杯中，使葉中的______溶解于酒精，葉片變成______色．注意隔水加熱，否則危險．（3）清洗后，依次向這三片葉子滴加碘液，顏色變化是：I葉片中被鋁箔遮住的部分______，沒有被遮住的部分______，這證明______；II葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會變藍(lán)，這又證明______；Ⅲ葉片______（III葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），這說明______．（4）下列哪種情況不能作為對照實(shí)驗？______．

A．將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較。

B．將葉片II的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較。

C．將葉片II的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較．30、為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物；陽光興趣小組設(shè)計了一個實(shí)驗裝置（見圖），請分析回答：

（1）該實(shí)驗應(yīng)選用______（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋；目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行______作用，以免對實(shí)驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．

（2）實(shí)驗進(jìn)行一段時間后；打開B處的閥門，用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變______，表明植物呼吸作用釋放了______．

（3）根據(jù)分析，請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況：__________．31、【題文】在下表1～3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑；饅頭塊、饅頭碎屑；在此基礎(chǔ)上，請你設(shè)計一個探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗。請完成實(shí)驗設(shè)計表格中的內(nèi)容：（共10分，每空2分）

。試管編號。

加入饅頭。

加入液體。

是否攪拌。

處理溫度（5-10分鐘）

冷卻加碘。

1

饅頭碎屑。

2毫升唾液。

充分?jǐn)嚢琛?/p>

37℃

2滴。

2

饅頭碎屑。

2毫升清水。

充分?jǐn)嚢琛?/p>

37℃

2滴。

3

饅頭塊。

2毫升唾液。

不攪拌。

37℃

2滴。

（1）實(shí)驗裝置放在37℃溫水中處理的原因是____；

（2）不變藍(lán)的是____號試管，原因是____。

（3）1號試管在實(shí)驗中的作用是___________。

（4）1號試管和3號試管對照探究的是____參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】

試題分析：生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織；器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)指的是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

考點(diǎn)：細(xì)胞；組織、器官、系統(tǒng)的概念。

點(diǎn)評：此題是基礎(chǔ)題，較易，只要熟練掌握不同結(jié)構(gòu)層次的概念就能輕松作答。【解析】【答案】C2、B【分析】解：A；光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程。所以不會產(chǎn)生水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭恿?，A不符合題意；

B；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸來自蒸騰作用產(chǎn)生的拉力，B符合題意；

C；植物的吸收作用是指植物吸收他人中的水和無機(jī)鹽等來促進(jìn)植物的生長；C不符合題意；

D；運(yùn)輸作用主要是植物的莖中有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；篩管是運(yùn)輸有機(jī)物的管道，D不符合題意。

故選：B

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。

關(guān)鍵知道植物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力?！窘馕觥緽3、A【分析】解：頂端優(yōu)勢是指一個枝條上；頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象，產(chǎn)生的原理是：由頂芽形成的生長素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量較低的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，城市道路兩側(cè)的法國梧桐樹一般采取摘除頂芽，保留側(cè)芽，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，以增加分枝，增加其遮陰面積。A正確。

故選：A。

頂端優(yōu)勢是指一個枝條上；頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象．它的應(yīng)用有兩個方面，一是保護(hù)好頂芽，維持頂端優(yōu)勢，如用材林；一是打破頂端優(yōu)勢，如果樹．關(guān)注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應(yīng)用，靈活解答．

植物的頂端優(yōu)勢是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握．【解析】A4、D【分析】【分析】本題主要考查人類的起源。解答此題的關(guān)鍵是熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿?！窘獯稹吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林。后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故D符合題意。故選D。

【解析】D5、B【分析】【分析】本題主要探究蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗的過程。解答此題的關(guān)鍵是熟知實(shí)驗過程中要保持蚯蚓的體壁是濕潤的?！窘獯稹框球竞粑氖强諝庵械难鯕?，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的。所以，觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗中；要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的是有利于蚯蚓的正常呼吸，故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】本題主要考查我國氣溫分布特點(diǎn)以及我國鐵路干線的分布，理解解答即可。我國冬季氣溫的分布特點(diǎn)是：南北氣溫差異大，南方溫暖，越往北氣溫越低。根據(jù)題意可知，此人的旅行季節(jié)為冬季，路線是南北，這樣才能感受到一年四季的變化。隴?！m新線為我國東西鐵路干線，故A不符合題意；京哈—京廣線貫穿我國南北方，故B符合題意；蘭青—青藏線主要分布在我國的青藏地區(qū)，故C不符合題意；浙贛—湘黔線為東西鐵路干線，故D不符合題意。故選B?！窘馕觥緽7、D【分析】

植物體的幾種主要組織各具有一定的功能；保護(hù)組織一般位于根；莖、葉的表面，形成表皮，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能；分生組織具有強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，如芽的生長點(diǎn)、根尖的分生區(qū)、莖的形成層都屬于分生組織，能不斷分裂，使植物生長；根、莖、葉、花、果實(shí)和種子里含有大量的營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，如莖中央的髓就屬于營養(yǎng)組織，另外含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用；輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)管和篩管屬于輸導(dǎo)組織，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物．

故選D．

【解析】【答案】植物體的組織主要有保護(hù)組織；分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等；各具有一定的功能．

8、B【分析】【解析】

試題分析：植物的根從土壤中吸收水分后進(jìn)入導(dǎo)管；向上運(yùn)輸?shù)角o葉等器官，導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織，圖中B是輸導(dǎo)組織，選B

考點(diǎn)：本題考查植物的四大組織和水分的運(yùn)輸知識，解答此題需要學(xué)生區(qū)別植物的四大組織，理解水分的吸收和運(yùn)輸?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共9題，共18分)9、BD【分析】

一朵完整的花經(jīng)過傳粉；受精后；花萼、花瓣、雄蕊、柱頭等結(jié)構(gòu)逐漸凋落，只有子房逐漸膨大，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)包括果皮和種子兩部分，玉米和葵花籽屬于果實(shí)，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，果實(shí)有果皮和種子兩部分組成；而水稻、花生仁都屬于種子，由子房中的胚珠發(fā)育而成．

故選：B；D

【解析】【答案】本題考查果實(shí)與種子的形成；可結(jié)合花的雌蕊中子房與果實(shí)圖對比記憶．

10、AC【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動物、分解者--細(xì)菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量．因此，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯誤的．A、C符合題意。生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強(qiáng)，反之，自動調(diào)節(jié)能力就越弱．B不符合題意。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。D符合題意。故選：A、C考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【解析】【答案】A、C11、DCACB【分析】【解析】

試題分析：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中通過呼吸作用把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗前貯存；用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，是為了設(shè)置對照，此實(shí)驗中的變量是光照，目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉，這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用；把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱．這是因為酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險．使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險；向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉。

考點(diǎn)：本題考查的是葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗。

點(diǎn)評：此題有一定的難度，解答此題的關(guān)鍵是弄清實(shí)驗的主要步驟：暗處理→設(shè)置對照、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象，得出結(jié)論，并說出每一步驟的目的。【解析】【答案】DCACB12、CD【分析】解：在男性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

故選：CD

男性的生殖器官包括精囊；輸精管、睪丸、陰莖等；其中睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素．

熟練掌握男生殖系統(tǒng)的組成，以及主要結(jié)構(gòu)的功能，這部分知識在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，注意掌握．【解析】【答案】CD13、AD【分析】解：在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；能夠控制光線進(jìn)入鏡內(nèi)多少的結(jié)構(gòu)是光圈，當(dāng)外界光線較強(qiáng)時，選用小光圈；當(dāng)外界光線較弱時，選用大光圈．能夠反射光線的是反光鏡，反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時，用平面鏡；當(dāng)外界光線較弱時，用凹面鏡．此題目中的光線較強(qiáng)，應(yīng)選用平面鏡和小光圈．

故選：AD．

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時；用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．

解答此類題的關(guān)鍵是視野亮度的調(diào)節(jié)．【解析】AD14、BCD【分析】解：A；據(jù)分析可見：甲裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣。A錯誤；

B；乙裝置驗證植物的蒸騰作用；液面下降明顯。B正確；

C；萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用不斷消耗氧氣；氧氣有助燃的作用，如果熄滅證明呼吸作用消耗了氧氣。C正確；

D；丁驗證呼吸作用釋放能量；萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用不斷消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳同時釋放出的能量，一部分以熱量散失出來。D正確。

故選：BCD。

甲裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣。取一些金魚藻；放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象。管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃，能使快要熄滅的細(xì)木條重新燃燒，表明產(chǎn)生的氣體是氧氣。

乙裝置驗證植物的蒸騰作用。

丙裝置是驗證種子萌發(fā)時消耗氧氣的實(shí)驗。

丁裝置是驗證種子進(jìn)行呼吸作用；釋放熱量。

明確實(shí)驗?zāi)康模_定實(shí)驗原理，遵循實(shí)驗原則，選擇實(shí)驗材料，設(shè)計實(shí)驗步驟，預(yù)測實(shí)驗結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵?！窘馕觥緽CD15、AD【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件，是所有生物的共同的家園，故AD符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是生物圈?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D16、AC【分析】

腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦；小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）；小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）．因此，切除小腦的貓，不能準(zhǔn)確地跨越障礙物，不能運(yùn)動；切除腦干，會立即死亡．

故選AC

【解析】【答案】本題考查的是腦的功能．腦包括大腦；小腦和腦干；據(jù)此分析解答．

17、ABD【分析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．生物圈為生物生存提供水、空氣、生存空間等基本的生存條件，是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護(hù)它．

故選：ABD

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是生物圈的含義；解答時可以從生物圈的概念含義；范圍方面來切入，分析作答．

三、填空題(共8題，共16分)18、消費(fèi)者能量非生物6水生植物→小雜魚→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；（或者水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷；水生植物→小蝦→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷）（答案不唯一）自動調(diào)節(jié)人類活動和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【分析】【解答】解：（1）根據(jù)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者；終點(diǎn)是消費(fèi)者，存在一種吃與被吃的關(guān)系，可以判斷出水生植物和藍(lán)藻是食物鏈的起點(diǎn)，為生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物；而其余的為消費(fèi)者，短吻鱷是這個生態(tài)系統(tǒng)中的頂級消費(fèi)者，細(xì)胞內(nèi)不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，以現(xiàn)成的有機(jī)物為食物，必須直接或間接地以植物為食，從食物中獲取物質(zhì)和能量．

（2）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．材料中的人類活動和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使湖水富營養(yǎng)化，致使藍(lán)藻大量繁殖、瘋狂生長，導(dǎo)致大量的水生植物、魚類死亡，水質(zhì)惡化，其中水質(zhì)惡化是生態(tài)因素中的非生物因素．

（3）食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)．計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)：從生產(chǎn)者開始；求每個分支上的食物鏈條數(shù)的和．書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，最高級消費(fèi)者為終點(diǎn)，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中有6條食物鏈，分別是：水生植物→小雜魚→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷；水生植物→小蝦→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷；水生植物→鱸魚→美洲短吻鱷；藍(lán)藻→美洲真鰶→美洲短吻鱷．生物種類最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈，該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵核参铩‰s魚→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；（或者水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷；水生植物→小蝦→藍(lán)鰓太陽魚→美洲短吻鱷；水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷）．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的；所以生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．當(dāng)人為的或自然因干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，其中最根本的原因是人類活動和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的．

【分析】根據(jù)所學(xué)的知識：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分又包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者．

（2）食物鏈?zhǔn)窃谏鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在的吃與被吃的關(guān)系；中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方．

（3）在一個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是生產(chǎn)者（綠色植物）；其營養(yǎng)級別越高，數(shù)量就越少．生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，滿足自身的需要是生產(chǎn)者，而動物大多直接或間接的以生產(chǎn)者為食是消費(fèi)者．

（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．據(jù)此可以解答本題．19、神經(jīng)激素【分析】【分析】本題主要考查生命活動的調(diào)節(jié)。解答此題的關(guān)鍵是熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系。【解答】人體之所以是一個統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用，同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)--體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。故一朝被蛇咬，十年怕井繩，一根井臺邊的草繩會把人嚇得心跳加速、呼吸加快，并迅速后退，這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

【解析】神經(jīng)激素20、偽足食物泡【分析】解：變形蟲在固體表面移動時；會向前伸出一個或多個偽足，將體內(nèi)部分原生質(zhì)移入偽足內(nèi)，后面的原生質(zhì)也隨著收縮前進(jìn)，不斷地補(bǔ)充向前流動的原生質(zhì)，整個細(xì)胞就逐漸移向前方，進(jìn)行覓食，包裹食物，形成食物泡。變形蟲就是這樣伸出偽足，依靠細(xì)胞內(nèi)原生質(zhì)流動才向前運(yùn)動和捕捉食物的。

故答案為：偽足；食物泡。

變形蟲屬于單細(xì)胞的動物；有偽足，據(jù)此解答。

關(guān)鍵點(diǎn)：變形蟲靠偽足運(yùn)動，進(jìn)行覓食。【解析】偽足食物泡21、略

【分析】

草履蟲的身體只有一個細(xì)胞組成；這樣的生物叫做單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個體微小，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中或濕潤的環(huán)境中，與人類有著密切的關(guān)系．

故答案為：細(xì)胞；單細(xì)胞生物；水中；陰濕。

【解析】【答案】此題主要考查的是單細(xì)胞生物的內(nèi)容；據(jù)此解答．

22、略

【分析】

植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡；動物細(xì)胞沒有．細(xì)胞壁：支持、保護(hù)；細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的．細(xì)胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)（如糖分）；細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息；葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所；液泡：細(xì)胞液．植物細(xì)胞比動物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所，通過光合作用，葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機(jī)物中．

故答案為：葉綠體．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是動；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解答時結(jié)合動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；動、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答，并比較它們結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．

23、略

【分析】屎殼郎在牛糞成堆的地方生活，說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境，能滾糞球改良土壤，說明生物能夠影響環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)影響和改變（或影響）24、神經(jīng)元反射反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器【分析】【解答】解：神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞；又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射包括條件反射和非條件反射，條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式，受大腦皮層的控制，非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓，不受大腦皮層的控制．反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．

故答案為：神經(jīng)元；反射；反射弧；感受器；傳入神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)；效應(yīng)器．

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．25、B葡萄糖A無機(jī)鹽和尿素C蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞【分析】【解答】（1）原尿是血液流經(jīng)腎小球時經(jīng)過腎小球的過濾作用形成的；所以原尿中不會有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞等，因此B中只含葡萄糖沒有大分子物質(zhì)，為原尿．A樣品中沒有大分子的物質(zhì)和葡萄糖可判斷為尿液，C中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞等大分子的物質(zhì)，所以不可能為原尿．只有B符合題意．

（2）尿液是經(jīng)過腎小球的過濾和腎小管的重吸收形成的；所以其中不會有大分子物質(zhì)和葡萄糖等，只含有無機(jī)鹽和尿素等代謝廢物．

（3）腎小球發(fā)炎會導(dǎo)致其的通透性變大；所以尿液中會含有大分子的物質(zhì)．C中含有大分子物質(zhì)，符合要求．

故答案為：

（1）B；葡萄糖。

（2）A；無機(jī)鹽和尿素。

（3）C；蛋白質(zhì)；紅細(xì)胞、白細(xì)胞。

【分析】（1）原尿是血液流經(jīng)腎小球時；紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)被過濾回血液后形成的．

（2）尿液是原尿流經(jīng)腎小管時；一些有用的東西如大部分水；全部葡萄糖等物質(zhì)又被重吸收回血液形成的．

（3）如果腎小球發(fā)炎；導(dǎo)致其的通透性變大，尿液中會含有大分子的物質(zhì)．

據(jù)此可以解答本題．四、判斷題(共3題，共12分)26、×【分析】試題分析：人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于吸入氣體二氧化碳的含量，但并不是人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量多于氧氣的含量，所以錯誤．故答案為：×考點(diǎn)：呼氣和吸氣【解析】【答案】錯27、√【分析】【解析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學(xué)會了制造工具，隨著制造工具的越來越復(fù)雜，他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá)，并在群體生活中產(chǎn)生了語言，逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會，工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展，而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力；他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，大大增強(qiáng)了他們在自然界中生存能力，語言的產(chǎn)生，使得相互之間能更好的交流與合作，在人類的進(jìn)化過程中，勞動是一個重要因素，勞動是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展，最終演變成自然界的強(qiáng)者，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是人類的起源和進(jìn)化。【解析】【答案】對28、×【分析】【解答】種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚（有部分植物的種子有胚乳）；胚包括胚芽；胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成，在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以胚是新植物的幼體。故題干錯誤。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，能夠熟練掌握種子的萌發(fā)過程，知道新植物體是由胚發(fā)育來的，便可解答此題。五、實(shí)驗探究題(共3題，共9分)29、（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡（2）葉綠素黃白（3）不變藍(lán)變藍(lán)色光是光合作用的必要條件葉綠體時光合作用的主要場所不變藍(lán)二氧化碳時光合作用的原料（4）C【分析】【分析】本題主要探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗。解答