![六年級 教科版 科學(xué) 第一單元《設(shè)計塔臺模型》課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/2B/0E/wKhkGWd-nKKAJW_NAAEv-C9UxoM559.jpg)
![六年級 教科版 科學(xué) 第一單元《設(shè)計塔臺模型》課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/2B/0E/wKhkGWd-nKKAJW_NAAEv-C9UxoM5592.jpg)
![六年級 教科版 科學(xué) 第一單元《設(shè)計塔臺模型》課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/2B/0E/wKhkGWd-nKKAJW_NAAEv-C9UxoM5593.jpg)
![六年級 教科版 科學(xué) 第一單元《設(shè)計塔臺模型》課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/2B/0E/wKhkGWd-nKKAJW_NAAEv-C9UxoM5594.jpg)
![六年級 教科版 科學(xué) 第一單元《設(shè)計塔臺模型》課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/2B/0E/wKhkGWd-nKKAJW_NAAEv-C9UxoM5595.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
六年級—教科版—科學(xué)—第一單元
4.設(shè)計塔臺模型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)具體任務(wù),綜合考慮并制定塔臺設(shè)計方案。2.能根據(jù)限制條件設(shè)計符合要求的塔臺模型,并用文字和圖畫表達出來。3.愿意與小組成員合作、交流,共同完成設(shè)計。4.能反思塔臺模型設(shè)計,虛心聽取同學(xué)的意見并不斷優(yōu)化設(shè)計。學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備科學(xué)書科學(xué)活動手冊筆和橡皮擦刻度尺白紙知識回顧明確一個要解決的問題在限制條件下進行設(shè)計制作一個模型(畫或?qū)懡鉀Q方案)測試這個模型,評估并改進實施建設(shè)建造塔臺設(shè)計方案建成塔臺建立模型是工程設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。工程師常通過建立模型來測試他們的設(shè)計。一、聚焦活動1:了解設(shè)計要求1.以小組為單位,用規(guī)定材料設(shè)計一個高60厘米的塔臺(底部不可粘在桌面上)。2.設(shè)計方案包含圖形和文字的設(shè)計。3.塔臺必須保證站立且能承受一定的重量和風(fēng)力,并具有一定的抗震能力。4.盡量節(jié)省材料,兼顧一定的美觀性。工程設(shè)計要求層次3.成本、美觀、設(shè)計方式、分工等是均衡考慮的要求。2.底部能夠移動、具有抗風(fēng)抗震能力、堅固耐用是重點考慮的要求。1.高度、安全、承重是必須達到的要求。規(guī)定材料20cm吸管70根剪刀1或2把尺子1或2把膠帶使用工具必須達到重點考慮均衡考慮活動2:探究塔臺結(jié)構(gòu)思考:為了盡可能達到60厘米的塔高,我們的設(shè)計應(yīng)如何考慮材料的使用?1.注意材料分配2.底座大小合適3.增加高度的同時提供支撐活動2:探究塔臺結(jié)構(gòu)思考:哪些設(shè)計是為了穩(wěn)固塔臺模型?圖片來源于網(wǎng)絡(luò)四邊形和三角形哪個形狀更穩(wěn)定?三角形結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性大于四邊形結(jié)構(gòu)。探究結(jié)論活動2:探究塔臺結(jié)構(gòu)思考:如何保證塔臺不倒下?圖片來源于網(wǎng)絡(luò)上小下大、上輕下重、底座平穩(wěn)上小下大、上輕下重的塔臺模型穩(wěn)固性更好。探究結(jié)論塔臺的傾斜角越小,穩(wěn)定性越好。1號塔2號塔3號塔若塔臺的重量相同,保持上小下大的結(jié)構(gòu),哪個塔臺會更穩(wěn)固些?1.設(shè)計圖要將塔臺結(jié)構(gòu)拆分成面。2.標(biāo)注好每個面的邊長?;顒?:探究塔臺結(jié)構(gòu)思考:如何保證塔臺的傾斜角最?。炕顒?:探究塔臺結(jié)構(gòu)思考:如何保證塔臺能抵御大風(fēng)?抵御風(fēng)力鏤空設(shè)計上輕下重圖片來源于網(wǎng)絡(luò)底部加隔震層(如滾珠、疊層橡膠等)加大底部面積加重底座重量內(nèi)部設(shè)置能吸收或消耗震感的裝置(如彈簧)耐震隔震制震成本依次增加,抗震效果依次提高。思考:如何保證塔臺能抵御一定級別的地震?圖片來源于網(wǎng)絡(luò)活動3:設(shè)計塔臺模型以小組為單位,用規(guī)定材料設(shè)計一個高60厘米的塔臺,并通過圖形和文字記錄下來。
設(shè)計時注意對照教材P11的評價量表。設(shè)計小組1設(shè)計小組2設(shè)計小組3塔高:60厘米整體結(jié)構(gòu):上小下大抗震:底部平鋪吸管抵御風(fēng)力、節(jié)省材料:鏤空設(shè)計穩(wěn)固性和承重力:三角形結(jié)構(gòu)設(shè)計小組1研討1.我們小組的設(shè)計方案完備嗎?是否考慮到了各個因素?2.我們小組的設(shè)計方案還有需要調(diào)整的地方嗎?打算怎樣進一步調(diào)整?研討設(shè)計小組1拓展2008年我國發(fā)生汶川大地震,大量房屋倒塌,損失慘重。請同學(xué)們課后查閱相關(guān)資料,了解災(zāi)后重建的建筑物采用了哪些抗震技術(shù),并與家人分享。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)謝謝觀看六年級—教科版—科學(xué)—第一單元
4.設(shè)計塔臺模型(答疑)1.現(xiàn)實生活中,哪些設(shè)計有利于提高塔臺的穩(wěn)固性?答:(1)整體結(jié)構(gòu)呈上小下大、上輕下重;(2)減小塔臺的傾斜角,盡可能達到最??;(3)多采用三角形結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)。圖片來源于網(wǎng)絡(luò)2.什么原因會導(dǎo)致塔臺產(chǎn)生傾斜角?答:導(dǎo)致塔臺產(chǎn)生傾斜角的原因有:(2)塔臺底部不平;(3)塔臺上重下輕。比薩斜塔圖片來源于網(wǎng)絡(luò)(1)所處地基不穩(wěn)(如土質(zhì)較為松軟);3.抗震技術(shù)主要分為哪幾種?效果最好的是哪一種?答:抗震技術(shù)主要分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年住宅室內(nèi)外一體化裝修設(shè)計合同范本2篇
- 《現(xiàn)場心肺復(fù)蘇術(shù)》課件
- 《廣告形式及分類》課件
- 南寧市2025年度商鋪租賃合同實施細則
- 《飲食調(diào)護與養(yǎng)生》課件
- 《高速鐵路同相供電》課件
- 文旅復(fù)合型人才的社會需求分析
- 2025年新型個人車輛抵押借款合同3篇
- 《職業(yè)衛(wèi)生》課件
- 銅產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施方案
- 公司培訓(xùn)員工職務(wù)犯罪預(yù)防講座之職務(wù)侵占
- 化學(xué)選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》(人教版)全部完整PP課件
- 《煤礦安全規(guī)程》專家解讀(詳細版)
- 招聘面試流程sop
- 建筑公司工程財務(wù)報銷制度(精選7篇)
- 工程設(shè)計方案定案表
- 最新2022年減肥食品市場現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢預(yù)測
- 第一章-天氣圖基本分析方法課件
- 暖氣管道安裝施工計劃
- 體育實習(xí)周記20篇
- 初二物理彈力知識要點及練習(xí)
評論
0/150
提交評論