八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元13最后一次講演第1課時(shí)教案新人教版

Page313最終一次講演學(xué)問(wèn)與技能了解本文語(yǔ)言通俗、平易而犀利，句子簡(jiǎn)短，多樣而有力的口頭語(yǔ)體特色。過(guò)程與方法誦讀感悟、自主體會(huì)、合作探究。引導(dǎo)學(xué)生了解演講詞的語(yǔ)言特點(diǎn)。情感、看法與價(jià)值觀學(xué)習(xí)聞一多先生愛(ài)憎分明，嫉惡如仇，勇于斗爭(zhēng)和獻(xiàn)身的崇高品行。重點(diǎn)了解演講詞的語(yǔ)言特點(diǎn)，理解感嘆句，設(shè)問(wèn)句，反問(wèn)句，褒貶詞的運(yùn)用對(duì)表達(dá)演講者思想感情的作用。難點(diǎn)體會(huì)聞一多先生劇烈的愛(ài)憎感情，追求真理不怕?tīng)奚木?，提高思想境界?．多種形式朗讀。2．開(kāi)展即興演講活動(dòng)。1．閱讀課下注釋，了解背景，爭(zhēng)取通過(guò)自己的揣摩，嘗試模擬他的口吻進(jìn)行演講。2．多媒體課件。2課時(shí)今日，我們共同來(lái)學(xué)習(xí)聞一多先生的《最終一次講演》，(板書(shū)課題及作者)。聞一多先生是什么人？他的這篇講演是在什么狀況下作的？為什么說(shuō)是“最終一次講演”？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本上的題注，打算回答問(wèn)題。(在引導(dǎo)學(xué)生閱讀題注、回答問(wèn)題的基礎(chǔ)上，老師適當(dāng)補(bǔ)充介紹時(shí)代背景)。講演詞，也叫演講詞、演說(shuō)詞，它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場(chǎng)合運(yùn)用，而且講話人所講的都是些較為重大的問(wèn)題或是講話人就某個(gè)特地問(wèn)題進(jìn)行的論述。講演詞具有宣揚(yáng)、鼓動(dòng)和教化作用，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主見(jiàn)與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。聞一多(1899－1946年)，原名聞家驊，字友三，生于湖北黃岡市浠水縣。自幼愛(ài)好古典詩(shī)詞和美術(shù)。1912年考入北京清華學(xué)校，1919年五四運(yùn)動(dòng)中，主動(dòng)參與學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年7月赴美留學(xué)。年底出版與梁實(shí)秋合著的《冬夜草兒評(píng)論》，代表了聞一多早期對(duì)新詩(shī)的看法。1925年5月回國(guó)，曾在北京藝術(shù)專科學(xué)校、武漢高校、清華高校、西南聯(lián)大等學(xué)校任教。1923年9月出版第一本新詩(shī)集《紅燭》，1928年1月出版其次本詩(shī)集《死水》。還著有《神話與詩(shī)》、《楚辭補(bǔ)?！罚?944年加入中國(guó)民主同盟。1946年7月15日在悼念李公樸先生的大會(huì)上，生氣斥責(zé)國(guó)民黨暗殺李公樸的罪行，發(fā)表了聞名的《最終一次講演》，當(dāng)天下午即被國(guó)民黨特務(wù)殺害。1．抗日斗爭(zhēng)成功后美帝國(guó)主義和蔣介石反動(dòng)政府內(nèi)外勾結(jié)，瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，妄圖使中國(guó)恒久淪為半封建半殖民地。這種倒行逆施，自然遭到全國(guó)人民的反對(duì)，一個(gè)“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨(dú)裁”的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)蓬勃興起，國(guó)民黨反動(dòng)派冒天下之大不韙，一方面撕毀《停戰(zhàn)協(xié)定》，派兵向解放區(qū)大舉進(jìn)攻，另一方面，在他們短暫統(tǒng)治的區(qū)域里制造白色恐怖，甚至實(shí)行暗殺手段瘋狂鎮(zhèn)壓人民。1946年7月11日，聞名的愛(ài)國(guó)民主戰(zhàn)士李公樸先生在昆明遇害。7月15日，云南高校召開(kāi)追悼李公樸先生的大會(huì)，聞一多先生主持了這次會(huì)議，會(huì)上由于混入了國(guó)民黨特務(wù)分子，在李公樸夫人血淚控訴的過(guò)程中，他們毫無(wú)顧忌，說(shuō)笑取鬧，擾亂會(huì)場(chǎng)，使人們?nèi)虩o(wú)可忍，當(dāng)李夫人剛離開(kāi)講臺(tái)，聞一多先生就拍案而起，滿腔悲憤地發(fā)表了這篇講演。會(huì)后聞一多先生又到《民主周刊》社參與了記者款待會(huì)，在他離社返家途中，被特務(wù)分子暗殺了。這篇講演就成了他的“最終一次講演”。2．李公樸，江蘇人。青少年時(shí)便關(guān)切國(guó)家大事，五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，在上海發(fā)起組織愛(ài)國(guó)團(tuán)，“五卅”運(yùn)動(dòng)時(shí)任上海學(xué)聯(lián)工人科科長(zhǎng)，1926年到廣州參與北伐軍?！八囊欢闭兒螅瑧嵢浑x開(kāi)軍隊(duì)，“九一八”事變后，主動(dòng)參與抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，1938年到延安，抗日斗爭(zhēng)成功后，他接著堅(jiān)持戰(zhàn)斗，主動(dòng)從事民主和平運(yùn)動(dòng)。1946年1月重慶“校場(chǎng)口血案”中被特務(wù)毆打傷，5月初到昆明，全國(guó)內(nèi)戰(zhàn)起先后，與聞一多主動(dòng)發(fā)動(dòng)“呼吁和平宣言”萬(wàn)人簽名運(yùn)動(dòng)。7月11日晚，于回家途中，被國(guó)民黨反動(dòng)派的特務(wù)殺害?？焖倮首x課文，掃除閱讀障礙，整體感知課文內(nèi)容。1．聞一多演講的主要內(nèi)容是什么？聞一多在李公樸的追悼會(huì)上，義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥反動(dòng)派的罪惡和卑劣，表達(dá)了對(duì)民主和平的堅(jiān)決信念。2．這篇演講詞有什么特色？感情劇烈，愛(ài)憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。3．這篇演講稿表現(xiàn)了聞一多先生對(duì)李公樸烈士和愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)怎樣的思想感情？對(duì)國(guó)民黨特務(wù)又是怎樣的思想感情？這篇講演表現(xiàn)了聞一多先生劇烈的愛(ài)憎感情。對(duì)李公樸先生被暗殺非常哀思，贊揚(yáng)了李公樸先生和昆明人民，他們?yōu)闋?zhēng)取民主和平獻(xiàn)出珍貴生命是昆明無(wú)限的光榮，高度評(píng)價(jià)他們的斗爭(zhēng)精神。對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的罪惡行徑質(zhì)問(wèn)、痛斥，面對(duì)面地揭露反動(dòng)派的虛偽本性和險(xiǎn)惡專心，指出反動(dòng)派必定滅亡的可恥下場(chǎng)。方法：老師提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生思索、探討。1．聞一多先生在講演中一再痛斥敵人卑劣無(wú)恥，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)它表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？表現(xiàn)在三個(gè)方面：(1)李先生只不過(guò)說(shuō)出和寫(xiě)出“一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話”就“竟遭此毒手”，可見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。(2)“要打要?dú)ⅰ?，“又不敢光明正大地?lái)打來(lái)殺，而是偷偷摸摸地來(lái)暗殺”更見(jiàn)敵人的卑劣無(wú)恥。(3)“殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人”，嫁禍于共產(chǎn)黨以推其罪責(zé)，最是卑劣無(wú)恥。2．與敵人卑劣無(wú)恥恰成對(duì)比的是李先生的光榮，李先生的光榮表現(xiàn)在什么地方？為民主和平而獻(xiàn)身，將會(huì)贏得更強(qiáng)大的革命力氣。3．作者是怎樣揭露反動(dòng)派的虛弱本質(zhì)，指出反革命的末日來(lái)臨的？揭露——虛弱本質(zhì)：自己在恐怖、慌、膽怯 ，指出——末日來(lái)臨：完了、快完了。4．聞一多先生預(yù)言敵人“快完了”，人民肯定成功，有什么依據(jù)？請(qǐng)從文章中找答案。第一，他們這樣瘋狂地來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌！在膽怯 ！自己制造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖；其次，殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)；第三，歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。5．聞一多先生對(duì)進(jìn)步青年提出了什么樣的號(hào)召？號(hào)召進(jìn)步青年發(fā)揚(yáng)云南光榮的歷史，決不讓反動(dòng)派蠻橫下去，完成爭(zhēng)取民主和平的任務(wù)。6．文末表達(dá)了聞一多先生怎樣的斗爭(zhēng)決心？表達(dá)了義無(wú)反顧，隨時(shí)打算獻(xiàn)身的決心。7．聞一多先生的遺愿，上一代青年人完成了，他們用鮮血和生命換來(lái)了一個(gè)嶄新的世界，換來(lái)了我們今日的華蜜生活。同學(xué)們，我們新中國(guó)青年一代的任務(wù)又是什么