三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃書

?三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)方案書一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法、四那么運(yùn)算、長(zhǎng)度單位、面積單位、角的度量、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)等根本數(shù)學(xué)知識(shí)。2.過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)觀察、操作、考慮、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。二、教學(xué)內(nèi)容1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)千、百、十、個(gè)位的概念，掌握數(shù)的組成，會(huì)讀寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2.加減法：理解加減法的意義，掌握計(jì)算法那么，能正確進(jìn)展計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算才能。3.四那么運(yùn)算：學(xué)習(xí)乘除法的概念，理解乘除法的運(yùn)算順序，掌握計(jì)算法那么，能進(jìn)展簡(jiǎn)單的四那么混合運(yùn)算。4.長(zhǎng)度單位：學(xué)習(xí)米、分米、厘米的概念，能進(jìn)展長(zhǎng)度單位的換算。5.面積單位：學(xué)習(xí)平方米、平方分米、平方厘米的概念，能進(jìn)展面積單位的換算。6.角的度量：學(xué)習(xí)角的概念，學(xué)會(huì)用量角器量角的大小。7.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)：理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的概念，掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：加減法、四那么運(yùn)算、長(zhǎng)度單位、面積單位、角的度量、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)等根本知識(shí)。2.教學(xué)難點(diǎn)：四那么混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。四、教學(xué)措施1.創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。2.注重直觀教學(xué)，利用教具、學(xué)具等多種教學(xué)資，幫助學(xué)生建立數(shù)的概念。3.采用分組合作、討論交流等教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.加強(qiáng)練習(xí)，及時(shí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)用才能。5.針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同的指導(dǎo)和幫助，使學(xué)生在原有程度上得到進(jìn)步。五、教學(xué)進(jìn)度安排1.第1-2周：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.第3-4周：加減法。3.第5-6周：四那么運(yùn)算。4.第7-8周：長(zhǎng)度單位、面積單位。5.第9-10周：角的度量。6.第11-12周：分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。六、評(píng)價(jià)方法1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言情況等，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)確性、速度等，理解學(xué)生的掌握程度。3.測(cè)試成績(jī)：定期進(jìn)展測(cè)試，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。4.學(xué)生互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)才能。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)：在教學(xué)過(guò)程中，可以結(jié)合生活中的實(shí)際例子，讓學(xué)生更好地理解數(shù)的組成和讀寫方法。2.加減法：通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)加減法，進(jìn)步計(jì)算才能。3.四那么運(yùn)算：在進(jìn)展四那么混合運(yùn)算的教學(xué)時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)符號(hào)和運(yùn)算順序，進(jìn)步運(yùn)算的準(zhǔn)確性。4.長(zhǎng)度單位、面積單位：可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)測(cè)量物體長(zhǎng)度和面積的過(guò)程，增強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)度單位和面積單位的理解。5.角的度量：在教學(xué)角的度量時(shí)，可以使用實(shí)際物體，如三角板、量角器等，讓學(xué)生直觀地感受角的大小。6.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)：通過(guò)生活中的實(shí)際例子，讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，更好地理解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的概念。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、加減法、四那么運(yùn)算、長(zhǎng)度單位、面積單位、角的度量、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)等根本數(shù)學(xué)知識(shí)。2.考前須知：(1)在教學(xué)過(guò)程中，要注重學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同的指導(dǎo)和幫助，使學(xué)生在原有程度上得到進(jìn)步。(2)加強(qiáng)練習(xí)，及時(shí)穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)用才能。(3)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。(4)注重直觀教學(xué)，利用教具、學(xué)具等多種教學(xué)資，幫助學(xué)生建立數(shù)的概念。(