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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版選擇性必修1英語上冊(cè)月考試卷357考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、—Youareagreatswimmer.
—Thanks.It’sbecauseI______alotthesedays.A.havebeenpractisingB.waspractisingC.wouldpractiseD.hadpractised2、FromtheTokyoOlympicstothe14thNationalGames,outstandingperformancesfromChina'sathletesshowthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation.A.expectationB.passionC.mysteryD.imagination3、SincemyparentswenttoShanghai,I_________withmyaunt.A.liveB.livedC.havebeenlivingD.wasliving4、Willitsuityour_________thatwemeetat7.00o’clockthisevening?A.satisfactionB.appointmentC.delightD.convenience5、Often,evenacommonthingofthepastcan____theimageoflifeintheancienttime.A.describeB.expressC.presentD.impress6、Usually,IfeelexhaustedafteratiringdaysowhenIgethomeIliketo________onthesofaandlistentomusic.A.collapseB.breatheC.embraceD.bend評(píng)卷人得分二、根據(jù)所給漢語提示填空(共8題,共16分)7、NowIreneAstburyworksfrom9a.m.to5p.m.dailyatthepetshopinMacclesfield,__________________________________.
現(xiàn)在IreneAstbury每天上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)在Macclesfield她和她已故的丈夫Les一起開的寵物店工作。(根據(jù)漢語提示完成句子)8、Tomsuddenlyfellill,__________________________________.
湯姆突然生病了,這使我們很傷心。(根據(jù)漢語提示完成句子)9、NowIreneAstburyworksfrom9a.m.to5p.m.dailyatthepetshopinMacclesfield,__________________________________.
現(xiàn)在IreneAstbury每天上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)在Macclesfield她和她已故的丈夫Les一起開的寵物店工作。(根據(jù)漢語提示完成句子)10、WhatIameagertodois_____________(呼吁)morepeopletocareforourearth.(根據(jù)漢語提示完成句子)11、Thehotweatherispartly________________(對(duì)負(fù)有責(zé)任)thewatershortage.(根據(jù)漢語提示完成句子)12、Themostimportantthingforone’shealthis________(進(jìn)行大量的鍛煉).(根據(jù)漢語提示完成句子)13、Shedidn’tknowthattheaccidentwas______________________(使她丟工作).(根據(jù)漢語提示完成句子)評(píng)卷人得分三、短對(duì)話(共1題,共2分)14、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.評(píng)卷人得分四、短文改錯(cuò)(共3題,共18分)15、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計(jì)分。
Asthesayinggoes,chancesfavoredthepreparedmind.Ilearnedthisfromoneofmyexperience.Iwasnotchosenasmemberofthevolleyballteamofourschool.Becauseofthis,Idecidedtogiveupplayvolleyball.Lucky,mybestfriendstoppedmeandpointedoutthatitwasmylazinessandpoorpreparationwhichledtomyfailure.Afterthat,Ipracticedplayingvolleyballoneveryday.Whenanothertryoutarrived,Iwasfullypreparingandtriedmybest.Asaresult,Iwasselectedbutbecameanimportantplayeronourschoolteam.Fromthis,IamfirmlyconvincedthatweareabletoseizeachanceaslongasIgetwellprepared16、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧));并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計(jì)分。
Mygrandfather’smotto“Nothingisevereasy”seldomgetsacrosstomeuntilacoupleofdayago.Iwasdoingmyday’sworkwhileInoticedabumblebeeontheskylight.Ithoughttomyselfremovethebeewouldbeeasy.Butaftermyfightingwithitforahour,theinsectwasstillhere.IwasdisappointedfindthelivingroomwasinamessandthatIwasextremeexhausted.Ididnotexpecttowastesomuchtimeintheinsect.OnlythendidIunderstandwhatmygrandfatherwasmeant.17、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文;請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加;刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧);并在下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線;并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處;多者(從第11處起)不計(jì)分。
Oneday,IplayedthechesswithFatherandIwonthefirstround,saidproudly:“Dad,youhavetofight.”Fatherrepliedhewillgetbackinthenextround.ThesecondroundbeganandIlaunchedaseriesofattacks,thatcaughtmydadoffguardandledtomuchfalls.Myheartleapedwiththejoythathecouldwinagain.Ithoughtvictorywaswithinmygrasp,butIdefeatedinstead.DadexplainedthatIshouldhavetakenalong-termviewsothatIcouldsucceedeventually.Father’swordsmademecomprehendedaprinciplethatwestudentsshouldlookforwardtothefuture.Moreimportant,weshouldbegoodatseizingopportunities,makingplan,andmovingforwardtothegoal.評(píng)卷人得分五、提綱類作文(共3題,共30分)18、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____19、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____20、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____評(píng)卷人得分六、用單詞的適當(dāng)形式完成(共3題,共12分)21、_____(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.(所給詞的適當(dāng)形式填空)22、_____(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.(所給詞的適當(dāng)形式填空)23、【題文】WhenIwas13,myonlypurposewas________(become)thestaronourfootballteam.(所給詞的適當(dāng)形式填空)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:-你游泳很棒。-謝謝。這是因?yàn)檫@些天我一直在練習(xí)。根據(jù)時(shí)間狀語thesedays(這些天)可知,“練習(xí)游泳”從數(shù)天前開始,一直持續(xù)到現(xiàn)在,因此該句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選A。2、B【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:從東京奧運(yùn)會(huì)到第十四屆全運(yùn)會(huì),中國運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)展現(xiàn)了中國體育強(qiáng)國的激情和創(chuàng)新精神。A.expectation期待;B.passion激情;C.mystery謎;D.imagination想象力。根據(jù)“showthecountry'sdriveforasportspowerhousein________andinnovation”可知,句子表示“中國運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)展現(xiàn)了中國體育強(qiáng)國的激情和創(chuàng)新精神”,因此空格處意為“激情”,是passion,故選B。3、C【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:自從我的父母去了上海;我就一直和我的姑媽一起住。現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,甚至將來,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行的過程,Since表明在父母去了上海這個(gè)動(dòng)作發(fā)生這一時(shí)間段以來,和姑媽一起住這個(gè)動(dòng)作持續(xù)發(fā)生,故選擇現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選C選項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用:
過去的動(dòng)作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在并且已經(jīng)完成或可能持續(xù)下去。
本題中,自從父母去了上海以來,和姑媽住在一起的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且可能持續(xù)下去。4、D【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:我們今晚7點(diǎn)見面,你看方便嗎?A.satisfaction滿意;B.appointment約會(huì),預(yù)約,約定;C.delight高興;D.convenience方便。分析可知,名詞convenience符合句意,作動(dòng)詞suit的賓語。故選D項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:通常,即使是過去的一件普通的事情也能呈現(xiàn)出古代生活的形象。A.describe描述;B.express表達(dá);C.present呈現(xiàn)、展現(xiàn);D.impress使留下印象。分析句意可知,此處用present表示“呈現(xiàn)”出古代生活形象,符合語境。故選C項(xiàng)。6、A【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:通常,在勞累了一天后,我會(huì)感到筋疲力盡,所以當(dāng)我回到家時(shí),我喜歡癱坐在沙發(fā)上聽音樂。A.collapse躺下放松;B.breathe呼吸;C.embrace擁抱;D.bend彎曲。根據(jù)上文“Ifeelexhaustedafteratiringday”可知,此處指躺在沙發(fā)上聽音樂放松。故選A。二、根據(jù)所給漢語提示填空(共8題,共16分)7、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。分析句子可知,后半句為非限制性定語從句,先行詞是thepetshop,在從句中作賓語,應(yīng)用which連接,再根據(jù)漢語提示,故填whichsheopenedwithherlatehusbandLes.【解析】whichsheopenedwithherlatehusbandLes.8、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。分析句子可知,后半句應(yīng)是定語從句,關(guān)系代詞指代前半句,在從句中作主語,應(yīng)用which連接,再根據(jù)漢語提示,故填whichmadeusverysad.【解析】whichmadeusverysad.9、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。分析句子可知,后半句為非限制性定語從句,先行詞是thepetshop,在從句中作賓語,應(yīng)用which連接,再根據(jù)漢語提示,故填whichsheopenedwithherlatehusbandLes.【解析】whichsheopenedwithherlatehusbandLes.10、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞短語。句意:我渴望做的是呼吁更多的人關(guān)心我們的地球。根據(jù)漢語提示可知,此處考查動(dòng)詞短語appealtosb.todosth.,意為“呼吁某人做某事”,此處用省略to的動(dòng)詞不定式作表語。故填appealto?!窘馕觥縜ppealto11、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞短語。句意:炎熱的天氣是水資源短缺的部分原因。根據(jù)句意及漢語提示可知,此處使用動(dòng)詞短語betoblamefor,不定式作表語。故填toblamefor【解析】toblamefor12、略
【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞不定式。句意:對(duì)一個(gè)人的健康最重要的是進(jìn)行大量的鍛煉。“進(jìn)行”使用動(dòng)詞have,“大量的”使用固定短語plentyof,“鍛煉”使用不可數(shù)名詞exercise,此處用動(dòng)詞不定式作表語,說明主語的內(nèi)容。故填tohaveplentyofexercise?!窘馕觥縯ohaveplentyofexercise13、略
【分析】【詳解】
考查非謂語動(dòng)詞。句意:她不知道這次事故將使她失去工作。表示“讓某人”應(yīng)用makesb.dosth.;表示“失去工作”應(yīng)用loseone'sjob,此處表示動(dòng)作尚未發(fā)生應(yīng)用不定式。故填tomakeherloseherjob。【解析】tomakeherloseherjob三、短對(duì)話(共1題,共2分)14、B【分析】【原文】
W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.
M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.四、短文改錯(cuò)(共3題,共18分)15、略
【分析】【分析】
本文是一篇記敘文。作者用自己打排球的經(jīng)歷證明了機(jī)會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人。
【詳解】
1.考查時(shí)態(tài)。句意:俗話說,機(jī)會(huì)青睞于有準(zhǔn)備的人。本句是一句諺語,俗語,時(shí)態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),故將favored改為favor。
2.考查名詞。句意:我從我的一次經(jīng)歷中學(xué)到了這一點(diǎn)。本句中的experience意為“經(jīng)歷”,是可數(shù)名詞,應(yīng)該加s,故將experience改為experiences。
3.考查冠詞。句意:我沒有被選為我們學(xué)校排球隊(duì)的一員。本句中member為可數(shù)名詞,泛指會(huì)員,且member首字母發(fā)音為輔音音素。所以應(yīng)在前面加冠詞a;故as后加a。
4.考查動(dòng)名詞做賓語。句意:因此;我決定放棄打排球。本句中g(shù)iveup短語后接動(dòng)名詞做賓語,意為“放棄做某事”,故將play改為playing。
5.考查副詞。句意:幸運(yùn)的是;我最好的朋友阻止了我,并指出是我的懶惰和準(zhǔn)備不足導(dǎo)致了我的失敗。本句中Lucky在句子修飾整個(gè)句子,中做狀語,故將Lucky改為L(zhǎng)uckily。
6.考查強(qiáng)調(diào)句。Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that為強(qiáng)調(diào)句型,去掉Itis/was和that,句子仍然成立。本句去掉Itis/was和that,句子變?yōu)閙ylazinessandpoorpreparationledtomyfailure;句子成立,故為強(qiáng)調(diào)句型,故將which改為that。
7.考查介詞。句意:從那以后,我每天都練習(xí)打排球。Everyday為作為時(shí)間狀語修飾整個(gè)句子;不需要介詞,故on去掉。
8.考查過去分詞。句意:當(dāng)另一次選拔到來的時(shí)候,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,盡了最大的努力。本句中的preparing為was的表語,意為準(zhǔn)備好的,應(yīng)用過去分詞形式,beprepared“準(zhǔn)備好的”。故將preparing改為prepared。
9.考查并列連詞。句意:結(jié)果,我被選中,成為我們學(xué)校球隊(duì)的重要球員。本句為并列句,兩句之間的關(guān)系為并列關(guān)系,故將but改為and。
10.考查代詞一致。本句that從句中的主語為we;而后面的aslongas為that從句中的從句,所以aslongas從句主要和we保持一致,故將I改為we。
【點(diǎn)睛】
強(qiáng)調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)是:itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+句子的其他成分。
強(qiáng)調(diào)句型的最大的特點(diǎn)就是去掉itis\was...that\who句子仍然成立。強(qiáng)調(diào)句型能強(qiáng)調(diào)除謂語動(dòng)詞以外所有的句子成分。強(qiáng)調(diào)句型的要點(diǎn)如下:
1.強(qiáng)調(diào)句型可以用來強(qiáng)調(diào)主語;賓語(包括介詞賓語)和狀語。其中的it本身沒有詞義。
2.強(qiáng)調(diào)句中的連接詞一般只用who(指人)或that(可指物,也可指人)。若被強(qiáng)調(diào)的是狀語,也只能用that,而不能用when或者where。而且連接詞不能省略。
3.強(qiáng)調(diào)句子的主語時(shí);that或who之后的謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)要與它前面被強(qiáng)調(diào)的名詞或代詞一致。
4.強(qiáng)調(diào)句型的時(shí)態(tài)常見的有兩種:一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。即itis...that/who...和itwas...that/who...。
如小題6中itwasmylazinessandpoorpreparationwhichledtomyfailure為強(qiáng)調(diào)句,強(qiáng)調(diào)的是句子的主語,去掉句中的itwas和which,句子仍然成立,故將which改為that。【解析】1.favored→favor
2.experience→experiences
3.as后加a
4.play→playing
5.Lucky→Luckily
6.which→that
7.on去掉。
8.preparing→prepared
9.but→and
10.I→we16、略
【分析】【分析】
這是一篇記敘文。文章主要講述了作者通過自己驅(qū)趕天窗上停留的大黃蜂的經(jīng)歷領(lǐng)悟到了祖父的座右銘“沒有什么是容易的”。
【詳解】
1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:我祖父的座右銘“沒有什么是容易的”;直到幾天前我才明白過來。根據(jù)句中時(shí)間狀語“acoupleofdaysago”可知,應(yīng)使用一般過去時(shí)。故將gets改為got。
2.考查名詞復(fù)數(shù)。句意:我祖父的座右銘“沒有什么是容易的”;直到幾天前我才明白過來。根據(jù)之前的修飾語“acoupleof”,意為“三兩個(gè);幾個(gè)”,應(yīng)用名詞復(fù)數(shù),acoupleofdays,“一兩天”。故將day改為days。
3.考查連詞。句意:我正在做我的日常工作,這時(shí)我注意到天窗上有一只大黃蜂。分析可知,“Inoticedabumblebeeontheskylight”中的謂語為短暫性動(dòng)作;應(yīng)用連詞when引導(dǎo)該從句作為時(shí)間狀語從句。故將while改為when。
4.考查動(dòng)名詞。句意:我想把蜜蜂弄走是很容易的。分析可知,“removethebee”應(yīng)是從句主語,動(dòng)名詞作主語。故將remove改為removing。
5.考查冠詞。句意:但我和它搏斗了一個(gè)小時(shí)后,那只昆蟲還在那里。hour,可數(shù)名詞,意為“小時(shí)”,其發(fā)音為“/?a??(r)/”;為元音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞an作為限定詞。故將a改為an。
6.考查副詞。句意:但我和它搏斗了一個(gè)小時(shí)后,那只昆蟲還在那里。結(jié)合句意可知,這只大黃蜂仍然停在天窗上,天窗距離作者應(yīng)是較遠(yuǎn)距離,應(yīng)用地點(diǎn)副詞there。故將here改為there。
7.考查動(dòng)詞不定式。句意:我失望地發(fā)現(xiàn)客廳里一片混亂,我已經(jīng)筋疲力盡了。sb+be+adj.+todo;意為“某人地去做某事”,應(yīng)用todo不定式結(jié)構(gòu)。故在find前加to。
8.考查副詞。句意:我失望地發(fā)現(xiàn)客廳里一片混亂,我已經(jīng)筋疲力盡了。分析可知,副詞作狀語修飾形容詞exhausted。故將extreme改為extremely。
9.考查介詞。句意:我沒料到會(huì)在這只昆蟲身上浪費(fèi)這么多時(shí)間。wastetimeonsth;固定結(jié)構(gòu),意為“浪費(fèi)時(shí)間在”。故將in改為on。
10.考查語態(tài)。句意:直到那時(shí)我才明白祖父的意思。分析可知,從句謂語“meant”與從句主語“mygrandfather”為主動(dòng)關(guān)系;無需被動(dòng)。故將was刪掉。
【點(diǎn)睛】
語法改錯(cuò)技巧之名詞單復(fù)數(shù)一致性錯(cuò)誤。
名詞的單復(fù)數(shù)不一致是語法改錯(cuò)題經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。首先判斷為可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞;然后根據(jù)限定詞或句意理解是否為單復(fù)數(shù),如果出現(xiàn)不一致,要注意應(yīng)是錯(cuò)誤,需要改正。比如文章第2處錯(cuò)誤:acoupleofdayago
day為可數(shù)名詞,之前限定詞為acoupleof,為復(fù)數(shù)概念,應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故將day改為days?!窘馕觥?.gets→got
2.day→days
3.while→when
4.remove→removing
5.a→an
6.here→there
7.find前加to
8.extreme→extremely
9.in→on
10.刪掉was17、略
【分析】【分析】
本文是一篇記敘文。文章講述了作者和父親下棋的經(jīng)歷;從中得出了“我們應(yīng)該善于抓住機(jī)會(huì),制定計(jì)劃,朝著目標(biāo)前進(jìn)”的道理。
【詳解】
1.考查冠詞。棋類前;不需要加冠詞。故play后去掉the。
2.考查非謂語動(dòng)詞。分析句子可知;say此處做狀語,用非謂語動(dòng)詞形式,此處與主語I是邏輯主謂關(guān)系,應(yīng)使用現(xiàn)在分詞,表主動(dòng)。故said改為saying。
3.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。本篇文章描述的是過去的事情;此處表示過去的將來,應(yīng)使用過去將來時(shí)。故will改為would。
4.考查定語從句。此處是非限定性定語從句,先行詞是aseriesofattacks;指物,關(guān)系詞在從句中做主語,應(yīng)使用which引導(dǎo),that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故that改為which。
5.考查形容詞。此處修飾可數(shù)名詞falls;應(yīng)使用many。故much改為many。
6.考查代詞。根據(jù)語境可知;此處指“我會(huì)再贏一次”。故he改為I。
7.考查代詞語態(tài)。根據(jù)語境可知;此處指“我被擊敗了”,應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài),且描述的是過去的事情,應(yīng)使用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故defeated后加was。
8.考查make復(fù)合結(jié)構(gòu)。此處是makesb.dosth.“讓某人做某事”,應(yīng)使用動(dòng)詞原形。故comprehended改為comprehend。
9.考查副詞。此處修飾整句話,應(yīng)使用副詞形式。故important改為importantly。
10.考查名詞復(fù)數(shù)。plan的可數(shù)名詞,前面沒有冠詞及限定詞,應(yīng)使用復(fù)數(shù),表泛指。故plan改為plans?!窘馕觥?.play后去掉the
2.said→saying
3.will→would
4.that→which
5.much→many
6.he→I
7.defeated后加was
8.comprehended→comprehend
9.important→importantly
10.plan→plans五、提綱類作文(共3題,共30分)18、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua19、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua20、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長(zhǎng),你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Af
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