年度第二學期初中體育教育教學工作計劃

?年度第二學期初中體育教育教學工作方案一、前言隨著新學期的到來，我們迎來了年度第二學期的初中體育教育教學工作。在新的一年里，我們將以更加飽滿的熱情，更加科學的方法，不斷進步體育教學質(zhì)量，促進學生身心安康全面開展。為了實現(xiàn)這一目的，我們制定了本學期的體育教育教學工作方案。二、工作目的1.落實國家體育課程標準，全面進步學生的體育素養(yǎng)。3.進步體育課堂教學質(zhì)量，提升學生的體育技能程度。4.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。三、工作重點1.深化體育課程改革，優(yōu)化教學方法。2.加強體育老師隊伍建立，進步老師業(yè)務(wù)程度。3.豐富校園體育活動，提升學生體育興趣。4.完善體育設(shè)施設(shè)備，保障教學需求。四、工作措施1.嚴格執(zhí)行國家體育課程標準，確保課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教學評價等環(huán)節(jié)符合標準要求。3.豐富校園體育活動，組織舉辦各類體育比賽，激發(fā)學生運動興趣。同時，加強與學生社團、家委會的合作，共同推動校園體育文化建立。4.加強體育老師隊伍建立，組織老師參加業(yè)務(wù)培訓、研討交流等活動，進步老師教育教學程度。同時，鼓勵老師參加國家、省、市舉辦的各類體育比賽，提升學校體育知名度。5.完善體育設(shè)施設(shè)備，保障教學需求。學校要重視體育設(shè)施設(shè)備的更新與維護，確保教學設(shè)施平安、完好、適用。6.加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注學生身心安康，推動家校共育。老師要定期向家長理解學生體育鍛煉情況，關(guān)注學生身心安康，共同解決學生體育學習中的問題。7.認真組織開展體質(zhì)安康監(jiān)測工作，及時理解學生體質(zhì)狀況，為教育教學提供有力根據(jù)。8.加強體育課程改革研究，不斷探究與理論，為進步體育教學質(zhì)量提供有力支持。五、工作時間表1.第1-2周：制定學期體育教學工作方案，組織老師進展業(yè)務(wù)培訓。2.第3-4周：開展體育課堂教學，組織學生進展體質(zhì)安康監(jiān)測。3.第5-8周：開展各類校園體育活動，豐富學生課余生活。4.第9-12周：組織體育比賽，提升學生運動技能。5.第13-16周：開展體育課堂教學，穩(wěn)固學生運動技能。六、工作要求1.進步認識，高度重視體育教學工作。全體教職工要充分認識到體育教育的重要性，實在加強對體育工作的領(lǐng)導與支持。2.明確責任，確保各項工作落到實處。各部門、各班級要明確職責，親密協(xié)作，共同推進體育教學工作。3.注重實效，進步體育教學質(zhì)量。老師要注重教學實效，關(guān)注學生個體差異，進步教學程度。4.營造氣氛，推動校園體育文化建立。學校要積極營造體育氣氛，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。在新的一年里，我們將以更加飽滿的熱情，更加科學的方法，全力以赴投入到初中體育教育教學工作中，為進步學生的身心安康程度，促進學生全面開展而努力奮斗。讓我們攜手共進，共創(chuàng)美妙將來！一、補充點1.強化體育課堂教學評價，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的進步。老師要注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，全面評價學生的體育素養(yǎng)。2.加強校園體育平安教育，進步學生的平安意識。學校要定期開展體育平安教育，確保學生在體育鍛煉過程中的人身平安。3.加強體育課程資的開發(fā)與利用，豐富教學內(nèi)容。老師要根據(jù)實際情況，開發(fā)合適學生的體育課程資，進步教學效果。4.加強體育與藝術(shù)的交融，培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)。在體育教學中，老師要注重引導學生感受體育運動的韻律與美感，提升學生的審美素養(yǎng)。5.加強體育與社會理論的結(jié)合，拓寬學生鍛煉渠道。學校要積極與社會理論基地、企事業(yè)單位等合作，為學生提供更多體育鍛煉的時機。6.關(guān)注特殊學生群體的體育教育，確保教育公平。老師要關(guān)注肥胖、矮小、殘疾等特殊學生群體的體育教育，制定針對性教學方案，保障他們的體育權(quán)益。二、重點和考前須知1.重點：加強體育課堂教學改革，進步教學質(zhì)量；關(guān)注學生個體差異，全面開展學生的體育素養(yǎng)；加強老師隊伍建立，提升老師業(yè)務(wù)程度。2.考前須知：〔1〕確保體育課程設(shè)置符合國家課程標準，落實教育教學目的?！?〕注重體育課堂教學管理，營造積極向上的課堂氣氛?！?〕關(guān)注學生身心安康，加強體育平安教育，預(yù)防運動傷害。〔4〕加強家校合作，促進家長關(guān)注學生體育教育，共同推進學生全面開展。〔5〕注重體育教學評價，全面客觀地評價學生體育素養(yǎng)?！?〕合理利用體育課程資，豐富教學內(nèi)容，進步教學質(zhì)量。在新