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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷374考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、誰也沒有我跑得快!我是()A.高速奔馳的磁懸浮列車B.高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī)C.讓萬物生長的陽光D.把“神七“送上天的“長征”運載火箭2、如圖是海波的熔化圖象;下列從圖象中獲得信息正確的是()
A.海波是非晶體B.海波在AB段是液態(tài)C.海波在BC段吸熱,溫度不變D.海波從開始熔化到完全熔化用時約8min3、當(dāng)某種液體的溫度達(dá)到它的沸點時;有關(guān)該液體的說法中不正確的是()
A.一定在蒸發(fā)。
B.一定在沸騰。
C.可能在沸騰。
D.蒸發(fā)和沸騰可能同時進(jìn)行。
4、一個凸透鏡的焦距為10cm;當(dāng)物體沿主光軸從距這個凸透鏡50cm處逐漸移向凸透鏡20cm處的過程中,物體通過這個凸透鏡所成的像的變化是()
A.逐漸變大。
B.逐漸變小。
C.不變。
D.無法判斷。
5、用一把受潮的木尺測量一物體的長度;測量結(jié)果將()
A.偏大。
B.偏小。
C.不變。
D.都有可能。
6、【題文】下列現(xiàn)象中,屬于機(jī)械運動的是()A.分子在不停運動B.烏云遮住月亮C.樹木在不斷生長D.氣溫上升7、如圖所示是人眼的結(jié)構(gòu)簡圖.如果長期近距離看書;將導(dǎo)致該眼睛的晶狀體(相當(dāng)于凸透鏡)焦距比正常眼的要短,則下列關(guān)于此類眼睛的說法中正確的是()
A.此類眼睛是遠(yuǎn)視眼B.此類眼睛應(yīng)該用“老花鏡”矯正C.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜前面D.遠(yuǎn)處物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜后面8、北方嚴(yán)冬的早晨,可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”,這是由于(
)
A.室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁B.室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁C.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁D.室內(nèi)的熱空氣向玻璃放熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、凸透鏡焦距的大小,反映了凸透鏡會聚作用的強弱.表面越凸的凸透鏡,焦距越____,會聚作用越____.10、無論汽車落水還是遇雨被淹;乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因為車輛被淹越深,車門下部O
處受到水的壓強越______.
緊急情況下,應(yīng)揮動逃生錘的______(
“A
”或“B
”)
端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,這是用______的方法______(
“增大”或“減小”)
壓強.
11、(2014春?無錫期中)電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因為電視機(jī)工作時,屏幕上帶有____,而具有了____的性質(zhì).如圖所示,將一束扯成線狀的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手自上而下地捋,塑料繩就會____(散開/靠攏),這是因為____.12、21
如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計.
小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度____,水對容器底的壓強____.(
填“變小”、“不變”或“變大”)
如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準(zhǔn)確的測量儀器____(
請寫出它的名稱)
.13、隨著人們生活水平不斷提高,小龍家最近也買了輛轎車.
若轎車以90kW
的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度v
與時間t
的關(guān)系如圖乙所示,則經(jīng)過10s
轎車發(fā)動機(jī)所做的功是____9105J
當(dāng)牽引力為____N
時轎車能保持勻速直線運動.
14、唐詩隆露
夜泊楓橋隆路
中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.
在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為大鐘受到撞擊,產(chǎn)生______而發(fā)出的,是通過______傳到人耳的,客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的______來判別的.15、用一根細(xì)線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運動,此時小球處于______狀態(tài)(
填“平衡”或“非平衡”)
若小球所受的外力突然都消失,小球?qū)_____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,因此它是非晶體.____.(判斷對錯)17、凸面鏡對光線有會聚作用,凹面鏡對光線有發(fā)散作用.____(判斷對錯)18、力的單位是千克.____(判斷對錯)19、參照物的選擇是任意的.____(判斷對錯)20、使用任何機(jī)械,不僅不省功,反而多做了一些功.____.(判斷對錯)21、一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時,光在玻璃中的傳播方向不改變,傳播速度將不變.____.(判斷對錯)22、某人背書包乘電梯上了樓,則此人對書包做了功.____.23、參照物的選取是任意的,但也有一定的原則,必須使研究的問題盡量簡單.____.24、子彈射穿靶子時的速度是100m/s
這個速度指的是平均速度.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、實驗探究題(共4題,共12分)25、如圖所示;從左到右分別放置蠟燭;凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至同一高度.不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行凸透鏡成像實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如下表:
。實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上像到凸透鏡的距離/cm130152202031530410光屏上沒有像58光屏上沒有像(1)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是______.
(2)根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)推測,此凸透鏡的焦距為______cm;
(3)有同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn),光經(jīng)凸透鏡會聚成像后,如果去掉光屏,當(dāng)眼睛位于光線會聚成像后繼續(xù)傳播的方向上,也能看到這個像.請問在實驗中采用光屏的作用是______(寫出一條理由即可).
(4)實驗中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使成在光屏上的像不偏高,則應(yīng)向______(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(5)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗,則屏需向______(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變______(填“大”或“小”).26、回顧實驗和探究(
將下列實驗中的空缺部分填寫完整)
探究密度概念的建構(gòu):
。數(shù)據(jù)圖象次數(shù)物體V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3V/cm3銅塊V/cm3V/cm3V/cm3小表是某同學(xué)探究銅塊質(zhì)量與體積關(guān)系的數(shù)據(jù):
。次數(shù)物體m/g
V/cm3
1
銅塊1
89.0
10
2
銅塊2
133.5
15
3
銅塊3
178.0
20
請根據(jù)表示中數(shù)據(jù),用描點法畫出銅塊的m鈭?V
圖象.次數(shù)物體1空燒杯的質(zhì)量133.5燒杯和牛奶的質(zhì)量133.5牛奶的體積133.5牛奶的密度133.5133.5133.5____________銅塊1請根據(jù)表示中數(shù)據(jù),用描點法畫出銅塊的m鈭?V
圖象.結(jié)論壟脵
同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積______.
壟脷
物理學(xué)中,某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積______叫做這種物質(zhì)的密度.問題討論小雨用天平和量筒測量牛奶密度的操作步驟如下:
壟脵
用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
壟脷
向燒杯中倒入適量牛奶;測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
壟脹
將燒杯中的牛奶倒入量筒中;測出牛奶的體積V
如圖所示.
根據(jù)上述實驗操作;完成下列表格:
。次數(shù)物體m/gV/cm31銅塊189.0102銅塊2133.5153銅塊3178.020按照小雨操作步驟得到的密度值比真實值______(
填“偏大”、“偏小”)
這是由于______原因造成的.空燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/(kg?m3)32.692.6____________27、利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素如圖所示。(1)
圖中壓力的作用效果是通過_______________來體現(xiàn)的。(2)
通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力_______(
選填“越大”或“越小”)
壓力的作用效果越明顯;下列實例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(
填序號)壟脵
書包要用寬的背帶壟脷
交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t
(3)
通過比較圖________(
填序號)
和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(4)
實驗中主要采用的研究方法是_________(
選填“控制變量法”或“理想實驗法”)
28、我校八年級周二的選修課中,一課外探究小組的同學(xué),在課外探究“鐘擺的擺動一次的時間與什么因素有關(guān)的實驗”時,記錄了如甲表、乙表所示的數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問題:
(1)
從甲表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是:鐘擺擺動一次的時間與擺錘種類___________(
選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)
從乙表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是:__________________;
(3)
因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時,可以把擺線長度適當(dāng)變______(
選填“長”或“短”)
使它走時準(zhǔn)確。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)29、單位換算:
180秒=____分。
72km/h=____m/s
50nm=____m.30、完成下列單位換算.
①5mV=____V;
②3.6Ω=____kΩ;
③3.2kW=____W;
④1kW?h=____J.31、云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi),為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水,政府派出抗旱送水車送水.如果一輛送水空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3.裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.學(xué)校距取水處12km,汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校.(ρ水=1.0×103kg/m3)問:
(1)汽車勻速行駛時的速度是多少?
(2)該車最多能裝多少kg的水?
(3)該車裝滿水后車和水的總重為多少N?
(4)裝滿水時,車隊地面的壓強為多少Pa?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】光速是人們認(rèn)為最快的速度,它在真空中是3×108m/s;
故選:C。
【分析】本題考查對光速大小的理解。2、C【分析】【解答】解:A;由于海波在熔化過程中;溫度不變,故是晶體,故錯誤;
B;據(jù)熔化圖象可知;海波在AB段是固態(tài),故錯誤;
C;據(jù)熔化圖象可知;BC段是熔化過程,故該過程中海波吸熱,但溫度不變,故正確;
D;據(jù)圖象可知;海波從開始熔化到完全熔化用時約4min,故錯誤;
故選C.
【分析】要解決此題;需要會分析晶體的熔化圖象.在圖象中包含了好多知識.
在分析過程中,可以把整個圖象分成3段,首先是固體吸熱升溫;然后一段是晶體的熔化過程,可以看出晶體在熔化過程中的特點、熔點及熔化所用的時間;最后是晶體完全熔化完后繼續(xù)吸熱升溫的過程.3、B【分析】
當(dāng)某種液體的溫度達(dá)到它的沸點時;如果還在吸熱,肯定能沸騰,如果不能從外界吸收熱量,就不能沸騰,但是蒸發(fā)肯定進(jìn)行.故:ACD不符合題意.
故選B
【解析】【答案】要解答本題需掌握:液體沸騰有兩個必要條件:(1)達(dá)到沸點;(2)繼續(xù)吸熱;當(dāng)兩個條件同時具備時即可沸騰.
4、A【分析】
因為凸透鏡的焦距為10cm;當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡50cm處沿主光軸移到距透鏡20cm處時,物體始終在凸透鏡的二倍焦距以外,所以此時所成的像始終是倒立縮小的實像,當(dāng)物距減小時,像距增大,像變大.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知物體在二倍焦距以外;成倒立縮小的實像,此時,當(dāng)物距減小,像距增大,像變大.
5、B【分析】
受潮而膨脹后的木制的刻度尺會變長;分度值會變大.用此刻度尺來測量物體的長度,會將物體的長度測小,舉個例子:物體的長度為2cm,而受熱膨脹的刻度尺2cm要比物體長,用這個刻度尺來測量,示數(shù)就小于2cm.誤差變大.
故選B.
【解析】【答案】木制的刻度尺因受潮而膨脹;刻度尺會變長,測量的誤差就會更大,測量的結(jié)果會變?。?/p>
6、B【分析】【解析】
試題分析:我們把物體的位置變化叫做機(jī)械運動。
A.分子在不停運動不合題意;
B.烏云遮住月亮符合題意;
C.樹木在不斷生長不合題意;
D.氣溫上升不合題意;
故選B。
考點:本試題考查的是機(jī)械運動的概念。
點評:對于此類試題,學(xué)生應(yīng)把握機(jī)械運動的概念。注意分子的運動不是物體的運動?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】【解答】眼睛的晶狀體(相當(dāng)于凸透鏡)焦距比正常眼的要短;是近視眼,選項A錯誤;
此類眼睛需要用近視鏡進(jìn)行矯正;選項B錯誤;
遠(yuǎn)處的物體在此類眼睛成像將在視網(wǎng)膜前面;選項C正確,選項D錯誤;
故選C。
【分析】掌握近視眼形成的原因與矯正辦法。8、C【分析】解:
物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華.
冬天室外溫度很低;室內(nèi)溫度較高,室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其內(nèi)表面由氣態(tài)直接變成固態(tài),凝華為小冰晶,就是“冰花”.
故選C.
(1)
在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)
物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識.【解析】C
二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】凸透鏡有一個重要的光學(xué)性質(zhì),就是能使平行于主光軸的光線會聚于一點,這個點稱之為焦點,它到光心的距離叫做焦距,兩個焦距是相等的,凸透鏡兩側(cè)各有一個焦點;焦距越短的凸透鏡對光線的折射能力越強,會聚作用就越強.【解析】【解答】解:表面越凸的凸透鏡;焦距越短,會聚作用越強.
故答案為:短;強.10、大;B;減小受力面積;增大【分析】解:液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;所以車輛被淹越深,車門下部O
處受到水的壓強越大;
由圖知;B
處比A
處的面積小,所以用B
端砸向玻璃窗的邊角,在用力相同的情況下,產(chǎn)生的壓強越大,玻璃更容易破碎.
這是用減小受力面積的方法增大壓強.
故答案為:大;B
減小受力面積;增大.
掌握液體內(nèi)部壓強的特點;根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大進(jìn)行分析.
掌握壓強的定義及影響因素,根據(jù)公式p=FS
壓力相同,受力面積越小,壓強越大,力的作用效果越明顯.
此題考查了影響液體壓強和固體壓強的因素在實際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的重要性,是一道基礎(chǔ)性題目.【解析】大;B
減小受力面積;增大11、略
【分析】【分析】(1)帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì);
(2)電荷間相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引.【解析】【解答】解:(1)電視機(jī)工作時;由于電子運動到了屏幕上,而使屏幕帶了電,而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì),故把灰塵吸引到了屏幕上.
(2)因為用清潔干燥的手自上而下地捋;因摩擦而使塑料繩帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,故塑料繩向四周散開;捋的次數(shù)越多,塑料繩帶的電荷量越多,排斥力越大,故散開得越大.
故答案為:電荷;吸引輕小物體;散開;同種電荷互相排斥.12、上升變大溫度計【分析】【分析】此題主要考查的是液體溫度計的構(gòu)造和工作原理,其中還涉及了氣壓和高度的關(guān)系、液體壓強的特點等知識,綜合性較強。把氣壓計從山腳帶到山頂時;發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析第一空的答案;
水對容器底的壓強大??;主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p=婁脩gh
來分析第二空的答案;
如果將瓶內(nèi)裝滿水,當(dāng)瓶周圍溫度變化時,瓶內(nèi)水的體積也會由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化,從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化,其工作原理和液體溫度計相同,因此可作為溫度計使用?!窘獯稹堪褮鈮河嫃纳侥_帶到山頂;瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會上升;
當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時;水深增大,由p=婁脩gh
知,當(dāng)婁脩
一定時,h
越大,則p
值越大,因此水對容器底的壓強變大;
如果在瓶內(nèi)裝滿水時;整個瓶子相當(dāng)于溫度計的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計類似,因此可作為測量溫度的儀器。
故答案為:上升變大溫度計【解析】上升變大溫度計13、9×105;3×103【分析】解:轎車發(fā)動機(jī)的功率P=90kW=9隆脕104W
由P=Wt
得;轎車發(fā)動機(jī)所做的功:
W=Pt=9隆脕104W隆脕10s=9隆脕105
J.
由圖乙可知;轎車保持勻速直線運動的速度v=30m/s
由P=Wt=Fst=Fv
得;轎車發(fā)動機(jī)的牽引力:
F=Pv=9隆脕104W30m/s=3隆脕103N.
故答案為:9隆脕1053隆脕103
.
知道轎車發(fā)動機(jī)的功率和時間,根據(jù)W=Pt
求出轎車發(fā)動機(jī)所做的功;根據(jù)P=Wt=Fst=Fv
的變形公式F=Pv
求出轎車發(fā)動機(jī)的牽引力.
本題以家用轎車為載體,考查了學(xué)生對功率公式的掌握和應(yīng)用,知道在功率一定時,分析力的問題時常用到功率的變形公式P=Fv
.【解析】9隆脕1053隆脕103
14、略
【分析】解:(1)
聲音由物體的振動產(chǎn)生;在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲;是因為大鐘受到撞擊,產(chǎn)生振動而產(chǎn)生聲音的緣故;
(2)
聲音的傳播靠介質(zhì);氣體;液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);我們平時聽到的聲音大多是通過空氣這種介質(zhì)傳播的;
(3)
人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音;是因為音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;故人們根據(jù)聲音的音色不同來辨別鐘聲和鼓聲;
故答案為:(1)
振動;(2)
空氣;(3)
音色.
聲音由物體的振動產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì);氣體;液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
此題考查了聲音的產(chǎn)生;傳播以及特征之一--音色;抓住聲音的產(chǎn)生和傳播的條件以及音色的含義可解答此題;
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】振動;空氣;音色15、略
【分析】解:(1)
小球在做勻速圓周運動時;其運動方向不斷發(fā)生變化,說明物體受力不平衡,處于非平衡狀態(tài);
(2)
由牛頓第一定律可知;小球不受任何力的作用,運動狀態(tài)不變,將保持繩子斷開時的速度和方向做勻速直線運動.
故答案為:非平衡;做勻速直線運動.
(1)
物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動時;運動狀態(tài)不變,稱為平衡狀態(tài);
(2)
物體不受任何力的作用時;其運動狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài).
明確物體受力情況與運動狀態(tài)間的關(guān)系,再結(jié)合平衡力知識,可解答此題.【解析】非平衡;做勻速直線運動三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】正確解答本題需要掌握:晶體和非晶體的區(qū)別.【解析】【解答】解:晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔點;非晶體沒有熔點;有無確定的幾何形狀不是晶體和非晶體的區(qū)別,有些晶體沒有規(guī)則的幾何形狀,比如蔗糖沒有規(guī)則幾何形狀但有一定的熔點為晶體,故錯誤.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】(1)對光線會聚的光學(xué)元件有:凸透鏡;凹面鏡;
(2)對光線有發(fā)散作用的光學(xué)元件有:凸面鏡、凹透鏡.【解析】【解答】解:凸面鏡對光線起發(fā)散作用;凸透鏡對光線起會聚作用;凹面鏡對光線起會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.故此題說法錯誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】力是物體對物體的作用,在國際單位制中力的單位是牛頓,符號是N.【解析】【解答】解:在國際單位制中;力的單位是牛頓,符號是N;千克是質(zhì)量的主單位.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).
故答案為:√.20、√【分析】【分析】使用任何機(jī)械時;人們所做的功,都不會少于(大于或等于)不用機(jī)械時所做的功,也就是使用任何機(jī)械都不省功.這個結(jié)論叫做功的原理.
且在使用機(jī)械時,不免要克服機(jī)械自身的重力及機(jī)械摩擦做功,因此要多做功.【解析】【解答】解:使用任何機(jī)械;不僅不省功,反而要多做額外功,所以說法正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】光從空氣垂直水面射入玻璃中時,入射角和折射角都為0°,即傳播方向不變,但傳播速度會變小.【解析】【解答】解:光從空氣垂直水面射入玻璃中時,光的傳播方向?qū)⒉蛔儯庠诓Aе械膫鞑ニ俣葹榭諝庵袀鞑ニ俣鹊?;因此一束光線從空氣中垂直射到玻璃的表面時光的傳播速度將變?。?/p>
故答案為:×.22、√【分析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:
人背書包乘電梯上了樓;人對書包施加了力,并在力的方向上移動力距離,所以人對書包做了功,該說法正確.
故答案為:√.23、√【分析】【分析】在研究物體機(jī)械運動時,被選定為假定不動的物體是參照物,任何物體都可以作為參照物.【解析】【解答】解:在研究物體的運動時;需要選擇參照物,根據(jù)所研究的問題選擇參照物,任何物體都可以作為參照物,靜止的物體可以做參照物,運動的物體也可以做參照物,必須使研究的問題盡量簡單.
故答案為:√.24、×【分析】解:
子彈射穿靶子時的速度是100m/s
射穿靶子處為某個位置(
時間非常短,只有一瞬間)
這個速度指的是瞬時速度,不能反映子彈在飛行過程中的平均快慢程度,不是平均速度;故該說法錯誤.
故答案為:錯.
(1)
平均速度是反映物體在某段路程或某段時間內(nèi)運動的平均快慢程度;平均速度與一段路程或一段時間相對應(yīng);
(2)
瞬時速度是反映物體在某個位置或某個時刻運動的快慢程度;瞬時速度與位置或時刻相對應(yīng).
本題考查了平均速度和瞬時速度;讀懂題目問的速度是某一位置、某一時刻的速度,還是某段路程、某段時間內(nèi)的速度,是解題的關(guān)鍵.【解析】錯四、實驗探究題(共4題,共12分)25、略
【分析】解:(1)實驗前要調(diào)整燭焰的焰心;透鏡的光心、光屏的中心在同一高度;目的是使像能成在光屏的中央;
(2)由表中的數(shù)據(jù)知:成實像時;物距增大,像距減??;當(dāng)物距等于像距時,u=v=2f=20cm,所以f=10cm;
(3)因為實像可以用光屏接收到;所以在實驗中采用光屏的作用是確定所成像的是實像還是虛像或在各個位置都能看到像;
(4)實驗過程中;蠟燭變短,光屏上的像向上移動,要使光屏上的像呈現(xiàn)在光屏的中央位置,使蠟燭向上移動,或使凸透鏡向下移動,或把光屏向上移動;
(5)實驗中;屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,當(dāng)透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗時,此時相當(dāng)于增大了物距,所以成的像更小,像距也會減小.
故答案為:(1)使像能成在光屏的中央;(2)10;(3)確定所成像的是實像還是虛像;(4)下;(5)左;?。?/p>
(1)為使像能成在光屏的中央;應(yīng)使蠟燭的火焰;透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度處;
(2)由圖表中的數(shù)據(jù)分析的出結(jié)論;算出焦距;
(3)實像可以用光屏接收到;虛像不能用光屏接收到;實像與虛像都可以用眼睛接收到;
(4)根據(jù)光線過光心不改變方向;判斷凸透鏡的移動情況;
(5)搞清像距和物距之間的關(guān)系.知道物距越大;像距越小,成的像也越?。晃锞嘣叫?,像距越大,成的像也越大.
此題是探究凸透鏡成像的實驗,燭焰考查了凸透鏡成像的特點與物距的關(guān)系、像距與物距的關(guān)系.同時還考查了實像的概念,知道凸透鏡成的實像都是倒立的.在平時學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)規(guī)律.【解析】使像能成在光屏的中央;10;確定所成像的是實像還是虛像;下;左;小26、略
【分析】解:根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點;并用平滑的曲線連接起來,如下圖所示:
壟脵
比較12
兩次實驗;都是銅塊,質(zhì)量m
和體積V
發(fā)生了變化,但質(zhì)量和體積的比值沒變,所以可以得出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的,即同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比;
壟脷
物理學(xué)中;某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度;
小雨用天平和量筒測量牛奶的密度;
量筒中牛奶的質(zhì)量為m=m2鈭?m1=92.6g鈭?32.6g=60g
量筒的分度值為5ml
量筒中牛奶的體積為V=50cm3
由婁脩=mV
可知,牛奶的密度為:婁脩=mV=60g50cm3=1.2g/cm3=1.2隆脕103kg/m3
由于往量筒中倒時燒杯壁上沾有牛奶;使得體積偏小,密度偏大.
故答案為:壟脵
成正比;壟脷
的比值;根據(jù)上述實驗操作;完成下列表格:
??諢馁|(zhì)量m1/g燒杯和牛奶的質(zhì)量m2/g牛奶的體積V/cm3牛奶的密度p/(kg?m3)32.692.6501.2隆脕103偏大;燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏?。?/p>
根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點;并用平滑的曲線連接起來.
壟脵
分析表中數(shù)據(jù)中變化的量和不變的量,從而可以判斷mV
的關(guān)系;
壟脷
物理學(xué)中;某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度;
壟脹
用天平和量筒測量牛奶的密度.
本題主要考查應(yīng)用控制變量法和實驗探究法解決問題,最近幾年這種類型的題目,是越來越多,學(xué)生是否能根據(jù)課本知識點再擴(kuò)充,能否舉一反三,這是關(guān)鍵也是難點.【解析】成正比;的比值;501.2隆脕103
偏大;燒杯壁上沾有牛奶使得體積偏小27、(1)海綿的凹陷程度
(2)越大②
(3)乙
(4)控制變量法【分析】【分析】(1)
力可以使物體發(fā)生形變,相同受力面的形變程度越大,壓力作用效果越明顯,可以通過受力面形變程度的大小判斷壓力的作用效果,用到的是轉(zhuǎn)換法;(2)
應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗,根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)論;(3)
“控制變量法”:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系。本題是探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,掌握壓力作用效果的影響因素,學(xué)會利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法來探究壓力作用效果的影響因素。【解答】(1)
實驗中,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,即壓力的作用效果是通過比較海綿的凹陷程度來反映的;我們一般選擇海綿、泡沫塑料、沙子等較易形變的材料,如果用沙子代替海綿做此實驗,則仍然可以完成本次實驗;(2)
由圖甲和圖乙可知,受力面積相同,而壓力不同,壓力越大,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯,故可得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;壟脵
書包要用寬的背帶,是增大受力面積,減小壓強,不符合題意;壟脷
貨車行駛時,地面的受力面相同,承載質(zhì)量越大,對地面壓力越大,壓強越大,路面易損壞,符合題意;(3)
由圖乙和圖丙可知,壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,海綿凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(4)
甲乙兩圖比較,受力面積相同,壓力不同;乙丙兩圖比較,壓力相同,受力面積不同,用到的科學(xué)研究方法是控制變量法。故答案為:(1)
海綿的凹陷程度;(2)
越大;壟脷(3)
乙;(4)
控制變量法?!窘馕觥?1)
海綿的凹陷程度(2)
越大壟脷
(3)
乙(4)
控制變量法28、(1)無關(guān)(2)鐘擺擺動一次的時間與擺錘擺線長度有關(guān)(3)短【分析】【分析】(1)鐘擺擺動一次的時間與擺長有關(guān),與擺錘的種類無關(guān);(2)(2)擺長越長,擺動時間越長。本題考查了探究“鐘擺的擺動一次的時間與什么因素有關(guān)的實驗”,難度不大?!窘獯稹?1)
表甲中的數(shù)據(jù)是:擺球質(zhì)量;擺動
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