2025年冀少新版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版七年級生物上冊階段測試試卷37考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某同學(xué)用嘴往氣球里吹氣，吹一段時間后感到頭暈，其原因是（）A.呼吸肌運(yùn)動過于強(qiáng)烈，使呼吸中樞疲勞B.呼吸肌運(yùn)動過于強(qiáng)烈，使呼吸中樞興奮C.吹氣過長，吸氣短促，呼出的二氧化碳少，使體內(nèi)二氧化碳增加，抑止呼吸中樞D.吹氣過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，使腦供氧不足2、馬鈴薯塊莖露出地面的部分常變成綠色，這可以作為下列哪項的實例（）A.葉綠體中含有葉綠素B.光合作用在光下才能進(jìn)行C.葉綠素的形成需要光D.光合作用制造有機(jī)物3、下列哪項人類活動不會破壞生態(tài)環(huán)境()A.亂砍濫伐B.植樹造林C.亂捕濫殺D.排放廢氣4、如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，下列對圖的解釋正確的是（）A.、甲曲線代表脂肪的消化B.、乙曲線代表蛋白質(zhì)的消化C.、丙曲線代表淀粉的消化D.、E代表小腸的位置5、在下列4種營養(yǎng)成分不同的食品中，某同學(xué)若以其中的一種食品為主，則最易患佝僂病的是（）6、在用顯微鏡觀察裝片時；突然停電導(dǎo)致視野偏暗．同學(xué)們采取的如下措施中合理的是（）

A.凹面鏡換成平面鏡。

B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。

C.換用高倍鏡。

D.用更大的光圈。

7、下列生態(tài)系統(tǒng)中最穩(wěn)定的是（）

A.

B.

C.

D.

8、營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食品。這是因為蛋白質(zhì)是A.細(xì)胞的重要組成成分B.主要的供能物質(zhì)C.主要的貯能物質(zhì)D.溶解養(yǎng)分的物質(zhì)9、研究光對鼠婦生活的實驗中，實驗變量是A.溫度B.水C.土壤D.光評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖是人的尿液形成過程示意圖；請根據(jù)圖示分析回答下列問題：

（1）腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位，它是由圖中標(biāo)號[____]、[____]和[____]所示結(jié)構(gòu)共同組成．

（2）圖中[3]所示空腔內(nèi)的液體叫____．這種液體流經(jīng)腎小管時，通過____作用；其中對人體有用的物質(zhì)回到血液，剩下的便是尿液．

11、記錄顯微鏡觀察的物像，用____鉛筆，越暗的地方____越多．12、如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是____（填字母代號）類植物。（2）________（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面侵入細(xì)胞。（3）____（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的_________組織，所以該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。（4）A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生________，但A類植物的種子外面有________包被，屬于________植物；D類植物的種子是裸露的，屬于________植物。（5）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是____（用字母和箭頭表示）。13、食物的營養(yǎng)成分中：______人體最主要的能源物質(zhì)是；______通常作為體內(nèi)貯備的能源物質(zhì)；______是人體生長發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料．14、根據(jù)圖（模擬膈肌的運(yùn)動示意圖）完成下列各題．

（1）圖中A表示____，圖中B表示的是____，圖中C表示的是____．圖中D表示的是____，圖中E表示的是____．

（2）用手下拉E，小氣球____，表示____過程，說明容器內(nèi)的氣壓____．

（3）用手上推E，小氣球____，表示____過程，說明容器內(nèi)的氣壓____．

（4）此模型不能演示胸廓的____徑的變化；因此不能完全演示呼吸運(yùn)動的實驗與探究．

15、下圖為呼吸運(yùn)動與膈的運(yùn)動關(guān)系的模型圖；請回答：

（1）圖中[1]代表____，[2]代表____，[3]代表____，[4]代表____．

（2）A圖表示____動作，B圖表示____動作．16、種子是新植物體的幼體____．17、【題文】屎殼郎在牛糞成堆的地方生活，它們不僅吃牛糞，還能滾糞球改良土壤，這個例子說明生物既能___________環(huán)境，也能__________著環(huán)境。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、對被子植物進(jìn)行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是花或果實、種子的特征。（）19、種植白菜、菠菜時，應(yīng)多施磷肥．（判斷對錯）20、細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的．（判斷對錯）21、所有的細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體，它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器．．（判斷對錯）22、脊髓中央呈蝴蝶狀的是由神經(jīng)纖維構(gòu)成的白質(zhì)．______（判斷對錯）23、呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水等物質(zhì)，光合作用的原料也是二氧化碳和水等物質(zhì)。（）評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)24、請結(jié)合右圖分析回答下列有關(guān)鳥的生殖和發(fā)育的問題：（1）詩句“誰家新燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的____行為。（2）在下圖所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是［］____；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是［］____和［］____，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是［］____。真正的卵細(xì)胞包括____、____、____三個部分。（3）下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：由表中數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是____。25、掌握一些必要的急救常識；對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題，你能用學(xué)過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎？

（1）遇到有人暈倒等緊急情況，一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話，他的敘述中缺少的必要信息是______。

（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)。實施心肺復(fù)蘇術(shù)時，圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是______，搶救有效的標(biāo)志是______。

（3）遇到外傷出血的患者，需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出，按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的______點。26、如圖是兩種不同細(xì)胞模式圖；請據(jù)圖回答：

（1）甲是______細(xì)胞。

（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[______]______；能夠進(jìn)行光合作用的[______]______和含有細(xì)胞液的[______]______。

（3）甲乙都具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)、抑制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的特性，主要是因為圖中的______具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。評卷人得分五、連線題(共4題，共40分)27、(1)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的反射類型連線①望梅止渴②大雁南飛A簡單反射③鸚鵡學(xué)舌④老馬識途B復(fù)雜反射⑤公雞報曉。

(2)將下列疾病與其對應(yīng)的病因?qū)ι咸?/p>

A.侏儒癥a.鼓膜受損B.糖尿病b.幼年缺乏生長激素C.傳導(dǎo)性耳聾c.胰島素分泌過少D.一側(cè)肢體不能活動d.視神經(jīng)細(xì)胞受損E.失明e.腦血栓28、請你把下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其作用用線連接起來（5分）A物鏡和目鏡①安放物鏡B轉(zhuǎn)換器②使鏡筒上升或下降C反光鏡③調(diào)節(jié)進(jìn)入物鏡光的多少D準(zhǔn)焦螺旋④反射光線E遮光器⑤放大作用29、請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。1.紅細(xì)胞a止血和加速凝血的作用2.白細(xì)胞b運(yùn)輸氧氣3.血小板c防御和保護(hù)作用，能吞噬侵入人體的病菌4.動脈d便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換5.靜脈e將血液從心臟輸送到身體各部分6.毛細(xì)血管f將血液從身體各部分送回心臟30、將下列食物與其作用搭配起來，并填在相應(yīng)的括號里。①含鈣豐富的食物A預(yù)防貧血②含鐵豐富的食物B預(yù)防佝僂?、酆庳S富的食物C預(yù)防地方性甲狀腺腫④含維生素C多的食物D預(yù)防壞血病⑤含維生素A多的食物E預(yù)防夜盲癥①—（）②—（）③—（）④—（）⑤—（）評卷人得分六、實驗探究題(共4題，共8分)31、某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”，進(jìn)行了如下實驗，請分析回答：

(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，應(yīng)在B試管的？處加入____。A試管中的物質(zhì)遇到碘液后的現(xiàn)象是____（變藍(lán)、不變藍(lán)），出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____。(2)A和C號試管作一組對照實驗；探究的問題是__________________________________

(3)要探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選____兩只試管作為一組對照試驗。(4)實驗過程中，要用37℃的溫水為試管保溫，37℃是為了模擬____。32、小偉同學(xué)利用天竺葵來探究綠葉是否在光下產(chǎn)生淀粉。他將天竺葵放在黑暗處一晝夜后；用黑紙片將B處的上；下兩面遮蓋（如圖），并置于陽光下照射一段時間。

（1）本實驗中的變量是______。

（2）實驗前將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是______。

（3）將B處葉片進(jìn)行遮黑處理；A；B就形成______。

（4）將經(jīng)過處理的葉片剪下，進(jìn)行脫色處理，以下裝置圖正確的是______。

（5）經(jīng)脫色；漂洗；滴加碘液后，將葉片沿虛線進(jìn)行橫切（如圖1），制作臨時切片置于鏡下觀察（如圖2）。

圖中⑧的結(jié)構(gòu)名稱是______。A；B兩區(qū)域中⑧的顏色分別為______、______；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______。

33、為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，請利用如下實驗用具及材料進(jìn)行實驗：兩個大小一樣的廣口瓶、濕潤的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10條大小及生活狀況均相同的蚯蚓。請回答問題：（1）在此實驗中，你提出的問題是？（2）你作出的假設(shè)是。（3）你設(shè)計的實驗操作步驟是：①取兩個廣口瓶，分別編號A、B;②;③然后進(jìn)行觀察。（4）你的預(yù)測：哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱，一段時間后就不動了？。（5）實驗完畢后，你將會如何處理蚯蚓？。34、【題文】為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件；某同學(xué)選擇一種盆栽的“銀心”黃楊作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和白色部分界線清晰。他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：

⑴在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是_______________。

⑵請你設(shè)計一個簡單方案；以排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響：_______________。

⑶將實驗裝置處理好之后，放到陽光下4小時，同時摘下葉片A、B，標(biāo)記、脫色、清洗處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果：葉片A綠色部分和白綠色部分的結(jié)果比較，表明_______________；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明_______________；由此我們可以指導(dǎo)菜農(nóng)在大棚內(nèi)適當(dāng)增加_______________含量以提高蔬菜產(chǎn)量。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：連續(xù)性的吹氣球必然改變正常的呼吸節(jié)奏；導(dǎo)致呼氣時間過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，使腦部供氧不足，就會頭暈．另外，吹氣球需要一定力度，這使頭顱內(nèi)壓力增加，刺激了頭暈現(xiàn)象的發(fā)生．

故選：D．

此題考查的知識點是吹氣一段時間后感到頭暈的原因．解答時可以從吸氣呼氣的時間長短；頭暈的原因方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解吹氣球時吸氣短促，吸入的新鮮空氣少．【解析】【答案】D2、C【分析】解：葉綠素只有在有光的條件下才能形成。馬鈴薯長在土壤以上的部分見光；能夠形成葉綠素，故顏色是綠色的；而埋在土里的不能夠接受到陽光的照射，不能形成葉綠素，不是綠色的，說明葉綠素只有在光下才能合成。

故選：C。

光是形成葉綠素的重要條件；葉綠素只有在有光的條件下才能形成，如大白菜心是黃白色而外面的葉是綠色．

解答此類題目的關(guān)鍵知道光是形成葉綠素的重要條件．【解析】C3、B【分析】【分析】

人類活動對環(huán)境的影響日益突出；已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐；過度放牧、亂捕亂殺等行為造成了嚴(yán)重的后果，保護(hù)植被刻不容緩，治理環(huán)境污染迫在眉睫。人類活動對生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響，其中的負(fù)面影響必須引起人們高度的重視．本題比較基礎(chǔ)，只要認(rèn)真分析即可正確解答。

【解答】

亂砍濫伐；亂捕濫殺、工廠排放大量廢氣都是人類活動；這些活動都對生態(tài)系統(tǒng)帶來一定的破壞，所以這些行為都是破壞生態(tài)環(huán)境的，與題意不符。

故選B。

【解析】B4、A【分析】解：橫坐標(biāo)中的A；B、C、D、E依次表示口腔、咽和食道、胃、小腸、大腸．淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵坏鞍踪|(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸；肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，淀粉被分解為葡萄糖，脂肪徹底分解為甘油和脂肪酸．所以乙表示淀粉的消化過程；丙表示蛋白質(zhì)的消化；甲表示脂肪的消化過程．

故選：A

食物的消化從口腔開始；口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液；胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪．

熟練掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的消化過程．【解析】A5、D【分析】試題分析：維生素是人體內(nèi)重要的營養(yǎng)物質(zhì)。人體一旦缺乏會出現(xiàn)相應(yīng)的缺乏癥。人體內(nèi)缺乏維生素D，容易引起佝僂病、骨質(zhì)疏松癥。食物D中的維生素D含量最低，故選D?？键c：本題考查維生素的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】

A；凹面鏡對光線有會聚的作用；故將凹面鏡換成平面鏡減弱了到達(dá)視野的光線的強(qiáng)度，此選項不符合題意；

B；調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒上升或下降；不能增大到達(dá)視野的光線的強(qiáng)度，故此選項不符合題意；

C；高倍鏡只能增大放大的倍數(shù)；不改變光線的強(qiáng)度和數(shù)量，故此選項不符合題意；

D；擴(kuò)大光圈或利用更大的光圈；可以增多進(jìn)入視野的光線的數(shù)量，故此選項符合題意；

故選D．

【解析】【答案】增加顯微鏡的亮度可以通過增加到達(dá)視野的光線的強(qiáng)度實現(xiàn)；也可以通過增多到達(dá)視野的光線的數(shù)量實現(xiàn)．

7、D【分析】

A；草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)；這里年降雨量很少．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類要少得多，群落的結(jié)構(gòu)也不如前者復(fù)雜，但是要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)動植物種類要多，食物鏈不是最簡單，因此自我調(diào)節(jié)能力較弱，生態(tài)系統(tǒng)較不穩(wěn)定，不符合題意．

B；農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)；人的作用非常關(guān)鍵，農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．農(nóng)田中的動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈簡單，因此自我調(diào)節(jié)能力較小，不穩(wěn)定，不符合題意．

C；城市生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)；人的作用非常關(guān)鍵，人是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員．動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈簡單，因此自我調(diào)節(jié)能力較小，不穩(wěn)定，不符合題意．

D；森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多，食物鏈復(fù)雜，因此自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，最穩(wěn)定，符合題意．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的類型；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)的能力；據(jù)此答題．

8、A【分析】【解析】試題分析：蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類，兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物?？键c：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、D【分析】因為研究的是光對鼠婦的生活的影響，所以光是實驗變量?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共8題，共16分)10、125原尿腎小管的重吸收【分析】【解答】（1）腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能單位；它是由圖中標(biāo)號[1]腎小囊；[2]腎小球和[5]腎小管共同組成．

（2）圖中[3]腎小囊腔所示空腔內(nèi)的液體叫原尿．這種液體流經(jīng)腎小管時；通過腎小管的重吸收作用，其中對人體有用的物質(zhì)回到血液，剩下的便是尿液．

故答案為：（1）1；2；5

（2）原尿；腎小管的重吸收。

【分析】（1）構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．腎單位包括腎小體和5腎小管兩部分；腎小體又包括2腎小球和1腎小囊；

（2）尿的形成過程包括腎小球的慮過作用；和腎小管的重吸收作用．

（3）圖中：1為腎小囊，2為腎小球，3為腎小囊腔，內(nèi)為原尿，4為出球小動脈，5為腎小管，6為收集管，內(nèi)為尿液．11、3H細(xì)點【分析】【解答】用鉛筆畫圖；把鉛筆（一般用3H的）削尖，先在紙上輕輕畫出輪廓，然后再畫出清晰的結(jié)構(gòu)圖．可以保持畫面清晰，干凈整齊．圖中較暗的地方用細(xì)點來表示，越暗的地方細(xì)點越多．

故答案為：3H；細(xì)點．

【分析】繪圖時應(yīng)該注意：①圖形大小、位置要適當(dāng)；②較暗的部分用細(xì)點表示；③標(biāo)注名稱時，一般在圖的右側(cè)引出水平指示線；④一般在圖的下方寫出所畫結(jié)構(gòu)的名稱．12、（1）C（2）E（3）B輸導(dǎo)（4）種子果皮被子裸子（5）C→E→B→D→A【分析】【分析】此題考查植物的分類知識。解題的關(guān)鍵是掌握植物的種類和不同植物的特征以及植物進(jìn)行分類的方法和依據(jù)。【解答】（1）圖中的C屬于藻類植物，它結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。（2）苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。（3）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植株生長利用，因此一般比較高大。（4）A是被子植物，D是裸子植物，兩者的共同特點是都能產(chǎn)生種子；兩者的區(qū)別是裸子植物的種子外沒有果皮包被，而被子植物種子外有果皮包被。（5）以上植物在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是C藻類植物→E苔蘚植物→B蕨類植物→D裸子植物→A被子植物?！窘馕觥浚?）C（2）E（3）B輸導(dǎo)（4）種子果皮被子裸子（5）C→E→B→D→A13、糖類；脂肪；蛋白質(zhì)【分析】解：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)．蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織修復(fù)和更新的重要原料．水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻有重要的意義．維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用．水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物，其中水既是人體重要的構(gòu)成成分，在人體內(nèi)含量最多，是人體各項生命活動進(jìn)行的載體，營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能被運(yùn)輸．

故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用．【解析】糖類；脂肪；蛋白質(zhì)14、略

【分析】

圖示中；箭頭表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收縮，膈的頂部下降，模擬的是吸氣過程．

（1）圖中A；B表示氣體進(jìn)出肺的通道；A是氣管，B是支氣管；C小氣球代表肺，D代表胸廓，E代表膈肌．

（2）用手下拉E；表示膈肌收縮，膈的頂部下降，胸廓擴(kuò)張，裝置內(nèi)氣壓下降，小氣球隨之?dāng)U張，氣球內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入氣球，表示吸氣過程．

（3）用手上推E；表示膈肌舒張，膈的頂部上升，胸廓縮小，裝置內(nèi)氣壓上升，小氣球隨之回縮，造成氣球內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，氣體從氣球排出，表示呼氣過程．

（4）此裝置模擬的是膈肌的運(yùn)動情況；只演示了胸廓上下徑的變化，不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后；左右徑的變化．

故答案為：

（1）氣管；支氣管；肺；胸廓；膈；（2）擴(kuò)張；吸氣；減??；（3）回縮；呼氣；增大；（4）前后．

【解析】【答案】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小；叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運(yùn)動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換；參加呼吸運(yùn)動的肌肉主要有膈??；肋間肌等呼吸?。?/p>

15、略

【分析】

（1）本圖演示呼吸運(yùn)動過程；玻璃管1代表氣管；氣球2代表肺（或肺泡）、鐘罩3代表胸廓、橡皮膜4代表膈肌．

（2）將A圖與B圖相比較；發(fā)現(xiàn)A圖膈肌頂部下降了，表示膈肌處于收縮狀態(tài)，導(dǎo)致胸廓的容積增大，肺也隨著擴(kuò)張，此時肺內(nèi)氣壓小于大氣壓，表示的是吸氣動作．左圖恰好相反是呼氣動作．

故答案為：

（1）氣管；肺；胸廓；膈；

（2）吸氣；呼氣．

【解析】【答案】此題考查的是呼吸運(yùn)動的過程中；吸氣和呼吸時膈肌的運(yùn)動情況．本題用圖演示呼吸運(yùn)動時膈肌對呼吸運(yùn)動的作用．

16、略

【分析】

種子的主要部分是胚；而胚是由胚根；胚軸、胚芽和子葉組成的，能發(fā)育成新個體．在種子萌發(fā)的過程中，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，所以胚發(fā)育成植物的新個體．

故答案為：×

【解析】【答案】在種子萌發(fā)的過程中；胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸伸長發(fā)育成連接莖和葉的部分，據(jù)此可以解答本題．

17、略

【分析】【解析】屎殼郎在牛糞成堆的地方生活，說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境，能滾糞球改良土壤，說明生物能夠影響環(huán)境?！窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)影響和改變（或影響）三、判斷題(共6題，共12分)18、A【分析】【解答】生物學(xué)家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握花、果實和種子是被子植物分類的重要依據(jù)。19、×【分析】【解答】解：氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長；磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)；鉀肥能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量，有利有機(jī)物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)．可見種植白菜；菠菜等枝葉類蔬菜需要較多含氮的無機(jī)鹽，題干說法錯誤．

故答案為：錯誤。

【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽．20、×【分析】【解答】解：細(xì)胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的；如植物細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素；二氧化碳等．另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無機(jī)鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的．

【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無機(jī)鹽等．21、×【分析】【解答】解：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；通過比較動物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體，動物細(xì)胞只有線粒體，沒有葉綠體．因此葉綠體和線粒體是動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】判斷一個細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞關(guān)鍵是看它是否具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，只要有其中之一就是植物細(xì)胞，如果任何一個都沒有就是動物細(xì)胞．細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞有葉綠體和線粒體，動物細(xì)胞只有線粒體．因此葉綠體和線粒體是動植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器的說法是錯誤的22、×【分析】解：在脊髓中央；神經(jīng)元細(xì)胞體集中在脊髓的中央叫灰質(zhì)，呈蝴蝶狀，脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞；神經(jīng)纖維集中的部位叫白質(zhì)，位于脊髓內(nèi)部的周圍．白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間；以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．

故答案為：×

脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分；灰質(zhì)在中央，呈蝶形，在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍，白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間；以及脊髓與腦之間，起著聯(lián)系作用．因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能．

熟練掌握脊髓的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．【解析】×23、√【分析】【分析】本題主要考查植物的光合作用和呼吸作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知光合作用和呼吸作用的實質(zhì)?！窘獯稹抗夂献饔煤秃粑饔玫膮^(qū)別與聯(lián)系：。區(qū)別光合作用呼吸作用部位在含葉綠體的細(xì)胞在所有活細(xì)胞條件在有光條件下有光、無光都能進(jìn)行原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水能量變化將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中將有機(jī)物的能量釋放出來由上圖分析可知，題干的說法是正確的。故選T?！窘馕觥縏四、簡答題(共3題，共12分)24、（1）筑巢（2）4胚盤5卵白3卵黃6氣室卵黃卵黃膜胚盤（3）一般來說，雞卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)以及雞卵孵化的條件，掌握鳥卵各部分的名稱及功能，能夠通過圖表總結(jié)出鳥卵孵化的規(guī)律?！窘獯稹浚?）鳥的繁殖行為包括：求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個階段。詩句“誰家春燕啄春泥”描寫了燕子繁殖行為中的筑巢行為。

（2）由圖可知1卵殼；2卵殼膜，3卵黃，4胚盤，5卵白，6氣室，7卵黃膜，8卵黃系帶。在雞卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛雞的是【4】胚盤，里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是【5】卵白和【3】卵黃，為胚胎發(fā)育提供氧氣的是【6】氣室，氣室貯存空氣，有利于胚胎進(jìn)行呼吸。鳥卵的卵細(xì)胞包括卵黃膜；卵黃和胚盤三部分。

（3）從內(nèi)部條件來說，雞卵孵化為小雞的條件是雞卵必須是受精的卵，從外部條件看，雞的體溫為42℃，雞卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育，要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度（也就是要進(jìn)行孵化）。由表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：雞卵體積越?。环趸谠蕉?；鳥卵越大，孵化期越長。

【解析】（1）筑巢（2）4胚盤5卵白3卵黃6氣室卵黃卵黃膜胚盤（3）一般來說，雞卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長25、具體地址；先乙后甲；病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動脈有搏動，臉色轉(zhuǎn)為紅潤；B【分析】解：（1）圖一中的李新忘記說具體的地址。

（2）病人在生命垂危時；會出現(xiàn)突然停止呼吸；心跳的現(xiàn)象，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓，人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，從而引起肺被動擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸。常用方法有：口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標(biāo)志是：病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動脈有搏動，臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

（3）靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅；血流較緩，因此，大靜脈受傷出血時，靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動的方向是：靜脈→心臟，因此，正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

故答案為：（1）具體地址。

（2）先乙后甲；病人出現(xiàn)自主呼吸；頸動脈有搏動，臉色轉(zhuǎn)為紅潤。

（3）B

（1）人工呼吸是一種常用的急救方法；用于救助溺水；煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15～20次。

（2）動脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；靜脈出血應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血；

（3）出現(xiàn)意外；危機(jī)時；我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。

掌握人工呼吸這種常用的急救措施，既解決題目，又會在必要的時候能用于救助他人?！窘馕觥烤唧w地址；先乙后甲；病人出現(xiàn)自主呼吸，頸動脈有搏動，臉色轉(zhuǎn)為紅潤；B26、植物A細(xì)胞壁C葉綠體E液泡細(xì)胞膜【分析】解：（1）植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體；而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；

（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞最外層的[A]細(xì)胞壁；有保護(hù)和支持的作用；細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所，被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；

（3）甲乙都具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)；抑制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的特性；主要是因為圖中的細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

故答案為：（1）甲；

（2）A細(xì)胞壁；C葉綠體；E液泡；

（3）細(xì)胞膜。

動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點如下：

。相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體觀圖可知：A是細(xì)胞壁；B是細(xì)胞膜、C是葉綠體、D是細(xì)胞核、E是液泡、F是細(xì)胞質(zhì)；據(jù)此解答。

掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥恐参顰細(xì)胞壁C葉綠體E液泡細(xì)胞膜五、連線題(共4題，共40分)27、（1）A—②⑤B—①③④（2）A—bB—cC—aD—eE—d【分析】（1）【分析】本題考查的是簡單反射與復(fù)雜反射的特點，解題的關(guān)鍵注意簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析?！窘獯稹糠瓷渲溉梭w通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。簡單反射是指生來就有的先天性反射，它是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成，如縮手反射、②大雁南飛、⑤公雞報曉等。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，復(fù)雜反射(條件反射)是一種高級的神經(jīng)活動，而且是高級神經(jīng)活動的基本方式，如①望梅止渴，③鸚鵡學(xué)舌，④老馬識途等，都是后天獲得的，神經(jīng)中樞在大腦皮層上。故答案為：A—②⑤；B—①③④。（2）

【分析】本題考查的是生長素、胰島素的作用，視覺和聽覺的形成，大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關(guān)鍵是理解生長素、胰島素分泌異常引起的病癥，視覺和聽覺的形成過程，大腦皮層的功能。【解答】生長激素促進(jìn)人體的生長發(fā)育，幼年時分泌不足，患侏儒癥，幼年時分泌過多患巨人癥。胰島素調(diào)節(jié)人體血糖的代謝，胰島素分泌過少，會使血糖濃度過高，患糖尿病，分泌過多，容易患低血糖。聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，鼓膜受損，使鼓膜傳導(dǎo)震動的能力降低，形成傳導(dǎo)性耳聾。軀體運(yùn)動是在大腦皮層的軀體運(yùn)動中樞的調(diào)節(jié)下完成的，腦血栓壓迫了軀體運(yùn)動中樞，或有關(guān)神經(jīng)，而使一側(cè)肢體不能活動。視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，因此視神經(jīng)細(xì)胞受損，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，不能沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就不能形成視覺引起失明。故答案為：A—b；B—c；C—a；D—e；E—d?！窘馕觥浚?）A—②⑤B—①③④（2）A—bB—cC—aD—eE—d28、略

【分析】【解析】試題分析：鏡座———穩(wěn)定鏡身。鏡柱———支持鏡柱以上的部件。鏡臂———握鏡的部位。載物臺———放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾。鏡筒———上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。轉(zhuǎn)換器———可以轉(zhuǎn)動的圓盤，上面安裝物鏡。粗準(zhǔn)焦螺旋———轉(zhuǎn)動時，可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋———轉(zhuǎn)動時，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。目鏡和物鏡———目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器———上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡——一面是平面鏡（光線強(qiáng)時用），一面是凹面鏡（光線弱時用）。轉(zhuǎn)動反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。考點：顯微鏡的使用方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緼⑤B①C④D②E③29、略

【分析】試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，具有運(yùn)輸氧的功能，血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，有止血和加速凝血的功能，白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，能吞噬病菌，對人體起著防御和保護(hù)的功能，人體內(nèi)的血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管，其中動脈是將血液從心臟輸送到全身各部分，靜脈是將血液從身體各部分送回心臟，毛細(xì)血管適于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行氣體交換?？键c：本題考查的是血液的組成和功能，血管的類型和特點。【解析】【答案】30、略

【分析】鈣是骨骼的組成成分，缺鈣兒童易患佝僂病，鐵是血紅蛋白的成分，缺鐵易患貧血，碘是合成甲狀腺激素的重要原料，缺碘易患地方性甲狀腺腫，缺少維生素C易患壞血病，缺維生素A易患夜盲癥。【解析】【答案】①—（B）②—（A）③—（C）④—（D）⑤—（E）六、實驗探究題(共4題，共8分)31、（1）2ml清水不變藍(lán)淀粉被唾液分解了。（2）溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有影響嗎（3）A和D（4）人體口腔溫度【分析】【分析】本題考查發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化的實驗，掌握對照實驗設(shè)計原則及唾液淀粉酶對淀粉的消化作用是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”其變量應(yīng)為唾液；A試管中有2ml唾液，為保證變量的唯一性，B試管中要加入2ml清水。淀粉遇碘變藍(lán)，麥芽糖遇碘不變藍(lán)。A試管中的物質(zhì)遇到碘液后的現(xiàn)象是不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液分解成了麥芽糖。（2）A和C號試管作一組對照實驗，變量是溫度，故探究的問題是溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有影響嗎？（3）要探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選A和D兩只試管作為一組對照試驗。A號試管將饅頭切成了碎屑，模擬了牙齒的咀嚼和舌的攪拌，這樣淀粉與唾液的接觸面積大，淀粉被徹底分解為麥芽糖；D號試管中的饅頭沒作處理，與唾液的接觸面積小，饅頭中的淀粉沒有被充分消化，因此滴加碘液后部分變藍(lán)色；對比兩者的實驗結(jié)果可知：牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化。（4）酶的活性受溫度的影響，溫度過高或過低都會影響酶的催化作用，在體溫環(huán)境下酶的催化作用最強(qiáng)，因此在實驗中應(yīng)將實驗裝置放在37℃的溫水里