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人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文
人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文1
我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅僅是一本書,而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書中,作者談到了我們?cè)谏睢⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前?
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!币苍S這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨此萍?xì)微的差別,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過?究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文2
《人性的弱點(diǎn)》——這是到目前為止對(duì)我影響最大的一本書。高中時(shí)期,一位同學(xué)把它介紹給我,剛接觸時(shí)我就被書中神奇的內(nèi)容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養(yǎng)底氣實(shí)踐造靈氣”的讀書活動(dòng)之際,我便把這本書重新閱讀一遍,也由此觸發(fā)了許多不同的感悟。
一、如何使人喜歡你
《人性的弱點(diǎn)》這一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師、被譽(yù)為“成人教育之父”:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這六個(gè)方法就是:學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心他人、不要忘記微笑、千萬(wàn)別忘記他人的姓名、學(xué)會(huì)傾聽他人講話、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營(yíng)銷訓(xùn)時(shí)王定國(guó)老師所說(shuō):“客戶經(jīng)理最重要的是人格魅力?!痹谖覀兣c客戶接觸的過程中,如何讓客戶喜歡我們并相信我們,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題??赡茳c(diǎn)滴細(xì)節(jié),就能決定我們客戶拜訪的成功與否。所以,我們要把書本學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)踐中。例如:我會(huì)把每個(gè)客戶的姓名和電話號(hào)碼輸入到手機(jī)中,當(dāng)電話響起時(shí),我能第一時(shí)間知道對(duì)方是誰(shuí),讓客戶知道自己十分被重視,使客戶感覺到自己很重要。
二、批評(píng)并不能改變現(xiàn)實(shí)
一直以來(lái)我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯,贊美應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的,而批評(píng)也同樣可以表露真誠(chéng),可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠(chéng)的批評(píng)嗎?
批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快,并不能使事件發(fā)生根本性的改變,因此,林肯在米地將軍違背命令,故意拖延時(shí)間,拒絕乘勝攻打敗軍,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后,他勃然大怒,對(duì)著兒子咆哮,并在極端失望之余,給米地將軍寫了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是,米地將軍從來(lái)沒有讀過這封信,因?yàn)榱挚喜]有把這封信寄出去。
只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人,因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制,這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力;警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制。同樣的,我們更需要從零售戶的角度去思考客戶遇到的難題才能制定更加行之有效的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。
以上是我感觸最深的兩點(diǎn)感悟。每個(gè)人都有他自己的弱點(diǎn),我自身也有,而且我覺得我的弱點(diǎn)是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文3
戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名人際關(guān)系學(xué)大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育奠基人。其在1936年出版著作《人性的弱點(diǎn)》,70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練,以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活成功者。它讓我在能看清來(lái)路同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣未來(lái)。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深感觸。《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)精髓,全書通過栩栩如生故事和通俗易懂原則,從人性本質(zhì)角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己,不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn),直至成功!卡耐基寫得并不是很深?yuàn)W,寫都是平常小事,但書中又嵌入了卡耐基藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出反應(yīng),是我從未想到過,使我心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突V罐D(zhuǎn)動(dòng),卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對(duì)人性洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功故事,通過他演講和書,喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者斗志,激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌成功。
在書中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)贊賞他人??突f(shuō):“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要東西。”“在你每天生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼火焰。”
卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做不好時(shí),是否自己做就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過?究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí),紫微為皇后求情時(shí)一句話,那就是“人生最大美德是饒恕”,當(dāng)我們每天擠公交車別人不小心踩到你腳時(shí),當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí),你是怎樣態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做一切與己相異時(shí)都是錯(cuò),同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話,結(jié)果定會(huì)截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評(píng)和抱怨別人——確,很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊朋友,才能贏得朋友們最大信任。
卡耐基先生說(shuō):“一個(gè)人成功,只有15%歸結(jié)于他專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情能力?!彼裕蚁耄褐灰覀儾粩喾磸?fù)研讀《人性的弱點(diǎn)》,它必將有助于我們獲得成功所必備那85%能力。
現(xiàn)在,我把這本讀物時(shí)刻放在床頭,把它作為反思自己,修正自己一面鏡子。我希望年輕朋友們有時(shí)間話去看一看,那會(huì)使你同樣受益匪淺。
人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文4
人無(wú)完人,每個(gè)人都有其弱點(diǎn),當(dāng)人真正面對(duì)自己的弱點(diǎn)時(shí),往往都是膽怯的、害怕的。
——前言
第一次讀這本經(jīng)典書籍,還是在我讀高三的時(shí)候,剛讀完這本書的時(shí)候感觸還不是很深,因?yàn)槟菚r(shí)時(shí)間比較少,閱讀的時(shí)候只是匆匆地瀏覽,并沒有細(xì)細(xì)去品味其中的深意。但是,在那個(gè)高考即將來(lái)臨,在我壓力最大的時(shí)候,是她教會(huì)了我如何放松自己,從而勇敢的去面對(duì)高考。
在最近的這段時(shí)間,當(dāng)我再一次捧起這本書細(xì)細(xì)研讀的時(shí)候,我覺得自己仿佛經(jīng)歷了又一次的心靈的洗滌?!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業(yè)哲學(xué)語(yǔ)言。整個(gè)讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時(shí)在不斷地對(duì)自我進(jìn)行批判,各種人性的弱點(diǎn)在這里被剖析得淋漓盡致。
當(dāng)我細(xì)細(xì)讀完這本書,我最大的感受之一是以前對(duì)自身的認(rèn)知太膚淺了,甚至是對(duì)自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數(shù)人努力探索自然及社會(huì)知識(shí)的同時(shí),卻往往忽略了對(duì)自身人性、理念方面的認(rèn)知和提高,空有一身本領(lǐng)卻無(wú)法施展,仰天長(zhǎng)嘆又何補(bǔ)于事。我想每一個(gè)人盡管其成長(zhǎng)的環(huán)境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點(diǎn)上卻是共通的。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程,實(shí)際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
比如說(shuō)很多時(shí)候我們?cè)谟龅郊值膯栴}或挫折時(shí)總是想從外因上去解決問題,但很少去從自身因素考慮,所以往往產(chǎn)生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨(dú)等問題。但是在《人性的弱點(diǎn)》這本書里,她為我們提供了很多解決困難的良醫(yī)藥方,它既像一盞明燈指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn),更像是一位良師在給我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我讀完這本書后,再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當(dāng)時(shí)自己換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習(xí)慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點(diǎn)時(shí),或許局面會(huì)截然改觀······
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,正如前言所說(shuō)的:人無(wú)完人,每個(gè)人都有其弱點(diǎn),當(dāng)人真正面對(duì)自己的弱點(diǎn)時(shí),往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自身存在的弱點(diǎn),并學(xué)著去正視、克服這些弱點(diǎn),從而達(dá)到自己想要的目標(biāo),走向成功。
人性的弱點(diǎn)讀后感初中作文5
《人性的弱點(diǎn)》一書作者是被譽(yù)為“成人教育之父”卡耐基,《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)精髓,全書通過栩栩如生故事和通俗易懂原則。這本書像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活成功者。它讓我在能看清來(lái)路同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣未來(lái)。
人與人之間關(guān)系是很微妙,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)對(duì)周圍人產(chǎn)生影響。特別是你在乎人說(shuō)話,一句贊美話可以讓你開心好幾天,一句生氣話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會(huì)寬容,尤其是面對(duì)別人過失時(shí),更要懂得寬容。正如卡耐基所說(shuō):“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤恨。”所以,平時(shí)要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時(shí),給予真誠(chéng)贊賞,那是很讓人感動(dòng)。事實(shí)上,人性的弱點(diǎn)就像卡耐基所說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)照他們,審視一下自己呢?別人做不好時(shí),是否自己做就完美無(wú)暇呢?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己立場(chǎng)上去思考,于是,別人所做一切與己相異時(shí)都是錯(cuò),同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話,結(jié)果定會(huì)截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評(píng)和抱怨別人——確,很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊朋友,才能贏得朋友們最大信任。
我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑情形。自卑很明顯對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展是不利,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯(cuò),害怕被別人嘲笑,這些都是自備表現(xiàn)??朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會(huì)在乎這些,時(shí)刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴經(jīng)
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