2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊月考試卷724考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、等質(zhì)量的二氧化碳和一氧化碳兩種物質(zhì)中；下列敘述正確的是（）

A.組成元素種類相同。

B.碳原子個(gè)數(shù)相等。

C.含碳量相等。

D.都含有一個(gè)碳原子。

2、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是（）A.容器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明狀B.沖洗時(shí)倒出的水是無色透明的C.儀器內(nèi)壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一種標(biāo)志均表示儀器已經(jīng)洗凈3、東營蟬聯(lián)全國文明城市，爭創(chuàng)文明城市人人都是主角。下列做法____這一主題的是A.愛護(hù)花草樹木B.隨意排放廢水C.分類回收垃圾D.綠色低碳出行4、小凱整理歸納得出的規(guī)律合理的是rm{(}rm{)}A.溶液中的溶劑一定是水B.水既能跟某些金屬氧化物反應(yīng)生成堿，也能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)生成酸C.酸、堿中一定都含有氧元素D.不能使酚酞溶液變紅的溶液一定是酸溶液5、化學(xué)方程式是世界通用的化學(xué)語言，正確的化學(xué)方程式是rm{(}rm{)}A.rm{3Fe+O_{2}xrightarrow{triangle}Fe_{3}O_{4}}B.rm{2KClO_{3}xrightarrow[triangle]{MnO_{2}}2KCl+O_{2}隆眉}C.rm{3Fe+O_{2}xrightarrow{triangle

}Fe_{3}O_{4}}D.rm{2KClO_{3}xrightarrow[triangle

]{MnO_{2}}2KCl+O_{2}隆眉}rm{2NaOH+SO_{2}隆煤Na_{2}SO_{4}+H_{2}O}6、質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀，其中a份為純凈氯酸鉀，在b份中混入二氧化錳，分別同時(shí)加熱，下列放出氧氣質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系圖象中正確的是（）A.B.C.D.7、天津港化學(xué)危險(xiǎn)品的爆炸使許多人談化學(xué)色變，但通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我們對(duì)化學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，化學(xué)為人類的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.化學(xué)為人類研制了新材料B.化學(xué)為人類提供了新材料C.化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化D.化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)8、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（）A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體B.向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳，出現(xiàn)大量白色沉淀C.測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里，銅絲加熱變黑D.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰9、（2009?臨汾）今年，甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生，治療該病毒的有效藥物達(dá)菲是從八角茴香中經(jīng)過多道復(fù)雜工藝提煉出來的，它的有效成分是莽草酸，化學(xué)式為C7H10O5．對(duì)莽草酸的下列說法錯(cuò)誤的是（）A.莽草酸是有機(jī)化合物B.莽草酸由碳、氫氧三種元素組成C.莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174D.莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、關(guān)于物質(zhì)的分類正確的是（）A.氧化物：高錳酸鉀過氧化氫B.混合物：金剛石大理石C.單質(zhì)：水銀氦氣D.化合物：冰水碳酸鈉11、將65克不純的鋅片與足量的硫酸銅溶液充分反應(yīng)后得到64克銅；則下列情況有可能是（）

A.鋅片中含有銅和鎂。

B.鋅片中含有鐵。

C.鋅表面含有氧化鋅。

D.鋅片中含有碳和鐵。

12、區(qū)分如表各組物質(zhì)；所用方法不可行的是（）

選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用方法A白酒和白醋聞氣味B鉑金和黃金觀察顏色C白糖和食鹽看顏色D二氧化錳和木炭粉加水后過濾A.AB.BC.CD.D13、下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是（）A.金剛石用于裁玻璃--硬度大B.一氧化碳用于冶煉金屬--氧化性C.二氧化碳用于滅火--能與水反應(yīng)D.活性炭用于凈水--吸附性質(zhì)14、在天平的兩端各放一只剩有200g18.25%鹽酸的小燒杯，調(diào)節(jié)天平平衡，分別向兩燒杯中加入下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡的是（）A.10.8gMg和10.9gAlB.30gCaO和50gCaCO3C.10gAgNO3溶液和5gCu（OH）2D.4gMg（OH）2和8.4gMgCO315、下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中；不正確的是（）

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ將粗鹽提純?nèi)芙?，過濾，蒸發(fā)B鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃，聞氣味C鑒別真假黃金觀察顏色D除去生石灰中的石灰石加水，過濾A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2012秋?永定縣校級(jí)期末）日常生活中的許多現(xiàn)象；都可以用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋．請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問題．

（1）日常生活中，人們常把煤做成蜂窩狀（如圖），這樣做的目的是____，燃煤取暖若通風(fēng)不暢，常引發(fā)煤氣中毒事故，煤產(chǎn)生“煤氣”的過程用化學(xué)方程式表示為____．除排放煤氣外，燃煤與多種環(huán)境污染問題有關(guān)，下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是____．

A．酸雨B．溫室效應(yīng)C．臭氧層破壞D．可吸入顆粒增加

（2）干果類食品常采用真空包裝，目的是將食品與____隔絕．氮?dú)獬Ｓ米鞲恻c(diǎn)包裝袋內(nèi)的填充氣，氮?dú)獾南铝行再|(zhì)，與該用途有關(guān)的是____（填字母）．

A．無毒B．難溶于水C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．密度與空氣相近

（3）食醋中約含有3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸由____種元素組成．用食醋拌涼菜時(shí)，能聞到醋酸的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是____．5個(gè)醋酸分子中含有____個(gè)氧原子．17、把一小包鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中；使其充分反應(yīng)后，過濾；洗滌、干燥，得到固體．請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究．

（1）猜想：固體的成分可能是____．

（2）實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．說明實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論．18、選擇以下物質(zhì)的序號(hào)填空：①金剛石；②石墨；③木炭；④活性炭；⑤干冰．可用于防毒面具中吸咐毒氣的是____，可用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上的是____，可用作電極的是____，用于人工降雨的是____．19、2013年春；北京等地多次出現(xiàn)霧霾天氣．大氣污染嚴(yán)重已是不爭的事實(shí)．

（1）你知道污染大氣的有害氣體有哪些嗎？____．

（2）燃放煙花爆竹會(huì)加重霧霾天氣，其所用黑火藥的主要成分是：硝酸鉀、木炭、硫磺（不溶于水）．雖然燃放煙花會(huì)給我們帶來污染，但其中的硝酸鉀卻是農(nóng)業(yè)上的一種重要肥料____肥．如何從黑火藥中提純硝酸鉀，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案：____；

（3）硝酸鉀在物質(zhì)的分類中屬于____類，它能否在水溶液中與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)從微觀角度解釋：____．20、如圖是測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)：（友情提示：本實(shí)驗(yàn)采用灼燒銅絲的方法）

（1）為什么加熱時(shí)，要同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞？____

（1）如果在由兩個(gè)針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣，停止加熱后冷卻至室溫，將氣體全部推至一注射器中，注射器內(nèi)氣體體積為____mL，則消耗掉的氧氣的體積為____mL．由此可以得出結(jié)論：____．

（3）小童同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到注射器內(nèi)剩余23mL氣體；而小宣同學(xué)的是28mL，你認(rèn)為是什么原因造成這種差別？

____．

21、化學(xué)支撐科技；化學(xué)改變生活．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

（1）“材料創(chuàng)新”標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步，“神舟十號(hào)”飛船的成功發(fā)射開啟了載人天地往返的運(yùn)輸系統(tǒng)．“天宮一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于____（填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”）材料．

（2）“科學(xué)膳食”是人類健康的保障．

①天然水里含有許多雜質(zhì)，硬度較大，日常生活中可通過加熱煮沸的方法除去硬水中過多的Mg2+和____（填離子符號(hào)）得到軟水。

②ClO2常用于飲用水消毒，制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，則X的化學(xué)式為____；NaClO2中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)22、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．23、鋁鍋比鐵鍋輕巧，建議用鋁鍋代替鐵鍋使用較好____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、相對(duì)原子質(zhì)量可用千克或克作單位____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共8分)25、向裝有固體的試管中滴入適量無色液體；固體溶解．請(qǐng)根據(jù)所給信息進(jìn)行猜想，完成填空．

（1）若固體為紅褐色，加液體后得到黃色溶液．則固體可能是____，液體可能是____．

（2）若固體為黑色粉末，加液體后得到藍(lán)色溶液，則固體可能是____，所得藍(lán)色溶液中溶質(zhì)可能是____．

（3）若固體為白色，無色液體為水，混合后所得液體溫度升高，則固體可能是____．26、A為暗紫色的顆粒；B為白色固體，C；D都是黑色粉末，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有無色氣體F產(chǎn)生，用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，只用A加熱時(shí)，除產(chǎn)生F外還有C產(chǎn)生，D在F中劇烈燃燒，發(fā)生白光生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)以上事實(shí)寫出A、B、C、D、E、F的名稱．

A．____B．____C．____

D．____E．____F．____．評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共12分)27、根據(jù)如圖回答問題．

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱是______．

rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______，用rm{C}裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是______．

rm{(3)}用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是______，用rm{D}裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是______．28、下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題．rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{(1)}寫出儀器的名稱rm{a}____，rm____rm{;}rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的儀器組合是____rm{(}填裝置代號(hào)字母rm{)}為使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，該裝置應(yīng)做的改動(dòng)是____，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____；rm{(3)}用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)選擇的發(fā)生裝置為____rm{(}填裝置代號(hào)字母rm{)}該裝置的優(yōu)點(diǎn)是____，其中，二氧化錳的作用是____；rm{(4)}若用rm{F}進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從____口進(jìn)入rm{(}填rm或rm{c)}．rm{(5)}若某同學(xué)用rm{C}裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到____時(shí)開始收集。29、碳還原氧化銅并驗(yàn)證有二氧化碳生成；反應(yīng)裝置如圖所示。

rm{(1)}在往試管內(nèi)裝入反應(yīng)物之前；需檢查裝置的______。

rm{(2)}碳還原氧化銅；證明有二氧化碳生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

rm{(3)壟脵}試管處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

rm{(4)CuO}發(fā)生了______反應(yīng)。rm{(}填“氧化”或“還原”rm{)}30、實(shí)驗(yàn)室有一包含有碳酸鈉；硫酸鈉的固體粉末；其中可能混有氧化鈣和氯化鈉，為確定固體粉末中是否混有氧化鈣和氯化鈉，請(qǐng)你參與以下探究：

（1）取少量固體于燒杯中；加入足量水，攪拌，得到無色溶液A，由此可判斷固體粉末中不含有氧化鈣；如果含有氧化鈣，能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來確定固體粉末中是否混有氯化鈉。

。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論步驟1：在以上溶液A中加入。

____________步驟2：__________________參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

A；二氧化碳和一氧化碳都含有碳、氧兩種元素．故A敘述正確；

B；由于二氧化碳和一氧化碳的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；含碳量不相等，等質(zhì)量的二氧化碳和一氧化碳兩種物質(zhì)中含有的碳原子個(gè)數(shù)不相等．故B敘述錯(cuò)誤；

C；由于二氧化碳和一氧化碳的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；含碳量不相等．故C敘述錯(cuò)誤；

D；一定質(zhì)量的二氧化碳和一氧化碳中都含有碳元素；碳元素是大量碳原子的總稱．故D敘述錯(cuò)誤．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的組成元素分析；

B；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；

C；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析；

D；根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的宏觀組成及元素的概念分析．

2、C【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)分析即可，洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已經(jīng)洗干凈．【解答】當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí)；表示已洗干凈．

故選C【點(diǎn)評(píng)】此題實(shí)際上屬于實(shí)驗(yàn)性題目，課本上對(duì)這類題的敘述很詳細(xì)，這就需要同學(xué)們認(rèn)真讀課本，理解性的把這些內(nèi)容記住，不能死記硬背，要會(huì)靈活應(yīng)用。3、B【分析】【分析】打造生態(tài)旅游區(qū)，應(yīng)把生態(tài)旅游資源、保護(hù)環(huán)境放在首位，生態(tài)旅游的內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自然景觀的保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展的旅游，如沿河流兩岸打造綠色生態(tài)長廊工程，加速實(shí)施綠化工程，提高植被覆蓋率，從而改善生態(tài)大環(huán)境，實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一，解答本題關(guān)鍵是看是否保護(hù)了生態(tài)環(huán)境?！窘獯稹緼.花草樹木可以吸收一定的空氣污染物；可使空氣中氧氣的含量增高，空氣變得清新，故A項(xiàng)做法符合主題；

B.隨意排放廢水；會(huì)污染水體和土壤，該做法不符合生態(tài)旅游的這一主題，故B項(xiàng)做法不合主題；

C.分類回收垃圾；既可以節(jié)約能源，又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，故C項(xiàng)做法符合主題；

D.綠色低碳出行；可以減少二氧化碳的排放量，減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，使生態(tài)變得更好，故D項(xiàng)做法符合主題。

故選B?！窘馕觥縭m{B}4、B【分析】解：rm{A.}水是最常見的溶劑；但是其他物質(zhì)也可以做溶劑，如酒精；汽油等，故錯(cuò)誤；

B.水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣這種堿；可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸這種酸；故正確；

C.酸中不一定含有氧元素；如鹽酸，故錯(cuò)誤；

D.酸性溶液與中性溶液均不能使無色酚酞試液變色；故錯(cuò)誤。

故選B。

A.根據(jù)溶液中溶劑餓種類來分析；

B.根據(jù)水的性質(zhì)來分析；

C.根據(jù)酸堿的組成來分析；

D.根據(jù)酚酞試液的變色情況來分析。

本題難度不大，要深入理解化學(xué)基本概念，可以通過舉反例的方式解答?！窘馕觥縭m{B}5、D【分析】解：rm{A}該化學(xué)方程式的反應(yīng)條件應(yīng)為點(diǎn)燃，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{3Fe+O_{2}xrightarrow{{碌茫脠錄}}Fe_{3}O_{4}}．

B、該化學(xué)方程式配平不完整，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：rm{2KClO_{3}xrightarrow[triangle]{MnO_{2}}2KCl+3O_{2}隆眉.}

C、氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：rm{3Fe+O_{2}

xrightarrow{{碌茫脠錄}}Fe_{3}O_{4}}

D；該化學(xué)方程式書寫完全正確．

故選：rm{2KClO_{3}xrightarrow[triangle

]{MnO_{2}}2KCl+3O_{2}隆眉.}．

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；rm{2NaOH+SO_{2}隆煤Na_{2}SO_{3}+H_{2}O.}和rm{D}的標(biāo)注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀．rm{隆眉}【解析】rm{D}6、D【分析】解：這一反應(yīng)中二氧化錳充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?，根?jù)催化劑的定義可以知道催化劑只是加快了反應(yīng)的速度并不改變生成物的質(zhì)量，所以沒加二氧化錳的氯酸鉀，即a分解的速率慢，而加入的二氧化錳的氯酸鉀分解速率快，即b分解速率快，所需時(shí)間較短；由于二氧化錳不能分解產(chǎn)生氧氣，所以b產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量要小于a產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量；分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的。

故選：D。

這一反應(yīng)中催化劑只是加快了反應(yīng)的速度并不改變生成物的質(zhì)量；但不管是什么情況這兩種反應(yīng)都不會(huì)開始加熱就會(huì)生成氧氣，可以據(jù)此分析并完成解答。

此題設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)于催化劑的知識(shí)，解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)是只改變反應(yīng)的速度，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性即可?！窘馕觥緿7、C【分析】【分析】化學(xué)的發(fā)展對(duì)工農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用．【解析】【解答】解：A；化學(xué)為人類研制了新材料；該選項(xiàng)說法正確；

B；化學(xué)為人類提供了新材料；該選項(xiàng)說法正確；

C；化學(xué)的發(fā)展確實(shí)在一定程度上導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化；但是治理環(huán)境更需要化學(xué)，該選項(xiàng)說法不正確；

D；化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)；該選項(xiàng)說法正確．

故選：C．8、D【分析】【分析】A；根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)銅絲加熱的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鐵在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳；出現(xiàn)大量白色沉淀，故選項(xiàng)說法正確．

C；銅絲加熱變黑；故選項(xiàng)說法正確．

D；氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：D．9、D【分析】

（1）莽草酸中含有碳元素；故屬于有機(jī)化合物，故A對(duì)。

（2）由莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5可以推知莽草酸的由碳；氫氧三種元素組成；故B對(duì)。

（3）相對(duì)分子質(zhì)量等于各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和；所以莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174，故C對(duì)。

（4）由莽草酸的化學(xué)式可以知道莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的．故D錯(cuò)。

故選D

【解析】【答案】根據(jù)有機(jī)化合物的概念和莽草酸的化學(xué)式可以推斷莽草酸是有機(jī)化合物；

根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其含有的元素種類；

根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和可以求出莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量；

根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其構(gòu)成．

二、多選題(共6題，共12分)10、CD【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物．由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物．由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物．【解析】【解答】解：A；高錳酸鉀中含有三種元素；不屬于氧化物，故不正確；

B；金剛石是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物，故不正確．

C；水銀是汞的俗稱；汞、氦氣都是由一種元素組成的，都屬于單質(zhì)，故正確；

D；冰水是由一種物質(zhì)水組成的；屬于化合物；碳酸鈉是由不同種元素組成的，屬于化合物，故正確．

故選CD．11、AD【分析】

設(shè)得到64g銅需要金屬鋅的質(zhì)量為x

Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

6564

x64g

x=65g

由題意；65克不純的鋅片含有雜質(zhì)，混入的雜質(zhì)中一定要有含有能生成銅的物質(zhì)，且含有的物質(zhì)中一定含有生成相同質(zhì)量的銅消耗雜質(zhì)金屬比消耗的鋅多與少的兩種物質(zhì)．

A、銅不與硫酸銅反應(yīng)，鎂與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+CuSO4═MgSO4+Cu；鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24，生成64g銅消耗的鎂的質(zhì)量為24g，小于65g；則鋅；銅、鎂的混合物與硫酸銅反應(yīng)生成64g銅所需金屬混合物的質(zhì)量有可能為65g，故選項(xiàng)正確．

B、鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56，生成64g銅消耗的鐵的質(zhì)量為56g，則鋅；鐵的化合物與硫酸銅反應(yīng)生成64g銅所需金屬混合物的質(zhì)量小于65g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；氧化鋅不與硫酸銅反應(yīng)；則含氧化鋅的鋅片65g生成銅的質(zhì)量小于65g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、碳不與硫酸銅反應(yīng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為56，生成64g銅消耗的鐵的質(zhì)量為56g，小于65g；則鋅；碳、鐵的混合物與硫酸銅反應(yīng)生成64g銅所需金屬混合物的質(zhì)量有可能為65g，故選項(xiàng)正確．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)稀與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算得到64g銅需要純金屬鋅的質(zhì)量恰好為65g；則混入的雜質(zhì)中一定要有含有能生成銅的物質(zhì)，且含有的物質(zhì)中一定含有生成相同質(zhì)量的銅消耗雜質(zhì)金屬比消耗的鋅多與少的兩種物質(zhì)，采用極端假設(shè)法進(jìn)行分析解答即可．

12、CD【分析】【分析】A；根據(jù)白酒有芳香氣味；白醋有酸味進(jìn)行分析；

B；根據(jù)鉑金的顏色是銀白色的；黃金是金黃色的進(jìn)行分析；

C；根據(jù)白糖和食鹽都是白色的晶體進(jìn)行分析；

D、根據(jù)二氧化錳和木炭粉都不易溶于水進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；取樣品；聞氣味，有芳香氣味的是白酒，有酸味的是白醋，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；

B；取樣品；觀察顏色，銀白色的是鉑金，金黃色的是黃金，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

C；取樣品；觀察顏色，都是白色晶體，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化錳和木炭粉都不易溶于水；加水過濾的方法不能鑒別，故D錯(cuò)誤．

故選：CD．13、AD【分析】解：rm{A.}金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)；可用于裁玻璃，故選項(xiàng)說法正確。

B.一氧化碳用于冶煉金屬；是利用了一氧化碳的還原性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C.二氧化碳用于滅火；是利用了二氧化碳不能燃燒；不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D.活性炭用于凈水；是利用了活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素的性質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。

故選：rm{AD}

A.根據(jù)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

B.根據(jù)一氧化碳具有還原性；進(jìn)行分析判斷．

C.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷．

D.活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素．

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見碳單質(zhì)和氧化物的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}14、AD【分析】【分析】因?yàn)榧尤氲柠}酸質(zhì)量相等，所以需要判斷兩端加入一定量物質(zhì)后增加質(zhì)量是否相等，增加質(zhì)量相等時(shí)天平能仍然保持平衡，不相等時(shí)天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)．可根據(jù)化學(xué)方程式，借助關(guān)系式和差量法進(jìn)行分析比較．【解析】【解答】解：A；200g18.25%的稀鹽酸中HCl質(zhì)量=200g×18.25%=36.5g

這些稀鹽酸完全反應(yīng)消耗金屬鋁和鎂的質(zhì)量分別為：

2Al～6HCl

54219

m36.5g

解之得m（Al）=9g

Mg～2HCl

2473

m36.5g

解之得m（Mg）=12g

則金屬鋁鎂均為完全反應(yīng)；所以消耗鹽酸量相同，放出氫氣質(zhì)量相等；天平平衡；

B；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)沒有氣體產(chǎn)生；增加的質(zhì)量是20g，而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，增加值是20g與生成的二氧化碳之差，故天平不會(huì)平衡．

C；硝酸銀與鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；因此增加的質(zhì)量即為加入的硝酸銀溶液質(zhì)量10g；氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)不會(huì)產(chǎn)生氣體，所以增加的質(zhì)量即為加入溶液的質(zhì)量5g，所以天平不會(huì)平衡．

D；設(shè)與8.4g碳酸鎂反應(yīng)時(shí)生成的二氧化碳的質(zhì)量是x（分析知鹽酸足量）

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

847344

8.4g36.5gx

x=4.4g；

燒杯質(zhì)量增加了8.4g-4.4g=4g

而氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)不放出氣體；所以增加4g，所以天平平衡．

故選A、D15、CD【分析】【分析】A；依據(jù)粗鹽提純的步驟分析解答；

B；依據(jù)兩者燃燒后的氣味不同分析解答；

C；依據(jù)真假黃金的顏色基本相同分析解答；

D、依據(jù)生石灰能與水反應(yīng)而石灰石不溶于水分析解答；【解析】【解答】解：A；粗鹽中含有難溶性的雜質(zhì)；分離可溶性物質(zhì)和難溶性物質(zhì)的方法是過濾，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)；

B；羊毛是天然纖維（蛋白質(zhì)）燃燒后有燒羽毛的氣味；滌綸是合成纖維，燃燒后不會(huì)有燒羽毛的氣味產(chǎn)生，故點(diǎn)燃，聞氣味可以鑒別兩者；

C；由于真假黃金的顏色基本相同；所以觀察顏色無法區(qū)分兩者；

D；由于生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣不溶于水，所以加水，過濾能夠除掉碳酸鈣，但不能得到氧化鈣；

故選CD三、填空題(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】（1）煤做成蜂窩狀增大了煤與氧氣的接觸面積；燃煤不充分燃燒生成一氧化碳；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；根據(jù)燃煤燃燒的生成物對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析解答．

（2）食品在與氧氣和水充分接觸時(shí)容易變質(zhì)；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)在通常情況下比較穩(wěn)定，一般不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此分析解答．

（3）根據(jù)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH可知其元素組成以及分子中原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答；【解析】【解答】解：（1）將煤做成蜂窩狀，能增大與氧氣的接觸面積，使煤與氧氣充分接觸而發(fā)生完全燃燒；燃煤不充分燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+O22CO；燃煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；產(chǎn)生的煙塵會(huì)造成可吸入顆粒增加；氟氯烴可以破壞臭氧層；與燃煤沒有直接關(guān)系．

（2）真空包裝；可以起到隔絕氧氣和水的作用，防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)．選用氮?dú)獾闹饕蚴窃谕ǔＧ闆r下，氮?dú)鉄o毒且化學(xué)性質(zhì)不活潑．

（3）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH可知，醋酸由碳、氫、氧三種元素組成．用食醋拌涼菜時(shí)，能聞到醋酸的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；醋酸的化學(xué)式為CH3COOH可知5個(gè)醋酸分子中含有10個(gè)氧原子．

故答案為：

（1）增大煤與空氣的接觸面積，促進(jìn)煤的完全燃燒；2C+O22CO；C；

（2）氧氣；水；AC；

（3）三；分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；10．17、略

【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．鐵排在氫的前面，銅排在氫的后面．【解析】【解答】解：（1）鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)；所以鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故所得固體中一定含有銅，同時(shí)也可能含有沒有完全反應(yīng)的鐵；

（2）因?yàn)殂~在氫的后面；不能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，可以采用加酸的方法證明混合物是否有鐵；

故答案為：（1）鐵和銅的混合物；

（2）向固體中加入適量的稀鹽酸，固體不溶解，原來的固體是銅．（或向固體中加入過量的稀鹽酸，固體部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生，則原來的固體是鐵和銅的混合物）．18、略

【分析】【分析】依據(jù)各物質(zhì)具有的性質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)決定用途的原理分析判斷即可．【解析】【解答】解：活性炭具有吸附性所以可用來制造防毒面具；金剛石是有天然的最硬物質(zhì)可以用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上；石墨具有良好的導(dǎo)電性可用來制作電極，干冰易升華吸熱常用于人工降雨．

答案：④；①；②；⑤．19、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)污染大氣的有害氣體的種類回答；

（2）根據(jù)硝酸鉀中含有的農(nóng)作物生長所需的元素分析；根據(jù)硝酸鉀；木炭、硫磺的溶解性分析提純硝酸鉀的實(shí)驗(yàn)方案；

（3）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件從微觀粒子的角度分析回答．【解析】【解答】解：（1）污染大氣的有害氣體有：CO、SO2、NO2；

（2）硝酸鉀含有的農(nóng)作物生長所需的氮；鉀元素；屬于復(fù)合肥，由于硝酸鉀能溶于水，木炭、硫磺不溶于水．所以，提純硝酸鉀的實(shí)驗(yàn)方案是：將混合物放入燒杯中加水充分溶解，然后進(jìn)行過濾，將所得濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)；

（3）由于硝酸鉀在溶液中會(huì)電離出鉀離子和硝酸根離子；碳酸鈉在溶液中會(huì)電離出鈉離子和碳酸根離子，四種離子在溶液中自由移動(dòng)，不能結(jié)合出沉淀；氣體或者水，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以不能反應(yīng)．

故答為：（1）COSO2NO2；（2）復(fù)合；將混合物放入燒杯中加水充分溶解，然后進(jìn)行過濾，將所得濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)；（3）鹽；硝酸鉀在溶液中會(huì)電離出鉀離子和硝酸根離子，碳酸鈉在溶液中會(huì)電離出鈉離子和碳酸根離子，四種離子在溶液中自由移動(dòng)，不能結(jié)合出沉淀、氣體或者水，不滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，所以不能反應(yīng)．20、略

【分析】

（1）為了使注射器里的空氣中的氧氣能充分與銅絲反應(yīng)；在實(shí)驗(yàn)加熱過程中，可以交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞；

故答案為：使氧氣得到充分反應(yīng)。

（2）通過交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞而使空氣中的氧氣全部與銅反應(yīng)，氣體體積將減少即剩余氣體體積=30ml×（1-）=24mL；通過該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣中約含有體積的氧氣；

故答案為：24、6、氧氣占空氣體積的．

（3）分析測定的數(shù)據(jù)剩余23mL氣體；本應(yīng)剩余24mL，主要原因：裝置的氣密性不好交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞時(shí)少量空氣排出等．

分析測定的數(shù)據(jù)剩余28mL氣體；本應(yīng)剩余24mL造成這種差別原因主要有以下幾個(gè)原因：銅絲太少，反應(yīng)時(shí)間不夠，加熱溫度不夠，未交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞，加入的銅絲的量不足，沒有完全消耗掉氧氣，讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫等；都可以造成數(shù)據(jù)的差異；

故答案為：裝置的氣密性不好；交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞時(shí)少量空氣排出；銅絲太少，反應(yīng)時(shí)間不夠，加熱溫度不夠，未交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞，加入的銅絲的量不足，沒有完全消耗掉氧氣，讀數(shù)時(shí)沒有冷卻至室溫等；都可以造成數(shù)據(jù)的差異；

【解析】【答案】本實(shí)驗(yàn)是通過銅與氧氣反應(yīng)來測定氧氣在空氣中的含量；反應(yīng)過程中要反復(fù)推斷活塞，目的是讓氧氣全部參加反應(yīng)，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確，銅的量一定要足夠，另外，反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù)；測量混合物中某成分的含量時(shí)，一般方法是通過化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再根據(jù)體積或質(zhì)量變化得出這種成分的含量．

21、金屬Ca2+Cl2+3【分析】【分析】（1）合金屬于金屬材料的一種；可以據(jù)此解答該題；

（2）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，硬水中可溶性鈣鎂化合物的含量高；根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化合價(jià)規(guī)則求物質(zhì)的化學(xué)式以及元素的化合價(jià)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）合金屬于金屬材料的一種；所以鋁鋰合金屬于金屬材料；故填：金屬；

（2）①硬水中可溶性鈣鎂化合物的含量高，硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，即減少鎂離子和鈣離子；故填：Ca2+；

②2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，反應(yīng)前有2個(gè)Na原子，2個(gè)Cl原子，4個(gè)O原子和X，反應(yīng)后含有2個(gè)Na原子，4個(gè)Cl原子，4個(gè)O原子，故X中含有2個(gè)Cl原子，故是氯氣；在NaClO2中，鈉元素的化合價(jià)是+1，氧元素的化合價(jià)是-2，設(shè)Cl元素的化合價(jià)是x，則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3，故填：Cl2；+3．四、判斷題(共3題，共21分)22、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循的原則、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；不能放在紙片上稱量，應(yīng)放在燒杯等玻璃器皿中稱量；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故用托盤天平稱量氫氧化鈉固體，應(yīng)將氫氧化鈉放在左盤的燒杯中．

故答案為：×23、×【分析】【分析】根據(jù)鐵鍋的作用進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：提倡用鐵鍋代替鋁鍋炒菜；是為人體補(bǔ)鐵的，所以鋁鍋比鐵鍋輕巧，建議用鋁鍋代替鐵鍋使用較好的判斷錯(cuò)誤．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量．單位也不是千克或克．

故答案為：×；五、推斷題(共2題，共8分)25、略

【分析】【分析】本題考查利用信息來猜測物質(zhì)．

（1）固體為紅褐色，加液體后得到黃色溶液，可利用Fe3+在水溶液中為黃色來猜測．

（2）固體為黑色粉末，加液體后得到藍(lán)色溶液，可利用Cu2+在水溶液中為藍(lán)色來猜測．

（3）固體為白色，無色液體為水，混合后所得液體溫度升高，可利用常見物質(zhì)如堿的溶解來解答．【解析】【解答】解：（1）因Fe3+在水溶液中為黃色；則固體可能為氫氧化鐵，液體可能為硫酸或鹽酸或硝酸等；

故答案為：氫氧化鐵[Fe（OH）3]；硫酸（H2SO4）等．

（2）因Cu2+在水溶液中為藍(lán)色；氧化銅為黑色，則固體為氧化銅，液體為硫酸或鹽酸或硝酸等；

故答案為：氧化銅（CuO）；硫酸銅（CuSO4）．

（3）因生石灰或氫氧化鈉溶于水，放出大量的熱，使溫度升高，故答案為：氧化鈣（CaO）[或氫氧化鈉（NaOH）]等．26、高錳酸鉀氯酸鉀二氧化錳碳二氧化碳氧氣【分析】【分析】根據(jù)A為暗紫色的顆粒，B為白色固體，C、D都是黑色粉末，D在F中劇烈燃燒，發(fā)生白光生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧氣，D是碳，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有氧氣產(chǎn)生，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有無色氣體F產(chǎn)生，用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，只用A加熱時(shí)，除產(chǎn)生氧氣外還有C產(chǎn)生，所以A是高錳酸鉀，B是氯酸鉀，C是二氧化錳，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：A為暗紫色的顆粒；B為白色固體，C；D都是黑色粉末，D在F中劇烈燃燒，發(fā)生白光生成無色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧氣，D是碳，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有氧氣產(chǎn)生，將A與B混合或者B與C混合，加熱時(shí)都有無色氣體F產(chǎn)生，用B、C混合加熱與只用B加熱產(chǎn)生的M的速率相比，前者比后者快得多，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，只用A加熱時(shí)，除產(chǎn)生氧氣外還有C產(chǎn)生，所以A是高錳酸鉀，B是氯酸鉀，C是二氧化錳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是高錳酸鉀，B是氯酸鉀，C是二氧化錳，D是碳，E是二氧化碳，F(xiàn)是氧氣．

故答案為：高錳酸鉀，氯酸鉀，二氧化錳，碳，二氧化碳，氧氣．六、探究題(共4題，共12分)27、略

【分析】解：rm{(1)}酒精燈是常用的加熱儀器；故答案為：酒精燈；

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}不溶于水且不與水反應(yīng)；

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室制取rm{(3)}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故答案為：rm{CO_{2}}將燃著的木條接近集氣瓶口；若熄滅則收集滿；

rm{B}酒精燈是常用的加熱儀器；

rm{(1)}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{(2)}氧氣的密度比空氣的密度大；不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；

rm{.}實(shí)驗(yàn)室制取rm{(3)}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)rm{CO_{2}}氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{.}本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．rm{.}【解析】酒精燈；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}不溶于水且不與水反應(yīng)；rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}將燃著的木條接近集氣瓶口，若熄滅則收集滿rm{B}28、（1）長頸漏斗水槽（2）BC或BD試管口放一團(tuán)棉花（3）A可以隨時(shí)添加液體催化作用（4）c（5）氣泡連續(xù)均勻冒出【分析】【分析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室中氧氣的制取，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度、溶解性選擇收集方法，根據(jù)反應(yīng)原理書寫反應(yīng)的表達(dá)式，并能識(shí)別常見化學(xué)儀器。【解答】rm{(1)}從圖中可以看出，rm{a}是長頸漏斗，反應(yīng)中可以隨時(shí)添加液體；rm0qnq0ya是水槽，常用于排水法收集氣體；故答案為：長頸漏斗；水槽；rm{(2)}高錳酸鉀固體在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故應(yīng)該選擇rm{B}做反應(yīng)的發(fā)生裝置，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{錄脫脠脠}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}氧氣不易溶于水故可以用rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{錄脫脠脠}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}收集；氧氣密度比空氣大，故可以用rm{C}收集；高錳酸鉀是一種粉末狀藥品，易隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，故試管口要放一團(tuán)棉花；故答案為：rm{D}或rm{BC}試管口放一團(tuán)棉花；rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{錄脫脠脠}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{BD}過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，故應(yīng)該選擇rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{錄脫脠脠}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}做反應(yīng)的發(fā)生裝置，該裝置中使用了長