2024年粵教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、康熙帝冊封五世班禪與乾隆帝平定大小和卓的共同作用是()A.鞏固了統(tǒng)一的多民族國家B.驅(qū)逐了殖民勢力C.增進(jìn)了中外友好交往D.鞏固了清朝海防2、【題文】人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的（）A.分封制B.郡縣制C.科舉制D.行省制3、請你用一句話概括一下北宋與遼、西夏之間的關(guān)系（）A.戰(zhàn)爭頻繁B.雙方和平共處C.時戰(zhàn)時和D.互不來往，閉關(guān)鎖國4、史載：“封建親戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一國”。這反映的是西周的（）A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.君主制5、燒餅油條是我國的傳統(tǒng)食物，其中油條俗稱“油炸檜”，意指油炸秦檜。這樣的名稱，反映了中國人民對哪一個歷史人物的同情和肯定（）A.寇準(zhǔn)B.文天祥C.岳飛D.玄奘6、長平之戰(zhàn)，發(fā)生于最有實力統(tǒng)一中國的秦、趙兩國之間，趙國遭受了毀滅性的打擊，而秦國國力卻大幅度超越了同時代各國。它極大地加速了秦國統(tǒng)一中國的進(jìn)程，催生了中國歷史上第一個封建集權(quán)的大帝國。請你計算一下，從秦王嬴政完成統(tǒng)一到2012年，一共經(jīng)歷了多少年()A.1700年B.2232年C.5000年D.200年7、作品被當(dāng)時人譽為“神品”的元朝最著名書畫家是（）A.黃庭堅B.蔡襄C.趙孟頫D.米芾8、徐州市的戶部山有條狀元街，“狀元”一詞和下列哪種制度有關(guān)（）A.分封制B.科舉制C.九品中正制D.三省六部制9、7、我國歷史上唯一的女皇帝是（）A.呂后B.楊貴妃C.武則天D.慈禧評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、明清時期的八股考試的內(nèi)容必須遵循朱熹的《____》觀點。11、我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家是夏朝。

錯誤：______訂正：______。12、寫成了《傷寒雜病論》，被后世尊稱為“醫(yī)圣”的漢代醫(yī)學(xué)家是--______。13、北周后期，外戚__________________奪權(quán)，建立了隋朝。14、今天世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是______。與商周同時，我國另外一種著名的青銅文化是______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、北宋時期，并立的政權(quán)按時間順序排列分別是：金、宋、西夏、遼。16、北宋都城東京商業(yè)繁榮、坊市分明。。A.TB.F17、半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋，他們的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶。______（判斷對錯）18、東漢末年，佛教傳人中國，豐富了中國文化。______（判斷對錯）19、秦朝派蒙恬北擊犬戎，并修筑了東起臨洮西至遼東的萬里長城。（）20、北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展為著名的瓷都。21、迄今世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。（）T.正確F.錯誤評卷人得分四、連線題(共4題，共20分)22、【題文】我國是個多民族國家，有很多的少數(shù)民族都建立了自己的政權(quán)，請正確用線連起來。23、連線：

問鼎中原____春秋首霸。

臥薪嘗膽____晉楚爭霸。

尊王攘夷____春秋戰(zhàn)國。

百家爭鳴____孔子。

因材施教____吳越爭霸24、請將下列歷史人物與他們相對應(yīng)的名言、功績連接起來。（在答題卡上題號后面填寫對應(yīng)的數(shù)字序號和字母代號）25、將下列詩人以及對應(yīng)的風(fēng)格連線。

李白詩圣直白如話、通俗易懂

杜甫詩魔豪邁奔放，清新飄逸

白居易詩仙氣魄雄渾、沉郁悲愴評卷人得分五、辨析題(共4題，共40分)26、秦始皇和漢武帝都是我國歷史上杰出的封建帝王，并稱“秦皇漢武”。你所在班級要舉行一場題為“秦始皇和漢武帝誰的功勞大”的課堂辯論活動，正方立場是“漢武帝功勞大”，反方立場是“秦始皇功勞大”。你準(zhǔn)備加入哪一方？請你寫出能充分證明自己觀點的理由。27、老子具有樸素的辯證法思想，是中國古代最有影響的思想家之一，他所創(chuàng)立的道家學(xué)派影響深遠(yuǎn)，在中國歷史上，這一學(xué)派的思想長期居于主導(dǎo)地位。這種說法對嗎，請說明理由。28、東漢光武帝統(tǒng)治時期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“文景之治”。這個說法正確嗎？請寫出理由。29、東周時期，一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在，說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎？如有錯誤，請指出并說明理由。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】試題分析：本題考查的是統(tǒng)一多民族國家鞏固的內(nèi)容。康熙帝冊封五世班禪與乾隆帝平定大小和卓,一個是用友好交往的方式，一個是用沖突與戰(zhàn)爭的方式，但最終的作用都鞏固了統(tǒng)一的多民族國家。故答案選：A考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】A2、A【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對西周歷史的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知為了鞏固統(tǒng)治；西周實行分封制；B項郡縣制屬于秦朝的制度；C項科舉制則是隋唐時期形成和發(fā)展的；D項行省制屬于元朝的制度，故選D。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·夏商西周的興亡·西周的分封制·秦王掃六合；人教新課標(biāo)七年級下冊·科舉制的創(chuàng)立·蒙古的興起和元朝的建立·忽必烈建立元朝【解析】【答案】A3、C【分析】北宋；遼、西夏之間的關(guān)系是時戰(zhàn)時和．宋真宗時（1004年）；遼大舉進(jìn)攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長時間，遼宋之間保持和平局面．11世紀(jì)前期，黨項族首領(lǐng)元昊建立西夏，都城在興慶．元昊稱帝后，連年與北宋交戰(zhàn)，雙方損失很大．后來，雙方議和，元昊向北宋稱臣，北宋給西夏歲幣．

故選C．

本題考查北宋與遼；西夏之間的關(guān)系；知道他們之間的關(guān)系是時戰(zhàn)時和．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記北宋、遼、西夏之間的關(guān)系是時戰(zhàn)時和．【解析】【答案】C4、C【分析】西周建立后；為鞏固統(tǒng)治，周天子把土地；平民和奴隸分封給親屬、功臣等，封他們做諸侯，建立諸侯國，以拱衛(wèi)周王室。材料“封建親戚，以藩屏周”反映的社會制度正是西周實行的分封制。

故選：C。

本題考查的是分封制的知識．識記分封制的特點．

本題以《左傳》的史料為背景，考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】C5、C【分析】【分析】根據(jù)史書記載；南宋高宗紹興十一年，秦檜一伙賣國賊，以“莫須有”的罪名殺害了岳飛父子。南宋軍民對此無不義憤填膺。當(dāng)時在臨安風(fēng)波亭附近有兩個賣早點的飲食攤販，各自抓起面團(tuán)，分別搓捏了形如秦檜和王氏的兩個面人，絞在一起放入油鍋里炸，并稱之為“油炸檜”。這是反映了中國人民對抗金英雄岳飛的同情和肯定?？軠?zhǔn)主張抗遼，文天祥抗元英雄，玄奘西游。故選C項。

【點評】本題難度較低，考查學(xué)生的理解能力。岳飛精忠報國的英雄事跡，學(xué)生耳熟能詳，考查學(xué)生對歷史人物的熟悉程度?！扒嗌接行衣裰夜?，白鐵無辜鑄佞臣。”忠骨指岳飛的尸骨，佞臣指奸臣秦檜、張俊等。6、B【分析】【分析】選B。本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識和計算歷史年代的能力。秦的統(tǒng)一是在公元前221年，2012+221-1=2232年，故選B。7、C【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象．元代趙孟頫的畫被當(dāng)時人稱頌為“神品”．

故選C．

本題考查了趙孟頫．隨著城市的發(fā)展；表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫出現(xiàn)并日益增加．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記元代趙孟頫的畫被當(dāng)時人稱頌為“神品”．【解析】【答案】C8、B【分析】科舉考試以名列第一者為“元“；鄉(xiāng)試第一稱解元，會試第一稱會元，殿試第一稱狀元，所以“狀元”指的是在中國古代科舉制中對殿試第一名的稱號．分封制；九品中正制、三省六部制都與“狀元”一詞無關(guān)，排除ACD．

故選B．

本題考查的是學(xué)生對科舉制度相關(guān)知識的掌握；解答問題時要緊扣“狀元”這一關(guān)鍵詞．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記科舉制度的有關(guān)內(nèi)容．【解析】B9、C【分析】本題主要考查武則天。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國號為周，她在位期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強。人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。A呂后是西漢時期的皇后；B楊貴妃是唐玄宗時期的皇后；D慈禧是清朝時的天后。根據(jù)題意；ABD三項與題意不符，故選C。

【解析】C二、填空題(共5題，共10分)10、《四書集注》【分析】【分析】明清科舉考試實行八股取士；命題范圍只能在四書五經(jīng)，學(xué)生不能有自己的見解，考生所論述的內(nèi)容必須遵循宋朝朱熹所著的《四書集注》觀點。故答案為《四書集注》。

【點評】本題考查的是八股取士。11、略

【分析】中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家是秦朝；據(jù)此可須這位歷史老師姓秦．公元前230年至公元前221年，秦王嬴政先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝，定都咸陽．

故答案為：

錯誤：夏朝；理由：秦朝．

本題考查了秦朝．秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇．

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用秦朝的歷史地位．【解析】夏朝；秦朝12、略

【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

故答案為：張仲景．

本題主要考查張仲景．張仲景醫(yī)術(shù)高明；醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就．【解析】張仲景13、略

【分析】本題考查隋朝建立的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，581年，北周外戚楊堅奪取政權(quán)，建立隋朝，楊堅就是隋文帝。故填楊堅?！窘馕觥織顖?4、司母戊鼎三星堆文化【分析】司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器；享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，也盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的三星堆文化。

故答案為：

司母戊鼎；三星堆文化。

本題考查青銅器；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查青銅器，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥克灸肝於θ嵌盐幕?、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；遼國建立于916年；北宋建立于960年、西夏建立于1038年、金建立于1115年，所以本句表述是錯誤的，正確的表述應(yīng)為：北宋時期，并立的政權(quán)按時間順序排列分別是：遼、北宋、西夏、金。

【點評】本題考查科舉制度的完善相關(guān)知識，屬識記層面要求，難度不大。16、×【分析】

本題考查的是北宋都城東京的相關(guān)知識點。不是在有完整規(guī)劃和設(shè)計下建筑起來的，而是在一個舊城的基礎(chǔ)上改建而來的。再加上城市人口的眾多，商業(yè)經(jīng)濟(jì)的空前繁榮，這些對東京城的布局都產(chǎn)生了重大的影響。東京城(今河南省開封市)有三重城垣圍護(hù)，皇城居中，外為內(nèi)城，再外為外城。外城為商業(yè)區(qū)和居民區(qū);內(nèi)城坐落在外城的中央，亦為商業(yè)與居民區(qū)，內(nèi)城與外城之間有一段緩沖地帶，以保障居于內(nèi)城之中的皇城的安全;皇城在內(nèi)城的中央稍偏西北，不僅是東京城(今河南省開封市)的核心，更是北宋王朝的中樞。故題目錯誤，A錯誤，B正確。故選B。

【解析】B17、√【分析】半坡人；是我國最早進(jìn)入農(nóng)耕時代的居民代表，過著定居生活，居住在半地穴式房屋內(nèi)，他們會種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物，會飼養(yǎng)豬、狗等家畜，普遍使用磨制石器，陶器是他們的日常生活用具，會燒制彩陶。因此題干的說法是正確的。

故答案為：

√。

本題考查半坡原始居民。半坡人；是我國最早進(jìn)入農(nóng)耕時代的居民代表。

本題以半坡原始居民為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】√18、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū)；它宣揚生死輪回，因果報應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。東漢末年，佛教傳人中國，豐富了中國文化，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教的傳入。佛教起源于古印度。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記佛教的傳入時間?！窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】本題主要考查秦長城。秦始皇為了抵御匈奴的進(jìn)攻；安定北邊，維護(hù)國家統(tǒng)一，他派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。故答案為：錯誤。

【點評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。20、√【分析】本題考查的是北宋的制瓷業(yè)。北宋的制瓷業(yè)很發(fā)達(dá)，當(dāng)時興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都?！窘馕觥縏21、×【分析】本題考查青銅器皿。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。本題是錯誤的，故選F?！窘馕觥縁四、連線題(共4題，共20分)22、略

【分析】【解析】

試題分析：學(xué)生在做此類連線題時可以先連出自己比較熟悉的內(nèi)容；在學(xué)習(xí)文成公主入藏時可知，吐蕃是今藏族的祖先；916年，契丹族耶律阿保機建立了遼；1038年，黨項族元昊建立了西夏；1115年女真族完顏阿骨打建立了金。

考點：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時代【解析】【答案】

23、晉楚爭霸吳越爭霸春秋首霸春秋戰(zhàn)國孔子【分析】【分析】晉公子重耳逃亡在楚國時；楚王問他將來怎樣報答自己。重耳說，如果將來晉楚交兵，“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。這是退避三舍的典故。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖強。春秋時期，齊國盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個大國；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。春秋戰(zhàn)國時期，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并相互辯論，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。孔子生活在春秋晚期，是我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，他又是大教育家，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張“因材施教”。

故答案為：

【點評】本題考查百家爭鳴、春秋爭霸。24、略

【分析】（1）本題考查岳飛抗金。南宋時期，抗金名將岳飛率領(lǐng)南宋軍民英勇抗擊金軍，曾經(jīng)在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地，但最終被秦檜以所謂“謀反”罪殺害。岳飛死后，人們將岳飛埋葬于西子湖畔，人們并在墳前塑造了秦檜等人的銅像。他精忠報國，名垂千古，“還我河山”是他的名言。所以（1）——③——D。（2）本題考查鑒真東渡。唐玄宗時高僧鑒真6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。他傳經(jīng)授道，僧俗共仰望，“為是法事，何惜身命”是他的名言，所以，（2）——⑤——C。（3）本題考查文天祥。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句話表現(xiàn)出文天祥被俘之后，不畏強暴，寧死不屈的崇高氣節(jié)。他堅持抗元，至死不屈。所以，（3）——①——E。（4）本題考查戚繼光抗倭。元末明初，日本的海盜經(jīng)常侵襲中國沿海地區(qū)。明朝派戚繼光抗擊倭寇，戚繼光率戚家軍開赴臺州，九戰(zhàn)九捷，取得臺州大捷，蕩平了浙江倭寇，后又同當(dāng)?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn)，平息東南沿海倭患。他抗擊倭寇，彪炳千秋，“封侯非我意，但愿海波平”是他的名言。所以，（4）——②——A（5）本題考查鄭成功收復(fù)臺灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國臺灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺灣?！伴_辟荊榛逐荷夷”是他功績真實寫照?！笆諒?fù)臺灣，光照史冊”是他的寫照。所以，（5）——④——B。

【解析】（1）——③——D（2）——⑤——C（3）——①——E（4）——②——A（5）——④——B25、略

【分析】本題考查唐詩繁榮的知識點。結(jié)合所學(xué)知識可知，李白的詩反映了祖國的壯麗山河及唐朝盛世的景象，其風(fēng)格豪邁奔放、清新飄逸，因此李白被譽為“詩仙”；杜甫的詩歌反映了唐朝盛世轉(zhuǎn)入衰敗及動蕩的社會生活，反映了戰(zhàn)爭及政治腐敗給人民帶來的痛苦，再現(xiàn)了歷史的真情實況，其詩歌被稱為“詩史”，其詩具有氣魄雄渾、沉郁悲傖分特點，杜甫因此被譽為“詩圣”；白居易生活在衰敗中唐時期，他的詩直面社會現(xiàn)實，揭示了統(tǒng)治者的腐敗及人民的疾苦，具有直白如話、通俗易懂的特點，白居易被后人譽為“詩魔”?！窘馕觥课?、辨析題(共4題，共40分)26、正方：漢武帝功勞大。

理由：漢武帝的功績：政治上；頒布“推恩令”，解決王國問題，加強中央集權(quán)，實現(xiàn)大一統(tǒng)；思想文化上，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，興辦太學(xué)，確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位。漢武帝還在經(jīng)濟(jì)和軍事方面采取各項措施使中央集權(quán)空前加強，西漢成為疆域遼闊的多民族的大帝國，所以漢武帝功勞大。

反方：秦始皇功勞大。

理由：秦始皇的功績：滅六國，結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家；他創(chuàng)立的封建專制主義中央集權(quán)制和郡縣制，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)；統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，有利于全國經(jīng)濟(jì)文化的交流；秦朝成為當(dāng)時世界上的大國，秦始皇不愧是千古一帝。(說明：學(xué)生可任選一種觀點作答，觀點與理由一致。理由：答出上述至少三方面，且史論結(jié)合。)【分析】【分析】本題考查學(xué)生的綜合分析和評價能力，學(xué)生需要全面掌握兩位皇帝的相關(guān)資料，因為是比較兩位皇帝的功勞大小，所以尋找的素材應(yīng)側(cè)重于兩人對歷史的貢獻(xiàn)。解答本題時，學(xué)生需自圓其說并加強同學(xué)間的合作探究能力。27、這種說法是錯誤的。因為長期居于主導(dǎo)地位的是儒家思想?！痉治觥俊痉治觥坷献幼鳛橹袊糯乃枷爰?；他所創(chuàng)立的道家學(xué)派，對后世