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文檔簡介

南康市2024年三上數學期末經典模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.72÷8=_____表示72里面有_____個8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____個_____相加是多少,還表示_____.2.○△○△○△○△……,○有26個,如果最后一個是○,那么△有(______)個。3.李爺爺分期付款買了一臺1968元的冰箱,第一次先付600元,余下每月付300元。估一估,算一算,李爺爺(______)個月能全部付清。4.用3個邊長是2厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的長是(____)厘米,周長是(____)厘米.5.小強﹑小剛和小容參加50米跑測試。小剛比小強少用2秒,小容比小強多用2秒。跑得最快的是(_______),最慢的是(________)。6.上午參觀科技館的有78人,下午參觀的人數是上午的5倍,下午大約有(__________)百人參觀科技館。7.把一個蛋糕平均分成6塊,小強吃了3塊,吃了這個蛋糕的,小剛吃了2塊,吃了這個蛋糕的,還剩下這個蛋糕的沒有吃。8.括號里填合適的數。6000g=(________)kg4噸=(________)kg3年=(________)個月二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.媽媽喝了一瓶酸奶的,蘭蘭喝了這瓶酸奶的,媽媽喝得多。(__________)10.30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.(_______)11.28小時是1日零4小時.(_____)12.一個數的5倍一定比這個數的4倍大.(______)13.三(1)班的女生占全班人數的,三(2)班的女生也占全班人數的,所以(1)班女生人數和三(2)班女生人數一樣多。(________)14.今天早上小明去距離家35千米的植物園玩,晚上必須回家.他步行去和步行回來比較合適.(_____)15.在計算時,“5”與“4”相乘表示。(________)16.3個十乘4是7個十,就是70。(________)17.8千克棉花比8千克鐵輕。(______)18.計量物體的質量時,只能用千克作單位。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下面是旋轉現象的是()。A.升降國旗 B.拉動抽屜 C.打開教室門 D.用算珠撥數20.要使□23×4的積是四位數,□內最小應填()。A.3 B.2 C.421.在兩位整數中,個位數字比十位數字小的數共有()。A.40個 B.45個 C.55個22.有甲、乙兩堆○,都只露出了一部分。猜一猜,哪一堆○多?()A.甲堆多 B.乙堆多 C.一樣多23.如圖,小明家離學校450米,小芳家離學校560米,小明家離小芳家有()米。A.110 B.220 C.101024.相鄰兩條邊不相等的四邊形,不可能是()。A.長方形 B.四邊形 C.正方形25.下面由6個邊長為1厘米的正方形擺成的圖形中,()周長最短。A. B. C.26.一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長增加()厘米。A.2 B.4 C.827.哪三個數相加減最接近200?()。A.220-160+100 B.420-290-110 C.220+256-15 D.500-310+10028.一個長方形的寬是6厘米,長是寬的3倍,長方形的面積().A.102平方厘米 B.108平方厘米 C.18平方厘米四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出下面各題的得數。30.列豎式計算,打※的要驗算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=31.下面圖形的面積各是多少?五、操作題。32.下面各題的積比較接近哪一個數?用線連一連.六、解決問題33.一籃蘋果有25個,明明把它的送給了奶奶,他送給了奶奶多少個蘋果?34.一輛客車9:30從甲地出發(fā),12:30達到乙地,已知這輛客車平均每小時行駛65千米,那么甲、乙兩地相距多少千米?35.下面每個方格的邊長是1厘米,請按下列要求作圖,并解答。(1)畫一個寬2厘米、長是寬的2倍的長方形,這個長方形的周長是()厘米。(2)畫一個跟所畫的長方形周長相等的正方形。(3)涂色表示所畫正方形的。36.王老師帶26名同學到公園劃船,準備200元錢買門票,夠不夠?37.從下面的數中選出5個數,使它們的和等于60,你能做到嗎?為什么?11、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、21

參考答案一、神奇小幫手。1、99930655的6倍是多少【詳解】略2、25【分析】根據題意可知,○△○△○△○△……,是按照一個○一個△排列的,第一個是○,○有26個,如果最后一個是○,則△的個數為26-1=25個?!驹斀狻?6-1=25(個)【點睛】根據題干得出這組圖形的排列周期規(guī)律是解決此類問題的關鍵。3、5【分析】一臺1968元的冰箱,可以把它看成2000元,先用2000元減去600元,求出剩下的錢數,再根據乘法的意義,即可求出李爺爺幾個月能全部付清?!驹斀狻?968元≈2000元2000-600=1400(元)300×5=1500(元)所以李爺爺5個月能全部付清?!军c睛】解決本題先把總錢數看成和它接近的整千數進行估算,然后得出需要分期付款的錢數,再根據乘法的意義解答。4、616【詳解】略5、小剛小容【詳解】略6、四【詳解】略7、;;【詳解】略8、6400036【分析】把6000克換算成千克數,用6000除以進率1000;把4噸換算成千克數,用4乘進率1000;把3年換算成月數,用3乘進率12?!驹斀狻?000÷1000=6;4×1000=4000;3×12=366000g=6kg4噸=4000kg3年=36個月【點睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率;反之,就除以單位間的進率。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【分析】分子是1的分數比較大?。悍帜冈叫?,分數越大,分母越大,分數越小;據此比較判斷兩人誰喝得多?!驹斀狻恳驗椋?,所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數大小比較的方法及應用。10、√【詳解】間隔數:30﹣1=29(個)30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.原說法正確.故答案為:√.11、√【分析】解答此題首先明確1天是24小時,28小時除去1天還剩4小時,據此判斷即可?!驹斀狻?天是24小時,28小時-24小時=4小時,即28小時是1日零4小時。故答案為:正確。12、×【詳解】略13、×【分析】如果兩個班的人數一樣多,兩個班的女生人數都占全班人數的,這兩個班的女生人數一樣多;哪個班的人數多,哪個班的女生人數就多,在不確定兩個班人數的情況下,無法比較兩個班的女生人數?!驹斀狻坑煞治隹傻茫寒斎?)、三(2)兩個班人數相等時,這兩個班的女生人數一樣多;當不知三(1)、三(2)兩個班人數是否相等的情況下,無法比較;所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】是一個分率,不是具體的人數,它的多少取決于總人數,在不知兩個班人數的情況下,兩個班女生人數無法比較。14、×【詳解】略15、√【分析】根據兩位數乘一位數的豎式計算方法,52中的5在十位,所以5與4相乘表示的是50×4,據此可判斷正誤?!驹斀狻坑嬎?2×4時,“5”與“4”相乘表示。題干說法正確?!军c睛】本題考查的是兩位數乘一位數的豎式計算原理,結合數位進行理解。16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】平移和旋轉都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化?!驹斀狻扛鶕揭坪托D的特點可知,升降國旗、拉動抽屜、用算珠撥數是平移現象,打開教室門是旋轉現象。故答案為:C。【點睛】熟練掌握平移和旋轉現象的特征是解答本題的關鍵。20、A【分析】先求出23×4的積是多少,積是四位數,積就要大于1000,再根據進位的情況求解?!驹斀狻?3×4=92,沒有進位,要使積是四位數,那么百位上的數乘4后需要向千位進一,因為300×4=1200,323是乘4后的積是大于1000的最小的數,所以,□內最小應填3。故答案為:A【點睛】本題根據積的情況來判斷因數的情況,主要依據是否進位來判斷。21、B【詳解】略22、A【分析】把整體平均分成幾份,已知一份量是多少,求整體,用一份量乘份數即可解答,據此比較?!驹斀狻考锥哑骄殖?份,一份量是4個圓圈,整體就是:4×4=16(個)乙堆平均分成3份,一份量是5個,整體就是3×5=15(個)16>15,則甲堆多,故答案選:A?!军c睛】本題考查分數的應用,掌握已知一份量求整體,讓一份量乘分母即可。23、A【分析】根據圖形可知:小明家、小芳家和學校在一條路線上,知道他們到學校的距離,即可算出小明家到小芳家的距離?!驹斀狻?60-450=110(米)故答案為:A【點睛】根據圖形進行簡單的減法運算即可。24、C【分析】分析選項各圖形的特征,然后選擇符合題意的即可。【詳解】A.

長方形,長方形的對邊相等,相鄰兩條邊可以不相等。

B.

四邊形,由四條邊圍成的圖形都叫四邊形,包含長方形、正方形、平行四邊形等,例如平行四邊形對邊平行且相等,相鄰兩條邊可以不相等。

C.

正方形,四條邊都相等,相鄰兩條邊也一定相等,符合題意要求。故答案選:C?!军c睛】本題考查圖形的特征,掌握常用圖形的特征是解題的關鍵。25、B【分析】分別計算出周長,再比較即可?!驹斀狻緼.,此圖是長方形,長6厘米,寬1厘米,周長14厘米;B.,此圖是長方形,長3厘米,寬2厘米,周長10厘米;C.,此圖可轉化成求長4厘米,寬2厘米的長方形的周長,周長12厘米。故答案為:B【點睛】利用線段的平移可使求一些圖形的周長轉化成求長方形和正方形的周長從而使計算簡便。26、C【詳解】【思路分析】根據正方形的特征,4條邊的長度都相等,和正方形的周長計算方法解決問題?!疽?guī)范解答】因為正方形的周長=邊長×4,所以一個正方形的邊長增加2厘米,它的周長就會增加2×4=8(厘米)。答:它的周長增加8厘米。故選:C?!久麕燑c評】此題主要考查正方形的特征和周長的計算方法。27、A【分析】選項是三位數加減運算,一般情況下,三位數的加減運算都要列豎式。但本題又不用精確計算出具體的數值,只要能找出與200最近的那個數值就可心了,所以估算一下即可。為了簡便,把本題的十位數四舍五入,找出近似數估算就可。把220取近似數200,把160鄧近似數200,以此類推,并估算出相近的結果?!驹斀狻繐耍篈約100多;B約20;C約接近500;D約接近300.故答案是A?!军c睛】估算就要選擇不同的精度,找一個與計算數接近的整數快速計算,節(jié)省時間。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、68;62;64;73;360;3200;39;0;96;;;;【詳解】略30、①2396;②544;③1121;④1000;⑤3420;⑥1806【分析】三位數乘一位數,相同數位對齊,用一位數分別去乘三位數的每一個數字,積的末尾與個位對齊。哪一位上乘得的積滿幾十,要向前一位進幾。萬以內數的減法運算,相同數位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位退一,再本位上加10再減。用差+減數=被減數進行驗算。萬以內數的加法運算,相同數位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十,要向前一位進一。用和-一個加數=另一個加數進行驗算【詳解】①599×4=2396②1000-456=544驗算:③162+959=1121驗算:④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=180631、19平方厘米;10平方米【詳解】略五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、5個【分析】依據題意可知,把25個蘋果平均分成5份,送給奶奶的蘋果占了1份,先求出每份是多少,用蘋果的總個數÷5=每份的份數,然后用每份的份數×1=送給奶奶的蘋果個數;據此列式解答?!驹斀狻?5÷5×1=5×1=5(個)答:他送給了奶奶5個蘋果?!军c睛】此題主要考查了分數的簡單應用,到后面的學習,還可以直接根據分數乘法的意義解決。34、195千米【詳解】12:30-9:30=3(小時)65×3=195(千米)答:甲、乙兩地相距195千米。35、見詳解。【分析】(1)求一個數的幾倍是多少用乘法計算,讓2×2=4(厘米)求解出長

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