2024年外研版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年外研版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、經(jīng)過20多年的努力，我國(guó)已基本形成了中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系框架。這個(gè)體系框架的核心是A.憲法B.民法C.行政法D.經(jīng)濟(jì)法2、改革開放后，為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品創(chuàng)作，國(guó)家相關(guān)部門設(shè)立了精神文明建設(shè)方面的“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。“五個(gè)一工程”實(shí)施以來，精品迭出，成就顯著。下列獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的作品有（）①《大決戰(zhàn)》②《渴望》③《青藏高原》④《春天的故事》A.②③④B.①②C.①②③④D.③④3、1945年4月底，蘇軍對(duì)德國(guó)的最后攻堅(jiān)戰(zhàn)是（）A.柏林戰(zhàn)役B.阿拉曼戰(zhàn)役C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.斯大林格勒戰(zhàn)役4、工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的共同點(diǎn)是（）A.從發(fā)明和使用機(jī)器開始B.使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”C.人類進(jìn)入信息化時(shí)代D.推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展5、【題文】小華在家欣賞一部反映羅馬共和國(guó)歷史的影視作品；發(fā)現(xiàn)一處情節(jié)與史實(shí)嚴(yán)重不符，請(qǐng)你幫他指出來：

公元前510年；羅馬共和國(guó)成立（A），為了維護(hù)共和體制，羅馬人把元老院作為國(guó)家的最高決策機(jī)構(gòu)（B）。在生產(chǎn)和生活中，羅馬人廣泛使用奴隸勞動(dòng)，甚至訓(xùn)練角斗士（C）供自己取樂，不堪忍受壓迫的奴隸發(fā)動(dòng)了斯巴達(dá)克起義，推翻了羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治（D）。

A.AB.BC.CD.D6、古代埃及、巴比倫、印度和中國(guó)被稱為四大文明古國(guó)，她們興起的一個(gè)最明顯的共同特征是（）A.都是人類文明的發(fā)源地B.都位于大江大河兩岸，灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)C.都是城市國(guó)家D.都有嚴(yán)格的等級(jí)制度7、衣食住行等作為社會(huì)文化的載體，展現(xiàn)時(shí)代特有的精神風(fēng)貌。在1925年的上海，不可能出現(xiàn)的社會(huì)生活場(chǎng)景是（）A.報(bào)童在街上叫賣《申報(bào)》B.汽車在馬路上穿梭C.人們用移動(dòng)電話相互問候D.穿著西裝的男子在吃西餐評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、某校歷史興趣小組探究古尼羅河流域文明形成了下列初步的認(rèn)識(shí)，這些認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的有（）A.世界現(xiàn)存最早的成文法典誕生于此地B.基督教產(chǎn)生于此地C.古代該地區(qū)人們使用楔形文字D.西方文明發(fā)源于此地9、下列中國(guó)近現(xiàn)代史上的著名戰(zhàn)役，發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的有（）A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.遼沈戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)10、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關(guān)的是（）A.實(shí)現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運(yùn)河C.創(chuàng)設(shè)科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”11、提高中國(guó)國(guó)際地位和威望的事件A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B.抗美援朝勝利C.土地改革D.改革開放12、冷戰(zhàn)結(jié)束后，威脅世界安全的因素有A.地區(qū)沖突B.民族矛盾C.宗教紛爭(zhēng)D.霸權(quán)主義13、和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容包括（）A.互相尊重領(lǐng)土主權(quán)B.互不侵犯C.互不干涉內(nèi)政D.平等互惠和平共處14、某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的功過展開了討論。他們對(duì)拿破侖所作的下列評(píng)價(jià)正確的是（）A.頒布《法典》，強(qiáng)化了國(guó)家機(jī)構(gòu)B.多次打敗反法同盟，解除了法國(guó)的外來威脅C.從未打過敗仗，是卓越的軍事家D.后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性質(zhì)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、縱橫聯(lián)系；探求新知。

縱觀世界歷史；每一次生產(chǎn)力的巨大突破都會(huì)推動(dòng)一些國(guó)家的迅速發(fā)展并促進(jìn)世界的融合．近代以來的中國(guó)正是在這樣的背景下，先是以一種極不情愿的方式融入世界，后經(jīng)過艱難探索；主動(dòng)適應(yīng)并最終走向民族復(fù)興．

閱讀下列圖示；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

（1）在圖示中的“____”處填上第一次工業(yè)革命的標(biāo)志性成就．

（2）第二次工業(yè)革命促進(jìn)了大國(guó)的迅速發(fā)展；列強(qiáng)掀起了瓜分世界的狂潮．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，為挽救民族危亡，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行了哪一重要探索？

（3）第三次科技革命推動(dòng)大國(guó)經(jīng)濟(jì)在二戰(zhàn)后迅速發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，____趨勢(shì)加速發(fā)展．

（4）新中國(guó)成立時(shí)，第三次科技革命已在世界范圍內(nèi)拉開序幕，而中國(guó)還沒有獨(dú)立完整的工業(yè)體系，50年代，通過____的實(shí)施，開始改變了工業(yè)落后面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)；70年代，中國(guó)又采取了怎樣的重大行動(dòng)，適應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，最終走上了民族復(fù)興道路？16、文物是歷史文化的遺存；每一件文物都蘊(yùn)含著豐富的歷史信息，是歷史的實(shí)物見證，亦即物化的歷史．請(qǐng)把下面的文物古跡與其所在國(guó)進(jìn)行搭配．

（1）中國(guó)____（2）古巴比倫____（3）古羅馬____（4）古埃及____．17、如圖作品的名稱是____

18、如圖所示是1964年發(fā)行的郵票。

（1）郵票中的器物是商周____器，它是銅、錫、____的合金。

（2）說出你所學(xué)過的其中兩件器物的名稱？

____、____。

（3）郵票中的器物是在不同地區(qū)挖掘的并具有不同用途，這說明商周時(shí)期____。19、文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）20、在我國(guó)歷史上北方人口南遷開始于西漢．

改錯(cuò)：____．21、《九章算術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

錯(cuò)誤：____改為：____。22、對(duì)相類似的知識(shí)進(jìn)行歸納是學(xué)好歷史的重要方法。小明為了提高學(xué)習(xí)效率；對(duì)相類似的歷史知識(shí)進(jìn)行歸納：

A．和平交往的范例：如阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播；馬可?波羅來華、鑒真東渡。

B．著名的科學(xué)家：如阿基米德；牛頓、列夫?托爾斯泰、愛因斯坦。

C．資本主義性質(zhì)的改革：如1861年改革；明治維新、戊戌變法、羅斯福新政。

以上歸納有一處出錯(cuò)；請(qǐng)指出并說明理由。

錯(cuò)誤：____

理由：____。23、組員小華幫助百家爭(zhēng)鳴電視臺(tái)招聘一些欄目主持人；有下列人員最后入圍，請(qǐng)你幫忙給他們安排最合適的節(jié)目主持。

入圍人員：孔子莊子孫武韓非。

人與自然--____法制在線--____

軍事天地--____教育論壇--____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)24、史學(xué)家張蔭麟先生在《中國(guó)史綱（上古篇）》中寫到：“武王所肇創(chuàng)、周公所奠定的封建帝國(guó)，維持了約莫七百年．”與這里的“封建帝國(guó)”直接相關(guān)的政治制度是皇帝制度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）25、1860年，八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明園。____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、雅爾塔會(huì)議發(fā)表了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，同時(shí)決定成立聯(lián)合國(guó)。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）27、1840年，英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。在第二次工業(yè)革命推動(dòng)下，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家從自由資本主義過渡到壟斷資本主義階段。。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共25分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)33、歷史學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史過程中逐步形成的具有歷史學(xué)科特征的思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力?；诤诵乃仞B(yǎng)的培養(yǎng)，請(qǐng)你根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)探究下列問題?！緯r(shí)空觀念】

。

材料一（1）歷史地圖是展現(xiàn)前人活動(dòng)與地理空間結(jié)合的重要史料。觀察上邊歷史地圖，下列理解正確的是()A.冷戰(zhàn)陰云籠罩，造成分裂與對(duì)抗B.德國(guó)被分區(qū)占領(lǐng)，局部熱戰(zhàn)出現(xiàn)C.美蘇爭(zhēng)霸歐洲，北約與華約對(duì)峙D.德國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，西歐走向聯(lián)合【史料佐證】

材料二下面兩幅圖片，描述的都與馬歇爾計(jì)劃有關(guān)。

。

（2）比較兩幅圖片（含注釋材料）并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；請(qǐng)你解說圖片并指出創(chuàng)作者設(shè)計(jì)意圖分別是什么？

【歷史解釋】材料三世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化發(fā)展到今天，人類社會(huì)越來越朝著安危與共、榮損相依的命運(yùn)共同體邁進(jìn)。“一帶一路”順應(yīng)這一潮流，摒棄制度模式偏見，超越意識(shí)形態(tài)藩籬，抓的是發(fā)展這個(gè)最大公約數(shù)，想的是自己要過好、也要讓別人過好，信的是眾人拾柴火焰高、互幫互助走得遠(yuǎn)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》2015年2月13日（3）“一帶一路”構(gòu)想提出后，有學(xué)者稱它為中國(guó)版的“馬歇爾計(jì)劃”，也有學(xué)者認(rèn)為兩者有本質(zhì)區(qū)別。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明兩者的不同。（至少答出兩點(diǎn)）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】本題考查的是十一屆三中全會(huì)后民主與法制建設(shè)的有關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)過“文化大革命”后，人們更加認(rèn)識(shí)到民主和法制的重要性，全國(guó)人大加緊全面的立法工作，1982年頒布了第四部《中華人民共和國(guó)憲法》。1986年，又頒布了《中華人民共和國(guó)民法通則》。此后全國(guó)人大又通過了《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)和社會(huì)保障法》、《環(huán)境保護(hù)法》等一系列法律。這樣，基本上形成了以憲法為核心的中國(guó)特色的社會(huì)主義法律體系。由此可以看出，BCD三項(xiàng)不符合題意，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】本題考查我國(guó)文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。改革開放后，為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品創(chuàng)作，國(guó)家相關(guān)部門設(shè)立了精神文明建設(shè)方面的“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)?！拔鍌€(gè)一工程”每年進(jìn)行一次，評(píng)選上一年度各省、自治區(qū)、直轄市和中央部分部委，以及解放軍總政治部等單位組織生產(chǎn)、推薦申報(bào)的精神產(chǎn)品中五個(gè)方面的精品佳作，對(duì)獲獎(jiǎng)單位與入選作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書與獎(jiǎng)金?！拔鍌€(gè)一工程”內(nèi)容包括：一部好的戲劇作品，一部好的電視劇（或電影）作品，一部好的圖書（限社會(huì)科學(xué)方面），一部好的理論文章（限社會(huì)科學(xué)方面），一首好歌?！洞鬀Q戰(zhàn)》、《渴望》、《青藏高原》、《春天的故事》都獲得了該獎(jiǎng)項(xiàng)。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】1945年4月底；蘇軍對(duì)柏林開始了最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)，戰(zhàn)斗異常激烈．在蘇軍的攻勢(shì)下，希特勒自殺身亡．5月8日，德國(guó)代表簽署投降書，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)事以反法西斯聯(lián)盟的勝利而宣告結(jié)束．

故選A．

本題考查柏林戰(zhàn)役．

本題考查學(xué)生對(duì)第二次世界大戰(zhàn)重要戰(zhàn)役知識(shí)點(diǎn)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記重要戰(zhàn)役的時(shí)間與影響．【解析】A4、D【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是前兩次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命從發(fā)明和使用機(jī)器開始，第二次工業(yè)革命不是，排除A。工業(yè)革命使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代，第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”，B不是共同點(diǎn)。第三次科技革命使人類進(jìn)入信息化時(shí)代，C不是一二次工業(yè)革命共同點(diǎn)。兩次工業(yè)革命都推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，據(jù)此分析可知D符合題意。故選D?！窘馕觥緿5、D【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)羅馬共和國(guó)的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)正確，公元前510年羅馬人驅(qū)逐了前國(guó)王盧修斯·塔克文·蘇佩布結(jié)束了羅馬王政時(shí)代，建立了羅馬共和國(guó)，B項(xiàng)正確，國(guó)家由元老院，執(zhí)政官，和部族會(huì)議三權(quán)分立，掌握國(guó)家實(shí)權(quán)的元老院由貴族組成。C項(xiàng)正確，羅馬是奴隸制國(guó)家，在生產(chǎn)生活中，使用奴隸勞動(dòng)并訓(xùn)練角斗士供貴族取樂，D項(xiàng)錯(cuò)誤，斯巴達(dá)克起義沉重地打擊了奴隸主統(tǒng)治階級(jí)，加劇了羅馬奴隸制的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并沒有推翻羅馬共和國(guó)的統(tǒng)治，本題選D。

考點(diǎn)：羅馬共和國(guó)的歷史。

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，古羅馬共和國(guó)與現(xiàn)代意義上的共和國(guó)有著根本的不同，古羅馬共和國(guó)實(shí)行的是貴族共和制,顧名思義就是由貴族掌握國(guó)家的權(quán)力,是貴族與貴族之間的共和.因此,這種共和是只屬于貴族階級(jí)的共和.而所謂的平民是無(wú)法分享國(guó)家權(quán)力而達(dá)到保護(hù)自身權(quán)益的.相對(duì)而言,現(xiàn)代意義上的共和國(guó)國(guó)家權(quán)力更普及化,國(guó)家公民更有可能分享到管理國(guó)家的權(quán)力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、B【分析】【分析】本題考查古代埃及、巴比倫、印度和中國(guó)被稱為四大文明古國(guó)的共同特征．【解析】【解答】古代埃及；巴比倫和古代印度和中國(guó)屬于四大文明古國(guó)；特征表現(xiàn)為農(nóng)耕國(guó)家，均發(fā)源于大河流域，灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)．古代埃及位于尼羅河流域，古代巴比倫位于兩河流域，古代印度位于恒河流域和印度河流域，古代中國(guó)誕生在黃河流域和長(zhǎng)江流域，四大文明古國(guó)臨近大河，水資源豐富，土地肥美，宜于農(nóng)耕，孕育了古老的東方文明．

故選B．7、C【分析】【分析】本題考查的是近代社會(huì)生活．【解析】【解答】題干中給出的時(shí)間為1925年；而移動(dòng)電話是20世紀(jì)后期才出現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)不可能出現(xiàn)移動(dòng)電話相互問候的情景．

故選C．二、多選題(共7題，共14分)8、ABCD【分析】【分析】本題考查的是尼羅河流域文明．【解析】【解答】古尼羅河流域文明主要是指古埃及文明．古代兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字；后來被西亞古代各民族所采用，尼羅河流域的古埃及使用的是象形文字不是楔形文字．世界現(xiàn)存最早的成文法典誕生于兩河流域；西方文明發(fā)源于古希臘；基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦．

故選ABCD．9、BC【分析】【分析】本題主要考查發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的戰(zhàn)役．【解析】【解答】臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；遼沈戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間．

故選BC．10、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC11、AB【分析】略【解析】【答案】AB12、ABCD【分析】略【解析】ABCD13、ABCD【分析】略【解析】ABCD14、ABD【分析】拿破侖在執(zhí)政期間；對(duì)內(nèi)頒布《法典》，穩(wěn)固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，對(duì)外多次打敗反法聯(lián)盟的軍隊(duì)，維護(hù)了法國(guó)大革命的成果，不愧為杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家和軍事家；拿破侖在位期間多次打敗反法聯(lián)盟，維護(hù)了法國(guó)大革命的成果，打擊了歐洲封建勢(shì)力，傳播了自由民主思想。拿破侖后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性質(zhì)。1812年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó)失敗，元?dú)獯髠?/p>

故選：ABD。

本題考查拿破侖；知道1812年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國(guó)失敗，元?dú)獯髠?/p>

掌握拿破侖的主要成就，正確評(píng)價(jià)拿破侖．【解析】ABD三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握工業(yè)革命的有關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查的是戊戌變法的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握戊戌變法的有關(guān)知識(shí)．

（3）本題考查的是世界經(jīng)濟(jì)全球化的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握世界經(jīng)濟(jì)全球化的有關(guān)知識(shí)．

（4）本題考查的是新中國(guó)建設(shè)成就的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握一五計(jì)劃和改革開放的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】（1）工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是瓦特蒸汽機(jī)的廣泛使用．瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后；人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展．從此人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”．

（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；清政府戰(zhàn)敗，日本強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》，中國(guó)半殖民地化的程度大大加深．《馬關(guān)條約》的簽訂，大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度，中華民族的危機(jī)進(jìn)一步加深，為挽救民族危亡，中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了戊戌變法．

（3）第三次科技革命推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展；各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展的趨勢(shì)．

（4）20世紀(jì)50年代；第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，我國(guó)開始改變了工業(yè)落后面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)．1978年，十一屆三中全會(huì)之后，我國(guó)實(shí)行的改革開放的偉大決策，適應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，推動(dòng)了是我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，最終是我國(guó)走上了民族復(fù)興的道路．

故答案為：

（1）蒸汽機(jī)．

（2）戊戌變法．

（3）世界經(jīng)濟(jì)全球化．

（4）第一個(gè)五年計(jì)劃．改革開放．16、略

【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是古代世界文明古國(guó)的文明成就．【解析】【解答】A；《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典；比較全面地反映了古巴比倫社會(huì)的情況；

B；圓形大劇場(chǎng)是古羅馬時(shí)期的建筑成就；

C；獅身人面像是古代埃及的文明象征；

D；長(zhǎng)城是古代中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的象征．

答案：

（1）中國(guó)，D；（2）古巴比倫，A；（3）古羅馬，B；（4）古埃及，C．17、略

【分析】【分析】本題主要考查了學(xué)生的識(shí)圖能力．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；該圖是近代著名畫家梵高的《向日葵》．《向日葵》是荷蘭畫家梵高在陽(yáng)光明媚燦爛的法國(guó)南部所作．梵高用簡(jiǎn)練的筆法表現(xiàn)出植物形貌，充滿了律動(dòng)感及生命力．

故答案為：

《向日葵》．18、青銅鉛司母戊鼎四羊方尊青銅文明具有很高的水平【分析】【分析】（1）本題考查青銅器的原料．

（2）本題考查商周時(shí)期的著名青銅器．

（3）本題考查商周時(shí)期青銅文明的發(fā)展水平．【解析】【解答】（1）在原始社會(huì)末期；我國(guó)已出現(xiàn)青銅器，它是銅；錫、鉛的合金，郵票中的器物是商周時(shí)期的青銅器，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期．

（2）商朝青銅器生產(chǎn)規(guī)模大；品種多，工藝精美，著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等．

（3）郵票中的器物是在不同地區(qū)挖掘的并具有不同用途；這說明商周時(shí)期青銅文明具有很高的水平，商周時(shí)期是中國(guó)歷史上的青銅時(shí)代，青銅流行于新石器時(shí)代晚期至秦漢時(shí)代．以商周器物最為精美，品種已很豐富，器型多種多樣，并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋渾厚凝重．商周青銅器藝術(shù)裝飾承接新石器時(shí)代藝術(shù)中若干精髓，經(jīng)過長(zhǎng)期綿延不斷的變化，形成獨(dú)特的體系，已成為中國(guó)藝術(shù)史的一個(gè)組成部分．商周時(shí)期，青銅的冶煉業(yè)作為生產(chǎn)力的標(biāo)志而達(dá)到高峰．是中國(guó)古代青銅器發(fā)展的鼎盛時(shí)期．

故答案為：

（1）青銅；鉛．

（2）司母戊鼎；四羊方尊．

（3）青銅文明具有很高的水平．19、略

【分析】詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)．他創(chuàng)作了《神曲》；明確表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡，率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)．作品所表達(dá)的核心思想是人文主義，即以人為本，把人；人性從宗教束縛中解放出來，它打破了天主教會(huì)和封建專制的精神束縛．

故答案為：√．

本題主要考查文藝復(fù)興的先驅(qū)--但丁的代表作．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．注意掌握文藝復(fù)興時(shí)期的先驅(qū)但丁及其作品．【解析】√20、略

【分析】【分析】本題主要考查了北方人南遷的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：東漢末年北方軍閥混戰(zhàn)；南方相對(duì)安定，而且南方又有適合耕作的農(nóng)田，適合人口居住，加上南方政權(quán)（東吳，東晉，宋，齊，梁，陳）鼓勵(lì)開墾荒地，招納人員，北方人大量南遷．

故答案為：

改錯(cuò)：西漢改為東漢末年．21、《九章算術(shù)》《齊民要術(shù)》【分析】【分析】本題考查《九章算術(shù)》和《齊民要術(shù)》．【解析】【解答】《九章算術(shù)》成書于東漢時(shí)期；它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就，是中國(guó)古代第一部數(shù)學(xué)專著．《九章算術(shù)》的出現(xiàn)標(biāo)志著以計(jì)算為中心的中國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成．北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家，著有《齊民要術(shù)》一書，此書是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

故答案為：

錯(cuò)誤：《九章算術(shù)》；改為：《齊民要術(shù)》．22、B．著名的科學(xué)家：如阿基米德、牛頓、列夫?托爾斯泰、愛因斯坦列夫?托爾斯泰是俄國(guó)著名的文學(xué)家，著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等名作，被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”，不能歸類為科學(xué)家【分析】【分析】本題考查古代和近代的科學(xué)和文化成就．【解析】【解答】B．著名的科學(xué)家：如阿基米德；牛頓、列夫?托爾斯泰、愛因斯坦說法錯(cuò)誤．因?yàn)榱蟹?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國(guó)著名作家和教育家；批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》，這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國(guó)劇烈的社會(huì)變動(dòng)．列夫?托爾斯泰不能歸類為科學(xué)家．

故答案為：

錯(cuò)誤：B．著名的科學(xué)家：如阿基米德、牛頓、列夫?托爾斯泰、愛因斯坦．理由：列夫?托爾斯泰是俄國(guó)著名的文學(xué)家，著有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等名作，被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”，不能歸類為科學(xué)家．23、莊子韓非孫武孔子【分析】【分析】本題考查百家爭(zhēng)鳴．【解析】【解答】莊子是道家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物；主張順其自然，“無(wú)為而治”，因而《人與自然》欄目的主持人莊子可以入圍；韓非子是戰(zhàn)國(guó)末期法家代表人物，他主張改革，反對(duì)空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家．因而《法制在線》欄目的主持人韓非子可以入圍；兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武，最早提出“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的軍事思想，他的《孫子兵法》是世界上最早的兵書，因而軍事天地欄目中孫武入圍；孔子是中國(guó)的大思想家；大教育家，被尊奉為“圣人”；在教育方面，孔子創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便“溫故而知新”；鼓勵(lì)學(xué)生要獨(dú)立思考，敢于堅(jiān)持正確的意見．他的教育思想，至今仍對(duì)中國(guó)乃至世界的教育產(chǎn)生著積極的影響．因而《教育論壇》欄目的主持人孔子可以入圍．

故答案為：

莊子；韓非子；孫武和孔子．四、判斷題(共4題，共28分)24、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)西周分封制的理解，應(yīng)把握分封制的主要內(nèi)容．【解析】【解答】從材料中的“武王；周公”可知所述是西周；西周基本的政治制度是分封制，“封建”即“封邦建國(guó)”，即實(shí)行分封制．

故答案為：

×．25、×【分析】【分析】本題考查的英法聯(lián)軍火燒圓明園的史實(shí)．【解析】【解答】為了進(jìn)一步打開中國(guó)大門；英國(guó)伙同法國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)．1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，為了掩人耳目，又放火焚毀了這座著名的皇家園林．故將“八國(guó)聯(lián)軍”改為“英法聯(lián)軍”．

故答案為：

×．26、×【分析】【分析】本題考查雅爾塔會(huì)議．【解析】【解答】1945年2月；蘇；美、英三國(guó)首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議．會(huì)議通過了一系列重大決議，包括：分區(qū)占領(lǐng)德國(guó)，徹底摧毀軍國(guó)主義和納粹制度，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)；蘇聯(lián)在歐戰(zhàn)的三個(gè)月內(nèi)參加對(duì)日作戰(zhàn)等．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表是在1942年1月1日．

故答案為：

×．27、√【分析】本題主要考查兩次工業(yè)革命。1840年前后，英國(guó)大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。此后，法國(guó)、美國(guó)等國(guó)都先后完成了工業(yè)革命。工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。在第二次工業(yè)革命推動(dòng)下，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國(guó)家從自由資本主義過渡到壟斷資本主義階段。本題是正確的，故選A?！窘馕觥緼五、其他(共5題，共25分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美