2025年外研銜接版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷338考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關(guān)元朝民族關(guān)系的敘述，不正確的是：（）A.元朝建立前蒙古族處于分裂狀態(tài)，并受到女真貴族的壓迫B.元朝的統(tǒng)一局面，對(duì)民族融合提供了有利條件C.回族的形成，是元朝民族融合的重要事例D.元朝人分四等的政策帶有民族歧視和壓迫的性質(zhì)2、唐朝對(duì)外通商往來十分頻繁，最主要的原因是()A.制度先進(jìn)，疆域廣大B.采取開放的對(duì)外政策C.經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛D.對(duì)外交通非常便利3、七年級(jí)同學(xué)在排演歷史劇《漢武帝》，其中有一場(chǎng)景是漢武帝與朝臣議事。請(qǐng)你指出下列場(chǎng)景設(shè)計(jì)中有歷史知識(shí)錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.頒布“推恩令”B.在長(zhǎng)安辦太學(xué)C.商討派誰出使西域D.商議修長(zhǎng)城4、提倡詩歌要反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的詩人是（）A.白居易B.韓愈C.杜甫D.李白5、電影《大魚海棠》的創(chuàng)意源自《莊子?逍遙游》中“北冥有魚，其名為鯤”。以下哪點(diǎn)是莊子的觀點(diǎn)的？（）A.主張民貴君輕B.主張兼愛非攻C.主張道法自然D.主張法治6、人們往往通過研究歷史文物來了解歷史。下列哪些歷史文物可以幫助我們了解商朝的歷史（）

①甲骨文。

②司母戊鼎。

③人面魚紋陶盆。

④圓形方孔錢。A.①②B.③④C.①③D.②④7、曾有人形容秦朝時(shí)“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上擠滿了穿囚衣的犯人，監(jiān)獄里關(guān)滿了人，如同集市一樣。這種現(xiàn)象說明秦朝時(shí)期（）A.刑法殘酷B.國(guó)民素質(zhì)不高C.人民法制觀念淡薄D.社會(huì)治安混亂8、我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝9、賈誼在《過秦論》里說：“一夫作難，而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？”描寫了秦朝的陳勝、吳廣起義，此次起義獨(dú)特的歷史作用是（）A.首先提出“平分田地”的口號(hào)B.他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞著后人起來推翻殘暴的統(tǒng)治C.戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了秦朝的統(tǒng)治D.攻占都縣，最終建立了西楚政權(quán)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、明成祖即位后，為了加強(qiáng)與海外聯(lián)系，命率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋。前后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和東海岸。11、商鞅變法使____富強(qiáng)起來，國(guó)力大增，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。12、南宋的對(duì)外貿(mào)易超過前代，廣州和蘇州是當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港。______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、都江堰建成后，成都平原成為沃野，被稱為______。14、______年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝。15、昆曲又稱昆劇、昆腔，明朝時(shí)的代表作是湯顯祖的________；到了清朝前期，________和《桃花扇》成為昆曲的傳世之作．清乾隆年間，四大徽班進(jìn)京獻(xiàn)藝，道光年間逐漸形成一個(gè)新的劇種“________”，以后就被稱為“京戲”或“京劇”。16、唐長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民住宅區(qū)，市為繁華的商業(yè)區(qū)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）．改正______。17、太平天國(guó)的最主要的領(lǐng)導(dǎo)人是______。18、【題文】作為安徽人；向外省的朋友介紹我們的安徽的地方特色。

（1）徽州古民居是徽派建筑精品，著名的代表是黟縣的西遞和____。

（2）安徽的“文房四寶”聞名全國(guó)，有宣紙、宣筆、徽墨和____。

（3）受徽劇和岳西高腔影響，形成安徽地方特色的戲劇是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、如圖建筑分別代表的宗教是基督教；佛教、伊斯蘭教．（）（判斷對(duì)錯(cuò)）

20、據(jù)《史記》記載；一位諸侯國(guó)的國(guó)君為了報(bào)仇雪恨，“乃苦身焦思，置膽于座，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！?/p>

歷史推論：這位諸侯國(guó)的國(guó)君是我國(guó)春秋時(shí)期吳國(guó)的國(guó)王夫差。（）21、由于白居易的詩反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的文字。（）23、秦長(zhǎng)城西起遼東，東到臨洮，用來抵御匈奴，這就是聞名中外的萬里長(zhǎng)城。（）24、由于白居易的詩反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱。______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、為了抵御北方蒙古族的不斷進(jìn)擾，秦朝修筑了西起臨洮、東到東海的萬里長(zhǎng)城。______（判斷對(duì)錯(cuò)）26、東漢時(shí)期的名醫(yī)張仲景被譽(yù)為“醫(yī)圣”，著有《傷寒雜病論》。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共32分)27、看圖：

請(qǐng)回答：

（1）以上三幅圖分別是唐代的藝術(shù)品；宋代的手工藝品、莫高窟的壁畫；請(qǐng)寫出這三幅圖物品的名稱。

（2）說說唐代建筑的代表；它特點(diǎn)是什么。

（3）世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是什么？

（4）唐代有位杰出的醫(yī)王，他叫什么名字？他以畢業(yè)精力寫了一本什么書？28、都市是反映一個(gè)時(shí)期社會(huì)狀況的窗口，請(qǐng)大家進(jìn)入唐長(zhǎng)安城，了解唐朝時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌，閱讀材料,回答問題。材料一：唐文宗太和年間(公元827~835年)的某天清晨,長(zhǎng)安居民張九奴想到鄰近的通軌坊(長(zhǎng)安城坊名)一家私開的藥肆買藥。之所以說是私開,是因?yàn)樗鼪]有按規(guī)定開到東西二市之中,而是將坊墻拆毀一小段,直接接開成一個(gè)臨街的門面,做起藥材生意來。這是律令禁止的,但如今坊市制度早已不像唐初那樣嚴(yán)格。走不多遠(yuǎn)就是那家藥肆,九奴到近前才發(fā)現(xiàn)藥肆門口站著幾名官差,其中一人手拿一紙,大聲說:“奉敕令,長(zhǎng)安各坊先前私開向街門戶皆須關(guān)閉,恢復(fù)原樣,故爾私開門戶必須于今日關(guān)閉,慎毋多言!”(1)即將斷了財(cái)路的藥肆主人急赤白臉,幾欲與官差們撕扯起來。九奴思付片片刻,嘆了口氣:“只有去西市了?！奔s在午時(shí),九奴來到了西市南門前,黑壓壓的人群正在等待開市,熙熙攘攘,熱鬧非凡。人群中除了長(zhǎng)安本地居民外,還有遠(yuǎn)來的行商：波斯人、新羅人、大食人、回鶻人、南詔人、粟特人等，衣著、語言各不相同。鼓聲響起,不緩不急,初來者引頸觀望,老練者不慌不忙,須知這鼓聲要響上二百下市門方得開啟。(2)鼓聲停止,高大的市門吱呀呀開啟,人群像水流一般涌入了市場(chǎng)。西市的藥肆,無論是規(guī)模還是氣派都是各坊小藥肆無法比擬的。來自西亞和中亞的貨物通過海路、陸路運(yùn)到長(zhǎng)安,其中就包括香藥和其它藥材,長(zhǎng)安周國(guó)的私家藥國(guó)產(chǎn)品和山野村民所采藥物也多在此集散。注1:關(guān)于唐代長(zhǎng)安城坊市制度的變化，可參看陳國(guó)棟《唐代的商品經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)管理》注2:唐制:正午擊鼓二百下,市場(chǎng)開門交易,日日落前七刻擊鉦三百下,市場(chǎng)關(guān)門。見《唐會(huì)要》卷八十六。摘編自于賡哲:《唐人張九奴的一天》（1）以下表述是從上面故事中得出的,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)劃“√”違背了以上故事所表達(dá)的意思,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“×”①以上故事發(fā)生在唐朝初期。()②當(dāng)時(shí)拆毀坊墻,臨街開店是合法的。()③長(zhǎng)安西市營(yíng)業(yè)時(shí)間有限制。()④在長(zhǎng)安城中可以買到來自西亞、中亞的物品。()⑤長(zhǎng)安城內(nèi)到處可見來自世界各國(guó)的行商。()⑥作者寫作以歷史材料為依據(jù)。()(2）請(qǐng)選擇上題①——⑥中的兩個(gè)表述,說明判斷依據(jù)。參考示例如下，示例內(nèi)容不要選。表述序號(hào)判斷依據(jù)(要求:摘抄材料原文)說明示例：①唐文宗太和年間（公元827-835）年，的某天清晨(或:但如今唐初那種嚴(yán)格整齊的坊市制度早已不復(fù)存在唐朝建立時(shí)間是618年，827年已經(jīng)不是初年材料二：

（3）該資料能過說明唐都長(zhǎng)安的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)說明理由。

（4）這幅現(xiàn)代畫作能夠成為研究唐朝社會(huì)風(fēng)貌的史料的理由是什么？29、閱讀材料回答問題。

材料一：“憶昔開元全盛日；小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實(shí)”

--杜甫《憶昔》

回答下列問題：

（1）材料一中的“開元全盛”時(shí)代是哪個(gè)皇帝當(dāng)政時(shí)期？

（2）由材料一可知唐朝主要的糧食品種是什么？

（3）談?wù)劗?dāng)時(shí)皇帝采取哪些措施促使唐朝盛世的到來。30、通過對(duì)思想文化發(fā)展史的探究，為我們繼承傳統(tǒng)文化提供了哪些經(jīng)驗(yàn)？評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共4題，共16分)31、辨別下列史實(shí)的正誤；在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“√”；錯(cuò)誤的打“×”，并加以改正。

（1）官渡之戰(zhàn)后；曹操陸續(xù)消滅袁紹的殘余勢(shì)力，基本上統(tǒng)一了北方。

______改正：______

（2）266年；司馬睿篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，史稱西晉。

______改正：______

（3）316年；內(nèi)遷的鮮卑人的一支武裝滅亡了西晉。

______改正：______。32、司馬睿建立了西晉。

錯(cuò)誤：______

改正：______33、公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)，這是今西藏開始正式歸屬中央統(tǒng)轄。

錯(cuò)誤：______正確：______34、被外國(guó)學(xué)者稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”的著作是徐光啟的《天工開物》。改正：評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)35、材料一:綜觀18世紀(jì)末19世紀(jì)初期的中國(guó)科學(xué)技術(shù)，就是這樣：在近代科學(xué)的園地里仍然是空白一片;在傳統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展中，則由于中西文化交流的中斷整個(gè)中國(guó)科學(xué)技術(shù)在封建專制主義的嚴(yán)重束縛下，走進(jìn)了死胡同。在西方科學(xué)技術(shù)普遍繁榮的年代，中國(guó)科學(xué)技術(shù)卻陷入了停滯狀態(tài)，這對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展，就不能不是一個(gè)極大的悲劇?！吨形?00年對(duì)比》材料二：經(jīng)過改革開放二十多年的努力，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大提高。二○○三年的統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值接近十二萬億元人民幣，在世界穩(wěn)居第六。這為各行各業(yè)的發(fā)展和人民生活的提高，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭很好。我們完全有理由相信，今后四年中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍然會(huì)保持較高的發(fā)展速度，中國(guó)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的差距將進(jìn)一步縮小，向全世界展示我們正在告別貧困落后、創(chuàng)造繁榮富強(qiáng)的生活。閱讀材料后回答下列問題:（12分）（1）列舉明朝以前我國(guó)領(lǐng)先世界的四項(xiàng)科技成果。（4分）（2）18世紀(jì)末19世紀(jì)初,中國(guó)科學(xué)技術(shù)落后的原因什么?（4分）（3）對(duì)比材料一、二不同的結(jié)果，你有什么感想?（4分）36、【題文】某同學(xué)善于思考總結(jié),學(xué)完七年級(jí)下冊(cè)第一；二單元后,他對(duì)部分問題進(jìn)行了歸納,從以下歷史筆記中可以看到他的很多學(xué)習(xí)方法值得借鑒。

(1)制度創(chuàng)新篇。

隋朝的科舉制正式創(chuàng)立于哪位皇帝時(shí)?唐朝時(shí)期哪幾位皇帝促進(jìn)了科舉制度的完善?(2分)

(2)和諧盛世篇。

①唐太宗統(tǒng)治時(shí),之所以出現(xiàn)政治清明的盛世景象,與他廣開言路；善于納諫是分不開的,他重用的一位敢于直言進(jìn)諫的大臣是誰?唐太宗時(shí)期的統(tǒng)治被稱為什么?(2分)

②唐玄宗統(tǒng)治前期,采取了一系列措施,使開元年間的政局為之一新,史稱“____”,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“____”。(2分)

(3)少數(shù)民族帝王篇(3分)

。民族。

人物。

功績(jī)。

契丹。

①

統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó)。

黨項(xiàng)。

②

建立西夏。

女真。

③

會(huì)寧稱帝,建立金政權(quán)。

(4)生活習(xí)俗篇。

①物質(zhì)生活:唐朝時(shí),____之風(fēng)在全國(guó)盛行;北宋的肉食中以____為多。(2分)

②精神生活:在宋代,最受人們重視的節(jié)日是什么?(1分)37、明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)由漢族建立的大一統(tǒng)中原王朝，是繼漢唐之后黃金時(shí)期。清朝評(píng)價(jià)明朝為“治隆唐宋”、“遠(yuǎn)邁漢唐”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成探究問題?！炯?xì)數(shù)科技發(fā)展】明朝初期承繼了宋元的科技優(yōu)勢(shì)，是當(dāng)時(shí)世界上最頂尖之一。（1）下列關(guān)于明朝的敘述是否正確。正確的打“√”；錯(cuò)誤打“×”

《本草綱目》是一部清代具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著。（）

《天工開物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。（）【品味航海壯舉】浩浩蕩蕩的船隊(duì)，一路上留下明朝強(qiáng)大的影子，是世界航海史上的空前壯舉。（2）“世界航海史上的空前壯舉”指什么？這次“壯舉”最遠(yuǎn)到達(dá)了哪些地方？【感受皇權(quán)強(qiáng)化】明朝為鞏固統(tǒng)治，在政治上采取一系列措施，從地方到中央全面改革官制，以強(qiáng)化皇權(quán)。材料一：

材料二：“明太祖制義取士，與秦焚書無異，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心則一也?！薄窝唷睹魈嬲摗罚?）材料一種的圖一反映的是明太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的哪項(xiàng)措施？后來，明成祖又成立了哪一個(gè)類似圖一的同類機(jī)構(gòu)？（4）結(jié)合材料一中的圖二說說明太祖在中央是怎樣進(jìn)行改制的？（5）“明太祖制義取士”指的是什么？廖燕對(duì)其持什么態(tài)度？38、閱讀下列材料：（15分）材料一材料二：世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始末取故老諸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，輔相者曰：“中書省”，本兵者曰：“樞密院’，主彈到者曰：“御史臺(tái)”夫外之郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書省。――引自《元文類》卷四十材料三：自洪武十三年罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳之。而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。――摘自《明史·職官志》請(qǐng)回答：（1）材料一所示的制度是哪個(gè)朝代的什么中央官制？（1分）舉出一位曾在其中任重要職務(wù)的重要官員？（2分）（2）材料二記載的是什么制度？（2分）“中書省”是什么機(jī)構(gòu)？（2分）（3）材料三記載的是哪朝的官制變化？（2分）文中的“帝”指誰？(2分)材料三相對(duì)于材料一和二在制度上發(fā)生了怎樣的變化？（2分）（4）從材料一到材料三，在我國(guó)封建社會(huì)的中央集權(quán)制度中的皇權(quán)和相權(quán)發(fā)生了怎樣的變化？（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】本題主要考查元朝的相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：元朝建立以前，成吉思汗已經(jīng)統(tǒng)一蒙古，建立起統(tǒng)一的國(guó)家，在蒙古統(tǒng)一以前，蒙古族處于分裂狀態(tài)并受到女真族的壓迫，A項(xiàng)把時(shí)間搞錯(cuò)了，說法不正確。其他說法都與史實(shí)相符。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】本題主要考查了唐朝對(duì)外開放的政策。本題是一道最佳選擇題，旨在考查學(xué)生分析判斷問題的能力。題干中的關(guān)鍵詞是“主要原因”，首先就得想到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。唐朝的對(duì)外往來十分復(fù)雜，根本原因是因?yàn)樘瞥?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛，以致四方來朝。故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】本題主要考查了漢武帝的大一統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢武帝在政治上采納主父偃的建議，實(shí)行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)；漢武帝時(shí)將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)，收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；漢武帝曾派張騫兩次出使西域；修筑長(zhǎng)城出現(xiàn)在秦始皇在位時(shí)，漢武帝時(shí)期沒有修筑長(zhǎng)城。所以ABC不符合題意，故選D。

【解析】D4、A【分析】白居易生活在唐朝中期；提倡詩歌要更多地反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的，他的《秦中吟》《新樂府》等諷喻社會(huì)，同情人民．他的詩直白如話，通俗易懂．

故選A．

本題考查了白居易的詩歌創(chuàng)作主張．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記白居易的詩歌創(chuàng)作主張．【解析】A5、C【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；莊子是道家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物，主張順其自然，“無為而治”。故莊子的觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)C。

故選：C。

本題主要考查百家爭(zhēng)鳴的內(nèi)容。識(shí)記并識(shí)別孟子；墨子、韓非以及莊子的主要主張。

掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴各派的代表及主張，并理解他們的主張及影響。【解析】C6、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)：商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字；被稱為甲骨文；司母戊鼎是商朝著名的青銅器；半坡遺址出土的人面魚紋陶盆制作于原始社會(huì)；圓形方孔錢是秦始皇統(tǒng)一的貨幣．所以甲骨文和司母戊鼎都是商朝商朝時(shí)期的歷史文物的歷史文物．

故選A．

本題考查了商朝相關(guān)文物．

解答組合選擇題，排除法是比較好用的，一般題目排除一個(gè)即可獲取正確答案，本題需要經(jīng)過兩次排除．【解析】【答案】A7、A【分析】提取題干中信息“道路上擠滿了穿囚衣的犯人；監(jiān)獄里關(guān)滿了人”可得出當(dāng)時(shí)犯罪的比較多，究其原因是秦朝在統(tǒng)治上最大的特點(diǎn)崇尚法家思想，實(shí)施刑法非常殘酷，有連坐法，誅族，由此導(dǎo)致題干中的現(xiàn)象出現(xiàn)．

故選A．

本題主要考查秦始皇時(shí)期的嚴(yán)刑峻法；

本題考查學(xué)生對(duì)題干信息準(zhǔn)確解讀、分析、判斷的能力．注意掌握秦朝滅亡的原因．【解析】【答案】A8、C【分析】本題考查的是省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立。元朝疆域空前遼闊；為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝。ABD不符合題意，C符合題意，故選C。

【解析】C9、B【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；公元前209年，陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。秦朝的陳勝、吳廣起義起義獨(dú)特的歷史作用是他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞著后人起來推翻殘暴的統(tǒng)治。

故選：B。

本題以賈誼在《過秦論》里的一段文字為切入點(diǎn)；考查陳勝；吳廣起義的相關(guān)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【解析】試題分析：為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。1405年到1433年，鄭和前后七下西洋，到過亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。考點(diǎn)：鄭和下西洋【解析】【答案】朱棣、鄭和、非洲11、秦國(guó)【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)商鞅變法與秦的崛起史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革；第三子目商鞅變法與秦的崛起中內(nèi)容：“經(jīng)過商鞅變法，秦國(guó)富強(qiáng)起來，國(guó)力大增，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”可知，故填秦國(guó)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法與秦的崛起史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查商鞅變法的背景、內(nèi)容和影響。12、略

【分析】南宋的對(duì)外貿(mào)易超過前代；廣州和泉州是當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港，不是廣州與蘇州。

故答案為：

×。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；知道南宋的對(duì)外貿(mào)易超過前代，廣州和泉州是當(dāng)時(shí)聞名世界的大商港。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】×13、略

【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：天府之國(guó)．

本題以都江堰建成后；成都平原成為沃野為切入點(diǎn)，主要考查都江堰水利工程修建的重要意義．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)．【解析】“天府之國(guó)”14、略

【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，楊堅(jiān)就是隋文帝．

故答案為：

581年．

本題考查隋朝的建立．

本題以北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)為依托，考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記解能力．注意掌握隋唐宋元明清的建立者、建立的時(shí)間或建立的民族．【解析】58115、略

【分析】本題考查明清時(shí)期的戲劇成就。昆曲又稱昆劇、昆腔，明朝時(shí)的代表作是湯顯祖的《牡丹亭》；到了清朝前期，《長(zhǎng)生殿》和《桃花扇》成為昆曲的傳世之作。清乾隆年間，四大徽班進(jìn)京獻(xiàn)藝，道光年間逐漸形成一個(gè)新的劇種“皮黃戲”，以后就被稱為“京戲”或“京劇”。故填：《牡丹亭》《長(zhǎng)生殿》皮黃戲?！窘馕觥俊赌档ねぁ贰堕L(zhǎng)生殿》皮黃戲16、略

【分析】唐朝長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市；分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；長(zhǎng)安人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國(guó)的人，既是各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市．

故答案為：

√．

本題考查的是唐長(zhǎng)安城．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝都城長(zhǎng)安城的規(guī)劃布局．【解析】√；√17、洪秀全【分析】1851年；洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍稱“太平軍”，掀起了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

故答案為：

洪秀全。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人是洪秀全?！窘馕觥亢樾闳?8、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查的是關(guān)于徽派建筑的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容?；张山ㄖ餍杏诠呕罩莞牳骺h；即今黃山市的三區(qū)四縣及江西省的婺源和安徽宣州市的績(jī)溪。作為徽文化的重要組成部分，歷來為中外建筑大師所推崇。以磚；木、石為原料，以木構(gòu)架為主。梁架多用料碩大，且注重裝飾。還廣泛采用磚、木、石雕，表現(xiàn)出高超的裝飾藝術(shù)水平。作為一個(gè)傳統(tǒng)建筑流派，融古雅，簡(jiǎn)潔與富麗于一身的徽式建筑仍然保持著獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)采。著名的代表是黟縣的西遞和宏村。

（2）本題考查的是關(guān)于“文房四寶”的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。安徽的“文房四寶”是宣筆；宣紙，徽墨，歙硯。文房四寶都產(chǎn)自于皖南，歷史悠久，技藝精湛，堪稱世界獨(dú)有。宣筆選料嚴(yán)格，制作精巧，毛純耐用，剛?cè)岬弥?，尖；圓、齊、健四德兼具；至于宣紙，人們稱之“薄似蟬翼白似雪，抖似細(xì)綢不聞聲”：徽墨則是“豐肌膩理，光澤如漆，經(jīng)久不褪，香味濃郁”；歙硯，石質(zhì)堅(jiān)韌，濕潤(rùn)瑩潔，紋理縝密，撫之如柔膚，扣之似金石。這是安徽人的驕傲。

（3）本題考查的是關(guān)于黃梅戲的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。黃梅戲是受徽劇和岳西高腔影響；形成安徽地方特色的戲劇。黃梅戲原名“黃梅調(diào)”，是十八世紀(jì)后期在皖；鄂、贛三省毗鄰地區(qū)形成的一種民間小戲。其中一支逐漸東移到安徽省安慶市為中心的安慶地區(qū)，與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)相結(jié)合，用當(dāng)?shù)卣Z言歌唱、說白，形成了自己的特點(diǎn)，被稱為“懷腔”或“黃梅調(diào)”。這就是今日黃梅戲的前身。在民國(guó)10年(1921年)出版的《宿松縣志》中,第一次正式提出“黃梅戲”這個(gè)名稱。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·時(shí)代特色鮮明的明清文化（二）【解析】【答案】（1）宏村（2）歙硯（3）黃梅戲三、判斷題(共8題，共16分)19、×【分析】【分析】根據(jù)圖中建筑物的特點(diǎn)可以看出；圖中建筑從左向右依次為基督教堂；伊斯蘭教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的標(biāo)志，圓頂、星月相映是清真寺最典型的標(biāo)志，佛塔和寺廟是佛教最典型的建筑．

故答案為：錯(cuò)誤．

【點(diǎn)評(píng)】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯蘭教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．20、×【分析】【分析】材料“乃苦身焦思；置膽于座，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也?！狈从车氖窃酵豕篡`臥薪嘗膽的故事。故本題的推論不正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)。21、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩圣”?！叭簟?；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，杜甫的詩，被后人稱為“詩史”。題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】×22、√【分析】【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；甲骨文是我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲骨文。23、×【分析】【分析】本題主要考查秦長(zhǎng)城。為安定北邊；維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負(fù)責(zé)修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長(zhǎng)城”。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。24、×【分析】杜甫是唐朝現(xiàn)實(shí)主義詩人；生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，有的氣魄雄渾，有的沉郁悲愴，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技巧，被后人尊為“詩圣”。“三吏”；“三別”是杜甫的作品。杜甫的詩反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，杜甫的詩，被后人稱為“詩史”。題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊?5、×【分析】秦長(zhǎng)城西起臨洮；東到遼東，而不是東到東海，故題干的說法是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查的是秦長(zhǎng)城。

本題難度較小，考查的是學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)歷史知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，屬基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊?6、√【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，在書中，收錄了300對(duì)個(gè)藥方，到現(xiàn)在仍被人們所借鑒，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：√。

本題考查張仲景。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就?！窘馕觥俊趟摹⒉牧项}(共4題，共32分)27、略

【分析】

本題主要考查了盛唐的社會(huì)氣息；印刷術(shù)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記盛唐的社會(huì)氣息、印刷術(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】（1）唐朝手工業(yè)發(fā)達(dá)；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品，代表了唐代陶瓷業(yè)突出成就，圖片是唐三彩．景德鎮(zhèn)成為“瓷都”，瓷器遍布全國(guó)各地，圖片為冰裂紋瓷器．敦煌位于古代絲綢之路上，石窟中唐代的藝術(shù)品居多，敦煌莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶．窟內(nèi)眾多的雕塑造像與壁畫，主要以佛教故事為主；同時(shí)也反映許多現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，莫高窟是世界最大是藝術(shù)寶庫之一，圖片為飛天壁畫，以此作答即可．

（2）唐代是中國(guó)封建社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的高潮時(shí)期；建筑技術(shù)和藝術(shù)也有巨大發(fā)展．唐代建筑的風(fēng)格特點(diǎn)是氣魄宏偉，嚴(yán)整開朗．建筑發(fā)展到了一個(gè)成熟的時(shí)期，形成了一個(gè)完整的建筑體系．它規(guī)模宏大，氣勢(shì)磅礴，形體俊美，莊重大方，整齊而不呆板，華美而不纖巧，舒展而不張揚(yáng)，古樸卻富有活力，正是當(dāng)時(shí)時(shí)代精神的完美體現(xiàn)．如陜西西安大雁塔．

（3）印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一．唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的；標(biāo)有確切日期的雕版印刷品．

（4）唐代的孫思邈；世稱孫真人，后世尊之為“藥王”，成為漢族民間信仰之一．孫思邈是唐代醫(yī)藥學(xué)家，被后人譽(yù)為“藥王”，他醫(yī)德高尚，重視養(yǎng)生，濟(jì)世活人．不斷積累走訪，及時(shí)記錄下來，最終完成了不朽著作《千金方》．

故答案為：

（1）唐三彩；冰裂紋瓷器、飛天壁畫．

（2）陜西西安大雁塔；氣魄宏偉；嚴(yán)整開朗．

（3）《金剛經(jīng)》．

（4）孫思邈；《千金方》．28、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生了解分析材料的能力。閱讀上述故事可知，結(jié)論如下××√√√√。①以上故事發(fā)生在唐文宗太和年間不是發(fā)生在唐朝初期。唐朝建立時(shí)間是618年，827年已經(jīng)不是初年。故×；②私開的藥肆買藥。之所以說是私開,是因?yàn)樗鼪]有按規(guī)定開到東西二市之中,而是將坊墻拆毀一小段,直接接開成一個(gè)臨街的門面,做起藥材生意來。這是律令禁止的,但如今坊市制度早已不像唐初那樣嚴(yán)格。所以當(dāng)時(shí)拆毀坊墻,臨街開店是非法的，故×；③長(zhǎng)安西市營(yíng)業(yè)時(shí)間有限制。鼓聲響起,不緩不急,初來者引頸觀望,老練者不慌不忙,須知這鼓聲要響上二百下市門方得開啟。(或:注2:唐制:正午擊鼓二百下,市場(chǎng)開門交易,日落前七刻擊鉦三百下,市場(chǎng)關(guān)門。故√。④在長(zhǎng)安城中可以買到來自西亞、中亞的物品。來自西亞和中亞的貨物通過海路、陸路運(yùn)到長(zhǎng)安,其中就包括香藥和其它藥材,長(zhǎng)安周國(guó)的私家藥國(guó)產(chǎn)品和山野村民所采藥物也多在此集散。故√。⑤長(zhǎng)安城內(nèi)到處可見來自世界各國(guó)的行商。人群中除了長(zhǎng)安本地居民外,還有遠(yuǎn)來的行商,波斯人、新羅人、大食人、回鶻人、南詔人、粟特人衣著、語言各不相同。故√。⑥作者寫作以歷史材料為依據(jù)。注1:關(guān)于唐代長(zhǎng)安城坊市制度的變化，可參看陳國(guó)棟《唐代的商品經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)管理》注2:唐制:正午擊鼓二百下,市場(chǎng)開門交易,日日落前七刻擊鉦三百下,市場(chǎng)關(guān)門。見《唐會(huì)要》卷八十六。故√。（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)史料的理解。②當(dāng)時(shí)拆毀坊墻,臨街開店是合法的。將坊墻拆毀一小段,直接開成一個(gè)臨街的門面,做起藥材生意來。這是律令禁止的(或:奉敕令,長(zhǎng)安各坊先前私開向街門戶皆須關(guān)閉,恢復(fù)原樣,故爾私開門戶必須于今日關(guān)閉。③長(zhǎng)安西市營(yíng)業(yè)時(shí)間有限制。鼓聲響起,不緩不急,初來者引頸觀望,老練者不慌不忙,須知這鼓聲要響上二百下市門方得開啟。(或:注2:唐制:正午擊鼓二百下,市場(chǎng)開門交易,日落前七刻擊鉦三百下,市場(chǎng)關(guān)門。見《唐會(huì)要》卷八十六)。（3）本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖能力，概括唐都長(zhǎng)安的特點(diǎn)。觀察上述圖片可知都長(zhǎng)安的特點(diǎn)是繁榮、開放；圖畫真實(shí)描繪了長(zhǎng)安城繁榮的街景；圖畫中的胡戲體現(xiàn)了和少數(shù)民族交融，反映了唐朝社會(huì)的開放。（4）本題主要考查學(xué)以致用能力，開放性試題，言之有理即可。如：國(guó)家繁榮昌盛（國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)力強(qiáng)盛）；中外經(jīng)濟(jì)文化交流繁榮；唐文化吸收了中外文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

【解析】（1）××√√√√（2）。序號(hào)判斷依據(jù)（摘抄原文）②將坊墻拆毀一小段,直接開成一個(gè)臨街的門面,做起藥材生意來。這是律令禁止的(或:奉敕令,長(zhǎng)安各坊先前私開向街門戶皆須關(guān)閉,恢復(fù)原樣,故爾私開門戶必須于今日關(guān)閉③鼓聲響起,不緩不急,初來者引頸觀望,老練者不慌不忙,須知這鼓聲要響上二百下市門方得開啟。(或:注2:唐制:正午擊鼓二百下,市場(chǎng)開門交易,日落前七刻擊鉦三百下,市場(chǎng)關(guān)門。見《唐會(huì)要》卷八十六)

（2）繁榮、開放；繁榮：描繪了長(zhǎng)安城繁榮的街景；開放：胡戲體現(xiàn)了和少數(shù)民族交融。（3）國(guó)家繁榮昌盛（國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)力強(qiáng)盛）；中外經(jīng)濟(jì)文化交流繁榮；唐文化吸收了中外文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

29、略

【分析】

本題考查了唐玄宗與開元盛世的相關(guān)史實(shí)。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。【解析】（1）材料一中的“開元全盛”時(shí)代是唐玄宗當(dāng)政時(shí)期。唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。

（2）由材料一“稻米流脂粟米白”可知唐朝主要的糧食品種是水稻和粟。

（3）當(dāng)時(shí)皇帝采取的促使唐朝盛世到來的措施有任用姚崇等人當(dāng)宰相；重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。

故答案為：

（1）唐玄宗。

（2）水稻和粟。

（3）任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉。30、（1）據(jù)材料一“社會(huì)大動(dòng)蕩；大變革催生了一場(chǎng)歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論；儒墨爭(zhēng)雄，儒道爭(zhēng)鋒，儒法爭(zhēng)用展現(xiàn)出無窮的魅力。這場(chǎng)大辯論，留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)，讓我們受益至今”并結(jié)合所學(xué)可知，這場(chǎng)歷時(shí)“三百多年之久的世紀(jì)大辯論”是指百家爭(zhēng)鳴，百家爭(zhēng)鳴發(fā)生的歷史背景是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)處于奴隸社會(huì)瓦解，封建社會(huì)確立時(shí)期。周王室政權(quán)衰落，社會(huì)動(dòng)蕩不安，各國(guó)紛紛變法。

（2）根據(jù)材料二“漢武帝為了任用精通儒家學(xué)問的人為官；大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安設(shè)立大學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓?！笨芍?，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，大力推行儒家教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。這是我國(guó)古代的最高學(xué)府。把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，在當(dāng)時(shí)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷朝所推崇，從此儒家學(xué)說成為我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。

（3）通過對(duì)思想文化發(fā)展史的探究；為我們繼承傳統(tǒng)文化提供的經(jīng)驗(yàn)：發(fā)掘思想文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；鼓勵(lì)不同思想的討論交流；制定有利于思想解放的措施；重視對(duì)優(yōu)秀思想文化的教育與推廣等。（言之成理即可）

故答案為：

（1）百家爭(zhēng)鳴；歷史背景：舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解；新的社會(huì)制度逐步形成（意思相近即可）

（2）措施：“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”。作用：使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。

（3）經(jīng)驗(yàn)：發(fā)掘思想文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；鼓勵(lì)不同思想的討論交流；制定有利于思想解放的措施；重視對(duì)優(yōu)秀思想文化的教育與推廣等。（任答一點(diǎn)或言之有理即可）【分析】

本題以二則材料為依托；考查的是中國(guó)古代的百家爭(zhēng)鳴和西漢武帝時(shí)的大一統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查中國(guó)古代百家爭(zhēng)鳴、漢武帝的大一統(tǒng)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥??！拘☆}1】（1）據(jù)材料一“社會(huì)大動(dòng)蕩；大變革催生了一場(chǎng)歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論；儒墨爭(zhēng)雄，儒道爭(zhēng)鋒，儒法爭(zhēng)用展現(xiàn)出無窮的魅力。這場(chǎng)大辯論，留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)，讓我們受益至今”并結(jié)合所學(xué)可知，這場(chǎng)歷時(shí)“三百多年之久的世紀(jì)大辯論”是指百家爭(zhēng)鳴，百家爭(zhēng)鳴發(fā)生的歷史背景是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)處于奴隸社會(huì)瓦解，封建社會(huì)確立時(shí)期。周王室政權(quán)衰落，社會(huì)動(dòng)蕩不安，各國(guó)紛紛變法。

（2）根據(jù)材料二“漢武帝為了任用精通儒家學(xué)問的人為官；大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安設(shè)立大學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓?！笨芍瑵h武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，大力推行儒家教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。這是我國(guó)古代的最高學(xué)府。把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，在當(dāng)時(shí)有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷朝所推崇，從此儒家學(xué)說成為我國(guó)兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。

（3）通過對(duì)思想文化發(fā)展史的探究；為我們繼承傳統(tǒng)文化提供的經(jīng)驗(yàn)：發(fā)掘思想文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；鼓勵(lì)不同思想的討論交流；制定有利于思想解放的措施；重視對(duì)優(yōu)秀思想文化的教育與推廣等。（言之成理即可）

故答案為：

（1）百家爭(zhēng)鳴；歷史背景：舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解；新的社會(huì)制度逐步形成（意思相近即可）

（2）措施：“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”。作用：使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。

（3）經(jīng)驗(yàn)：發(fā)掘思想文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值；鼓勵(lì)不同思想的討論交流；制定有利于思想解放的措施；重視對(duì)優(yōu)秀思想文化的教育與推廣等。（任答一點(diǎn)或言之有理即可）【小題2】【小題3】五、改錯(cuò)題(共4題，共16分)31、略

【分析】（1）官渡之戰(zhàn)后；曹操陸續(xù)消滅袁紹的殘余勢(shì)力，基本上統(tǒng)一了北方．?dāng)⑹稣_．

（2）266年；司馬睿篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，史稱西晉．?dāng)⑹鲥e(cuò)誤．不是司馬睿，而是司馬炎建立西晉．

（3）316年；內(nèi)遷的鮮卑人的一支武裝滅亡了西晉．?dāng)⑹鲥e(cuò)誤，不是鮮卑人，而是匈奴人滅掉西晉．

故答案為：

（1）√．

（2）×；改正：司馬睿改成司馬炎．

（3）×；改正：鮮卑改成匈奴．

本題考查官渡之戰(zhàn)和西晉的興亡．

本題考查官渡之戰(zhàn)和西晉的興亡，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】√；√；×；司馬睿改成司馬炎；×；鮮卑改成匈奴32、西晉東晉【分析】317年；皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，歷史上稱為“東晉”。司馬睿建立了東晉。

故答案為：

錯(cuò)誤：西晉；改正：東晉。

本題考查了東晉。西晉統(tǒng)一后；統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記司馬睿建立了東晉?！窘馕觥课鲿x東晉33、略

【分析】公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)，這是今新疆開始正式歸屬中央統(tǒng)轄，不是西藏。

故答案為：

錯(cuò)誤：西藏；正確：新疆。

本題考查西漢設(shè)置西域都護(hù)。公元前60年；西漢設(shè)置西域都護(hù)。

掌握西漢設(shè)置西域都護(hù)的時(shí)間和意義?！窘馕觥课鞑?；新疆34、略

【分析】本題考查《天工開物》的相關(guān)知識(shí)。明代科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》是一部綜合性的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)著作，它對(duì)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)地總結(jié)，構(gòu)成了一個(gè)完整的科技體系，被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。徐光啟是明代農(nóng)學(xué)家，著作《農(nóng)政全書》是一部實(shí)用性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)百科全書。故本題表述錯(cuò)誤，應(yīng)該把徐光啟改為宋應(yīng)星。?【解析】（×）改正：徐光啟改為宋應(yīng)星。六、綜合題(共4題，共16分)35、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是明朝以前我國(guó)領(lǐng)先世界的四項(xiàng)科技成果的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。要列舉明朝以前我國(guó)領(lǐng)先世界的四項(xiàng)科技成果，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，按照要求，只有列舉領(lǐng)先世界的四項(xiàng)科技成果即可，如張衡地動(dòng)儀世界上最早的地震儀器，祖沖之計(jì)算的圓周率精確小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，四大發(fā)明，趙州橋是世界最古老的石拱橋等。（2）本題考查的是18世紀(jì)末19世紀(jì)初中國(guó)科學(xué)技術(shù)落后的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,中國(guó)科學(xué)技術(shù)落后，要分析其落后的原因，只要結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釤?，即可得解，如封建專制主義的嚴(yán)重束縛，或?qū)懗觥扒宄y(tǒng)治者實(shí)行思想文化專制，大興文字獄，阻礙了學(xué)術(shù)文化的進(jìn)步，不利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展”也可；封建統(tǒng)治者推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化交流，不利于我國(guó)人民吸收外國(guó)的先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步等。（3）本題考查的是從不同歷史結(jié)果中去分析和感悟歷史。從材料一、二不同的結(jié)果中，要回答歷史的感悟，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，即可回答，如答一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步、要想強(qiáng)大，一定要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收；或答閉關(guān)鎖國(guó)只能導(dǎo)致落后，所以我們一定要堅(jiān)持對(duì)外開放政策不變，都可以，只要言之有理均可。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·昌盛秦漢文化：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·政權(quán)分立與民族融合·魏晉南北朝文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”【解析】【答案】（1）張衡地動(dòng)儀世界上最早的地震儀器，祖沖之計(jì)算的圓周率精確小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字，四大發(fā)明，趙州橋是世界最古老的石拱橋等。（2）封建專制主義的嚴(yán)重束縛；封建統(tǒng)治者推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，限制了中外正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)文化交流，不利于我國(guó)人民吸收外國(guó)的先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)，阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步等。（3）一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家要想進(jìn)步、要想強(qiáng)大，一定要走出去，去學(xué)習(xí)、去交流、去吸收；閉關(guān)鎖國(guó)只能導(dǎo)致落后，所以我們一定要堅(jiān)持對(duì)外開放政策不變。36、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題主要考查科舉制誕生和完善的相關(guān)人物。隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科；標(biāo)志著我國(guó)科舉考試制度正式誕生，唐太宗；武則天和唐玄宗是完善科舉制度的關(guān)鍵人物，具體體現(xiàn)在：唐太宗大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模，擴(kuò)建校舍，增加學(xué)員；武則天首設(shè)殿試和武舉制度；唐玄宗時(shí)，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容，曾在長(zhǎng)安、洛陽宮殿八次親自面試科舉應(yīng)試者，錄取很多有才學(xué)的人。

（2）本題主要考查唐朝“貞觀之治”和“開元盛世”的史