新學年度下學期班主任工作計劃

?新學年度下學期班主任工作方案一、工作目的以全面提升學生綜合素質(zhì)為核心，深化推進素質(zhì)教育，圍繞培養(yǎng)學生德智體美全面開展，營造和諧、安康、向上的班級氣氛，進步班級整體程度。二、工作重點2.關注學生學業(yè)成績，進步教學質(zhì)量。3.加強班級管理，維護班級秩序。4.豐富課外活動，促進學生全面開展。5.加強家校溝通，形成教育合力。三、工作措施1.德育工作〔3〕加強心理安康教育，關注學生心理安康，定期開展心理輔導，進步心理素質(zhì)。2.學業(yè)成績進步〔1〕加強課堂教學，關注學生學習狀態(tài)，進步課堂教學質(zhì)量。〔2〕組織課外輔導，針對不同學生制定個性化學習方案，進步學習效果?！?〕開展學習競賽、優(yōu)秀生評選等活動，激發(fā)學生學習興趣，進步學業(yè)成績。3.班級管理〔1〕加強班級紀律建立，落實班級管理制度，維護班級秩序?！?〕加強班級團隊建立，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、互相幫助的良好氣氛?！?〕加強班級平安隱患排查，確保學生人身平安。4.課外活動〔1〕組織豐富多彩的課外活動，如文體比賽、社會理論等，促進學生全面開展?！?〕鼓勵學生參加志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感和效勞意識?！?〕加強校園文化建立，培養(yǎng)學生高雅的生活情趣。5.家校溝通〔1〕定期召開家長會，匯報學生在校表現(xiàn)，加強與家長溝通交流?！?〕建立班級群、QQ群等，方便家長實時理解學生動態(tài)?！?〕開展家訪活動，理解學生家庭狀況，加強與家長的聯(lián)絡。四、工作進度安排1.第一周：制定學期工作方案，召開家長會，布置學期任務。2.第二周：開展德育主題教育活動，加強學生日常行為教育。3.第三周：組織課外活動，進步學生綜合素質(zhì)。4.第四周：關注學生學業(yè)成績，開展課外輔導。5.第五周：加強班級管理，維護班級秩序。6.第六周：開展家校溝通活動，形成教育合力。7.第七周：組織中期教學質(zhì)量檢查，調(diào)整教學策略。8.第八周：開展心理安康教育，關注學生心理安康。9.第九周：組織班級團隊建立活動，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神。10.第十周：開展平安隱患排查，確保學生人身平安。12.第十二周：期末考試，對學生進展綜合素質(zhì)評價。五、工作展望1.學生道德品質(zhì)和行為習慣得到明顯提升。2.學業(yè)成績總體進步，優(yōu)秀生比例增加。3.班級秩序井然，團結(jié)協(xié)作氣氛濃重。4.學生綜合素質(zhì)得到全面開展，課外活動豐富多彩。六、工作反思一、補充點1.個性化關心〔1〕針對不同學生，制定個性化關心方案，關注學生身心安康。〔2〕加強特殊學生群體關心，如單親家庭、留守兒童等。2.班級文化建立〔1〕開展班級文化建立活動，如設計班級標識、班級口號等?！?〕加強班級環(huán)境建立，營造整潔、溫馨的班級氣氛。3.學生自主管理〔1〕培養(yǎng)學生自主管理才能，如組織班級活動、管理班級日常事務等。4.老師專業(yè)開展〔1〕加強班主任自身素質(zhì)提升，參加相關培訓和學習?！?〕開展教育教學研討活動，進步教育教學程度。二、重點和考前須知1.重點〔2〕學業(yè)成績進步：關注學生學習狀態(tài)，進步教學質(zhì)量?！?〕課外活動：豐富學生課余生活，促進全面開展?！?〕家校溝通：加強家校聯(lián)絡，形成教育合力。2.考前須知〔1〕工作方案的制定要實在可行，符合學生實際需求。〔2〕各項工作要落實到位，確保獲得實際效果。〔3〕注重學生個體差異，尊重學生意愿，發(fā)揮學生特長?！?〕加強班級平安教育，確保學生人身平安。〔5〕班主任