版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
【單元測試】2022-2023學年八年級歷史上冊分層訓練AB卷(部編版全國通用)
第四單元新民主主義革命的開始
(A卷·知識通關練)
班級姓名學號分數(shù)
核心知識1.新文化運動
一、選擇題(共10小題)
1.中國近代史上曾有過一場空前的思想大解放運動。這場運動高舉“民主”、“科學”兩面大旗,像漫漫黑
夜中的一道閃電,猛烈沖擊著封建專制思想,它是()
A.洋務運動B.戊戌變法C.五四運動D.新文化運動
2.著名作家沈從文曾讓兒子讀胡適的詩《希望》:“我從山中來,帶得蘭花草,種在小園中,希望花開早……”
兒子沒看完便說:“這種詩像小孩子寫的!”沈從文說:“那時候能寫這種小孩子東西已經(jīng)很了不得。沒人提
倡這些,你就讀不到那么多新書,我也不會寫小說?!边@個故事體現(xiàn)了新文化運動()
A.提倡民主與科學B.提倡新文學反對舊文學
C.提倡科學,反對迷信D.提倡新道德反對舊道德
3.圖片往往能夠形象地反映歷史,下列是某學習小組開展研究性學習時收集的圖片,它們反映的共同主題
是()
A.地主階級的救亡探索B.中國近代化的探索
C.資產(chǎn)階級的救國探索D.民族資本主義的產(chǎn)生
4.下面是民國時期青年學生“最崇拜的人物”調(diào)查表(部分),導致孔子票數(shù)變化的原因是()
1913年調(diào)查結果(樣本300)1919年調(diào)查結果(樣本1056)
孔子157票孔子1票
第1頁共9頁.
A.民主與科學思想的傳播B.清王朝的統(tǒng)治被推翻
C.馬克思主義在中國興起D.西方列強的侵略加劇
5.與下圖有關的歷史事件是()
A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動
6.這是一場思想解放運動,其代表人物陳獨秀指出:“我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生(德先生即democracy
和賽先生即science)可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗?!贝诉\動是()
A.啟蒙運動B.義和團運動C.新文化運動D.五四運動
7.下列口號關于中國近代資產(chǎn)階級近代化探索正確的是()
A.“自強”與“求富”B.“民主”與“科學”
C.“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”D.“以鋼為綱,以階級斗爭為綱”
8.1920年陳獨秀、李漢俊創(chuàng)辦《勞動界》用淺顯的語言和生動的事例向中國的工人階級介紹馬克思主義的
基本原理,號召工人階級聯(lián)合起來為改變受壓迫的境遇而斗爭。材料說明()
A.知識分子宣傳民主和科學B.中國工人運動出現(xiàn)了高漲
C.共產(chǎn)黨早期組織已經(jīng)建立D.馬克思主義開始與工人運動結合
9.民國初年,文化界掀起了一場論戰(zhàn)。一方認為,用“粗俗”的白話文代替優(yōu)雅文言文是一種倒退:另一
方則認為文言文死氣沉沉,白話文更有活力。這場論戰(zhàn)發(fā)生在()
A.太平天國運動時期B.洋務運動時期C.義和團運動時期D.新文化運動時期
10.制作學習卡片整理歸納,是歷史學習的方法之一。下圖是小明同學做的學習卡片,據(jù)此判斷他學習的
主題是()
主題________
第4課洋務運動
第6課戊戌變法
第9課辛亥革命
第12課新文化運動
第2頁共9頁.
A.侵略與反抗B.近代化探索C.思想解放運動D.改革與革命
二、綜合題(共2小題)
11.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:
材料二:我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以救治中國政治上道德上學術上思想上一切的黑暗。
——陳獨秀
(1)陳獨秀在《青年雜志》上發(fā)表的哪篇文章吹響了新文化運動的號角?
(2)陳獨秀所說的“兩位先生”分別指什么?
(3)陳獨秀為什么認定只有這“兩位先生”才“可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上的一切的黑
暗”?
12.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:同治年間起始的自強運動,雖未達到目的,然而能有相當?shù)某煽?,已?jīng)費了九牛二虎之力。
倘若當時沒有恭親王及文祥在京內(nèi)主持,沒有曾國藩、李鴻章、左宗棠在京外推動,那么,英法聯(lián)軍及太
平天國以后的中國還要麻木不仁,好像鴉片戰(zhàn)爭以后的中國一樣。
——蔣廷黻《中國近代史》
材料二:此故中國四千年來之變局,亦祖宗二百年來所未遇也……臣民想望,有不可不變之心;外國
逼迫,有不能不變之勢。然則今日之國是,莫有出于盡革舊習,變法維新者矣。
——康有為《上清帝第六書》
材料三:(資產(chǎn)階級)革命派認為,中國不是“國民惡劣”,而是“政府惡劣”?!袊鴩裼薪⒚?/p>
主共和的能力,只有“興民權、改民主”才是唯一出路。
——摘自朱志敏《中國近現(xiàn)代史綱要》
材料四:……關于“五四”的界定,學界通常公認有兩個,即一個是從《青年雜志》創(chuàng)刊到1919年的
新文化運動。作為思想文化運動的“五四”……另一個“五四”,則指的是1919圍繞著反對巴黎和會損害
第3頁共9頁.
中國山東權益行徑而爆發(fā)的北京學生抗議浪潮,及其隨后在全國范圍內(nèi)一度為響應這一浪潮而發(fā)生的罷課、
罷工、罷市的情況。故又有稱此一運動為學生運動。
——楊奎松《“五四”有多重要?》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識談一談這場運動在中國歷史進程中的作用。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識分析,與材料一的“運動”相比,康有為向西方學習的主張有何不同?
(3)依據(jù)材料并結合所學知識,資產(chǎn)階級革命派為“興民權、改民主”不懈努力,取得了哪些重要成果?
(4)如何理解新文化運動是思想文化運動的“五四”?
(5)綜合上述材料,概括中國近代向西方學習的歷程。
核心知識2.五四運動
一、選擇題(共10小題)
1.“痛毆賣國賊,火燒趙家樓。除奸不惜死,來把中國救?!鼻嗄陮W生,總是用他們滿腔的熱血與辛勤汗水
書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年,就是這樣一群學生揭開了一個新時代的序幕。這個新時代是()
A.資產(chǎn)階級革命時代B.舊民主主義革命時代
C.新民主主義革命時代D.社會主義建設新時代
2.毛澤東認為:“沒有五四運動,第一次大革命是沒有可能的,五四運動的的確確給第一次大革命準備了
理論、準備了人心、準備了思想、準備了干部?!辈牧蠌娬{(diào)了五四運動()
A.在民主革命中的全面作用B.在思想啟蒙方面的價值
C.在發(fā)動群眾方面的作用D.在培養(yǎng)干部方面的作用
3.1919年5月9日,濰坊地區(qū)五四運動的熊熊烈火首先在益都縣城點燃……5月24日,以益都縣為中心
的濰坊反帝愛國運動達到高潮……6月以后,山東學生聯(lián)合會代表王盡美、王翔千、王統(tǒng)照回到諸城老家,
指導學生運動,給濰坊地區(qū)的五四運動注入了新的活力?!靶碌幕盍Α笔侵福ǎ?/p>
A.號召“提倡國貨,保全領土”B.宣傳馬克思主義
C.成立“抗日救國會”D.宣傳三民主義
4.在五四運動中,學生們提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號,
單從口號中我們可以看出五四運動()
A.是一次反帝反封建的愛國運動B.無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺
C.是中國近代史的開端D.促進了馬克思主義的傳播
5.參加巴黎和會之初,北洋政府“原擬全約簽字”;5月20日,北洋政府接受代表團“保留簽字”的建議;
6月26日,北洋政府被迫電令代表團“如不能保留,即拒絕簽字”。這一變化反映了當時()
A.中國成功維護了國家主權B.北洋政府外交取得了巨大勝利
第4頁共9頁.
C.中國陷入了軍閥割據(jù)紛爭D.民眾廣泛參與發(fā)揮了巨大力量
6.五四運動最重要的內(nèi)容之一就是抵制日貨,提倡國貨與抵制日貨是相伴而生的。上海裕昌祥毛巾打出廣
告:救國不尚空談,請大家吃的、喝的、用的、穿的,都用國貨。這些做法()
A.意在推動反帝愛國運動進入高潮B.彰顯了實業(yè)家義利并舉的精神
C.促進了民族資本主義的初步發(fā)展D.獲得了海內(nèi)外華人的廣泛支持
7.新文化運動的倡導者一直為新文化運動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱萬分,五四運動令
他們眼前豁然一亮,找到了傳統(tǒng)價值的立足點。這里的“立足點”是()
A.民主共和B.尊孔復古C.愛國主義D.三民主義
8.口號體現(xiàn)一定的時代待征。下列口號屬于五四運動時期提出的是()
A.“自強”“求富”B.“外爭主權,內(nèi)除國賊”
C.“民主”“科學”D.“打倒列強,除軍閥”
9.下列一組圖片最貼近的歷史主題應是()
A.抗爭——中國人民擺脫外來的侵略B.探索——尋求強國御辱之道
C.屈辱——一步步走向半殖民地的深淵D.復興——中華民族崛起之路
10.提出“拒絕在巴黎和會上簽字”、“外爭主權、內(nèi)除國賊”為口號的歷史事件是()
A.禁煙運動B.義和團運動
C.新文化運動D.五四運動
二、綜合題(共2小題)
11.閱讀材料,結合所學知識回答問題。
材料一媾和會議,對于解決山東問題,已不予中國以公道,中國非犧牲其正義公道愛國之義務,不能
簽字。
——陳獨秀《本志罪案之答辯書》
材料二1919年5月4日,北京大學的學生在天安門集會游行。他們高呼“誓死力爭,還我青島”
“外爭主權,內(nèi)除國賊”“拒絕在合約上簽字”等口號。
第5頁共9頁.
——周策縱《五四運動史》
材料三它與新文化運動相結合,極大地提高了中國人民的覺悟,推動了馬克思主義在中國的廣泛傳播。
它把救亡與啟蒙相結合,形成了一種“五四精神”,激勵一代又一代的中國青年去追求進步和光明。
——摘自章開沅、朱英主編《中國近現(xiàn)代史》
(1)材料一中“媾和會議”是指什么會議?為何中國代表團認為該會議關于山東問題的“解決”對中國不公
道?
(2)根據(jù)材料二、三,歸納這場運動的性質(zhì)和意義?
(3)綜合上述材料,談談你作為青年學生應繼承發(fā)揚哪些“五四精神”?
12.閱讀材料,回答下列問題:
材料一
材料二①1919年5月4日,北京學生要求“外爭主權,內(nèi)除國成”、“取消=十一條”、“反對在對德和約上
簽字”、“懲辦賣國賊曹汝霖等人”。
②秋收起義后,由于城市里敵人的力量比較強大,工農(nóng)革命損失嚴重。毛澤東分析敵強我弱的形勢,決定
放棄攻打中心城市長沙,由此改變原來的計劃。
③重慶談判后,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。
材料三近代中華傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了劇烈變革的陣痛。汪榮祖認為,康有為和章炳麟是突破傳統(tǒng)思想束縛
的先鋒。閱讀下列摘編自《康章合論》的材料:
甲:1878年,(康有為)在求學時,乙:章炳麟希望即使國亡,國魂可以不亡,終可
“忽思蒼生困苦,則悶然而哭”。1879復國。欲令國魂不亡,唯有掌握國性,堅持文化認
年,他又說,“既念民生艱難,天與我同?!鲝堊x經(jīng)與其提倡國學,都是出之于保持
聰明才力拯救之,乃哀物悼世,以經(jīng)中國文化特性的動機。而文化特性有關于一個國家
營天下為志”。民族的存亡。
第6頁共9頁.
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識回答:圖一所指的戰(zhàn)爭戰(zhàn)后簽訂的中國近代史上第一個不平等條約是什么?
圖二所指的戰(zhàn)爭中發(fā)生了哪一次最主要的戰(zhàn)役?圖三所指的不平等條約對中國有何影響?
(2)材料二①所要求內(nèi)容中最能體現(xiàn)該運動性質(zhì)的是哪一點?材料二中②“改變原來計劃”具體指采取什么
新的策略?材料二中③全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,蔣介石首先對哪里發(fā)動瘋狂進攻?
(3)根據(jù)材料三回答請回答:①甲反映了康有為怎樣的志向?寫出他的主要政治活動。②針對章炳麟的主張。
新文化運動時期,陳獨秀對這一主張持何態(tài)度?寫出新文化運動的主要內(nèi)容。
核心知識3.中國共產(chǎn)黨誕生
一、選擇題(共10小題)
1.“1901年,中國陷入無盡的黑暗中;1911年,一道閃電劃過,卻黑暗依舊;1921年,中國終于迎來了曙
光”。這里所說的“曙光”比較適合形容()
A.五四運動的爆發(fā)B.井岡山會師
C.中國共產(chǎn)黨的誕生D.農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建
2.《中國共產(chǎn)黨的三十年》在評價1922-1923年中國鐵路工人的英勇斗爭中提出:“工人階級如果沒有強有
力的同盟軍,就無法在毫無民主權利的條件下戰(zhàn)勝全副武裝的反動派?!庇纱酥袊伯a(chǎn)黨決定()
A.發(fā)起五四運動B.召開中共一大C.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線D.工農(nóng)紅軍長征
3.下列圖片共同見證的主題是()
A.中國向新民主主義革命過渡B.中國近代由維新走向革命
C.中國正從屈辱走向民族富強D.中國由反對封建轉向反帝
4.中共二大提出:“消除內(nèi)亂,打倒軍閥,建設國內(nèi)和平,推翻國際帝國主義的壓迫……鏟除私有財產(chǎn)制
度,漸次達到一個共產(chǎn)主義社會。”這表明當時中國共產(chǎn)黨()
A.提出了徹底的民主革命綱領B.主張國共兩黨進行合作
C.已經(jīng)從幼年完全走向了成熟D.找到了正確的革命道路
5.據(jù)下圖判斷,“會議紀要”里的會議指的是()
第7頁共9頁.
A.中共一大B.中共二大C.武昌起義D.中共七大
6.五四運動后,李大釗在北京成立馬克思學說研究會、陳獨秀在上海成立馬克思主義研究會、周恩來在天
津成立覺悟社等。由此可知,先進知識分子宣傳馬克思主義的主要方式是()
A.建立報刊B.成立團體C.發(fā)表文章D.參政議政
7.美國歷史學家費正清說:“會議是在上海法租界的一所女子學校召開的,成員們擔心巡捕的監(jiān)視,乘火
車轉移到嘉興南湖上的一條游艇中繼續(xù)討論?!辟M正清所說的會議最初在哪個城市舉行()
A.廣州B.南昌C.上海D.北京
8.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會確定黨的中心工作是()
A.實現(xiàn)國共合作B.傳播馬克思主義思想
C.實現(xiàn)“三民主義”D.領導和組織工人運動
9.下列關于中共“一大”的敘述錯誤的是()
A.黨綱確定黨的名稱為中國共產(chǎn)黨B.確定黨的中心工作是領導和組織工人運動
C.陳獨秀當選為中央局書記D.確立了思想建黨政治建軍的原則
10.陳獨秀說:“中共一大時黨的要求……無產(chǎn)階級專政懸在半空,到中共二大時就腳踏實地了,找到了與
中國實際的聯(lián)系并決定了黨要走的道路。”其中“腳踏實地”是指中共二大()
A.制定了黨的最終奮斗目標B.制定了反帝反封建的民主革命綱領
C.開始了與工人運動相結合D.開辟了由農(nóng)村包圍城市的革命道路
二、綜合題(共2小題)
11.閱讀材料,完成下列問題。
材料一《南京條約》簽訂后,外國資本主義勢力侵入中國,使當?shù)氐淖匀唤?jīng)濟日遭破壞。破產(chǎn)的農(nóng)民
和手工業(yè)者為求生計,或進入外資在華企業(yè)做工,或充當通商口岸的碼頭工人及外國輪船海員,第一批產(chǎn)
業(yè)工人由此誕生。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 責任保險課程設計
- 繪畫家長互動課程設計
- 長安大學鋼橋課程設計
- 小學昆蟲飼養(yǎng)課程設計
- 采購課程設計關于招標
- 通信原理的課程設計
- 手工荷花課程設計
- 飼料配方課程設計
- 襯套注塑模具課程設計
- 智能電子相冊課程設計
- 農(nóng)民工工資表格
- 【寒假預習】專題04 閱讀理解 20篇 集訓-2025年人教版(PEP)六年級英語下冊寒假提前學(含答案)
- 2024年突發(fā)事件新聞發(fā)布與輿論引導合同
- 地方政府信訪人員穩(wěn)控實施方案
- 小紅書推廣合同范例
- 商業(yè)咨詢報告范文模板
- 2024年智能監(jiān)獄安防監(jiān)控工程合同3篇
- 幼兒園籃球課培訓
- AQ 6111-2023個體防護裝備安全管理規(guī)范知識培訓
- 老干工作業(yè)務培訓
- 基底節(jié)腦出血護理查房
評論
0/150
提交評論