2025年岳麓版必修1物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版必修1物理上冊月考試卷655考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示，一物塊放在傾斜的木板上，當(dāng)木板的傾角增大時，物體由靜止變?yōu)檫\動，發(fā)現(xiàn)傾角θ為30°和37°時；物塊所受摩擦力的大小恰好相等，則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為（）

A.B.C.D.2、16世紀(jì)末意大利科學(xué)家____利略在研究運動和力的關(guān)系時，提出了著名的斜面實驗，其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于（）A.等效替代B.實驗歸納C.理想實驗D.控制變量3、A、B兩個物體從同一地點，沿同一直線做勻變速直線運動，它們運動的v-t圖像如圖所示；則下列說法中正確的是（）

A.兩物體的運動方向相反B.兩物體的加速度方向相反C.兩物體在t=6s時相遇D.A物體的加速度比B物體的加速度小4、如圖，一滑塊放置在水平桌面的最左端，給滑塊一個水平向右的初速度經(jīng)過2s，滑塊運動到桌面的最右端并從最右端飛出，已知滑塊的加速度大小為則滑塊的初速度大小和桌面的長度L可能是（）

A.B.C.D.5、攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質(zhì)的運動形式，戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖，該攀巖愛好者從起點A經(jīng)B到達(dá)C；據(jù)此判斷下列說法中正確的是（）

A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移B.線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于登山者的平均速度C.由起點到終點，攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移D.攀巖愛好者所走路程要比由起點到終點的位移大6、為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，學(xué)校組織了植樹活動。小王和小李同學(xué)合作提水，其所用力的情況如圖所示，若桶和水的總重是300N，他倆所用的力大小相等，方向與豎直方向的夾角均是則每人所用力的大小最接近（）

A.100NB.150NC.212ND.300N7、如圖所示，一均勻球A擱在豎直墻壁與弧形滑塊B上，一切摩擦均不計，用一水平推力F推住弧形滑塊B，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊B向右推過一較小的距離；滑塊和球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來相比（）

A.地面對滑塊的彈力增大B.推力F減小C.墻壁對球的彈力不變D.滑塊對球的彈力增大評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如圖所示為某一物體運動的圖象．關(guān)于該圖象下列說法中正確的有（）

A.在內(nèi)，物體做勻減速直線運動B.在內(nèi)，物體做勻加速直線運動C.在時，物體的速度方向發(fā)生變化D.在時，物體的加速度為零9、一實驗小車拖著紙帶運動；圖示為打點計時器打出的紙帶，紙帶上的點記錄了小車運動的信息，下列判斷正確的是（）

A.小車做加速運動B.小車做勻速運動C.小車做減速運動D.小車不一定做勻變速運動10、甲乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，用某測速儀描繪出兩物體的圖像如圖所示；已知甲物體的圖像是兩段半徑相同的四分之一圓弧，則下列說法正確的（）

A.兩物體在時刻加速度相同B.兩物體在時刻加速度方向均改變C.兩物體在時刻相距最遠(yuǎn)，時刻相遇D.時間內(nèi)甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度11、下列說法正確的是（）A.物體的平衡狀態(tài)是指物體處于速度等于零的狀態(tài)。B.物體處于平衡狀態(tài)時，加速度等于零。C.受到靜摩擦力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)。D.若物體受到三個力F1、F2、F3的作用而平衡，將F2轉(zhuǎn)動時，三個力的合力大小為F2．12、生活中常用一根水平繩拉著懸吊重物的繩索來改變或固定懸吊物的位置。如所示懸吊重物的細(xì)繩O點被一水平繩BO牽引，使懸繩AO段和豎直方向成θ=45°角。若懸吊物所受的重力為G；則下列說法正確的是（）

A.懸繩AO上承受的拉力最大B.三根繩子上的拉力一樣大C.因為A、B兩繩拉力的合力等于重力，所以A、B兩繩拉力均小于重力GD.B繩上的拉力等于重力G13、如圖所示，一傾斜木板上放一物體，當(dāng)板的傾角從逐漸緩慢地增大時，物體始終與木板保持相對靜止，在這一過程中，物體所受的（）

A.板的支持力逐漸變大B.板的摩擦力逐漸變大C.板的作用力保持不變D.合力保持不變14、如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，其上疊放木塊A，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2；則下列說法中正確的是（）

A.A的質(zhì)量為0.5kgB.B的質(zhì)量為1.25kgC.B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2D.B間的動摩擦因數(shù)為0.2評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、一輛小車沿一條直線運動，車上放著盛水的漏滴，每隔2.0s滴一滴水，水在車行駛的路面上留下水滴的痕跡如圖所示，圖中還放著一把刻度尺，其零刻度線與O點對齊，若從小車通過O點開始計時，則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時，小車運動時間是___________s，AH段的平均速度為___________m/s，如果小車勻速直線運動，打下點F時的速度為___________（保留3位有效數(shù)字）。

16、質(zhì)點以的初速度做勻加速直線運動，末的速度大小是開始時速度大小的2倍，其加速度大小為______，在第______末的速度是初速度大小的4倍。17、現(xiàn)有下列物理量或單位；按下面的要求選擇填空。

A．密度B.米/秒C.牛頓D.加速度E.質(zhì)量F.秒G.厘米H.長度。

I.時間J.千克K.厘米/秒L.米M.米/秒2N.帕斯卡。

(1)在國際單位制中，作為基本物理量有___________

(2)在國際單位制中屬于基本單位的是___________，屬于導(dǎo)出單位的是___________

(3)屬于基本單位的是___________，屬于導(dǎo)出單位的是___________。18、方法一：利用牛頓第二定律。

先測量物體做自由落體運動的加速度g，再用天平測量物體的______，利用牛頓第二定律可得G＝______。19、一個物體在某星球表面自由下落，在連續(xù)兩個2秒內(nèi)下落的高度分別是12m和20m，則星球表面的重力加速度是（不計阻力）__________。20、如圖所示，長為5m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4m的兩桿的頂端A、B繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤，其下連著一個重為12N的物體平衡時，繩的張力T=______．

21、如圖所示，下面游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_____mm。

22、如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象，由圖可知在0～10s內(nèi)物體的加速度為___m/s2，在0～60s內(nèi)物體的位移大小是______m。

23、一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一行電線桿，相鄰電線桿間的間隔為50m，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時刻汽車行駛的速度大小v1＝5m/s，假設(shè)汽車的運動為勻加速直線運動，10s末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿，汽車?yán)^續(xù)行駛，經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為__________m/s評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)24、在圖中畫出木塊沿斜面向上、向下、靜止時的受力示意圖。25、畫出圖中物體所受的彈力示意圖．

評卷人得分五、實驗題(共2題，共16分)26、用打點計時器可以研究物體運動的規(guī)律，實驗時打點計時器必須使用________（填“直流電”或“交流電”）才能正常工作。用打點計時器在紙帶上記錄物體運動情況，如圖所示。已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點，對紙帶進(jìn)行測量，得到第0點到第5點的距離s=0.100m，對應(yīng)的運動時間t=_______s，則物體在這段時間內(nèi)的平均速度=_______m／s。

27、某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖1所示。圖2是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1＝______cm。

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)28、如圖所示，某人用輕繩牽住一只質(zhì)量的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對氣球的浮力為人的質(zhì)量且人受的浮力忽略不計。

（1）求水平風(fēng)力的大?。?/p>

（2）若水平風(fēng)力增強；人對地面的壓力如何變化？并說明理由。

29、一輛以v0=90km/h的速度做勻速運動的汽車，司機發(fā)現(xiàn)前方的障礙物后立即剎車，剎車過程可看成勻減速運動，加速度大小為2.5m/s2；從剎車開始計時；

（1）求t=4s時的速度大?。?/p>

（2）經(jīng)過多長時間汽車的位移大小為120m?

（3）求前15s內(nèi)汽車的位移大小。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

當(dāng)木板傾角是30°時，物塊受到是靜摩擦力，其大小等于

當(dāng)木板傾角是37°時，物塊受到是滑動摩擦力，其大小等于

由題意可得

解得2、C【分析】【分析】

【詳解】

斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑，但是絕對光滑的物體不存在，所以這種思想屬于理想化，我們也把這個實驗成為理想實驗．所以C對．3、B【分析】【詳解】

A．由圖像可知；A；B兩個物體的速度均為正值，所以兩個物體的速度方向相同，A錯誤；

B．由圖可知；A物體做減速運動，加速度和運動方向相反，B物體做加速運動，加速度和運動方向相同，所以兩物體的加速度方向相反，B正確；

C．由圖像可知t=6s時兩圖線相交，根據(jù)圖像和時間軸圍成的面積表示物體的位移，t=6s時A；B兩物體的位移不同；沒有相遇，C錯誤；

D．圖像的傾斜程度表示物體的加速度；A物體的傾斜程度比B物體的傾斜程度大，A物體的加速度比B物體的加速度大，D錯誤。

故選B。4、B【分析】【詳解】

A．設(shè)滑塊的末速度大小為根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律得

故A錯誤；

B．若則故B正確；

C．若則故C錯誤；

D．若則故D錯誤。

故選B。5、D【分析】【詳解】

A．圖中的線路表示的是攀巖愛好者所走的路徑為路程；故A錯誤；

B．由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度大于位移大?。还蔅錯誤；

C．攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移大；C正確；

D．平均速度等于位移與時間的比值；故D錯誤。

故選C。6、C【分析】【分析】

【詳解】

對桶和水整體進(jìn)行受力分析如圖所示：

根據(jù)題意有。

F1?sin45°=F2?sin45°F1?cos45°+F2?cos45°=G代入數(shù)據(jù)解得。

F1=F2≈212N故C正確；ABD錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

【詳解】

CD．對A球受力分析；球受到重力；支持力和擋板的彈力，如圖所示；

由于重力的大小和方向都不變；擋板的彈力方向不變．根據(jù)作圖法知，斜面的支持力方向在變化，支持力和擋板的彈力合力不變，等于重力，從圖中可知，滑塊對球的彈力在增大，墻壁對球的彈力在增大．故C錯誤，D正確；

AB．對滑塊和球整體進(jìn)行受力分析，受重力、支持力、擋板的彈力和推力，在豎直方向上：滑塊和球的重力等于地面對滑塊的彈力，滑塊和球的重力都不變，所以地面對滑塊的彈力不變；在水平方向上，推力F等于墻壁對球的彈力，即推力F增大；故AB錯誤；

故選D。二、多選題(共7題，共14分)8、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.由速度—時間圖象可知；0~4s的速度為正，表示沿正方向運動，而斜率恒定為負(fù)表示加速度恒定沿負(fù)向，則物體做正方向的勻減速直線運動；故A正確.

B.4~8s物體做負(fù)方向的勻加速直線運動；故B正確.

C.t=4s時瞬時速度為零，圖象穿越t軸；即此時速度的方向由正向變?yōu)樨?fù)向；故C正確.

D.0~8s的圖象斜率恒定，表示加速度一直恒定；則t=4s時的加速度不為零；故D錯誤.9、A:D【分析】【分析】

【詳解】

從圖中看出，紙帶是向左運動，也就是先打出A點，再打出B點、C點；從左向右，相鄰的計時點的距離越來越大，所以小車要做加速運動，但不知道相鄰兩點間的距離值，則無法確定小車是否做勻變速直線運動。

故選AD。10、B:C:D【分析】【詳解】

A．在時間內(nèi)；甲朝正方向做減速運動，乙朝正方向做加速運動，兩物體加速度方向相反，A錯誤；

B．在時刻，甲從減速變成加速，乙從加速變成減速，故兩物體在時刻加速度方向均改變；B正確；

C．圖線與時間軸所圍面積表示位移，由圖可知，時間內(nèi)乙在前速度較大，兩物體速度相等，相距最遠(yuǎn)，之后乙在前速度較小，兩者間距縮小，時間內(nèi)兩物體的位移相等，故時刻相遇；C正確；

D．時間兩物體位移相等；故甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度，D正確。

故選BCD。11、B:D【分析】【詳解】

A．物體的平衡狀態(tài)是指物體所受合力為零；故A錯誤；

B．物體的平衡狀態(tài)是指物體所受合力為零；由牛頓第二定律可知，物體的加速度為零，故B正確；

C．受到靜摩擦力作用的物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)；如人走路時腳與地面間的摩擦為靜摩力，而是運動的，故C錯誤；

D．物體受到三個力F1、F2、F3的作用而平衡，說明F1、F3的合力與F2等大反向，所以將F2轉(zhuǎn)動時，F(xiàn)1、F3的合力與轉(zhuǎn)動后的F2垂直，由勾股定理可知，三個力的合力為故D正確．12、A:D【分析】【詳解】

對O點受力分析如圖，設(shè)細(xì)繩AO中拉力為細(xì)繩BO中拉力為吊重物的繩索的拉力為

由于該狀態(tài)處于平衡狀態(tài)，因此可得出：

有幾何關(guān)系得：

故選AD。13、B:C:D【分析】【詳解】

AB.物體受力如圖；根據(jù)平衡條件得。

支持力N=Gcosθ

摩擦力f=Gsinθ

當(dāng)θ增大時，N減小，f增大．故A錯誤，B正確．

CD.由于物體一直靜止在木板上，物體所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直為零，合力也保持不變．因板對物體的作用力與重力等大反向，可知板的作用力保持不變，故CD正確．14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

由圖可知，A、B二者開始時在地面保持靜止，當(dāng)拉力為3N時開始對地面滑動，故B與地面間的最大靜摩擦力為3N；當(dāng)拉力為9N時，AB相對滑動，此時A的加速度為當(dāng)拉力為13N時，B的加速度為

AB.對B受力分析；由牛頓第二定律可得。

①對AB整體受力分析；由牛頓第二定律可得。

②聯(lián)立①②可得。

A正確；B錯誤；

C．當(dāng)拉力為3N時；B與地面間的最大靜摩擦力為3N，即。

解得。

C正確；

D.對A受力分析；由牛頓第二定律可得。

解得。

D錯誤；

故選AC。三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【詳解】

[1]若從小車通過O點開始計時，則當(dāng)?shù)蜗滤蜧時，小車運動時間為

[2]根據(jù)平均速度定義得AH段的平均速度為

[3]打下點F時的速度就是EG段的平均速度，為【解析】14.02.142.5016、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]由于質(zhì)點做勻加速直線運動，根據(jù)勻變速運動規(guī)律可得

代入數(shù)據(jù)解得

速度是初速度大小的4倍時，所用時間為【解析】1817、略

【分析】【詳解】

(1)[1]在國際單位制中；作為基本物理量有質(zhì)量；長度、時間；故為EHI。

(2)[2]在國際單位制中屬于基本單位的是秒；千克、米；故為FJL。

[3]屬于導(dǎo)出單位的是米/秒、牛頓、米/秒2；帕斯卡；故為BCMN。

(3)[4]屬于基本單位的是秒；千克、米、厘米；故為FGJL。

[5]屬于導(dǎo)出單位的是米/秒、厘米/秒、牛頓、米/秒2、帕斯卡；故為BCKMN。【解析】①.EHI②.FJL③.BCMN④.FGJL⑤.BCKMN18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.質(zhì)量m②.mg19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]由初速度為零的勻加速度直線運動相鄰相等時間內(nèi)位移之差是個常數(shù)可得。

代入數(shù)據(jù)可得。

解得星球表面的重力加速度為。

【解析】2m/s220、略

【分析】【詳解】

試題分析：解：設(shè)兩桿間的距離為細(xì)繩的總長度為掛鉤右側(cè)長度為左側(cè)長度為由題有對結(jié)點進(jìn)行受力分析，如圖：

由幾何知識得

得：

分析掛鉤受力情況，根據(jù)平衡條件

解得：=N=10N【解析】10N21、略

【分析】【詳解】

游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為6mm，游標(biāo)尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊，游標(biāo)讀數(shù)為0.02×25mm=0.50mm

所以最終讀數(shù)為：主尺讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù)為6mm+0.50mm=6.50mm【解析】6.5022、略

【分析】【詳解】

[1]在速度-時間圖象中斜率表示加速度，所以0～10s內(nèi)物體的加速度

[2]在速度-時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積表示位移，所以在0～60s內(nèi)物體的位移【解析】3135023、略

【分析】汽車在內(nèi)的位移是由

代入數(shù)據(jù)解得：

由即：解得：．

點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式、速度時間關(guān)系公式以及位移速度關(guān)系公式，并能靈活運用．【解析】25四、作圖題(共2題，共10分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】