慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹（）原則。A.循序漸進(jìn)B.理論理系實(shí)際C.鞏固性D.啟發(fā)性【答案】：C2.學(xué)生評教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性、適切性和有效性B.科學(xué)性和適切性C.適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】：A3.（）是班級活動的主要形式。A.運(yùn)動會B.晨會C.校會D.主題班會【答案】：D4.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料，它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用，這種教學(xué)策略是（）。A.比較性組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.固定點(diǎn)D.先行組織者【答案】：D5.運(yùn)用先進(jìn)典型對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.榜樣法B.討論法C.引導(dǎo)法D.談話法【答案】：A6.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.自我強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代性強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：C7.“教育性教學(xué)”源于古希臘蘇格拉底知識與道德合一的觀點(diǎn)，這一術(shù)語最早是由（）提出來的。A.馬卡連柯B.赫爾巴特C.贊可夫D.斯賓塞【答案】：B8.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.管理現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象【答案】：A9.近代學(xué)校教育一經(jīng)產(chǎn)生，這就與古代教育有著巨大的差別。下面不屬于近代學(xué)校教育特點(diǎn)的是（）。A.高等教育大眾化和多元化B.依法治教，普及義務(wù)教育C.增加了大量工業(yè)技術(shù)方向內(nèi)容D.階級性依然存在【答案】：A10.在操作技能形成的過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動作執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動化稱之為（）。A.操作模仿B.操作定向C.操作熟練D.操作整合【答案】：C11.以下屬于元認(rèn)知計劃策略的是（）。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.對材料進(jìn)行自我提問C.測驗(yàn)先做簡單題目D.考試時監(jiān)視自己速度和時間【答案】：A12.專家教師通常是用（）方法,慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。A.迂回曲折式B.開門見山式C.實(shí)驗(yàn)式D.導(dǎo)入式【答案】：D13.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品B.創(chuàng)造的成果有大有小C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造是人類特有的活動【答案】：C14.最早提出班級授課制思想的教育家是（）。A.夸美紐斯B.蘇霍姆林斯基C.布魯姆D.裴斯泰洛齊【答案】：A15.古希臘提出“助產(chǎn)術(shù)”的著名思想家是（）。A.昆體良B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：B16.下列選項中；哪項完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？（）A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.情緒人格及其規(guī)律D.心理過程及其規(guī)律【答案】：A17.中國共產(chǎn)黨建立蘇維埃政權(quán)的首次嘗試出現(xiàn)在（）。A.中華蘇維埃共和國第一次全國代表大會B.南昌起義C.秋收起義D.廣州起義【答案】：D18.《黨章》規(guī)定,對黨員的紀(jì)律處分，必須經(jīng)過（）討論決定，報黨的基層委員會批準(zhǔn)。A.以上都不是B.委員會會議C.支部大會D.總支部委員會會議【答案】：C19.小張在科技市場看中了一臺標(biāo)價6000元的筆記本電腦，但付款時發(fā)現(xiàn)所帶現(xiàn)金不夠，于是用隨身帶的信用卡付了賬，并在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費(fèi)款。上述材料中，貨幣依次執(zhí)行的職能是（）。A.價值尺度，流通手段和支付手段B.流通手段，支付手段和價值尺度C.流通手段，價值尺度和世界貨幣D.價值尺度，支付手段和流通手段【答案】：A20.（），是指隋朝建立后，隋文帝楊堅在北周的基礎(chǔ)上開創(chuàng)的政治穩(wěn)固、社會安定、民生富庶、文化繁榮的盛世局面。A.成康之治B.開皇之治C.貞觀之治D.文景之治【答案】：B21.下列與“天時不如地利，地利不如人和”表述意思相似的是（）。A.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”B.“一雙筷子容易折，十雙筷子斷就難”C.“成由勤儉敗由奢”D.“小勝靠智，大勝靠德”【答案】：B22.哲學(xué)的基本問題是（）A.社會和自然的關(guān)系問題B.政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系問題C.思維與存在的關(guān)系問題D.實(shí)踐和理論的關(guān)系問題【答案】：C23.公文的“起因式開頭”是將問題緣由概括性地提出來，即簡明扼要的講為何要寫公文，一般使用（）。等詞語開頭。A.“近來”B.“根據(jù)”C.“，為此”D.“由于”【答案】：D24.《二十四史》是我國古代二十四史的總稱，其中只有一部是完全意義上的通史，它是：（）A.《左傳》B.《史記》C.《漢書》D.《三國志》【答案】：B25.既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列不屬于可持續(xù)發(fā)展范疇的是（）。A.自然資源及其開發(fā)利用程序間的平衡B.當(dāng)發(fā)展能夠保持當(dāng)代人的福利增加時，也不會使后代的福利減少C.小王小時候德、智、體、美、勞全面發(fā)展，為以后人生的持續(xù)進(jìn)步打下于良好的基礎(chǔ)D.在生存不超出維持生態(tài)系統(tǒng)涵容能力的情況下，改善人類的生活品質(zhì)【答案】：C26.西洋的各種文化學(xué)術(shù)思想，自清末以來如潮水一樣涌入中國，其間（）有精華，然而也有糟粕，精華未必全為我們很好地吸收，糟粕卻招致精神的（），文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露，而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無是處，但這些并沒有束縛住我們。在長期的奮斗中，我們已懂得如何取精用弘，（），以外來有價值的養(yǎng)料適應(yīng)中國民族的需要。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.除了創(chuàng)傷揚(yáng)長避短B.不乏禁錮精挑細(xì)選C.肯定沖擊洋為中用D.固然腐蝕取長補(bǔ)短【答案】：D27.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”B.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵C.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收D.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法【答案】：B28.終于，許多人開始相信他們自己對一切（）。于是，消極情緒開始（）。最后，困境中的公司的終極病態(tài)--推卸責(zé)任--占據(jù)了主導(dǎo)。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無所不知B.無能為力C.無計可施D.無可奈何【答案】：B29.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲存的能量。將以上6個句子重新排列,語序正確的是（）A.④②③①⑤⑥B.⑥③①②⑤④C.④⑤⑥②①③D.⑥②④⑤③①【答案】：D30.盡管古人對日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采?。ǎ┑拇胧┘右哉?如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來（）,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.恰如其分B.大張旗鼓C.行之有效D.力所能及【答案】：D31.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.齊心協(xié)力B.因地制宜C.正本清源D.有的放矢【答案】：D32.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對慈善機(jī)構(gòu)而言，公開透明是無法回避的選項。沒有公開透明，公眾監(jiān)督就是虛妄之談；沒有公開透明，就為腐敗埋下伏筆。公開透明，不是簡單粗糙地曬賬本，公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向，需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明，也不能止于曬善款，紅會的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，有無灰色收入等等，也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是：（）A.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力，擁有公信力才有未來B.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)C.公眾對慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識，更要提高監(jiān)督能力D.重塑公信力，慈善機(jī)構(gòu)需要創(chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.生理需要、安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要。C.歸屬和愛的需要D.自尊的需要【答案】：ABCD34.光明磊落、坦蕩無私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.正和邪B.義和利C.是和非D.公和私【答案】：ABCD35.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的廣闊性B.記憶的敏捷性C.記憶的持久性D.記憶的精確性【答案】：BCD36.布魯姆認(rèn)為，完整的“教育目標(biāo)分類學(xué)”包括（）。A.動作技能領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.認(rèn)知領(lǐng)域D.生活領(lǐng)域【答案】：ABC37.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.認(rèn)可活動、小組安排B.評價活動、時間分配C.任務(wù)設(shè)計、權(quán)力分配D.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇【答案】：ABC38.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的行為示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD39.作為一種有目的的培養(yǎng)人的社會活動，教育的發(fā)展受到多方面因素的影響，同時教育對（）有著不同程度的影響。A.滿足個人意愿B.適應(yīng)社會需求C.實(shí)現(xiàn)人生價值D.人的發(fā)展方向【答案】：ABCD40.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是（）。A.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會沒有作用C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】：ACD41.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.不直接受外力約束B.公正無私C.看不見D.摸不著【答案】：CD42.下列屬于當(dāng)代教育特征的有（）。A.教育不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿人的一生B.科學(xué)教育是當(dāng)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面C.教育成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的杠桿，今天的教育就是明天的經(jīng)濟(jì)D.教育成為社會的公共事業(yè)，面向全體人民，為全民服務(wù)【答案】：ABCD43.韓愈的《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬丈長。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.杜甫B.李白C.杜牧D.李商隱【答案】：AB44.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的？（）。A.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)B.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的C.法律以外的其他社會規(guī)范，也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)D.法是以國家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的【答案】：AD45.延安整風(fēng)運(yùn)功是一場偉大的思想解放運(yùn)動。這一運(yùn)動最主要的任務(wù)是反對主觀主義。主觀主義的主要表現(xiàn)形式為（）。A.形式主義B.宗派主義C.教條主義D.經(jīng)驗(yàn)主義【答案】：CD46.在中國古代王朝的某些特定時代被稱為“盛世”，通常表現(xiàn)為對內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮、科技發(fā)達(dá)、思想活躍、文化昌盛，對外軍事強(qiáng)大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項，盛世與朝代對應(yīng)正確的是（）。A.唐朝初期-貞觀之治B.西漢初期-文景之治C.盛唐時期-開元盛世D.清朝時期-永宣盛世【答案】：ABC47.下列文學(xué)人物形象出自于魯迅小說的有（）。A.孔乙己B.祥林嫂C.周樸園D.閏土【答案】：ABD48.關(guān)于社區(qū)的基本要素，下列說法正確的是（）。A.社區(qū)的地理位置和地理環(huán)境對整個社區(qū)的性質(zhì)和發(fā)展起決定性作用B.社區(qū)的心理要素是指社區(qū)居民對所屬社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感C.物質(zhì)要素是社區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提D.人口是社區(qū)發(fā)展的承擔(dān)者，人口數(shù)量決定了社區(qū)社會關(guān)系的數(shù)量和復(fù)雜程度【答案】：BCD49.某服務(wù)對象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時間不夠，工作壓力太大,有時晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導(dǎo)小李做好時間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧C.幫助小李進(jìn)行壓