2024年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，一夾子夾住木塊，在力F作用下向上提升，夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M，夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力均為f。若木塊不滑動(dòng)，力F的最大值是（）

A.B.C.D.2、體育課上某同學(xué)做引體向上。他兩手握緊單杠；雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下顎超過單杠（身體無擺動(dòng)）；然后使身體下降，最終懸垂在單杠上。下列說法正確的是（）

A.在上升過程中單杠對(duì)人的作用力始終大于人的重力B.在下降過程中單杠對(duì)人的作用力始終小于人的重力C.若增大兩手間的距離，最終懸垂時(shí)單臂的拉力不變D.若增大兩手間的距離，最終懸垂時(shí)單臂的拉力變大3、對(duì)速度的定義式以下理解正確的是（）A.速度與運(yùn)動(dòng)的位移成正比，與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比B.該定義式只適合計(jì)算平均速度，對(duì)瞬時(shí)速度的計(jì)算不適用C.運(yùn)動(dòng)物體速度的方向與位移的方向有可能不相同D.速度的大小與運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間都無關(guān)4、如圖所示，將一根不可伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在輕繩上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為1，繩子張力為F1；將繩子右端移至C點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為2，繩子張力為F2；將繩子右端再由C點(diǎn)移至D點(diǎn)，待系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為3，繩子張力為F3，不計(jì)摩擦，并且BC為豎直線，則（）

A.q1<q2<q3B.q1=q2=q3C.F1>F2>F3D.F1=F2<F35、如圖所示，（a）圖為研究木塊運(yùn)動(dòng)情況的裝置，計(jì)算機(jī)與位移傳感器連接，可描繪木塊位置隨時(shí)間變化的圖線。將木塊自O(shè)點(diǎn)靜止釋放，計(jì)算機(jī)描繪木塊對(duì)O點(diǎn)的位置隨時(shí)間變化的x—t圖像是（b）圖中的曲線。（b）圖中木塊先后經(jīng)過位置時(shí)的時(shí)間間隔相同。以下說法正確的是（）

A.若則表明木塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.若則表明木塊一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.若只增大木板的傾角，則計(jì)算機(jī)描繪的x—t可能是（b）圖中的曲線①D.若只增大木塊的質(zhì)量，則計(jì)算機(jī)描繪的x—t可能是（b）圖中的曲線③評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，被水平力F緊壓在傾角為θ＝60°的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。則關(guān)于木塊的受力情況；墻面對(duì)木塊的作用力（支持力與摩擦力的合力）；下列說法正確的是（）

A.墻面對(duì)木塊一定有支持力B.墻面對(duì)木塊一定有摩擦力C.墻面對(duì)木塊的作用力大小為FD.墻面對(duì)木塊的作用力大小為7、甲、乙兩車在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A.在t1時(shí)刻兩車速度相等B.從0到t1時(shí)間內(nèi)，兩車走過的路程相等C.從t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩車走過的路程相等D.在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車速度相等8、某質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，5s末質(zhì)點(diǎn)的速度為9m/s，則9s末質(zhì)點(diǎn)的（）A.加速度為0.9m/s2B.加速度為1.8m/s2C.速度為15.8m/sD.速度為16.2m/s9、甲；乙兩物體從同一點(diǎn)開始做直線運(yùn)動(dòng)；其v－t圖象如圖2所示，下列判斷正確的是()

圖2A.在ta時(shí)刻兩物體速度相等B.在ta時(shí)刻兩物體加速度相等C.在ta時(shí)刻之前，乙物體速度比甲物體速度大D.在ta時(shí)刻之后，甲物體在乙物體前，并且兩物體間的距離越來越大10、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，以下說法正確的是（）

A.甲乙分別在2s末和8s末相遇B.甲乙在4s時(shí)再次相遇C.8s內(nèi)甲乙相距最遠(yuǎn)為2mD.8s內(nèi)甲乙相距最遠(yuǎn)為10m11、如圖所示為研究木板與木塊之間摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置；將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端用細(xì)線與木塊水平相連?，F(xiàn)在用繩索與長(zhǎng)木板連接，用手向右水平拉繩索，使長(zhǎng)木板在桌面上滑動(dòng)，下列說法中正確的是（）

A.木塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力B.木板必須在桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.木板可以在桌面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D.木板運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧秤示數(shù)保持不變12、如圖所示；用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板，使其由豎直轉(zhuǎn)至水平的過程中，以下說法正確的是（）

A.擋板對(duì)小球的壓力一直減小B.擋板對(duì)小球的壓力先減小后增大C.斜面對(duì)小球的支持力先減小后增大D.斜面對(duì)小球的支持力一直逐漸減小評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、如圖表示某物體的v﹣t圖象，從圖象可知OA段的加速度是__m/s2，BC段的加速度是__m/s2，CD段的加速度是__m/s2，物體在這14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的總位移是__m．

14、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的圖，由圖可知該質(zhì)點(diǎn)在3s時(shí)加速度是________在8s時(shí)加速度是________在12s時(shí)加速度是________

15、寒假期間，小伊同學(xué)在家完成如下實(shí)驗(yàn)：自來水由水管口滴出水滴，每相鄰水滴滴出的時(shí)間間隔基本上是相等的，在水管口的正下方，倒扣一個(gè)小盆，水滴滴到盆底，發(fā)出響聲，逐漸向上移動(dòng)小盆，直到看到水滴從水管口剛好落出時(shí)，恰聽到水滴落到盆底的響聲，記錄盆底距地面的高度再繼續(xù)上移小盆，第二次、第三次看到水從水管口滴出同時(shí)聽到水滴到盆底的響聲，分別測(cè)出若g取10則相鄰水滴滴出的時(shí)間間隔為___________s，自來水水管口離地面的高度___________m。16、一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地．汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，開到乙地剛好靜止，其速度圖像如圖所示．那么，在0~60秒和60秒~180秒兩段時(shí)間內(nèi)位移大小之比為__________；平均速度之比為__________．

17、以v1速度行駛的汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)在車前面相距s處有一輛卡車以速度行駛時(shí)即剎車，剎車后加速度大小為a恰未相碰，則s應(yīng)為________。18、如圖所示，一木塊放在水平面上，在水平方向施加外力F1＝10N，F(xiàn)2＝2N，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若撤去外力F1，則木塊受到的摩擦力大小為____N，方向____。

19、借助“位移傳感器”把物體運(yùn)動(dòng)的位移、時(shí)間轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，經(jīng)過計(jì)算機(jī)的處理，可以立刻在屏幕上顯示物體運(yùn)動(dòng)的速度。如圖所示，固定不動(dòng)的小盒C能夠發(fā)射和接收超聲波信號(hào)，記錄從發(fā)射到接收的時(shí)間并輸送給計(jì)算機(jī)。工作時(shí)，小盒C向運(yùn)動(dòng)的被測(cè)物體D發(fā)出超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)物體D反射后又被小盒C接收，小盒記錄其時(shí)間為t1，完成第一次測(cè)量。經(jīng)過短暫的時(shí)間Δt后，傳感器和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行第二次測(cè)量，小盒記錄其時(shí)間為t2。超聲波的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體D的速度，已知超聲波的速度為v0，請(qǐng)用以上數(shù)據(jù)t1、Δt、t2和v0表示以下所求結(jié)果：

（1）物體D兩次被測(cè)位置P、Q間的距離Δx=____________________；

（2）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體D平均速度的表達(dá)式為v=________________。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)20、用輕繩懸掛一個(gè)小球，如圖所示，在圖中畫出小球的受力示意圖。21、已知兩分力F1、F2，通過作圖求F1、F2的合力（用平行四邊形定則）。保留作圖過程。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)22、某同學(xué)利用圖（a）的裝置測(cè)量輕彈簧的勁度系數(shù)。圖中，光滑的細(xì)桿和直尺水平固定在鐵架臺(tái)上，一輕彈簧穿在細(xì)桿上，其左端固定，右端與細(xì)繩連接；細(xì)繩跨過光滑定滑輪，其下端可以懸掛砝碼（實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)砝碼的質(zhì)量均為）；彈簧右端連有一豎直指針，其位置可在直尺上讀出，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在繩下端掛上一個(gè)硅碼；調(diào)整滑輪，使彈簧與滑輪間的細(xì)線水平且彈簧與細(xì)桿沒有接觸；

②系統(tǒng)靜止后；記錄砝碼的個(gè)數(shù)及指針的位置；

③逐次增加砝碼個(gè)數(shù)；并重復(fù)步驟②（保持彈簧在彈性限度內(nèi)）；

④用n表示砝碼的個(gè)數(shù)；l表示相應(yīng)的指針位置，將獲得的數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi)。

回答下列問題：

(1)根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖（b）中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn)并做出圖像______；。l1234510.4810.9611.4511.9512.40

(2)彈簧的勁度系數(shù)k可用砝碼質(zhì)量m、重力加速度大小g及圖線的斜率表示，表達(dá)式為_____；若g取則本實(shí)驗(yàn)中____（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共8分)23、如圖所示，圓弧面AB與斜面BC固定在水平面上質(zhì)量為m的物塊與大球O通過繞過定滑輪的輕繩和與斜面平行的輕彈簧連接；系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，滑輪左側(cè)的輕繩恰好沿水平方向，OO′與水平面夾角為α，彈簧伸長(zhǎng)了x。重力加速度大小為g，不計(jì)一切摩擦。求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)k

(2)大球O的質(zhì)量M24、一水池水深H=0.8m。現(xiàn)從水面上方h=0.8m高處由靜止釋放一質(zhì)量為m=0.1kg的硬質(zhì)球體。已知球體直徑遠(yuǎn)小于水池深度，不計(jì)空氣及水的阻力，取g=10m/s2；小球進(jìn)水后勻速直線運(yùn)動(dòng)求：

(1)小球進(jìn)水前的時(shí)間?

(2)進(jìn)水時(shí)的速度?

(3)小球在水中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間？25、質(zhì)量的小孩坐在的雪撬上，大人用與水平方向成斜向上的大小的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，取求：

(1)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)

(2)當(dāng)大人用與水平方向成斜向下推小孩，為使小孩和雪橇一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求推力的大?。ūＡ?位有效數(shù)字）。

26、A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車在后，速度vB=30m/s，因大霧能見度很低，B車在距A車x0=80m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時(shí)B車立即剎車，但B車要經(jīng)過225m才能停下來.求：

(1)B車剎車時(shí)A仍按原速率行駛；兩車是否會(huì)相撞？

(2)若B車在剎車的同時(shí)發(fā)出信號(hào)，A車司機(jī)經(jīng)過Δt=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn)，則A車的加速度至少多大才能避免相撞？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【詳解】

對(duì)木塊分析，根據(jù)牛頓第二定律得

對(duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得

聯(lián)立解得故A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。2、D【分析】【詳解】

A．人在上升過程中；由于身體先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)，人先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，單杠對(duì)人的作用力先大于人的重力，后小于人的重力，故A錯(cuò)誤。

B．同理；人在下降過程中，身體先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)，人先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)，單杠對(duì)人的作用力先小于人的重力，后大于人的重力，故B錯(cuò)誤。

CD．依據(jù)力的合成法則知；當(dāng)增大兩手間的距離，即增大兩拉力的夾角，因拉力的合力不變，則單臂的拉力大小增大，故C錯(cuò)誤；D正確。

故選D。3、D【分析】【分析】

【詳解】

AD．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量，其定義式是是比值定義，與定義的物理量無關(guān)，即速度的大小v與位移?x和時(shí)間?t均無關(guān)；A錯(cuò)誤，D正確；

B．該定義式不僅適合計(jì)算平均速度，對(duì)?t在很小的情況下可計(jì)算瞬時(shí)速度；B錯(cuò)誤；

C．運(yùn)動(dòng)物體速度的方向與位移的方向一直相同；C錯(cuò)誤。

故選D。4、D【分析】【詳解】

不計(jì)摩擦，兩側(cè)繩中張力大小相等，兩側(cè)繩與豎直方向夾角相等．設(shè)繩與滑輪結(jié)點(diǎn)為O，滑輪與繩子總質(zhì)量為m，繩子總長(zhǎng)為L(zhǎng),繩子兩端點(diǎn)間水平距離為x,對(duì)O點(diǎn)受力分析：

三次繩兩端點(diǎn)間水平距離：

則

A．123；與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．123；與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C．F1F2F3；與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．F1F2F3；與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；

故選D。5、C【分析】【分析】

【詳解】

A．若木塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，且木塊經(jīng)過x1、x2、x3位置的時(shí)間間隔相等，則有x1=aT2，x2=a(2T)2，x3=a(3T)2

計(jì)算得x1：x2：x3=1：4：9

A錯(cuò)誤；

B．若物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)選項(xiàng)A可知x1：x2：x3=1：4：9

則x1：(x2-x1)：(x3-x2)=1：3：5

B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)牛頓第二定律有a=gsinθ-μgcosθ

若只增大傾角，則sinθ增大，cosθ減小，所以a增大，由x=at2

可看出a增大則x增大，即相等的t，位移x增大；故可能是圖線①，C正確；

D．根據(jù)牛頓第二定律有a=gsinθ-μgcosθ

可看出a與m無關(guān)；則圖線為②，D錯(cuò)誤。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)6、A:B:D【分析】【詳解】

AB．對(duì)木塊受力分析；受推力；重力，若沒有支持力就沒有摩擦力，木塊不可能平衡，故一定有支持力，同理有靜摩擦力，如圖所示，選項(xiàng)AB正確；

CD．根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件知，墻面對(duì)木塊的作用力（支持力與摩擦力的合力）與重力mg、水平推力F的合力是平衡關(guān)系，重力和推力的合力大小為故墻面對(duì)木塊的作用力大小為選項(xiàng)C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確。

故選ABD。7、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．位移??時(shí)間圖像的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度，由圖可知，在t1時(shí)刻兩圖像的斜率不相等，即t1時(shí)刻兩車的速度不相等；故A錯(cuò)誤；

B．在0時(shí)刻，乙車的位置坐標(biāo)為0，甲車在乙車的前方，t1時(shí)刻兩車位置坐標(biāo)相同，為x1，故從0到t1時(shí)間內(nèi)；甲車走過的路程小于乙車走過的路程，故B錯(cuò)誤；

C．t2時(shí)刻兩車位置坐標(biāo)相同，為x2，故從t1到t2時(shí)間內(nèi)；兩車走過的路程相等，故C正確；

D．由圖可知，在t1到t2時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻；兩圖像的斜率相等，即兩車的速度相等，故D正確。

故選CD。8、B:D【分析】【詳解】

AB．由速度公式

解得

A錯(cuò)誤；B正確；

CD．由速度公式

C錯(cuò)誤；D正確。

故選BD。9、A:C【分析】【分析】

【詳解】

速度時(shí)間圖像的交點(diǎn)說明速度相同，斜率表示加速度大小，斜率正負(fù)表示加速度方向，所以兩物體加速度大小相等方向相反，A對(duì)；B錯(cuò)；圖線所圍成的面積表示位移大小，在ta時(shí)刻之后，甲物體在前，該時(shí)刻之后甲的速度小于乙的速度，距離逐漸減小，D錯(cuò)；10、B:D【分析】【詳解】

甲；乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)；所以若兩者的位移相等則相遇．

A.速度圖像中；圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移，由圖可知，甲乙分別在0-2s內(nèi)和0-8s圖像與時(shí)間軸圍成的面積不相等，所以甲乙分別在2s末和8s末沒有相遇，故A錯(cuò)誤；

B.在0-4s內(nèi)圖像與時(shí)間軸圍成的面積相等；所以甲乙在4s時(shí)再次相遇，故B正確；

CD.速度相等時(shí)；兩車相距最遠(yuǎn)．

0-2s內(nèi)甲的位移

0-2s內(nèi)乙的位移

此時(shí)兩車相距

0-8s內(nèi)甲的位移

0-8s內(nèi)乙的位移

此時(shí)兩車相距

所以8s內(nèi)甲乙相距最遠(yuǎn)為10m，故D正確，C錯(cuò)誤．11、C:D【分析】【詳解】

A．木塊和木板之間發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)；則木塊與木板之間的摩擦力是滑動(dòng)靜摩擦力，故A錯(cuò)誤；

BCD．無論木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)；木塊和木板之間的摩擦力都是滑動(dòng)摩擦力，木快在水平方向受彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用處于平衡狀態(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終等于滑動(dòng)摩擦力的大小，所以木板在桌面上不要求一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故CD正確，B錯(cuò)誤。

故選CD。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

小球受重力、擋板的壓力F1和斜面的支持力力F2，將F1與F2合成為F；如圖所示。

小球一直處于平衡狀態(tài)，三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線，故F1和F2合成的合力F一定與重力等值；反向、共線。

從圖中可以看出，當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，擋板對(duì)小球的壓力F1先減小后增大，斜面對(duì)小球的支持力F2一直逐漸減??；故AC錯(cuò)誤；BD正確；

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【詳解】

OA段的加速度

BC段的加速度

CD段的加速度

物體在14s內(nèi)的總位移為圖象與時(shí)間軸圍成的面積；故位移為：

x=×(4+10)×4-×4×2=24m；

【點(diǎn)睛】

本題考查速度時(shí)間圖象的性質(zhì)，注意圖象的斜率表示物體的加速度，圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移．【解析】1;-2;-0.5;24;14、略

【分析】【詳解】

在圖中；斜率表示物體的加速度，據(jù)此可以求解：

[1]在0-3s內(nèi)，圖是為與時(shí)間軸平行的平行線；表示知道做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以小車的加速度為0；

[2]在6-8s內(nèi)，圖是傾斜的直線，加速度恒定，所以8s時(shí)的加速度為：

[3]在10-14s內(nèi)，圖是傾斜的直線，加速度恒定，所以12s時(shí)的加速度為：【解析】01.5-4.515、略

【分析】【詳解】

[1]設(shè)相鄰水滴的施加間隔為自來水水管口離地面的高度為由題可知

解得

[2]第二次看到水從水管口滴出同時(shí)聽到水滴到盆底的響聲時(shí)，水滴到達(dá)盆底的速度

第二次看到水從水管口滴出同時(shí)聽到水滴到盆底的響聲時(shí)，管口到盆的距離為

故自來水水管口離地面的高度【解析】0.12.5516、略

【分析】【詳解】

[1]．在0~60秒和60秒~180秒兩段時(shí)間內(nèi)位移大小之比為

[2]．平均速度之比為【解析】1:21:117、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]要使汽車與卡車不相碰，則汽車的速度減為由公式可得；位移為。

【解析】18、略

【分析】【詳解】

[1][2]當(dāng)木塊受外力F1＝10N，F(xiàn)2＝2N時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，可知，地面給木塊的最大靜摩擦力

撤去外力F1，由于則木塊將保持靜止，由平衡條件可知，此時(shí)木塊受到的摩擦力為方向水平向右【解析】2N水平向右19、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據(jù)題意得

解得

（2）[2]物體的平均速度為

解得【解析】四、作圖題(共2題，共16分)20、略

【分析】【詳解】

小球受到兩個(gè)力作用：