2025年冀教新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷830考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、我國(guó)金魚(yú)品種繁多，形成這么多金魚(yú)品種的原因是（）A.我國(guó)水域十分廣闊B.我國(guó)的金魚(yú)適應(yīng)能力強(qiáng)C.長(zhǎng)期人工培育的結(jié)果D.我國(guó)金魚(yú)變異速度快2、我國(guó)中醫(yī)認(rèn)為“怒傷肝”、“恐傷腎”、“慮傷脾”，這一理論說(shuō)明（）A.中醫(yī)的這種觀點(diǎn)不科學(xué)B.消極的情緒對(duì)人體健康有害C.人的情緒與健康無(wú)關(guān)D.人的疾病部是由消極情緒造成的3、水資源、能源及其它自然資源的消耗量迅速增加，縮短了不可再生資源的耗竭時(shí)間．最重要的原因是（）A.科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步C.人口的過(guò)度增長(zhǎng)D.科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展4、玉米種子中將來(lái)可以發(fā)育成一顆小幼苗的是（）A.種皮B.胚C.胚芽D.胚乳5、一對(duì)黑色琢鼠交配后產(chǎn)下三黑一棕四只豚鼠．已知決定豚鼠毛色為黑的基因（T）是顯性基因，那么子代中棕色豚鼠和黑色豚鼠的基因組成分別是（）A.Tt和TtB.tt和TTC.tt和TtD.tt和Tt或TT6、下列措施與保護(hù)易感人群沒(méi)有直接關(guān)系的是（）A.給新生兒接種卡介苗B.講究個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)C.在傳染病流行期間，有針對(duì)性地服用預(yù)防藥D.患者進(jìn)行隔離治療7、“春蘭秋菊”；“南橘北枳”；造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是（）

A.溫度和水分。

B.土壤和溫度。

C.水分和光照。

D.光照和溫度。

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、下列現(xiàn)象各屬于什么行為？請(qǐng)把答案序號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)．

（1）兩只公羚羊?yàn)闋?zhēng)奪一只雌羚羊而格斗．____

（2）雄鳥(niǎo)占領(lǐng)巢區(qū)，造好了鳥(niǎo)巢，引誘雌鳥(niǎo)的到了．____

（3）招潮蟹在落潮時(shí)在海灘上覓食____

（4）黑猩猩的群體生活____

（5）美洲獅把沒(méi)有吃完的獵物掛在樹(shù)枝上____

A．繁殖行為B．攻擊行為C．貯食行為D．社群行為E．節(jié)律行為．9、（2014春?利川市校級(jí)期中）如圖表示淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度．

（1）圖中曲線____表示蛋白質(zhì)消化過(guò)程．

（2）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)依次在消化道在____、____、____開(kāi)始被消化．

（3）從圖中可以看出，人體內(nèi)主要的消化場(chǎng)所是____；它的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的，主要表現(xiàn)在：（任寫(xiě)兩項(xiàng)即可）：

①____，②____．10、食物鏈由____者與____者組成．食物鏈以____者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者．11、通過(guò)你對(duì)鯽魚(yú)的觀察；回答下列問(wèn)題：

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鯽魚(yú)口的前方，仔細(xì)觀察，這些墨汁會(huì)順著鯽魚(yú)的____流出來(lái)．

（2）鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭有保持身體____的作用，____鰭能夠保持魚(yú)體前進(jìn)的方向．

（3）鯽魚(yú)鰓絲的特點(diǎn)是____和____．12、（2012秋?曲阜市校級(jí)期末）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖；請(qǐng)仔細(xì)觀察分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，圖中的植物屬于____，初級(jí)消費(fèi)者有____．若再加上____；該圖就是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．

（2）圖中共有____條食物鏈．若食物鏈的終點(diǎn)為鷹，則能量損失最少的食物鏈?zhǔn)莀___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、細(xì)胞都是平面的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度是細(xì)胞生命活動(dòng)旺盛與否的標(biāo)志．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、種子只要結(jié)構(gòu)是完整的、是活的就可以萌發(fā)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、在很熱的溫泉、火山口等處沒(méi)有細(xì)菌和真菌的分布____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、植物體只有綠葉能進(jìn)行光合作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、魚(yú)類用鰓呼吸．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共9分)20、小馬因淋雨感覺(jué)不適去醫(yī)院檢查，一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會(huì)她的額頭便告訴她患了感冒，開(kāi)出處方．掛鹽水時(shí)一陣疼痛令小馬差點(diǎn)哭了出來(lái)．晚飯時(shí)，面對(duì)母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜，小馬沒(méi)有聞到陣陣香味，也沒(méi)有胃口．請(qǐng)問(wèn)：（1）老醫(yī)生用____去觸摸額頭；這主要是因?yàn)檫@里的神經(jīng)末梢對(duì)熱比較敏感．

（2）小馬想：“如果沒(méi)有痛覺(jué)，那該多好??！“你認(rèn)為好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由：____．

（3）小馬面對(duì)好菜卻沒(méi)有聞到香味的原因是____，這說(shuō)明了____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原是祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇．經(jīng)過(guò)若干年的選擇，是所選擇的形狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種．【解析】【解答】解：首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好．金魚(yú)起源于我國(guó)；經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚(yú)都是直接或間接由我國(guó)引種的．作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚(yú)，它在國(guó)人心中很早就奠定了其國(guó)魚(yú)之尊貴身份．所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行選擇的結(jié)果．而不是自然選擇的結(jié)果，由于金魚(yú)體態(tài)臃腫，行動(dòng)緩慢，難以逃避天敵的捕殺以及捕到足夠的食物，在自然界中難免被淘汰．

故選：C2、B【分析】【分析】此題考查健康的生活方式，吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．【解析】【解答】解：心情愉快是人們心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示人的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題，如緊張；生氣、煩惱等．當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí)，我們可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)調(diào)節(jié)自己的情緒．健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營(yíng)養(yǎng)配餐；堅(jiān)持體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．可見(jiàn)B符合題意．

故選：B3、C【分析】【分析】此題主要考查的是控制人口的意義，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人口數(shù)量與環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展；否則人口的過(guò)度增長(zhǎng)，勢(shì)必引起城市規(guī)模擴(kuò)大，造成環(huán)境的破壞，導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，生活生產(chǎn)污水及工業(yè)生產(chǎn)的廢物增多，造成環(huán)境的污染，使環(huán)境質(zhì)量下降；如果人口過(guò)度增長(zhǎng)，水資源；能源及其它自然資源的消耗量迅速增加，對(duì)環(huán)境中的資源的需求量增加，造成資源的過(guò)度利用，縮短了不可再生資源的耗竭時(shí)間，就會(huì)造成資源危機(jī)．可見(jiàn)C符合題意．

故選：C4、B【分析】【分析】大豆種子由種皮和胚組成；玉米種子由種皮；胚、胚乳組成，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，如圖：

【解析】【解答】解：胚是種子的重要部分；都包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用．由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體．

故選：B5、D【分析】【分析】（1）生物的某一性狀一般由一對(duì)基因控制；相對(duì)性狀有顯性和隱性之分．控制顯性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫(xiě)英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫(xiě)英文字母表示．當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí)，表現(xiàn)為隱性性狀，當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí)，生物就表現(xiàn)為顯性性狀．

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的．【解析】【解答】解：已知決定豚鼠毛色為黑的基因（T）是顯性基因；那么決定豚鼠毛色為棕的基因（t）是隱性基因．一對(duì)黑色琢鼠交配后產(chǎn)下三黑一棕四只豚鼠．子代中棕色豚鼠為隱性性狀，由一對(duì)隱性基因tt控制，親代黑色琢鼠為顯性性狀，基因組成是雜合的Tt．遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出；子代棕色豚鼠的基因組成是tt，黑毛豚鼠的基因組成是Tt或TT．

故選：D．6、D【分析】【分析】傳染病的預(yù)防措施，即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：傳染病流行的時(shí)候；只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．因此，給新生兒接種卡介苗、講究個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、在傳染病流行期間，有針對(duì)性地服用預(yù)防藥都屬于保護(hù)易感人群．而D、患者進(jìn)行隔離治療食欲控制傳染源．

故選：D7、D【分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．“春蘭秋菊”主要是受春季和秋季的光照強(qiáng)度和溫度不同的影響，“南橘北枳”主要是南北溫度的不同造成的．

故選：D．

【解析】【答案】此題主要考查的是環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響．解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．

二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】從動(dòng)物的行為所具有的適應(yīng)性意義上來(lái)看，動(dòng)物的行為分為：貯食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等．【解析】【解答】解：（1）動(dòng)物的攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗．兩只公羚羊?yàn)闋?zhēng)奪一只雌羚羊而格斗；屬于攻擊行為．

（2）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；雄鳥(niǎo)占領(lǐng)巢區(qū)，造好了鳥(niǎo)巢，引誘雌鳥(niǎo)屬于生殖行為．

（3）節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化；逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，有季節(jié)節(jié)律；潮汐節(jié)律等；大雁南飛屬于節(jié)律行為．

（4）社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，黑猩猩的群體生活屬于社群行為．

（5）貯食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式貯存所需的食物的行為；美洲獅把沒(méi)有吃完的獵物掛在樹(shù)枝上屬于貯食行為．

故答案為：（1）B；

（2）A；

（3）E；

（4）D；

（5）C9、略

【分析】【分析】淀粉的消化開(kāi)始于口腔，最終在小腸中被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化開(kāi)始于胃，最終在小腸中被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化是從小腸開(kāi)始的，在小腸中被徹底消化為甘油和脂肪酸．觀圖可知：A代表口腔、BC代表咽、食道、D代表胃、E代表小腸、F代表大腸，曲線X表示淀粉的消化過(guò)程、曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程、曲線Z表示脂肪的消化過(guò)程，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）由分析可知：圖中曲線Y表示蛋白質(zhì)消化過(guò)程．

（2）淀粉的消化從口腔開(kāi)始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；所以曲線X表示淀粉的消化過(guò)程；脂肪的消化開(kāi)始于小腸結(jié)束于小腸；蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；所以曲線Y表示蛋白質(zhì)的消化過(guò)程，蛋白質(zhì)開(kāi)始于D胃，結(jié)束于E小腸；故。

淀粉；脂肪和蛋白質(zhì)依次在消化道在口腔、小腸、胃開(kāi)始被消化．

（3）小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng)：小腸長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中．

故答案為：（1）Y

（2）口腔；小腸；胃。

（3）小腸。

（4）①小腸在消化道中長(zhǎng)度最長(zhǎng)；②小腸中有多種消化液10、略

【分析】【分析】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：食物鏈的寫(xiě)法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者；依次是初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．

故答案為：生產(chǎn)；消費(fèi)；生產(chǎn)11、略

【分析】【分析】此題重點(diǎn)考查魚(yú)適于在水中生活的特點(diǎn)：可以從魚(yú)的體表和呼吸器官以及運(yùn)動(dòng)器官等考慮．【解析】【解答】解：（1）魚(yú)的呼吸器官是鰓；是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細(xì)血管，所以顏色為鮮紅色，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．

（2）魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭；其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用，尾鰭可以保持魚(yú)體前進(jìn)的方向；在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)獲得食物和防御敵害．

（3）魚(yú)類生活在水中；用鰓呼吸，鰓是由鰓絲；鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，鰓絲呈鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管，并且每一片鰓由既多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成．

故答案為：

（1）鰓蓋后緣（2）平衡尾（3）鮮紅色既多又細(xì)12、略

【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽(yáng)光；空氣、水、土壤等；生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

圖中的植物是生產(chǎn)者；能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；圖中的食草昆蟲(chóng)；食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛙、鼠、蛇、鷹是消費(fèi)者，直接或間接的以植物為食物，其中的食草昆蟲(chóng)和鼠是初級(jí)消費(fèi)者，直接以植物為食物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．該圖若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．應(yīng)再加上分解者和非生物成分．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，圖中植物是生產(chǎn)者，圖中的食物鏈有四條分別是：植物→鼠→鷹，植物→→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹，植物→→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹，植物→→食草昆蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹．生態(tài)系統(tǒng)中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物自身呼吸作用散失，②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③流入分解者．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的，單向的，并且不循環(huán)的．因此，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，能量散失越多，儲(chǔ)能越少．所以在以上四條食物鏈中，“植物→鼠→鷹”可利用的能量最多．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；食草昆蟲(chóng)和鼠；分解者和非生物成分；

（2）4；植物→鼠→鷹．三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)需要借助于顯微鏡才能觀察到．【解析】【解答】解：生物體是立體的；細(xì)胞也是立體的．但一般情況下，我們?cè)诠鈱W(xué)顯微鏡下我們看見(jiàn)的是某細(xì)胞的平面圖．

故答案為：×14、√【分析】【分析】細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的，加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換【解析】【解答】解；細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度可以間接標(biāo)志著該細(xì)胞新陳代謝的強(qiáng)弱（新陳代謝包括同化作用和異化作用）；因?yàn)榱鲃?dòng)速度越快越有利于細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換，進(jìn)而有利于各種新陳代謝的進(jìn)行！

故答案為：

√15、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【解析】【解答】解：種子不僅要結(jié)構(gòu)是完整的；是活的；還不能在休眠期，同時(shí)還必須具備種子萌發(fā)所需要的外界條件（充足的氧氣、適宜的溫度、一定的水分）才能萌發(fā)．缺少其中任何一種條件種子都不能萌發(fā)．因此種子只要結(jié)構(gòu)是完整的、是活的，也不一定就可以萌發(fā)．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】細(xì)菌分布廣泛的特點(diǎn)：是細(xì)菌個(gè)體小，細(xì)菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無(wú)處不在．【解析】【解答】解：細(xì)菌外面有莢膜保護(hù)；遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境．芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性．在寒冷的極地，英國(guó)和美國(guó)的微生物學(xué)家近日在地球的南北兩極發(fā)現(xiàn)了大量的藻青菌等細(xì)菌群落，海底溫泉噴涌出高達(dá)350攝氏度的水流．海底熱泉水從地下帶上來(lái)許多硫酸鹽，硫酸鹽在高溫高壓下變成了有臭雞蛋味的硫化氫，一些以硫化氫為營(yíng)養(yǎng)的細(xì)菌以極快的速度繁衍．表明細(xì)菌．真菌分布廣泛．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×17、×【分析】【分析】只要含有葉綠體就能夠進(jìn)行光合作用，如葉片、嫩莖等．【解析】【