2024年粵教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、你認(rèn)為生物分類學(xué)是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)把雞；蛙、鱷魚、彈涂魚、虎這五種生物歸為一類的？（）

A.有脊椎骨。

B.都能在陸地上生活。

C.都能食用。

D.都有尾巴。

2、【題文】斯波曼等科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水合成甲烷，能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)80%．下列說法正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因培育出來的細(xì)菌不屬于生物B.這種細(xì)菌能把無機物轉(zhuǎn)化成有機物C.這種方法能緩解能源問題D.細(xì)菌“食電”過程違背能量守恒定律3、不隨地吐痰，經(jīng)常開窗通風(fēng)，有利于預(yù)防（）A.血液傳染病B.呼吸道傳染病C.體表傳染病D.消化道傳染病4、三峽大壩建成并蓄水后，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅。為了挽救這些生物，最好采取下列哪項措施（）A.建立自然保護區(qū)B.開展生物多樣性保護方面的科學(xué)研究和宣傳教育C.將受到威脅的生物易地保護D.制定生物多樣性保護的法律和政策5、【題文】區(qū)分細(xì)菌和真菌菌落的方法是（）A.看菌落的顏色B.看菌落的形態(tài)C.看菌落的體積D.看菌落的形態(tài)、大小和顏色6、【題文】生活中，我們吃不完的飯菜要及時放入冰箱中保存，這樣做可以使食物可以保存時間延長，原因是（）A.食物中的細(xì)菌減少B.溫度較低，細(xì)菌繁殖的速度減慢C.食物里沒有細(xì)菌D.溫度太低，細(xì)菌都凍死了7、【題文】在“探究花生果實大小的變異’’活動中，需要對大小不同的花生果實進行取樣，你認(rèn)為取樣方法最佳的是（）A.在大花生中取30粒較大的，在小花生中取30粒較小的B.在大花生中取1粒最大的，在小花生中取1粒最小的C.在大、小兩種花生中分別隨機取1粒D.在大、小兩種花生中分別隨機取30粒8、（2016?阜陽）睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要生殖器官．下列關(guān)于兩者共同點的描述；正確的是（）

①都屬于第二性征②都能產(chǎn)生生殖細(xì)胞。

③都能分泌性激素④產(chǎn)生生殖細(xì)胞的活動都有周期性⑤都能輸送生殖細(xì)胞．A.①②B.②③C.③④D.④⑤評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、【題文】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀B.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀C.相對性狀存在顯性和隱性之分D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來10、植物的花、果實、種子的特征是植物分類的重要依據(jù)，以下是幾種植物在分類學(xué)中的歸屬，下列推理不正確的是（）A.圖中最大的分類單位是目B.綠豆和菜豆的相似程度很小C.菜豆和紫檀沒有任何親緣關(guān)系D.綠豆和菜豆比綠豆和紫檀的親緣關(guān)系近11、在常見的腔腸動物中，具有食用價值的是（）A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚蟲12、觀察實驗中，把蚯蚓放在濕潤而又粗糙的紙板上而不是玻璃板，以下描述正確的是（）A.玻璃板太硬，會傷害蚯蚓B.濕潤的紙板能讓蚯蚓正常呼吸C.粗糙的紙板能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體13、下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述，正確的是（）A.從植物進化到動物B.從單細(xì)胞進化到多細(xì)胞C.從結(jié)構(gòu)簡單進化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.從體型小進化到體型大14、下列描述相對性狀的兩項是（）A.金魚的體色有透明的和不透明的B.人的耳朵有有耳垂的和無耳垂的。

C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑D.一株番茄秧上的兩個果實都是黃色15、植物的花、果實、種子的特征是植物分類的重要依據(jù)，以下是幾種植物在分類學(xué)中的歸屬，下列推理不正確的是（）A.圖中最大的分類單位是目B.綠豆和菜豆的相似程度很小C.菜豆和紫檀沒有任何親緣關(guān)系D.綠豆和菜豆比綠豆和紫檀的親緣關(guān)系近16、下列植物中屬于國家一級保護植物的是（）

A.鐵線蕨。

B.紅檜。

C.桫欏。

D.銀杏。

17、我國婚姻法明確規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”，下列說法正確的是（）A.近親結(jié)婚后代一定會患上遺傳病B.近親結(jié)婚后代的成活率低C.近親之間攜帶相同致病基因的可能性比較大D.這里的近親是指直系血親和三代以內(nèi)旁系血親評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、某家庭中父親是肺結(jié)核患者；大兒子在父親患病后即接種了卡介苗，二兒子和小兒子未接種卡介苗，結(jié)果，二兒子也患上了肺結(jié)核病，請回答：

（1）二兒子患病前，家庭中的傳染源是____，易感者是____。

（2）給大兒子接種卡介苗后，這在免疫學(xué)上叫____，目的是____。

（3）結(jié)核病的病原體是____。19、、如圖所示為黏蟲發(fā)育過程的四種蟲態(tài)圖，請據(jù)圖回答。（10分）由圖可看出，黏蟲的發(fā)育類型為發(fā)育。發(fā)育順序為（用字母和箭頭表示）20、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）在此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是____寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈，可表示為：____．如果在這個食物。

網(wǎng)中施用DDT，則DDT在____體內(nèi)的濃度最高．

（2）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是____和____．

21、1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史．80年后的今天；抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．

（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？____．

（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體____功能的體現(xiàn)．

A．呼吸B．排泄C．消化D．免疫。

（3）細(xì)菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達(dá)爾文的____學(xué)說解釋．

（4）關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的____．

A．定時服用抗生素以預(yù)防疾病B．一發(fā)燒就自行服用抗生素。

C．為了盡快治好?。患哟蠓脛┝緿．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用。

（5）細(xì)菌用____產(chǎn)生下一代；速度快．因而超級細(xì)菌危害性更大．

A．孢子生殖B．分裂生殖C．有性生殖D．無性生殖．22、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過____的收縮舒張和____的配合使身體蠕動，靠濕潤的____呼吸．23、【題文】草燃燒時，煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì)，如____，____等。24、【題文】生物的性狀是受__________控制的。在生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體是________存在的，位于染色體上的基因也是_______存在的，決定著生物的__________性狀。25、【題文】動物界中最高等的類群是____。評卷人得分四、其他(共3題，共30分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】

生物分類的依據(jù)；生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界．

A；雞、蛙、鱷魚、彈涂魚、虎體內(nèi)都有脊椎骨組成的脊柱；都屬于脊椎動物．故該選項符合題意；

B；蛙的生活離不開水、鱷魚是水生爬行動物、彈涂魚是魚類生活在水中；只有雞和虎能在陸地上生活．故該選項不符合題意；

C；蛙、鱷魚、虎；是保護動物，因此不能食用．故該選項不符合題意；

D；蛙的成體沒有尾巴．故該選項不符合題意．

故選：A．

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物的分類依據(jù)．解答時可以從動物分類方面來切入．

2、B【分析】【解析】

試題分析：此題是一道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用題．基因控制性狀；把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中；由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)人們常說的“遺傳工程”；“基因工程”、“遺傳轉(zhuǎn)化”均為轉(zhuǎn)基因的同義詞．經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”．

只要能利用無機物合成有機物的；其營養(yǎng)方式就是自養(yǎng)，它就是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，所以科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水合成甲烷，這類細(xì)菌能把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)．

故選：B．

考點：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用．

點評：人們對遺傳和變異的認(rèn)識，隨著科學(xué)的發(fā)展，已逐漸深入到基因水平，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是人們研究的成果．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】傳染病的流行必須具備包括傳染源；傳播途徑、易感人群三個基本環(huán)節(jié)；而痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體，呼吸道傳染病，如流行性感冒、肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原體，均通過痰液進行傳播，危害性很大，肺結(jié)核病主要通過空氣傳染，尤其是排菌的患者，咳嗽時，噴出的飛沫帶有結(jié)核菌，從而傳染給健康人，其次是結(jié)核患者吐出的痰，痰中的結(jié)核菌附著在塵埃上，痰干燥后隨風(fēng)飛揚，引起結(jié)核病的傳播。

【點評】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟記四大傳染病的主要傳播途徑。4、C【分析】試題分析：就地保護即建立自然保護區(qū)，把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施；易地保護是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護，它是對就地保護的補充．三峽大壩修建后，原有的生態(tài)系統(tǒng)就不存在了．已經(jīng)不再適合建立自然保護區(qū)，進行就地保護了，這時遷地保護，即易地保護是最好的補充辦法．可見C符合題意．故選：C考點：保護生物多樣性的基本措施；自然保護區(qū)．【解析】【答案】C5、D【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌菌落較?。恍螤畋砻婊蚬饣こ?，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落較大，菌絲細(xì)長，菌落疏松，呈絨毛狀；蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀等，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此，從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類，選D

考點：本題考查菌落知識，解答此題需要學(xué)生熟悉細(xì)菌和真菌菌落的特點，具有分析辨別能力。【解析】【答案】D6、B【分析】【解析】

試題分析：防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌；真菌的生長和繁殖；冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的。將食物放入冰箱中能夠保存一段時間不腐敗，主要是因為冰箱內(nèi)溫度低抑制了細(xì)菌和真菌繁殖生長速度，不是低溫把細(xì)菌都凍死了。故選項B符合題意。

考點：本題考查的知識點是掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長和繁殖?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】【解析】

試題分析：在“探究花生果實大小的變異”實驗中；取樣時在隨機，并且花生的樣本的數(shù)量不能太多，也不能太少，太多不容易操作，太少具有偶然性，使實驗結(jié)果不可信，故選項D符合題意。

考點：此題考查“探究花生果實大小的原因”的探究實驗，通過此題考查學(xué)生的探究能力。【解析】【答案】D8、B【分析】【解答】解：卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及分泌雄性激素，所以睪丸又屬于內(nèi)分泌器官．第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．可見睪丸和卵巢不屬于第二性征，因此②③符合題意．

故選：B

【分析】此題考查的是人體的生殖系統(tǒng)以及各部分功能，思考作答．本題是一個基礎(chǔ)題，本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】【解析】

試題分析：A.生物體所表現(xiàn)出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮；有的是隱性性狀如單眼皮，故不符合題意；

B.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因；一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；只有當(dāng)控制某一性狀的基因都是隱性基因時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．顯性性狀的表現(xiàn)率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隱性性狀的表現(xiàn)率．因此出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的性狀是隱形性狀．故符合題意；

C.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．相對性狀分為顯性性狀和隱性性狀；顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀．故符合題意；

D.當(dāng)控制性狀的一對基因都是隱性時；隱性基因控制的性狀就會表現(xiàn)出來，如父母都是雙眼皮Aa，子女可能有單眼皮．因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來，故不符合題意．

考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【解析】【答案】BC10、BC【分析】解：A；圖中最大的分類單位是目；正確．

B；綠豆和菜豆的相似程度很多；錯誤．

C；菜豆和紫檀同科有親緣關(guān)系；錯誤；

D；由分類索引可知；綠豆和菜豆同屬，綠豆與紫檀同科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與紫檀更近，正確．

故選：BC

生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的單位．生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多．

掌握生物的分類等級，明確各等級之間的大小及親緣關(guān)系．【解析】【答案】BC11、BC【分析】解：海蜇經(jīng)加工可以食用；有較高的營養(yǎng)價值，在醫(yī)學(xué)上還有清熱解毒的作用；?？瓷先ズ芟窕ǘ洌粌H具有觀賞價值，還有較高的食用和藥用價值；水螅和珊瑚蟲個體較微小，人類沒有食用它們的經(jīng)歷．

故選：B；C．

腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

此題考查了腔腸動物與人類的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的特征，較為基礎(chǔ)．【解析】【答案】BC12、BC【分析】解：（蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的；觀察蚯蚓時，把蚯蚓放在濕潤的紙板上，是為了保證其正常的呼吸．另外，蚯蚓的運動是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的，因此在粗糙的板上能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如，蚯蚓身體的長短和粗細(xì)在不斷發(fā)生變化，能夠向前蠕動；蚯蚓在光滑的玻璃板上，剛毛無法協(xié)助運動，蚯蚓身體長短和粗細(xì)變化不明顯，不能向前蠕動．因此，觀察實驗中，把蚯蚓放在濕潤而又粗糙的紙板上而不是玻璃板，目的有兩個，即濕潤的紙板能讓蚯蚓正常呼吸、粗糙的紙板能讓蚯蚓的肌肉伸縮自如．

故選：BC．

蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；屬于環(huán)節(jié)動物，用剛毛協(xié)助肌肉運動，用濕潤的體壁進行呼吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的生活習(xí)性、呼吸結(jié)構(gòu)．【解析】【答案】BC13、BC【分析】解：A；被子植物是最高生物之一；從植物進化到動物，不是生物進化總趨勢，A不正確；

BC；從單細(xì)胞進化到多細(xì)胞、從結(jié)構(gòu)簡單進化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜；都是生物進化總趨勢，BC正確；

D；高等生物也有體型較小的如蜂鳥；因此從體型小進化到體型大不屬于生物進化的趨勢，D不正確．

故選：B；C．

（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）在研究生物的進化的過程中；化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此地球上的生物是經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)年代逐漸發(fā)展變化的，其生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢．【解析】BC14、AB【分析】【分析】

本題考查相對性狀的概念，解題的關(guān)鍵是理解相對性狀的概念，結(jié)合具體的生物事例進行分析?！窘獯稹啃誀钍侵干飩€體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。金魚的體色有透明的和不透明的；人的耳朵有有耳垂的和無耳垂的均屬于同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，屬于相對性狀；李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑，兩種生物的性狀，不是同一種生物，不是相對性狀；一株番茄秧上的兩個果實都是黃色，是同一種生物，不是同一性狀一不同表現(xiàn)，不是相對性狀。故AB符合題意。

故選AB。

【解析】AB15、BC【分析】解：A；圖中最大的分類單位是目；正確．

B；綠豆和菜豆的相似程度很多；錯誤．

C；菜豆和紫檀同科有親緣關(guān)系；錯誤；

D；由分類索引可知；綠豆和菜豆同屬，綠豆與紫檀同科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與紫檀更近，正確．

故選：BC

生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的單位，種是最基本的單位．生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多．

掌握生物的分類等級，明確各等級之間的大小及親緣關(guān)系．【解析】BC16、BD【分析】

桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護的瀕危植物．隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門，桫欏科，桫欏是古老蕨類家族的后裔，可制作成工藝品和中藥，還是一種很好的庭園觀賞樹木．

銀杉；水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”；國家一級保護植物．其種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物．紅檜、鐵線蕨不是一級保護植物．

故選：BD．

【解析】【答案】此題考查的是我國的一級保護植物的知識；可借助于查閱相關(guān)的資料，據(jù)此解答．

17、CD【分析】試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．考點：此題考查的知識點是禁止近親結(jié)婚．【解析】【答案】CD三、填空題(共8題，共16分)18、父親二兒子和小兒子特異性免疫預(yù)防大兒子患肺結(jié)核病（保護大兒子）結(jié)核桿菌【分析】【解答】肺結(jié)核屬于呼吸道傳染?。徊≡w主要通過飛沫；空氣傳播。肺結(jié)核患者——父親能夠散播病原體，屬于傳染源。二兒子和小兒子未接種卡介苗，對肺結(jié)核缺乏抵抗力，容易感染這個病原體，所以二兒子、小兒子都屬于易感著。接種卡介苗，在免疫學(xué)上叫做預(yù)防接種，目的是使易感者在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，從而起到預(yù)防傳染病的目的。結(jié)核病的病原體是結(jié)核桿菌。

【分析】本題考查與傳染病和免疫有關(guān)的知識，意在考查考生對相關(guān)知識點的識記、理解和應(yīng)用能力。19、略

【分析】試題分析：從圖中可以看出，黏蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)，發(fā)育順序為③②④①。考點：本題考查昆蟲的發(fā)育,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮客耆儜B(tài)發(fā)育③②④①20、略

【分析】

（1）在一個生態(tài)系統(tǒng)中；數(shù)量最多的是生產(chǎn)者，草是生產(chǎn)者，所以其數(shù)量最多．食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成的鏈條．它表示的是生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系．其寫法是：起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費者；次級消費者、三級消費者一直到最高消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．圖中有5條食物鏈，分別是：①草→鼠→蛇→鷹；②草→鼠→鷹；③草→鼠→狐；④草→兔→鷹；⑤草→兔→狐．營養(yǎng)級越多食物鏈越長，最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧捎谏锔患F(xiàn)象，一些有害物質(zhì)通過食物鏈積累，營養(yǎng)級越高，有害物質(zhì)的濃度越高．在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鷹的營養(yǎng)級最高，故它體內(nèi)DDT濃度最多．

（2）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成的．生物部分包括生產(chǎn)者；消費者、分解者．圖中草是生產(chǎn)者；動物是消費者．若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分．

故答案為：

（1）草；草→鼠→蛇→鷹；鷹。

（2）分解者；非生物部分。

【解析】【答案】此題考查的知識點是食物鏈；生態(tài)系統(tǒng)的組成，有害物質(zhì)沿著食物鏈傳遞，據(jù)此分析解答．

21、略

【分析】

（1）非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購買和使用的藥品；簡稱OTC，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx．抗生素藥物必須憑處方購買，因此它屬處方藥，在使用時必須要認(rèn)真閱讀說明書．

（2）免疫分為兩種；一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，包括人體的第一和第二道防線，對多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來的，主要指人體的第三道防線，只針對某一特定的病原體或異物起作用，免疫是人體的一種生理功能，包括防御；自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視的三大功能，因此，過敏反應(yīng)是人體的免疫功能的體現(xiàn)．

（3）達(dá)爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用抗生素時，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細(xì)菌活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強的細(xì)菌活下來．這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細(xì)菌”．因此．“超級細(xì)菌”的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋．

（4）抗生素屬于處方藥；因此在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用，不能濫用抗生素．（5）細(xì)菌通過分裂方式進行繁殖，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌．長大以后又能進行分裂．分裂時，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個子細(xì)胞．

故答案為：（1）不是（2）D（3）自然選擇；（4）D（5）B

【解析】【答案】此題考查安全用藥的常識等知識；可從人體的免疫功能；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的知識點來切入．

22、略

【分析】

蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物；沒有骨骼，蚯蚓的運動就是依靠縱；環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進時，身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動，這時環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動，這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進．收縮舒張交替進行，從而使蚯蚓向前蠕動．蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．

故答案為：肌肉；剛毛；體壁．

【解析】【答案】此題考查的知識點是蚯蚓的運動和呼吸．解答時可以從蚯蚓的運動結(jié)構(gòu)；特點和蚯蚓的呼吸過程方面來切入．

23、略

【分析】【解析】

試題分析：草燃燒時；煙霧中含有的成份有幾百種，其中最明顯有害的有尼古??；一氧化碳和焦油，不僅污染環(huán)境，而且人被動吸入后，間接受到傷害，損害人體的呼吸系統(tǒng)。

考點：本題考查的知識點是草燃燒時煙霧中有害成份，以及對人體的危害。【解析】【答案】尼古丁焦油24、略

【分析】【解析】性狀是由DNA片段基因決定的，生物體細(xì)胞中的染色體是成對的，那么染色體上的DNA分子就是成對的，基因也是成對的。【解析】【答案】基因成對成對可遺傳25、略

【分析】【解析】

試題分析：如圖生命樹。

可見；動物的進化歷程是由無脊椎動物進化到脊椎動物，脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳動物．哺乳動物不但處于進化的最高點，而且它的特征，如體表被毛；牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等，使它的結(jié)構(gòu)功能最完善，最適應(yīng)環(huán)境，也說明它是脊椎動物中乃至整個動物界最高等的一個類群。

考點：此題考查的是哺乳動物的主要特征．【解析】【答案】哺乳動物四、其他(共3題，共30分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設(shè)置對照實驗．【解析】【答案