木蘭縣年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

木蘭縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在括號(hào)里填寫合適的單位名稱。（1）樂樂跑50米約用時(shí)12（______）；（2）三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本厚約6（______）；（3）9歲兒童的腳長約是2（______）；（4）嫦娥五號(hào)探測器總重約8（______）；（5）珠穆朗瑪峰的高度約為8849（______）；（6）磁懸浮列車的時(shí)速超過350（______）。2．在“多位數(shù)乘一位數(shù)”的乘法口算中，下邊是一道乘法算式的口算過程，這道乘法算式題應(yīng)該是（________）。20×4＝801×4＝43．一個(gè)正方形的周長是60米，邊長是_____米。4．淘氣每天記2個(gè)英語單詞，2016年2月，他記了（____）個(gè)單詞。5．小紅在做一道加法題目時(shí)，把個(gè)位上的5看作9，把十位上的8看成3，結(jié)果得到“和”是1．正確的結(jié)果是_____．6．在橫線里填上合適的單位名稱．小方每天晚上8_________睡覺，睡眠時(shí)間是8_________．7．把20張邊長是1分米的正方形拼成一個(gè)四邊形，拼成的圖形最小的周長是（________）分米。8．用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。9．個(gè)數(shù)是的6倍，有_____個(gè)．個(gè)數(shù)是的_____倍．10．一列火車從石家莊開往北京，9：10發(fā)車，11：45到達(dá)，路上用了________小時(shí)________分。11．下圖中有（_______）個(gè)長方形,（_______）個(gè)正方形,（_______）個(gè)三角形。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．筆算乘法時(shí)，乘數(shù)中間有幾個(gè)0，積中間也有幾個(gè)0。（________）13．800減496的差接近300。（_______）14．500×8的積的末尾有3個(gè)0。（______）15．小數(shù)點(diǎn)的右邊是整數(shù)部分，左邊是小數(shù)部分。（_______）16．小王用2件上衣和3條褲子，能搭配出9套衣服。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．公路旁每兩根電線桿之間的距離是15米，小明從第一根電線桿跑到第10根電線桿，共跑了（）米．A．150米 B．25米 C．135米 D．120米18．9：30，時(shí)針與分針形成的角是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．平角19．有6顆黃球，28顆紅球，要使紅球是黃球的4倍，需要（）黃球．A．減少1顆 B．增加4顆 C．增加1顆 D．減少4顆20．第一節(jié)課下課的時(shí)間是8：40，第二節(jié)課上課的時(shí)間是8：50，課間休息（）。A．50分鐘 B．40分鐘 C．10分鐘21．一個(gè)工廠的生產(chǎn)流水線，10分鐘能生產(chǎn)一種玩具67個(gè)，以同樣的速度生產(chǎn)這種玩具1小時(shí)可以生產(chǎn)（）個(gè)。A．670 B．402 C．67四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。23．脫式計(jì)算。85×4＋48（130－67）÷724．五、操作題25．下面的圖是誰看到的，用線連一連。26．連一連．六、解決問題27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班共有60人，如果平均每人有4支鉛筆，班上一共有幾支鉛筆？如果這其中有29支是活動(dòng)鉛筆，那么其他鉛筆有多少支呢？28．A、B兩種飲料，每瓶都是3元。小李買同一種的飲料5箱，正好用120元。他買了哪種飲料？29．下面是武漢到北京等四個(gè)城市的公路示意圖。（1）“十一”長假期間，多多家自駕出游，先從武漢到長沙，再行駛992千米到西安。多多家一共行駛了多少千米？（2）如果多多家直接從武漢直接開往西安，可以少行駛多少千米？30．一個(gè)正方形的周長是m，它的邊長是多少米？31．6位老師帶70名學(xué)生去郊游，每頂帳篷最多住6人，至少需要搭多少頂帳篷？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、秒毫米分米噸米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量樂樂跑50米用時(shí)，結(jié)合數(shù)據(jù)12可知：應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本厚，結(jié)合數(shù)據(jù)6可知：應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量9歲兒童的腳長，結(jié)合數(shù)據(jù)2可知：應(yīng)用“分米”做單位。計(jì)量嫦娥五號(hào)探測器總重，結(jié)合數(shù)據(jù)8可知：應(yīng)用“噸”做單位。計(jì)量珠穆朗瑪峰的高度，結(jié)合數(shù)據(jù)8849可知：應(yīng)用“米”做單位。計(jì)量嫦磁懸浮列車的時(shí)速，結(jié)合數(shù)據(jù)350可知：應(yīng)用“千米”做單位?！驹斀狻浚?）樂樂跑50米約用時(shí)12（秒）；（2）三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本厚約6（毫米）；（3）9歲兒童的腳長約是2（分米）；（4）嫦娥五號(hào)探測器總重約8（噸）；（5）珠穆朗瑪峰的高度約為8849（米）；（6）磁懸浮列車的時(shí)速超過350（千米）?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2、21×4＝84【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法口算，用一位數(shù)與多位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)分別相乘，再把它們的積相加。【詳解】通過上圖可知，先用一位數(shù)4乘兩位數(shù)十位上的2，再用一位數(shù)4乘兩位數(shù)個(gè)位上的1，然后把積相加，所以乘法算式應(yīng)該是21×4＝84?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3、1【分析】根據(jù)正方形的周長公式：c=4a，用周長除以4即可求出它的邊長．據(jù)此解答．【詳解】60÷4=1（米）答：它的邊長是1米。故答案為1．4、58【詳解】略5、2【分析】加法算式中原加數(shù)是85，現(xiàn)在看成了39，也就是加數(shù)少了46，所以總和也少了46，所以正確答案應(yīng)該是：1+46=2．【詳解】1+（85﹣39），=1+46，=2；答：正確答案是2．6、時(shí)小時(shí)【詳解】時(shí)表示時(shí)間的點(diǎn)，小時(shí)是一段時(shí)間．7、18【分析】要想拼成的圖形的周長最短，則這些正方形紙應(yīng)拼成長5分米、寬4分米的長方形。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答即可?！驹斀狻浚?＋4）×2＝9×2＝18（分米）則拼成的圖形最小的周長是18分米?！军c(diǎn)睛】用給定個(gè)數(shù)的小正方形拼成的長方形的長和寬越接近，它的周長越短。若能拼成正方形，正方形的周長最短。8、；；【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。寫分?jǐn)?shù)時(shí)，先寫分母，再劃分?jǐn)?shù)線，最后寫分子，分母是表示平均分成份數(shù)，分子表示這樣的幾份?！驹斀狻康谝环鶊D把五角星平均分成5份，涂色部分占2份，表示為；第二幅圖長方形平均分成12份，涂色部分占7份，表示為；第三幅圖草莓平均分成3份，涂色部分占2分，表示為。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握幾分之幾的寫法。9、141【詳解】（1）4×6＝14（個(gè)）答：有14個(gè)．（1）6÷3＝1答：的個(gè)數(shù)是的1倍．故答案為：14，1．10、235【詳解】略11、4612【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，305×5＝1252，積的中間沒有0。301×5＝1505，積的中間有1個(gè)0。據(jù)此判斷即可。【詳解】筆算乘法時(shí)，乘數(shù)中間有幾個(gè)0，積中間可能有0，也可能沒有0.故答案為：×?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。13、√【詳解】略14、√【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，可先把0前面數(shù)相乘，因數(shù)末尾共去掉幾個(gè)0就在所得的積的末尾加上幾個(gè)0。【詳解】500×8＝4000，末尾有3個(gè)0；故答案：√【點(diǎn)睛】本題主要考查整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算，用整十、整百最高位的數(shù)乘這個(gè)一位數(shù)，整百就在積的末尾填上兩個(gè)0，整十就在積的末尾填上一個(gè)0。15、×【詳解】略16、×【分析】小王的第一件上衣，分別搭配3條褲子，有三種搭配方法；第2件上衣分別搭配3條褲子也有3種搭配方法，把兩類數(shù)相加即可解答?！驹斀狻恳还灿?種穿法；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查衣服的搭配問題，注意避免重復(fù)和遺漏現(xiàn)象。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【分析】從第一根電線桿跑到第10根電線桿經(jīng)過的間隔數(shù)數(shù)為：10﹣1=9個(gè)，由于間距是15米，所以求共跑了多少米就相當(dāng)于求9個(gè)15是多少，列式為：15×9=135（米）；據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得：15×（10﹣1）=15×9=135（米）答：共跑了135米。故選C．【點(diǎn)睛】本題屬于兩端都栽的植樹問題，知識(shí)點(diǎn)是：間隔數(shù)=電線桿的根數(shù)﹣1；知識(shí)鏈接（沿直線上栽）：栽樹的棵數(shù)=間隔數(shù)﹣1（兩端都不栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)+1（兩端都栽）植樹的棵數(shù)=間隔數(shù)（只栽一端）18、C【分析】9：30時(shí)，時(shí)針指向數(shù)字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個(gè)半大格，一個(gè)大格對(duì)應(yīng)30°，從而可以求出角的度數(shù)，然后根據(jù)角的大小分類即可?！驹斀狻?：30時(shí)，時(shí)針指向數(shù)字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個(gè)半大格，一個(gè)大格對(duì)應(yīng)30°，故組成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是鈍角；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)于鐘表的認(rèn)識(shí)，具體時(shí)刻指針的位置及根據(jù)角的大小分類。19、C【詳解】28÷4＝7（顆）6＜7，應(yīng)增加黃球7﹣6＝1（顆）答：需要增加1顆黃球．故選：C．20、C【詳解】略21、B【分析】1小時(shí)=60分，先計(jì)算得出60分里面有幾個(gè)10分，然后再乘10分鐘能生產(chǎn)這種玩具的個(gè)數(shù)就是1小時(shí)可以生產(chǎn)這種玩具的個(gè)數(shù)【詳解】1小時(shí)=60分，60÷10=6，67×6=402，所以以同樣的速度生產(chǎn)這種玩具1小時(shí)可以生產(chǎn)402個(gè)。故答案為：B。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、92；820；44；499306；1000；884；300；1；；1600【詳解】略23、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括號(hào)里面的減法再算除法?！驹斀狻?5×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝924、615棵【詳解】205×3=615（棵）五、操作題25、如圖所示：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、211支【詳解】60×4=240（支）240-29=211（支）28、A種飲料【分析】先用120元除以每瓶的單價(jià)，求出可以買多少瓶，再用瓶數(shù)分別除以8和6，哪一個(gè)等于5說明就是買的那一種飲料。【詳解】120÷3＝40（瓶）40÷8＝5（箱）40÷6＝6（箱）……4（瓶）答：他買了A種飲料?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法計(jì)算方法是解答本