學校體育教學實習工作計劃

?學校體育教學實習工作方案一、實習背景及目的隨著國家對青少年體育教育的重視，學校體育教學實習成為了體育教育專業(yè)學生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本方案旨在為實習生提供一個理論平臺，使其在實習過程中可以充分理解學校體育教學的根本規(guī)律，掌握體育教學的根本方法，進步體育教育素養(yǎng)，為今后從事體育教育工作打下堅實根底。二、實習內(nèi)容與任務(wù)1.實習內(nèi)容〔1〕理解學校體育教育的根本情況，包括學校體育課程設(shè)置、課時安排、教學目的等?！?〕熟悉體育教學的根本方法，包括課堂教學、課外活動、體育競賽等?！?〕參與體育課堂教學，承當局部教學任務(wù)?！?〕組織課外體育活動，促進學生身心安康?！?〕參與學校體育競賽的籌備與組織工作。2.實習任務(wù)〔1〕理解學校體育教學大綱，掌握所教學科的根本知識和技能。〔2〕制定詳細的課時方案，確保教學目的的實現(xiàn)?！?〕積極參與課堂教學，關(guān)注學生的學習情況，調(diào)整教學方法?！?〕組織豐富多彩的課外體育活動，進步學生的體育鍛煉興趣?！?〕協(xié)助學校開展體育競賽活動，培養(yǎng)學生的團隊精神。三、實習時間安排1.實習前期〔第1-2周〕〔1〕理解學校體育教學根本情況，包括課程設(shè)置、課時安排等?！?〕熟悉體育教學大綱，掌握所教學科的根本知識和技能?！?〕制定課時方案，為課堂教學做好準備。2.實習中期〔第3-6周〕〔1〕承當課堂教學任務(wù)，關(guān)注學生的學習情況，調(diào)整教學方法?！?〕組織課外體育活動，進步學生的體育鍛煉興趣。〔3〕參與學校體育競賽活動的籌備與組織工作。3.實習后期〔第7-8周〕〔2〕參加實習成果展示，分享實習心得。〔3〕與指導老師交流，聽取意見，改良教學方法。四、實習管理與評價1.實習管理〔1〕實習前，實習生需與指導老師溝通，理解實習要求?！?〕實習期間，實習生應(yīng)嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從指導老師安排。2.實習評價〔1〕實習期間，指導老師對實習生進展過程性評價，關(guān)注實習生在課堂教學、課外活動等方面的表現(xiàn)。〔2〕實習完畢后，指導老師對實習生進展綜合性評價，評價內(nèi)容包括教學才能、組織才能、溝通才能等。〔3〕實習生根據(jù)指導老師的評價，反思自己的實習過程，不斷進步自身教育教學程度。五、實習保障1.學校為實習生提供必要的教學資和設(shè)施。2.指導老師對實習生進展全程指導，解答實習過程中的疑問。3.實習生在實習期間享受學校相關(guān)待遇，如：住宿、食堂就餐等。通過本實習方案，我們希望實習生可以在理論中不斷進步自己的教育教學才能，為今后從事體育教育工作奠定堅實根底。同時，也為我國青少年體育教育事業(yè)奉獻一份力量。補充點：六、實習生活動安排1.實習生定期參加學校組織的教育教學研討會，與老師們交流教學心得。2.實習生參與學校組織的體育節(jié)、運動會等活動，理解學校體育文化活動。3.實習生利用課余時間參觀學校體育設(shè)施，理解學校體育設(shè)施的使用情況。七、實習生的個人開展1.實習生在實習過程中，應(yīng)注重個人專業(yè)技能的提升，如：裁判技能、運動技能等。3.實習生應(yīng)積極關(guān)注體育教育領(lǐng)域的前沿動態(tài)，拓寬自己的知識視野。八、實習完畢后的跟蹤反應(yīng)1.實習生在實習完畢后，學校對其進展跟蹤調(diào)查，理解實習效果。2.實習生在畢業(yè)后的就業(yè)情況，作為實習效果的評估根據(jù)。3.實習生在實習過程中的優(yōu)秀案例，將作為教學案例，供后續(xù)實習生學習。重點：1.實習生應(yīng)全面理解學校體育教學的根本情況，掌握教學大綱和教學方法。2.實習生需要積極參與課堂教學和課外活動，進步學生的體育鍛煉興趣。4.實習生應(yīng)注重個人專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提升?？记绊氈阂?、實習前的準備1.實習生在實習前應(yīng)熟悉學校環(huán)境，理解學校體育課程的設(shè)置和施行情況。2.實習生應(yīng)準備好相關(guān)教學資料和教學工具，確保教學順利進展。二、實習過程中的要求1.實習生在課堂教學過程中，要注重啟發(fā)式教學，引導學生主動參與。2.實習生在組織課外活動時，要注重平安，防止意外事故的發(fā)生。3.實習生應(yīng)遵守學校紀律，不得遲到、早退，確保實習工作的順利進展。2.實習生應(yīng)向指導老師反應(yīng)實習情況，聽取意見，以便改良教學方法。3.實習生應(yīng)關(guān)注實習成果的運用，將實習經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實際教育教學才能。四、實習期間的情感管理1.實習生應(yīng)保持積極的心態(tài)，面對實習過程中的困難和挑戰(zhàn)。五、實習