![小學(xué)生寫事作文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/26/wKhkGWd_VCaAR6U4AAJpowklrII482.jpg)
![小學(xué)生寫事作文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/26/wKhkGWd_VCaAR6U4AAJpowklrII4822.jpg)
![小學(xué)生寫事作文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/26/wKhkGWd_VCaAR6U4AAJpowklrII4823.jpg)
![小學(xué)生寫事作文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/26/wKhkGWd_VCaAR6U4AAJpowklrII4824.jpg)
![小學(xué)生寫事作文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/2C/26/wKhkGWd_VCaAR6U4AAJpowklrII4825.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)生寫事作文小學(xué)生寫事作文1在我的記憶中,許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時(shí)候,便消失得無影無蹤了,而有些往事就如同海底的珊瑚叢永遠(yuǎn)鮮亮,其中有一叢珊瑚最大、最美,就是這件幼稚的事。在我5歲那年,我對(duì)什么都很好奇,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的星期天,我突然想去奶奶家看看我的“咪咪”,看它那又尖又長(zhǎng)的胡子,我突發(fā)奇想:爸爸剃掉胡子顯得特別帥氣,“如果‘咪咪’沒有了胡子會(huì)不會(huì)變得更英俊、更漂亮呢?”說干就干,我一把抓起“咪咪”的身子,用手使出了吃奶的勁兒拽住“咪咪”的尾巴,把它抱在懷里,防止它躥出去,我又粗魯?shù)啬闷鸺舻丁斑遣痢薄斑遣痢睅紫拢斑溥洹绷⒖坛闪艘恢弧盁o須貓”?!斑溥洹薄班秽弧钡亟兄昧σ惶⒖烫恿顺鋈?,躲在沙發(fā)底下委屈的“喵喵”直叫??晌覅s在一旁欣賞著自己的“杰作”,忍不住捧腹大笑。正在這時(shí),姥姥聽見了動(dòng)靜,慢慢悠悠地走過來說:“怎么了?”我剛剛想告訴姥姥我干的好事。突然聽見了廚房里傳來一陣聲音“撲棱咣——”我和姥姥馬上跑過去,只見“咪咪”正在抓耳撓腮,不知所措的亂蹦亂跳。姥姥一下子全明白了,姥姥告訴我,原來咪咪的胡子可有大用處,是它用來捕老鼠不可少的武器,可以用來測(cè)量老鼠洞的深淺。這件事讓我童年多了一些別樣的色彩,也使我明白了一個(gè)道理:不了解和不認(rèn)識(shí)的事不要莽撞地去做。小學(xué)生寫事作文21.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。6.真是“下筆如有神”啊??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來源于公文寫作7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。小學(xué)生寫事作文3做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人星期五下午,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸昨晚喝過茶的茶具還沒有洗,我就想幫爸爸把茶具洗干凈,爸爸回來看到我這樣做一定會(huì)很高興的。想到爸爸表?yè)P(yáng)我的樣子,我心里就美滋滋的。說干就干,我拿起茶具一個(gè)一個(gè)洗起來。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壺。我想洗得更干凈一些,就在手上打了些洗潔精,可是太光滑了,我的手一滑沒拿穩(wěn),“砰”地一聲,茶壺掉到水池里把茶把摔斷了。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了,那可是爸爸最最喜歡的茶壺啊,這該怎么辦呢?這時(shí)奶奶在廚房里聽見了聲響,問我:“你把什么東西打了?”我很害怕,隨口說了句:“沒有打,什么也沒有打?!碑?dāng)時(shí)我想把壺把粘起來,可是該怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道該怎么辦,就向奶奶承認(rèn)了茶壺是我打破的。奶奶說:“本來是想干好事,結(jié)果干成了壞事,以后干什么要小心?!蹦棠桃一貋砀嬖V爸爸媽媽,不知道爸爸媽媽知道后,會(huì)不會(huì)生氣地變成大老虎,我心里一直很緊張。晚上爸爸媽媽回到家,我主動(dòng)的.告訴了他們我把茶壺打碎了。爸爸媽媽說沒關(guān)系的,你也是想幫爸爸媽媽干點(diǎn)活,我們不怪你。媽媽還給我講了“華盛頓砍樹”的故事。故事講了華盛頓砍了爸爸最喜歡的兩棵櫻桃樹,華盛頓爸爸很生氣,說如果我查出來誰砍了我的櫻桃樹,就狠狠地揍他一頓。華盛頓向爸爸承認(rèn)了是他砍的櫻桃樹,他爸爸把他抱起來,說:“我愿意失去一百棵櫻桃樹,也希望你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽以后做了錯(cuò)事不要緊,但絕不能撒謊。從這件事情上我認(rèn)識(shí)到,以后犯了錯(cuò)誤,要勇于承認(rèn),及時(shí)改正,不撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。小學(xué)生寫事作文4上周星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我和范書婷、李瑤在學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球賽。“叮叮?!狈艑W(xué)的鈴聲響了,我和范書婷、李瑤迫不及待地沖下樓,向乒乓球臺(tái)跑去。我一邊跑一邊從書包里拿出乒乓球拍,給了李瑤一只。到了乒乓桌前,我們把書包一放,比賽就開始了。我先把球發(fā)給李瑤,李瑤使勁把球打了過來,求一下子就飛到了桌子的外面。我連忙說:“你輸了一個(gè)?!比缓螅野亚驌炱饋?,發(fā)了個(gè)快球,他又把球打了過來,可惜,又沒有把球打到桌子上。我說:“我把你打下了。”李瑤很不情愿地把乒乓拍交給了范書婷。范書婷拿著乒乓拍,笑嘻嘻地盯著我。我不知道她的技術(shù)怎么樣,就先發(fā)了個(gè)快球,她居然把球打過來了,而且還打到了球桌上。我心里我一慌,連忙去接,卻沒把球接住。我大叫一聲:“?。 蔽覔炱鹎?,想了想,這次我給她來個(gè)旋球,沒想到她又接住了。我使勁一接,唉,球飛出了球桌。該范書婷和李瑤了。李瑤一上場(chǎng)就輸了一個(gè)球,我不服氣地說:“我來幫你打!哼!我不信我打不過你”我發(fā)了個(gè)快球,范書婷沒接住,我高興地說:“哈哈,你沒接到吧!”我把球撿起來,又發(fā)了一個(gè)快球,她接到了,可是沒打到桌子上,我跳起來說:“嘿嘿……你輸了吧!”突然,我們聽到關(guān)校門的聲音,我們連忙撿起乒乓球,拿著球拍,提著書包沖出了校門。小學(xué)生寫事作文5空調(diào)房里,冷氣圍繞四周,獨(dú)坐在客廳中央剛剛著筆準(zhǔn)備寫作業(yè),享受著這個(gè)暑假清涼的一天。隔著玻璃門,外面的樹輕輕搖曳著,每一片翠綠的葉子上似乎都有一個(gè)生命在跳躍,顯得虎虎有生氣。寫到一半,窗外刮起了大風(fēng),“呼呼”地吹著。樓下的樹,枝條隨風(fēng)擺舞,先往左擺一下回到中間,又往右擺一下回到中間……活像一個(gè)姑娘在隨風(fēng)起舞。寫完作業(yè),準(zhǔn)備起身去喝水。一道悶雷震耳欲聾,嚇得我剛站起來又一屁股坐下去??耧L(fēng)“呼啊嘩啦”地刮著,樹從被吹彎下腰,快要折斷了,已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的銳角。一眨眼的功夫,一大堆地上零散的落葉,全部吹到了空中,隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群金黃的蝴蝶在空中翩翩。幾滴飄雨在空中滑過,接著密密麻麻的小雨散落人間,越來越密集,顆粒越來越大,如同千萬縷白色銀絲落下來。遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的響聲,悶雷滾動(dòng),那聲音如同山崩地裂,好像大地都要震得顫動(dòng)起來。密集的雨,三米以外朦朧一片,看不清有什么,只聽得雨落在地上發(fā)出清脆的聲音。朋友顧萌,此時(shí)想到我家來玩。我見此景,便在QQ上推辭:“可現(xiàn)在在下大雨?。 彼f要等雨小了再來,幾分鐘過去,雨漸漸停了,但風(fēng)仍舊不停地刮?!岸_恕鼻宕嗟拟徛暫椭物L(fēng)聲悠然響起。我?guī)状蟛阶呱锨叭ラ_門,顧萌氣喘吁吁:“外面沒下雨了,但風(fēng)挺大的,我媽怕我被風(fēng)吹跑了?!薄八裕L(fēng)把你吹到我這來了?”我問到?!皩?duì)啊?!薄澳憔筒慌挛?,不把你還給你媽媽嗎?”我故意逗到。“……”風(fēng)小了,和著我們的笑聲飄遠(yuǎn)去……小學(xué)生寫事作文6不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活??晌易钔涣说氖勤w老師對(duì)我的教育之恩。那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔颍覀儼嗥渌耐瑢W(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長(zhǎng)看著?!闭f完就出去了。剛開始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o趙老師一個(gè)好印象,就連張帥鵬、楊夢(mèng)宵這兩個(gè)”差生王”也很守紀(jì)律,可好景不長(zhǎng),他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會(huì)兒,老師來了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見到老師來時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:”你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家王帥林多認(rèn)真?!甭牭竭@句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺(tái)上說:“?!?。然后又說:”你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看王帥林和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真?!崩蠋煟移鋵?shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候,我真的好想對(duì)您說聲謝謝,可我沒有勇氣。老師,如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績(jī)也就不會(huì)像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。小學(xué)生寫事作文7今天,我們?nèi)乙黄鹑o溪瀑布燒烤,我一想起燒烤兩個(gè)字心里不禁美滋滋的。終于我們出發(fā)了,一路上我一邊想著考串,一邊哼著小調(diào),心里卻稍有些迫不及待了。不知不覺就到了,我連忙打開車門,跑下去去,“哇塞!這里真美!”我情不自禁地贊嘆道。接著媽媽帶領(lǐng)我們到了湖邊,也就是我們的燒烤地。湖水清澈見底,周圍是群山環(huán)繞,鳥語(yǔ)花香,放眼望去,使我心曠神怡。燒烤開始了媽媽拿著我和姐姐串好的火腿操縱熟練地在烤架上。來回?fù)]動(dòng),毫不覺得手忙腳亂。阿姨拿著相機(jī),像個(gè)職業(yè)的攝像師似的“咔嚓咔嚓”地扭著身子給我們拍照。爸爸拿起釣魚竿坐在岸上耐心的等待魚兒上鉤,魚兒上鉤了爸爸慢慢地一收一放,非常熟練,還釣到了好幾條大魚呢!至于我和姐姐把食物串好之后便一直在玩,玩了一會(huì)兒耐心就沒了,我就從烤架上拿起一串牛肉打算往嘴里送,但是被媽媽叫住了:“干嘛呢,在等會(huì)兒,還沒熟?!蔽已郯桶偷目粗H獯薏坏靡豢诔缘?。終于,烤串都熟了,終于我可以一口就吃掉了,“啊好吃,香呀!”姐姐說:“是啊,香中帶辣,辣中帶香!”我們所有人都嘖嘖稱贊媽媽的手藝。黃昏來了,我們準(zhǔn)備回家了,突然一陣微風(fēng)吹過,風(fēng)里夾著烤串都香味,我永遠(yuǎn)忘不了這味道,更忘不了這件事!小學(xué)生寫事作文8我爺爺去世的那天是我最傷心的一天,那天,我在學(xué)校上課,突然,姑父接我去醫(yī)院,我非常奇怪:上課上得好端端的,去醫(yī)院干什么?看爺爺?那中午放學(xué)、下午放學(xué)去也行啊。到了醫(yī)院,走到爺爺?shù)牟》?,一看爺爺,爺爺睜著兩只眼睛,張著嘴,不知道在干什么,嘴里哈著氣,我在一邊看著,心里很不是滋味。過了一會(huì)兒,我輕聲叫了兩聲:“爺爺,爺爺!”爺爺哈了口氣,連話也說不出來了,我越看越難過,不知道爺爺是怎么了,都快哭了??匆姞敔?shù)臉幼釉絹碓絺?。爺爺生病也不?huì)病的這么厲害吧,連話也不說了?其實(shí),在我旁邊的奶奶,已經(jīng)哭得眼睛都紅了,我姐姐的眼睛也開始濕潤(rùn)了,在我周圍的人,包括我在內(nèi),都沉浸在緊張和恐懼中,我心想:這可能是爺爺人生的最后一段時(shí)間了,唉,爺爺還沒有看到我得一百分,看我考上大學(xué),看我找到一個(gè)工作,唉,看來爺爺是看不到我的一百分、大學(xué)和工作了。在柜子上的心電圖,只有一個(gè)三角形,在往后移動(dòng),看來,爺爺快沒有心跳了,沒了心跳爺爺就沒有思想、呼吸了。過了一會(huì)兒,爺爺?shù)男奶俣乳_始減慢了,漸漸的越來越慢,越來越慢,最后,心電圖變成了一條直線,一個(gè)醫(yī)生拿著聽診器一聽,低聲說:“已經(jīng)沒有心跳了。”然后低著頭走了出去。從那以后,奶奶再也沒有笑過,我一想起爺爺,就想起爺爺為我寫的詩(shī)《李沛佶啟蒙記》。小學(xué)生寫事作文9在我的房間里,有許多照片,每一張照片都記錄了我和家人們的幸福時(shí)光。其中有一張是我和媽媽在地下大峽谷拍的,是我最喜歡的一張。這張照片,是我和媽媽在地下大峽谷漂流的時(shí)候拍的。雖然漂流船很快,但是我并不害怕,因?yàn)槲液蛬寢屧谝黄?,有媽媽保護(hù)著我。在漂流船旁邊,有綠樹和草團(tuán)。草團(tuán)里還有動(dòng)物的蛋,我就好像到了原始森林。記得那天,我們一大早就起了床,吃了幾口飯就出發(fā)了。在路上,我覺得呼吸的空氣都是香的。過了一會(huì)兒,我感到有些饑餓了。這時(shí),我看到了一片樹林,樹林里有許多花,千姿百態(tài),美麗極了。我看見這么美的景色,頓時(shí)忘卻了饑餓。到了目的地,我們又迫不及待地坐上了快車,去地下大峽谷。我們穿過了驚險(xiǎn)的木橋,看見有一塊巨大的石頭。我仔細(xì)一看,原來這原來是一頭兇猛的石頭獅子。然后,我們就到了地下大峽谷。一進(jìn)大峽谷,我們就看見有一座石頭大象。媽媽溫柔地對(duì)我說:“兒子,你就在這兒和大象一起照張相吧!”我欣然同意了。照完相之后,我們就去漂流了。我們穿上了雨衣,工作人員把我們扶到船上,船就開始漂起來了。我感到很激動(dòng),也很興奮。正當(dāng)我興奮得眼睛睜得很大的時(shí)候,工作人員突然把這一幕給拍了下來。最后,拿到這張照片時(shí),我有些尷尬又有些無奈。至今,每當(dāng)我看到這張照片,我總會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這張照片。小學(xué)生寫事作文10平時(shí)我們家里都是爸爸媽媽說的算,我曾今夢(mèng)想有一天我說了算是什么感覺。機(jī)會(huì)來啦!我要當(dāng)一次家里的衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)?!鞍?家里又亂成一鍋粥了?!蔽覈@氣道,看來這次我要帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生了。早上,吃完飯后,我對(duì)大家說:“今天我們要大掃除,現(xiàn)在我來分配任務(wù)?!薄鞍职?,你負(fù)責(zé)拖地和掃地,媽媽,你負(fù)責(zé)整理衣服,姥姥,你負(fù)責(zé)則桌子和凳子,我嗎,我就整理大家的床。好,現(xiàn)在開始吧?!蔽乙宦暳钕拢蠹腋魉酒渎氶_始行動(dòng)起來。頓時(shí),屋里響聲不斷,有洗衣服的“沙沙”聲、有涮拖把的“颯颯”聲,真像演奏交響樂,我,也在手忙腳亂的干著,疊完了這個(gè)被子,又去疊其它被子,再把他們壘起來,把枕頭套裝好,床上的臟東西掃干凈,就大功告成了,看著我的勝利戰(zhàn)果,我心里如夏花般燦爛。此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了,但我還是馬不停蹄的去檢查我的“員工”,我挨個(gè)看著他們,姥姥和爸爸干的非常起勁,“媽媽呢?”我疑惑地問爸爸,“不知道?!卑职滞嶂^問我,接著,又低下頭干起活來。我在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最終在我是發(fā)現(xiàn)了她,原來她正在看她的朋友圈!我急忙跑過去提醒媽媽。(我們來了場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯大賽),最終,還是媽媽敗下了陣來,她無奈去打掃衛(wèi)生了。經(jīng)過一天的辛苦努力,我們家變成了一個(gè)干凈的家,不像之前東西隨意擺放,雜亂無章了。這一天,通過我當(dāng)衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng),我深刻理解了“我說了算”的意義,就是責(zé)任與付出。小學(xué)生寫事作文11星期六,我和爸爸去家門口的家樂福超市購(gòu)物。一進(jìn)超市的大門,只見燈火通明,商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。爸爸推著一輛購(gòu)物車帶我進(jìn)了購(gòu)物區(qū)。我們先去書柜買了一套《貓武士》,接著又去食品區(qū)買了一盒藍(lán)罐曲奇和一些零食,最后,我們?nèi)ト沼闷穮^(qū)買了幾包紙巾。我們推著裝滿物品的購(gòu)物車隨著人群走到了收銀臺(tái)結(jié)賬。這時(shí),我們看到收銀臺(tái)旁邊圍了好多人,我和爸爸好奇地走了過去。我看到了我從未見到過的景象:只見一個(gè)小男孩大約五六歲的樣子,漲紅著臉,低著頭在一旁默默地流著眼淚,眼睛里充滿了恐懼。衣服上都是吃飯時(shí)不當(dāng)心留下的油漬,褲子上都是白乎乎的一圈一圈,一看就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。小男孩的母親在一旁不停地向工作人員解釋:“對(duì)不起,是我平時(shí)沒有好好教育他,回家后我一定會(huì)狠狠教訓(xùn)他的。我現(xiàn)在馬上把零食的錢付掉,請(qǐng)你們?cè)徦淮伟?!”我身旁的一位大叔也議論紛紛:“現(xiàn)在的小孩越來越不誠(chéng)實(shí)了,竟偷東西!”“是呀,但這件事家長(zhǎng)也有錯(cuò),平時(shí)肯定沒怎么教育孩子?!敝宦犚娏硪粋€(gè)老太慢吞吞地說道……原來那個(gè)小男孩趁媽媽不注意,拿了一包小零食放在口袋里,但被超市的工作人員看到了。當(dāng)小男孩的媽媽付完錢正要離開時(shí),工作人員攔住了他們??墒遣还苣俏荒赣H怎么解釋,最后還是被罰了款?;丶业穆飞希惹暗囊荒灰恢备‖F(xiàn)在我的腦海里,內(nèi)心久久不能平息。我同情,因?yàn)榻裉焖隙▏槈牧?;我氣憤,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)竟然偷東西。我相信,這件事不僅對(duì)我,對(duì)于家長(zhǎng)來說也是一個(gè)生動(dòng)的教育事例。這次上超市,真是一次難忘的購(gòu)物經(jīng)歷。小學(xué)生寫事作文12記得在我8歲時(shí)的冬天,下著雪,那是寒冷的一天!晚上的時(shí)候,我和媽媽出門到街上買東西,突然聽到一陣動(dòng)人的歌聲,前面圍了一大群人,我趕忙跑過去一看,眼前一幕讓我驚呆了:一個(gè)十幾歲的小哥哥光著身子跪在地上乞討,面前放著一個(gè)盒子,身上還有一層薄薄的積雪,他沒有了一雙手,用兩只光禿禿的手臂夾著話筒,唱著“世上只有媽媽好”?!皨寢尶炜窗?,他好可憐啊”我趕緊回過頭喊媽媽。周圍好多人都在看,有的還指指點(diǎn)點(diǎn)的,還有人說是騙子,小哥哥的歌聲讓我有想哭的感覺,我拉著媽媽的手說,媽媽他好可憐,給他2塊錢好嗎?媽媽拿出2塊錢給我,我走過去放在了他面前的盒子里,小哥哥使勁的磕頭,嘴里還不停說著謝謝,我連忙閃開,這時(shí)有一個(gè)叔叔也放下了5塊錢,周圍的人可能受了我們的影響,于是有人陸續(xù)開始捐錢了,小哥哥不管人們捐出了多少都不斷地磕頭感謝,不住的說著:“謝謝……”。我看見他的盤里有1元、5角、……這些錢雖然不多,但小哥哥還是不斷的磕頭感謝,想想我又捐了2元,看著周圍的人陸陸續(xù)續(xù)的捐錢我頓時(shí)有一種感動(dòng)。望著寒冷的冬天,拉著媽媽的手,我的心里像春天一般溫暖啊,我覺得我真的是太幸福了,因?yàn)槲矣屑胰嗽谖疑磉叄屛覝嘏氖怯惺裁茨鼙鹊蒙先伺c人之間的真誠(chéng)幫助呢!那件事,我總忘不了。小學(xué)生寫事作文13細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段,語(yǔ)言口語(yǔ)化,在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情,讀來令人感動(dòng)。選材真實(shí)、典型、有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確。這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因?yàn)檫@件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢姡∽髡邥?huì)選材。作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情,這是語(yǔ)言的顯著特色。標(biāo)題好?!翱蘸凶印苯o人一種神秘感,具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí),從題目即可看出,此文取材也很新穎,構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法,由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。詳略得當(dāng)。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn),對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔,緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細(xì)細(xì)品味則是用赤誠(chéng)的童心“塑造”全新的校園,表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼,主題積極。語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,有童真童趣。這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì)人物的描寫成功。無論是感覺描寫、心理描寫,還是動(dòng)作描寫,都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者有警示作用。小學(xué)生寫事作文14“進(jìn)了!進(jìn)了!”隨著一聲聲大喊,一個(gè)藍(lán)色的球,飛進(jìn)了箱子,我們?cè)谕嫱丁盎@”游戲。兩個(gè)人,一個(gè)人拿箱子,一個(gè)人拿球扔進(jìn)箱子,在30秒只扔進(jìn)去8次會(huì)有大獎(jiǎng)。游戲開始了,我和葛宇航走上了前面,他拿著箱子我來扔球。計(jì)時(shí)開始了,我彎下腰,身子向前傾斜,手不停的伸向前方,后腳懸起來,整個(gè)身體要拉成一條直線了,而葛宇航也抱著箱子身子前傾,想接到我投過來的球,我拿著球向前使勁投去,呀!球投高了。那個(gè)藍(lán)色的球在天上像一朵藍(lán)色的云一樣飄動(dòng)。我心里可急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制作宣傳海報(bào)合同范本
- 2014網(wǎng)簽合同范本
- 勞務(wù)合同范例重寫
- 2025年度客運(yùn)站旅客信息服務(wù)系統(tǒng)升級(jí)合同
- 保證合同范例 博客
- 農(nóng)村保姆協(xié)議合同范本
- 深化教育改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升并行
- 分公司 保證合同范例
- 村計(jì)生專干申請(qǐng)書
- otc藥品銷售合同范本
- 阿特拉斯擰緊工具維修培訓(xùn)課件
- 密封條模板大全
- 頁(yè)眉和頁(yè)腳基本知識(shí)課件
- 《賣火柴的小女孩》的語(yǔ)文說課課件
- ST語(yǔ)言編程手冊(cè)
- 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(高職)全套教學(xué)課件
- 世界教育思想文庫(kù):我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí):全視角學(xué)習(xí)理論
- 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)》 課件 賈利軍 專題3:數(shù)字時(shí)代下社會(huì)總資本再生產(chǎn)研究;專題4:數(shù)字貨幣與數(shù)字金融研究
- 中小學(xué)音樂課上的合唱訓(xùn)練
- 《國(guó)有企業(yè)采購(gòu)操作規(guī)范》【2023修訂版】
- 基于大單元的小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)評(píng)”一體化內(nèi)涵及實(shí)踐
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論