大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西北農(nóng)林科技大學(xué)第一章單元測試

創(chuàng)新理論最早出現(xiàn)于（

）？

A:彼得.德魯克著《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》B:熊彼特著《經(jīng)濟發(fā)展理論》

答案:熊彼特著《經(jīng)濟發(fā)展理論》下列屬于對創(chuàng)新的描述的是（

）？

A:一種勇于思索、積極探求的心理取向B:一種善于把握機會的機敏和靈性C:一種積極改變自己及改變環(huán)境的應(yīng)變能力D:一種推陳出新、追求創(chuàng)意的鮮明意識

答案:一種勇于思索、積極探求的心理取向；一種善于把握機會的機敏和靈性；一種積極改變自己及改變環(huán)境的應(yīng)變能力；一種推陳出新、追求創(chuàng)意的鮮明意識下列不屬于創(chuàng)新的特點的是（

）？

A:個體性B:普遍性C:永恒性D:超前性

答案:個體性創(chuàng)新需要打好基礎(chǔ)，知識經(jīng)驗基礎(chǔ)最。

A:錯B:對

答案:錯一個人堅持去做某件事和不做某件事的直接原因是（

）？

A:性格

B:動機C:情緒D:意識

答案:動機積極的人生態(tài)度有利于創(chuàng)造性人格的塑造。

A:對B:錯

答案:對創(chuàng)造性認知的特點有（

）？

A:思維流暢、靈活、開放B:認識具有獨立性C:富有想象力和幽默感D:感知敏銳、全面客觀

答案:思維流暢、靈活、開放；認識具有獨立性；富有想象力和幽默感；感知敏銳、全面客觀合理的知識結(jié)構(gòu)主要包括（

）？

A:單一知識B:專業(yè)知識C:基礎(chǔ)知識

D:復(fù)合知識

答案:專業(yè)知識；基礎(chǔ)知識

；復(fù)合知識塔式結(jié)構(gòu)中從下往上依次是基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、學(xué)科前沿知識。

A:對B:錯

答案:對大學(xué)生可以通過參與創(chuàng)新實踐來提升創(chuàng)新能力。

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

人們的思維方式一旦形成就很難改變。

A:錯B:對

答案:錯構(gòu)成思維的基本要素構(gòu)成有（

）？

A:知識B:才能C:智力

答案:知識；才能；智力

思維是先天和后天結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的綜合能力。

A:對B:錯

答案:對思維障礙限制了創(chuàng)新，對人們好處都沒有。

A:對B:錯

答案:錯“習(xí)慣成自然”說的是哪種思維障礙？

A:自我中心思維障礙B:習(xí)慣性思維障礙C:權(quán)威型思維障礙D:從眾型思維障礙

答案:習(xí)慣性思維障礙“反其道而思之”說的是哪種思維方式？

A:發(fā)散思維B:側(cè)向思維C:逆向思維D:求異思維

答案:逆向思維OPPO和VIVO專注線下渠道并獲得巨大成功的案例得益于哪種思維方式？

A:求異思維B:逆向思維C:側(cè)向思維D:發(fā)散思維

答案:求異思維“左思右想”、“旁敲側(cè)擊”說的是哪種思維方式？

A:發(fā)散思維B:逆向思維C:側(cè)向思維D:求異思維

答案:側(cè)向思維“一題多解”“一物多用”等方式可以培養(yǎng)哪種思維方式？

A:側(cè)向思維B:發(fā)散思維C:求異思維D:逆向思維

答案:發(fā)散思維“頭腦風(fēng)暴”如何能激發(fā)創(chuàng)新思維？

A:熱情感染B:聯(lián)想反應(yīng)C:個人欲望D:競爭意識

答案:熱情感染；聯(lián)想反應(yīng)；個人欲望；競爭意識

第三章單元測試

創(chuàng)新只屬于一部分精英人士，普通人很難創(chuàng)新。

A:對B:錯

答案:錯對于個人而言，創(chuàng)業(yè)可以主宰自己，充分發(fā)揮自己的才干，提高工作積極性。

A:對B:錯

答案:對創(chuàng)業(yè)的過程是靜態(tài)的。

A:對B:錯

答案:錯創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的不同之處包括（

）？

A:收益與風(fēng)險不同B:要求的技能不同C:擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌珼:成功依賴因素不同

答案:收益與風(fēng)險不同；要求的技能不同；擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧煌怀晒σ蕾囈蛩夭煌铝姓f法錯誤的是（

）？

A:創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是商業(yè)機會的發(fā)掘和把握B:創(chuàng)業(yè)的主體是大眾人群C:創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)立新的社會經(jīng)濟單元D:創(chuàng)業(yè)者的身份是資源所有者和資源配置者

答案:創(chuàng)業(yè)的主體是大眾人群下列屬于國務(wù)院頒布的創(chuàng)業(yè)新政？

A:注冊企業(yè)場所可“一址多照”B:民辦企業(yè)“三證合一”C:推進創(chuàng)客空間等孵化模式D:眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠

答案:注冊企業(yè)場所可“一址多照”；民辦企業(yè)“三證合一”；推進創(chuàng)客空間等孵化模式；眾創(chuàng)空間稅收優(yōu)惠以下屬于創(chuàng)業(yè)行為的是（

）？

A:某同學(xué)畢業(yè)后，進入一家企業(yè)，經(jīng)努力奮斗，成為該企業(yè)的總經(jīng)理B:某學(xué)生在校內(nèi)開了個“誠信小店”，無人值守賣文具C:Bill·Gates創(chuàng)建微軟帝國D:某公司員工有一項發(fā)明專利，將其賣給了公司，由公司提供資金、技術(shù)、市場調(diào)研完成產(chǎn)品開發(fā)

答案:某同學(xué)畢業(yè)后，進入一家企業(yè)，經(jīng)努力奮斗，成為該企業(yè)的總經(jīng)理；某學(xué)生在校內(nèi)開了個“誠信小店”，無人值守賣文具；Bill·Gates創(chuàng)建微軟帝國；某公司員工有一項發(fā)明專利，將其賣給了公司，由公司提供資金、技術(shù)、市場調(diào)研完成產(chǎn)品開發(fā)蒂蒙斯模型認為創(chuàng)業(yè)的要素為（

）？

A:創(chuàng)業(yè)機會B:創(chuàng)業(yè)資源C:創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團隊D:市場需求

答案:創(chuàng)業(yè)機會；創(chuàng)業(yè)資源；創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)前期保障利潤最為關(guān)鍵。

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)業(yè)的過程可以分為：識別機會、整合資源、創(chuàng)辦新企業(yè)、新企業(yè)生存和成長四個主要階段。

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)有（

）？

A:人格品質(zhì)B:知識結(jié)構(gòu)C:心理素質(zhì)D:身體素質(zhì)

答案:人格品質(zhì)；知識結(jié)構(gòu)；心理素質(zhì)；身體素質(zhì)海爾集團的老總張瑞敏在1985年砸了76臺問題冰箱反映了他（

）的人格品質(zhì)。

A:使命責(zé)任B:創(chuàng)新冒險C:正直誠信D:堅韌執(zhí)著

答案:正直誠信創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的核心能力有（

）？

A:學(xué)習(xí)能力和組織管理能力B:風(fēng)險決策能力和機會識別能力C:人際協(xié)調(diào)能力D:開拓創(chuàng)新能力

答案:學(xué)習(xí)能力和組織管理能力；風(fēng)險決策能力和機會識別能力；人際協(xié)調(diào)能力；開拓創(chuàng)新能力自信是天生的很難再后天培養(yǎng)。

A:對B:錯

答案:錯“世界那么大，我想去看看”反映的是（

）心理？

A:賺錢的欲望B:創(chuàng)造的欲望C:改變的欲望D:投資的欲望

答案:改變的欲望自我培養(yǎng)自信力的方法有（

)？

A:他人肯定B:及時反饋C:關(guān)注優(yōu)點D:積極暗示

答案:關(guān)注優(yōu)點；積極暗示史玉柱的經(jīng)歷告訴我們，創(chuàng)業(yè)成功，要有一定的膽量。

A:對B:錯

答案:對只有領(lǐng)導(dǎo)才有領(lǐng)導(dǎo)力。

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)業(yè)需要的是想象而不是判斷。

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)業(yè)過程中決策力很重要。

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

創(chuàng)新的過程就是創(chuàng)業(yè)的過程。

A:對B:錯

答案:錯實驗室產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成商品的過程就是創(chuàng)業(yè)的過程。

A:錯B:對

答案:對創(chuàng)業(yè)只需要追逐經(jīng)濟效益就行，沒有利潤的創(chuàng)業(yè)沒有價值。

A:對B:錯

答案:錯下列屬于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的是（

）？

A:技術(shù)風(fēng)險B:市場風(fēng)險C:宏觀環(huán)境風(fēng)險和團隊風(fēng)險D:財務(wù)風(fēng)險

答案:技術(shù)風(fēng)險；市場風(fēng)險；宏觀環(huán)境風(fēng)險和團隊風(fēng)險；財務(wù)風(fēng)險如果技術(shù)要進行商業(yè)化運作，需要的因素有（

）？

A:技術(shù)的生命周期B:技術(shù)的壁壘是否建立C:技術(shù)的可復(fù)制性和替代性D:技術(shù)是否具有專利

答案:技術(shù)的生命周期；技術(shù)的壁壘是否建立；技術(shù)的可復(fù)制性和替代性；技術(shù)是否具有專利B輪項目商業(yè)模式成熟、擁有大量用戶，在行業(yè)內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)或主導(dǎo)地位，為上市做準備。

A:對B:錯

答案:錯企業(yè)所面臨的產(chǎn)業(yè)環(huán)境和競爭環(huán)境等，主要包括（

）？

A:社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)B:經(jīng)濟發(fā)展水平和經(jīng)濟體制C:當(dāng)前經(jīng)濟狀況和其他一般經(jīng)濟條件D:宏觀經(jīng)濟政策

答案:社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)；經(jīng)濟發(fā)展水平和經(jīng)濟體制；當(dāng)前經(jīng)濟狀況和其他一般經(jīng)濟條件；宏觀經(jīng)濟政策創(chuàng)業(yè)團隊組建是對成員的基本要求是（

）？

A:同質(zhì)性B:信任性C:合作性D:互補性

答案:合作性“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的公益賽道的項目是公益性的，所以沒有盈利。

A:錯B:對

答案:錯OFO小黃車主要靠用戶租車的費用盈利。

A:錯B:對

答案:錯

第六章單元測試

下面不屬于商業(yè)機會的特性的是（

）？

A:有持久性B:有吸引力C:有利潤D:有價值

答案:有利潤創(chuàng)業(yè)資源可以分為（

）？

A:有形資產(chǎn)B:無形資產(chǎn)C:大資產(chǎn)D:小資產(chǎn)

答案:有形資產(chǎn)；無形資產(chǎn)星狀創(chuàng)業(yè)團隊往往是一個核心主導(dǎo)人物，幾名支持者。

A:錯B:對

答案:對星狀創(chuàng)業(yè)團隊當(dāng)其他團隊成員和主導(dǎo)人物發(fā)生沖突時，其他成員很可能會離開團隊，對組織影響大。

A:錯B:對

答案:對虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團隊沒有明確的核心人物，各位成員基本上扮演的協(xié)作者或者伙伴角色。

A:錯B:對

答案:錯下列不屬于高績效團隊的共性特點的是（

）？

A:完美的制度B:突出的個人能力C:高效成員的優(yōu)化組合D:優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者

答案:突出的個人能力創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成要素要遵循的5P法則是（

）？

A:PURPOSE目標B:PEOPLE人C:PLACE定位D:PLAN計劃E:POWER權(quán)限

答案:PURPOSE目標；PEOPLE人；PLACE定位；PLAN計劃；POWER權(quán)限“分工提高工作效率”反映出(

)的重要性。

A:行業(yè)的定位B:團隊成員的定位C:團隊的定位D:企業(yè)的定位

答案:團隊成員的定位盈利是創(chuàng)業(yè)團隊構(gòu)成的基礎(chǔ)。

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)業(yè)團隊的核心的創(chuàng)業(yè)目標。

A:錯B:對

答案:錯

第七章單元測試

下列說法不正確的是（

）？

A:創(chuàng)業(yè)是一種資源的重新整合B:創(chuàng)業(yè)者是其獨特的資源，也是通過高薪買到的資源C:創(chuàng)業(yè)資源是企業(yè)創(chuàng)業(yè)以及成長過程中所需要的各種生產(chǎn)要素和支撐條件D:創(chuàng)業(yè)資源包括有形資產(chǎn)與無形資產(chǎn)

答案:創(chuàng)業(yè)者是其獨特的資源，也是通過高薪買到的資源下列屬于創(chuàng)業(yè)資源的是（

)？

A:人才資源B:財務(wù)資源C:信息資源D:科技資源

答案:人才資源；財務(wù)資源；信息資源；科技資源創(chuàng)業(yè)資源中最關(guān)鍵的因素是（

）？

A:人力資源B:物質(zhì)資源C:組織資源D:市場資源

答案:人力資源蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過程模型認為創(chuàng)業(yè)過程包括（

）？

A:市場B:機會C:團隊D:資源

答案:機會；團隊；資源下列屬于內(nèi)源融資的是（

）？

A:外部融入資金B(yǎng):向資金供給者直接融通資金C:資本金（除股本）、折舊基金轉(zhuǎn)化為重置投資D:留存收益轉(zhuǎn)化為新增投資

答案:資本金（除股本）、折舊基金轉(zhuǎn)化為重置投資；留存收益轉(zhuǎn)化為新增投資“再生銀行”的提出者羅恩兄弟的主要盈利來源于商家的返利。

A:對B:錯

答案:對天使投資人必須是正規(guī)的金融企業(yè)。

A:錯B:對

答案:錯下列說法正確的是（

）？

A:資源整合要遵循緩沖原則，在對內(nèi)部資源整合的過程中一定要留有余地，以備不時之需B:資源整合要根據(jù)對資源的需求程度以及資源開發(fā)和利用的成本、收益和不確定性三者的綜合考慮，逐步地尋找和利用各種創(chuàng)業(yè)資源C:資源整合在開發(fā)和使用資源時，不能僅僅從創(chuàng)業(yè)企業(yè)的自身利益出發(fā)，而必須堅持雙贏的原則D:資源整合要遵循當(dāng)前利益與長遠利益相結(jié)合的原則

答案:資源整合要遵循緩沖原則，在對內(nèi)部資源整合的過程中一定要留有余地，以備不時之需；資源整合要根據(jù)對資源的需求程度以及資源開發(fā)和利用的成本、收益和不確定性三者的綜合考慮，逐步地尋找和利用各種創(chuàng)業(yè)資源；資源整合在開發(fā)和使用資源時，不能僅僅從創(chuàng)業(yè)企業(yè)的自身利益出發(fā)，而必須堅持雙贏的原則；資源整合要遵循當(dāng)前利益與長遠利益相結(jié)合的原則下列說法錯誤的是（

）？

A:資源整合要遵循比選原則B:資源整合要遵循信用原則C:資源整合要遵循利潤至上原則D:資源整合要遵循緩沖原則

答案:資源整合要遵循利潤至上原則融資就是指資金從資金供給方流向需求方。

A:對B:錯

答案:對

第八章單元測試

商業(yè)模式就是指企業(yè)是如何賺錢的。

A:對B:錯

答案:對學(xué)校食堂和街邊小店的商業(yè)模式是一樣的。

A:錯B:對

答案:錯價值發(fā)現(xiàn)是基于企業(yè)愿景與目標，通過內(nèi)外部環(huán)境的SWOT分析，對企業(yè)的戰(zhàn)略進行定位，進而利用核心優(yōu)勢創(chuàng)造市場價值的過程。

A:錯B:對

答案:對企業(yè)一旦確定了商業(yè)模式就不需要再改變了。

A:對B:錯

答案:錯價值制造是公司通過其產(chǎn)品和服務(wù)所能向消費者提供的價值。

A:對B:錯

答案:錯“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎的作品一定能夠獲得創(chuàng)業(yè)成功。

A:對B:錯

答案:錯“我們正在為誰創(chuàng)造價值？”和“誰是我們最重要的客戶”回答了（

）問題？

A:渠道通路B:價值主張C:核心資源D:客戶細分

答案:客戶細分企業(yè)必須做的最重要的事情指的是（

）？

A:核心資源B:關(guān)鍵業(yè)務(wù)C:渠道通路D:客戶細分

答案:關(guān)鍵業(yè)務(wù)界定和把握利潤源，對應(yīng)商業(yè)模式畫布的（

）要素。

A:渠道通路B:客戶細分C:關(guān)鍵業(yè)務(wù)D:核心資源

答案:客戶細分（

）是顧客價值最大化與企業(yè)價值最大化的結(jié)合點。

A:利潤渠道B:利潤屏障C:好的利潤點D:利潤杠桿

答案:好的利潤點

第九章單元測試

創(chuàng)業(yè)計劃書是用來參加比賽用的，所以是寫給評委看的。

A:錯B:對

答案:錯馬云是天生的創(chuàng)業(yè)奇才。

A:錯B:對

答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書不得向第三方公開創(chuàng)業(yè)計劃書沙及的商業(yè)秘密，這屬于保密要求。

A:對B:錯

答案:對摘要在創(chuàng)業(yè)計劃書中可有可無。

A:對B:錯

答案:錯創(chuàng)業(yè)計劃書往往用于參加比賽，對于真正的創(chuàng)業(yè)意義不大。

A:錯B:對

答案:錯為了吸引投資，創(chuàng)業(yè)計劃書可以對數(shù)據(jù)進行適當(dāng)美化。

A:對B:錯

答案:錯關(guān)于創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫，下列說法正確的是（

）？

A:摘要部分很重要，要濃縮了整個創(chuàng)業(yè)計劃的精華B:服務(wù)部分要突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨特性C:營銷策略部分要體現(xiàn)出營銷策略的有效性、可操作性、以及與其他企業(yè)的差異化營銷方式D:公司戰(zhàn)略部分要立足使命宗旨、定位準確、戰(zhàn)略可行性等方面撰寫

答案:摘要部分很重要，要濃縮了整個創(chuàng)業(yè)計劃的精華；服務(wù)部分要突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨特性；營銷策略部分要體現(xiàn)出營銷策略的有效性、可操作性、以及與其他企業(yè)的差異化營銷方式；公司戰(zhàn)略部分要立足使命宗旨、定位準確、戰(zhàn)略可行性等方面撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書對于產(chǎn)品和服務(wù)部分的撰寫，要（

）？

A:突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨特性B:講明產(chǎn)品的獨特優(yōu)勢

C:重點介紹主要的產(chǎn)品D:闡明滿足的客戶需求

答案:突出產(chǎn)品或服務(wù)的獨特性；講明產(chǎn)品的獨特優(yōu)勢

；重點介紹主要的產(chǎn)品；闡明滿足的客戶需求創(chuàng)業(yè)計劃書中（

）部分要介紹營銷渠道的選擇、促銷和廣告策略、價格策略、營銷隊伍的管理等內(nèi)容。

A:產(chǎn)品和服務(wù)B:營銷策略C:摘要D:公司戰(zhàn)略

答案:營銷策略創(chuàng)業(yè)計劃書中（

）部分主要介紹公司的組織結(jié)構(gòu)圖，各部門的業(yè)務(wù)職能、部門負責(zé)人以及背景公司的報酬體系。

A:摘要B:營銷策略C:產(chǎn)品和服務(wù)D:創(chuàng)業(yè)團隊

答案:創(chuàng)業(yè)團