2024年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級歷史上冊月考試卷147考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)和秦朝滅亡的共同原因是（）A.秦朝“焚書坑儒”引起封建知識分子的不滿B.秦滅六國統(tǒng)一全國C.秦朝的暴政D.秦二世的皇位是篡位而來的2、“話說天下大勢，分久必合，合久必分”，結束三國分裂局面，統(tǒng)一天下的是()A.魏國B.蜀國C.吳國D.西晉3、傳說中，炎帝和黃帝是（）的部落聯(lián)盟首領A.黃河流域B.長江流域C.珠江流域D.淮河流域4、在半坡遺址的許多窯穴、房屋和墓葬中，發(fā)現(xiàn)了大量的粟粒，其中一座窯穴內(nèi)，貯藏的粟多達數(shù)斗。這說明了（）A.半坡人生產(chǎn)能力比以前提高了B.勞動產(chǎn)品有一定的剩余，生活有一定的保證C.半坡人會種植農(nóng)作物了D.出現(xiàn)了私有財產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象5、其著作被稱為“東方醫(yī)學巨典”的明代醫(yī)學家和藥物學家是()A.沈括B.宋應星C.李時珍D.華佗6、遼與北宋“和好年深，雙方休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗”。雙方這一相對和平的局面出現(xiàn)在下列哪一事件后（）A.澶淵之盟B.金滅北宋C.岳父抗金D.紹興和議7、史書記載：12世紀的蒙古“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐”。結束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是A.成吉思汗B.元世祖C.唐太宗D.宋太祖評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、判斷，正確的填A，錯誤的填B。唐朝李春設計并主持修建的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。七百年后，歐洲人才建成了類似的橋。9、960年后周大將_______建立宋朝，歷史上稱為北宋；916年，_______稱皇帝，建立契丹政權，后來，契丹改國號為遼；1038年，黨項族的首領_______稱大夏國皇帝。由此歷史上形成了三個政權并立的局面。10、戰(zhàn)國時期秦國人李冰，主持修建了______，使成都平原成為一片沃野。11、唐太宗時有位高僧西行到天竺求取佛教精義，他是______。12、東周分____與____兩個時期。春秋時期從公元前____年到公元前____年。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、我國某一原始人類生活在距今約70﹣20萬年；已經(jīng)會使用天然火，過著群居的生活。

歷史推論：這群遠古人類是世界上最早的人類。（）14、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界，楚河漢界與“楚漢之爭”有關。()15、土爾扈特是回族的分支。16、春秋時期，晉國被韓、趙、衛(wèi)三家大夫瓜分。T.正確F.錯誤17、中原和西域大規(guī)模交往的開拓者是張騫。()評卷人得分四、列舉題(共4題，共28分)18、國家統(tǒng)一，民族融合是中國歷史發(fā)展的主流。（1）唐朝時________嫁給吐蕃贊普松贊干布，對加強漢藏兩族的聯(lián)系，發(fā)展藏族經(jīng)濟做出了貢獻。（2）元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。這個少數(shù)民族是________。（3）清朝時設________加強對西藏的管轄。19、列舉：（5分）儒家學派的創(chuàng)始人——道家學派的創(chuàng)始人——墨家的創(chuàng)始人——法家的代表人物——兵家的鼻祖——20、列舉春秋時期三個著名的霸主。（3分）21、列舉北魏孝文帝改革的主要措施和意義評卷人得分五、連線題(共1題，共7分)22、連線題將下列著作對應的作者數(shù)字序號填入相對應的字母之后。A．《本草綱目》①宋應星B．《齊民要術》②賈思勰C．《天工開物》③李時珍D．《農(nóng)政全書》④徐光啟E．《三國演義》⑤羅貫中A．______B．_____C．______D．______E________參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】本題考察學生對秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭和秦朝滅亡的共同原因的認識；秦末農(nóng)民起義是因為秦的橫征暴斂，徭役賦稅沉重而引起的，農(nóng)民起義最終推翻了秦王朝的統(tǒng)治，秦朝滅亡，因此兩者的共同原因是秦朝的暴政。本題選C。

【點評】本題難度適中，考察學生的分析對比能力，比較題要找出比較項，解答該題的關鍵是要對兩個歷史事件進行分析對比，最后找出共同的原因，能力要求教高，希望同學們注意。2、D【分析】【分析】本題考查學生再認再現(xiàn)歷史知識的能力。三國時期吳國的造船業(yè)發(fā)達，孫權派衛(wèi)溫率船隊到達夷洲，即今天的臺灣。故選D3、A【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。距今約四五千年；我國黃河流域和長江流域，活動著許多部落。炎帝和黃帝是我國古老傳說中黃河流域著名的部落首領。他們在打敗了東方的蚩尤部落后結成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。所以答案選A。

【點評】本題較為簡單，考查的是人文始祖的知識。4、C【分析】依據(jù)所學；半坡人是世界上最早種植粟的原始居民，在半坡遺址發(fā)現(xiàn)了大量的粟粒，其中一座窯穴內(nèi)，貯藏的粟多達數(shù)斗，正是半坡人會種植農(nóng)作物的證明．

故選C．

本題以在半坡遺址發(fā)現(xiàn)了大量的粟粒為切入點；考查半坡原始居民．

本題以半坡原始居民為背景，考查學生分析問題能力．【解析】【答案】C5、C【分析】本題考查的是醫(yī)學家李時珍貢獻的相關知識。根據(jù)所學知識可知，李時珍是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家。用了27年的時間訪采四方、考察辯證，改正了前人關于藥物許多錯誤和含混的記錄，著成《本草綱目》。全書共收入1892種藥物，附藥方1000多則，插圖1160幅，被譽為“東方醫(yī)學巨典”。故選C?！窘馕觥緾6、A【分析】本題考查澶淵之盟。根據(jù)所學可知，北宋建立后，曾對遼用兵，失敗后改為消極防御。宋真宗時，遼軍大舉進攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。宋庭一片慌亂，后來皇帝在宰相寇準的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍。后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面，使得遼與北宋“和好年深，雙方休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗”。故選A?！窘馕觥緼7、A【分析】本題考查的是成吉思汗的相關知識點。12世紀初，蒙古草原出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面，結束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是成吉思汗。故選項A符合題意；元世祖建立了元朝，統(tǒng)一了全國，故選項B不符合題意；唐太宗是唐朝皇帝，故選項C不符合題意；宋太祖建立了北宋，故選項D不符合題意，故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】試題分析：本題主要考查趙州橋的相關內(nèi)容。趙州橋是隋朝杰出工匠李春設計并主要建造的，它是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。七百年后，歐洲人才建成了類似的橋。題文說趙州橋的設計者李春是唐朝人，因此本題錯誤。考點：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化（一）【解析】【答案】B9、""【分析】趙匡胤阿保機元昊。

【分析】：本題考查學生對澶淵之盟史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第10課遼；西夏與北宋并立；第一子目澶淵之盟中的內(nèi)容：“960年，后周大將趙匡胤建立宋朝，定都汴京，歷史上稱為北宋?！薄?0世紀初，契丹族首領耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部。916年，阿保機稱皇帝，建立契丹政權，定都上京。后來，契丹改國號為遼?！薄氨彼纬跗?，在今天寧夏，甘肅一帶生活著以游牧為主的民族黨項族。1038年，黨項族的首領元昊稱大夏國皇帝，定都興慶。夏位于宋的西北，歷史上稱為西夏。”可知，故填趙匡胤阿保機元昊。

【點評】：本題難度較小，主要考查學生對澶淵之盟史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查澶淵之盟的背景、時間、結果和影響。10、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：都江堰．

本題主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．熟練掌握戰(zhàn)國時期的水利工程．【解析】都江堰11、略

【分析】根據(jù)所學可知；貞觀年間，玄奘從長安出發(fā)，前往天竺求取佛法，貞觀后期，他攜帶大量佛經(jīng)回到長安．玄獎為中印文化交流做出了突出的貢獻．

故答案為：

玄奘．

本題主要考查了唐朝中外文化交流相關史實；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記唐朝中外文化交流的相關知識點．【解析】玄奘12、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對齊桓公稱霸史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“東周分春秋與戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期從公元前770年到公元前476年?！笨芍侍畲呵飸?zhàn)國770476?？键c：齊桓公稱霸【解析】【答案】春秋戰(zhàn)國770476三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】北京人生活于距今約70——20萬年；已經(jīng)會使用天然火，過著群居的生活。世界上最早的遠古人類生活于距今約二；三百萬年。故本題的推論不正確。

【點評】本題考查的是北京人的知識點。14、√【分析】本題考查的是楚漢之爭的相關問題。根據(jù)所學知識可知，楚漢之爭是指西楚項羽相遇和漢王劉邦為爭奪政權而進行的一場大規(guī)模戰(zhàn)爭。一開始項羽占優(yōu)，但是劉邦利用項羽困難的時候派人去講和，雙方約定以鴻溝為界，以東歸楚，以西歸漢。這就是楚河漢界的由來，故本題說法正確，故選T?！窘馕觥縏15、√【分析】【分析】這是基礎題；需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己歷史知識的儲備，得出正確答案。

【點評】本題是對基礎知識的考查。16、×【分析】本題主要考查了學生對三家分晉相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，稍后齊國大夫田氏取代原來的國君，建立田氏齊國。所以本題錯誤。故選F?！窘馕觥縁17、√【分析】本題考查的是張騫出使西域。根據(jù)所學知識可知，公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。張騫出使西域，開拓了后世聞名的“絲綢之路”。加強了中原與西域各國的交往，故本題說法正確，故選T。

【解析】T四、列舉題(共4題，共28分)18、略

【分析】（1）本題主要考查了文成公主入藏的有關知識。根據(jù)所學知識，唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐與吐蕃的經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。故為：文成公主。（2）本題主要考查了元朝建立的有關知識。根據(jù)所學知識，成吉思汗死后，蒙古軍隊相繼滅亡西夏和金，對南宋形成包圍之勢。后來，忽必烈即汗位，于1271年定國號為元，次年定都大都。故為：蒙古族。（3）本題主要考查了清朝對西藏的管轄。根據(jù)所學知識，1727年，清朝設置了駐藏大臣，同達賴、班禪共同管理西藏，加強了對西藏的管轄。故為：駐藏大臣?！窘馕觥浚?）文成公主。

（2）蒙古族。

（3）駐藏大臣。19、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對我國春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴的歷史的準確識記。依據(jù)已學知識可知，春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各個學派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并相互辯論，其中儒學派的創(chuàng)始人是孔子；道家學派的創(chuàng)始人是老子；墨家的創(chuàng)始人是墨子；法家的代表人物是韓非；兵家的鼻祖是孫武。考點：人教課標版七年級上冊·中華文化的勃興（二）·百家爭鳴【解析】【答案】孔子老子墨子韓非孫武20、略

【分析】試題分析：本題主要考查春秋爭霸的相關史實，聯(lián)系已學知識可知春秋爭霸（前770年—前476年）時期，在王位衰落的同時，一些諸侯國強大起來。為了奪取更多的土地、財產(chǎn)和人口，爭當左右天下、支配別國的霸主，幾個大的諸侯之間，展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。在爭霸過程中，有齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐先后做過霸主，歷史上稱為“春秋五霸”。考點：人教新課標七年級上冊·春秋戰(zhàn)國的紛爭·春秋五霸【解析】【答案】齊桓公楚莊王晉文公21、略

【分析】本題主要考查了北魏孝文帝改革的主要措施以及意義。北魏孝文帝改革是一次自上而下的以學習漢族先進政治、經(jīng)濟、文化為主的以維護鮮卑族封建統(tǒng)治的改革。主要措施：494年遷都洛陽，把百余萬包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原；在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族貴