校園學(xué)風(fēng)促進(jìn)工作相關(guān)計(jì)劃

?校園學(xué)風(fēng)促進(jìn)工作相關(guān)方案一、背景與意義作為國家將來的棟梁，學(xué)生肩負(fù)著祖國的開展和繁榮的重任。因此，培養(yǎng)學(xué)生的品德、學(xué)識(shí)和才能是教育工作的核心。其中，學(xué)風(fēng)建立是教育工作的重中之重，它關(guān)系到學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及國家的將來開展。二、目的與任務(wù)為全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建立，我國提出了一系列工作任務(wù)，詳細(xì)如下：1.堅(jiān)決打擊抄襲、剽竊、篡改數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)不端行為，培養(yǎng)學(xué)生老實(shí)守信的品質(zhì)。2.進(jìn)步老師的教學(xué)程度，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，營造積極向上的教學(xué)氣氛。3.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。4.豐富校園文化活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。5.完善學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，注重學(xué)生的全面開展，鼓勵(lì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。三、措施與方法1.加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)步全校師生對(duì)學(xué)風(fēng)建立的認(rèn)識(shí)，形成共同參與、共同維護(hù)的良好場面。2.建立健全學(xué)術(shù)不端行為的查處機(jī)制，對(duì)違法行為予以嚴(yán)肅處理，實(shí)在維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。3.開展老師培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)才能，關(guān)注學(xué)生的需求，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等鼓勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。5.舉辦各類講座、論壇、比賽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。6.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。7.嚴(yán)格考試管理，標(biāo)準(zhǔn)考試行為，進(jìn)步考試的公正性、公平性。8.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理安康教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。四、預(yù)期效果1.學(xué)生的學(xué)術(shù)道德觀念得到明顯提升，學(xué)術(shù)不端行為得到有效遏制。2.老師的教學(xué)程度得到進(jìn)步，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和滿意度增強(qiáng)。3.學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能得到全面提升。4.校園學(xué)風(fēng)建立得到明顯改善，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面進(jìn)步。5.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可，為國家的將來開展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建立，是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)。我們必須緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面開展的人才這一核心目的，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育管理機(jī)制，全面進(jìn)步教育質(zhì)量。讓我們共同努力，為打造一個(gè)優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，為培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人，作出更大的奉獻(xiàn)。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立與弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀相結(jié)合，將愛國、集體、社會(huì)核心價(jià)值體系融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)學(xué)生在理論中踐行社會(huì)核心價(jià)值觀。2.建立健全學(xué)風(fēng)建立長效機(jī)制，將學(xué)風(fēng)建立納入學(xué)校整體開展規(guī)劃，定期開展學(xué)風(fēng)建立評(píng)估，確保學(xué)風(fēng)建立持續(xù)推進(jìn)。3.深化課程體系改革，強(qiáng)化理論教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能，進(jìn)步學(xué)生解決實(shí)際問題的才能。4.加強(qiáng)校園文化建立，積極開展心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面開展。5.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)位授予、職稱評(píng)定等學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的科學(xué)性、公正性、公平性。6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，標(biāo)準(zhǔn)老師教育教學(xué)行為，發(fā)揮老師在學(xué)風(fēng)建立中的示范引領(lǐng)作用。8.積極開展校際交流與合作，借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，進(jìn)步學(xué)校整體教育程度。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：學(xué)風(fēng)建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校上下共同努力，形成人人參與、共同維護(hù)的良好場面。要注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，讓學(xué)生在學(xué)風(fēng)建立中得到鍛煉和成長。2.考前須知：在學(xué)風(fēng)建立中，要防止形式，注重實(shí)際效果，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重學(xué)生的權(quán)益，營造寬松、和諧、有利于學(xué)長的環(huán)境。3.重點(diǎn)：加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，是學(xué)風(fēng)建立的重要環(huán)節(jié)。要注重培養(yǎng)老師的職業(yè)道德，發(fā)揮老師在學(xué)風(fēng)建立中的示范引領(lǐng)作用。4.考前須知：在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立過程中，要注重老師的專業(yè)成長，關(guān)心老師的生活和工作，激發(fā)老師的教學(xué)熱情，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。5.重點(diǎn)：深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教育管理機(jī)制，是進(jìn)步教育質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)風(fēng)建立的關(guān)鍵。要注重培養(yǎng)學(xué)生理論才能和創(chuàng)新才能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。6.考前須知：在教育教學(xué)改革過程中，要注重保持教育教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性、實(shí)用性和針對(duì)性，確保教育改革與經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展相適應(yīng)。7.重點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)生管理和心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和健全人格，是學(xué)風(fēng)建立的根底性工作。要注重學(xué)生日常行為的標(biāo)準(zhǔn)