ZZ034現(xiàn)代模具制造技術賽項規(guī)程（教師賽）

全國職業(yè)院校技能大賽

賽項規(guī)程

賽項名稱：現(xiàn)代模具制造技術

英文名稱：ModernMoldManufacturingSkills

賽項組別：中等職業(yè)教育（教師賽）

賽項編號：ZZ034

一、賽項信息

賽項類別

□每年賽M隔年賽（舊單數(shù)年/□雙數(shù)年）

賽項組別

口中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育

□學生賽（□個人/□團體）⑨教師賽（試點）□師生同賽（試點）

涉及專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)及核心課程

專業(yè)大類專業(yè)類專業(yè)名稱核心課程

模具拆裝與測繪、計算機輔助設計與制

660108模具制造、模具與產(chǎn)品質(zhì)量檢測

造技術塑料成型工藝與模具結構、冷沖壓工藝

與模具結構

金屬加工與實訓、機械加工檢測技術、

660103數(shù)控技數(shù)控機床結構與維護

術應用數(shù)控加工工藝與編程、CAD/CAM應用

技

術、數(shù)控加工技術

機械制造技術、極限配合與技術測量、

66裝備制6601機械設

660101機械制鉗工工藝與實訓、機床電氣控制技術

造計制造

造技術液壓與氣壓傳動技術、常用通用機械結

構與維護、智能制造技術基礎

鑄造工藝與技能、鍛壓工藝與技能、熱

660104金屬熱處理工藝與技能、熱加工設備操作、

加工力學性能與金相組織觀察、增材制造與

快速成型

增材制造技術、三維造型技術、增材制

660107增材制造工藝與應用、逆向工程

造技術應用產(chǎn)品設計基礎、切削加工技術、增材制

造設備維護、增材制造綜合應用

1

金屬腐蝕與防護基礎、金屬材料表面處

660106金屬表

理技術、涂裝與防護

面處理技術應

電鍍和鍍膜技能、金屬材料與熱處理、

用

噴涂和噴焊技能、金屬材料檢測技術

公差配合與檢測技術、理化測試、三坐

660109工業(yè)產(chǎn)

標檢測技術

品質(zhì)量檢測技

計量儀器檢定與維護、無損檢測技術、

術

質(zhì)量管理基礎

金屬切削機床與刀具、機床夾具與應用、

660102機械加機械加工檢測技術

工技術機械CAD/CAM、機械加工技術、數(shù)控

編

程與加工、智能制造技術基礎

對接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、對應崗位（群）及核心能力

產(chǎn)業(yè)行業(yè)崗位（群）核心能力

識讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

具有應用模具CAD/CAM軟件的能力

具有編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力

模具制造具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗評價的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識

機械、電

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

子、汽車、

和信息技術能力

信息、航

識讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

空、航天、

具有應用模具CAD/CAM軟件的能力

輕工、軍

具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗評價的能力

工、交通、模具繪圖

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識

建材、醫(yī)

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

療、生物、

和信息技術能力

能源等行

識讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

業(yè)模具設計助理

具有應用模具CAD/CAM軟件的能力

2

2

具有編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力

具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗評價的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

和信息技術能力

識讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

具有加工制造塑料成型模具零件的能力

具有操作與調(diào)試塑料成型設備的能力

模具裝配、調(diào)試與維修具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗評價的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識

具有適應產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

和信息技術能力

3

二、競賽目標

為深入貫徹落實黨中央關于職業(yè)教育工作的決策部署和習近平

總書記有關重要指示批示精神，推動落實《中華人民共和國職業(yè)教育

法》，依據(jù)《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《關于深

化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》等文件精神，進一步落實《中

國制造2025》等國家戰(zhàn)略，緊跟模具行業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求，推進模具

在數(shù)字化技術與精密加工方面運用能力。

本賽項以服務人的全面發(fā)展、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、服務國家發(fā)展

戰(zhàn)略為宗旨，對接新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，促進職普融通、

產(chǎn)教融合、科教融匯，滿足產(chǎn)教協(xié)同育人目標，引導中職模具專業(yè)人

才培養(yǎng)目標精準定位，促進專業(yè)建設與“三教”改革。以競賽體系為抓

手，對接教育部“1+X”技能等級證書標準，借鑒世界技能大賽理念，

創(chuàng)設企業(yè)真實工作情境，堅持賽研結合、賽課結合、賽建結合、賽

教結合，不斷增強中職模具專業(yè)教師教育教學能力和實踐操作水

平，提升模具專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)。

4

三、競賽內(nèi)容

（一）競賽要點

參賽隊根據(jù)給定競賽任務、賽題提供產(chǎn)品的部分零件的2D/3D

圖，在持續(xù)不斷的6.75個小時內(nèi)完成包括與給定零件配合的塑料件

創(chuàng)新設計、注塑模具分析設計、模具主要零件編程制造、模具裝配、

模具設計說明書的撰寫、教師教學能力展示等內(nèi)容。由裁判及工作人

員試模打出制件，制性作為評分的依據(jù)。

1.參賽教師獲取比賽任務書：參賽教師從下發(fā)的U盤中獲取比賽

任務書。

2.參賽教師在完成產(chǎn)品分析、模具排位和模具設計后、編制并導

出模具主要成型零件加工工藝卡、CNC加工工藝卡及加工程序單、

模

具設計說明書、教學展示PPT等。

3.教師接收對應任務并開展工作：具體工作任務見表1。

表1競賽內(nèi)容及成績占比

競奏內(nèi)容一級指標比例二級指標

塑料產(chǎn)品造型創(chuàng)新設計、模具

3D總裝配圖、主流道結構尺寸

合理、分流道位置、形狀、大小15%

教師依據(jù)平臺提供合理、澆口位置、形狀、大小合

的賽題要求和制件

塑料制件理，零件之間不干涉

原始數(shù)據(jù)，進行制件及模具33%

繪制模具裝配、成型零件2D工

和模具初始方案設CAD設

程圖，包括尺寸標注、技術要求14%

計。計

與標題欄等評分

產(chǎn)品設計說明書，包括產(chǎn)品的設

4%

計思路、模具分型面選擇等

5

教師根據(jù)工藝信息

成型零件數(shù)控加工、加工步距選

及零件3D模型進行

擇是否合理、精加工加工方式選

編程，編制零件加工成型零件

22%擇是否合理、是否有局部精加工22%

工藝過程卡，CNC加工

刀路、精加工刀路是否有重疊、

加工工藝卡及加

退刀方式及參數(shù)是否合理

工程序單，并上傳

到系統(tǒng)

5

中，根據(jù)現(xiàn)場機床刀

具條件，完成型芯、

型腔以及有關零件

的加工制造。

模具分型面合模精度；

移動機構的運動精度；

參賽教師根據(jù)現(xiàn)場

頂桿能否頂出、模具零件之間配

提供的模架和加工

模具裝配15%合等，15%

完成的模具零件，完成型%寸精度；

及試模

成模具裝配，試模打

滑塊及斜頂?shù)倪\動精度：

出產(chǎn)品。

成型尺寸精度、型面粗糙度

制件成形質(zhì)量檢測、塑件的尺

10%寸、飛邊、凹陷、縮痕、銀絲等10%

安全文明生產(chǎn)、安全操作機床、

參賽教師競賽全程安全文明斷刀情況、工具、量具、刀具的

5%5%

安全文明生產(chǎn)生產(chǎn)擺放、是否戴手套對刀、主軸不

停，裝夾工件，粗暴裝配模等

參賽教師選取部分適應新時代對模具行業(yè)技術技

比賽內(nèi)容作為教學能人才培養(yǎng)的新要求，說課思路

單元，以說課形式展說課15%清晰、教學理念先進、教學設計15%

示教學能力及教師合理、有機融入課程思政，教師

素養(yǎng)展現(xiàn)良好的師德師風、教學技能

（二）賽項模塊、比賽時長及分值配比

賽項各模塊主要內(nèi)容、對應比賽時長及分值參見表2。

表2競賽模塊及比賽時長占比

分

模塊主要內(nèi)容時間值

1.塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設計、模具3D總

裝配圖包括：主流道尺寸、分流道、

任務1塑料制澆口設計等；

件及模具2.繪制模具2D裝配圖、零件工程

模塊一CAD設計、圖、尺寸標注與技術要求，設計說670

成形零件加明書等；

工、模具裝3.成形零件編程與CNC表單、加工

配方式是否合理；

4.模具修整、裝配、調(diào)整

模塊二任務2試模注塑機上安裝模具與試模。0.515

1說.課思路清晰、教學理念先進、

任務3教師教

教學設計合理；0.2515

模塊三學能力展示

2.有機融入課程思政；

6

3.教師展現(xiàn)良好的師德師風、教學

技能，教師教態(tài)自然、語言規(guī)范、

條理清晰。

四、競賽方式

（一）競賽方式

競賽以團隊方式進行。

（二）競賽組成

每支參賽隊由2名教師組成，須為職業(yè)院校教齡2年以上（含）

的在職教師，其中隊長1名，性別和年齡不限，不得跨校組隊。參賽

隊的2名教師需分工協(xié)作、共同完成競賽任務，具體分工由各參賽隊

自主決定。教師賽不設指導教師。具體以大賽執(zhí)委會相關報名通知為

準。

（三）競賽組織

競賽需采取多場次進行，由賽項執(zhí)委會按照競賽日程表組織參賽

隊參加公開抽簽，確定各隊參賽場次；參賽隊按照抽簽確定的參賽時

段分批次進入競賽場地比賽。

五、競賽流程

比賽期間每天兩場，第一場比賽教師6:30到達賽項檢錄區(qū)域，

7:30開始比賽；期間第二場教師在賓館等候，按照競賽手冊規(guī)定時

間上車，13:3（）到達賽項檢錄區(qū)域，期間工作人員確保教師嚴守紀律，

不得在賽場附近走動；第一場比賽預計14:00結束，教師完成說課等

比賽內(nèi)容后從賽場出來直接上接送車輛，不得在賽場外停留；場次交

換期間兩場教師不得見面，不允許用任何方式交流信息。

參賽隊進場后在對應的賽位上完成規(guī)定的競賽任務。

7

（一）競賽日程

具體的競賽日期，由全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會及賽區(qū)執(zhí)委會

統(tǒng)一規(guī)定，本賽項正式賽事持續(xù)進行四天，教師第一天上午報到，下

午召開賽前說明會和場次抽簽活動、并安排教師熟悉賽場；第二、三

天進行比賽。第四天舉行賽后總結會、頒發(fā)獲獎證書。詳見表3。

表3競賽日程表

日期時間內(nèi)容

8:00—12:00各參賽隊辦理報到手續(xù)

9:30—11:30裁判培訓會、裁判工作會議

第天

13:30—14:30賽前說明會，抽簽儀式

14:30-15:30熟悉比賽場地（第一批）

15:30-16:30熟悉比賽場地（第二批）

7:00—7:30第一場教師候賽

7:30—14:00正式比賽（第一場）

第二天

14:00—14:30第二場教師候賽

14:30—21:00正式比賽（第二場）

7:00—7:30第三場教師候賽

7:30—14:00正式比賽（第三場）

第三天

14:00—14:30第四場教師候賽

14:30—21:00正式比賽（第四場）

第四天10:00-12:00賽后總結，公布比賽結果，賽事點評。

（二）比賽流程

采取抽簽的方式確定參賽隊工位和競賽題，同一天各場次參賽隊

采用相同的競賽試題。

進入工位后，確認賽場提供的模具CAD、CAM軟件、文字表格

處

8

埋軟件、機床、刀具、夾具、工具等。比賽流程如圖1所示。

8

競賽設備交接

1.根據(jù)清單點檢爽位工具并簽字硝火；

2.檢查機床和電腦應用軟件是否正常,

13.點槍完斗'后打開試卷發(fā)再支客任務.J

開賽倒計時

開褰前一分鐘全體參賽隊員，圻到命令在賽位前站立等待我判

長宣市開賽。

V__________

?

說課

完成試模后的選手在工作人員引導下.依次到說課場地進行教

學利示.結亞后由引導員帶領土出亢場。

圖1比賽流程圖

參賽隊開始比賽，競賽時間總長6.75小時。模塊一連續(xù)6小時，各

參賽教師限定在自己的工作區(qū)域內(nèi)完成模塊一的比賽任務；按照模塊

一工位序號依次完成模塊二的比賽任務，試模時長不超過30分鐘，教

師完成模塊二后再有序完成模塊三比賽任務，說課時長8-10分鐘，

答辯5分鐘，總時長不超過15分鐘。

9

六、競賽規(guī)則

（一）報名資格及參賽隊伍要求

1.參賽隊及參賽教師資格：參賽教師須為須為職業(yè)院校教齡2年

以上（含）的在職教師。

2.組隊要求：報名以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市，計劃單列市，新疆生

產(chǎn)建設兵團）為單位組隊，具體以大賽執(zhí)委會相關報名通知為準。每

個學校限報1支代表隊，參賽教師為同一學校，不允許跨校組隊。

3.人員變更：參賽教師報名獲得確認后不得隨意更換。如遇特殊

情況，需更改報名信息，須由省級教育行政部門于賽項開賽前10個

工作日向大賽執(zhí)委會提交申請，經(jīng)審批通過后由工作人員統(tǒng)一退回修

改。

（二）熟悉場地

1.賽前說明會后，賽項執(zhí)委會安排各參賽隊統(tǒng)一有序的熟悉場

地。

2.熟悉場地嚴格遵守大賽各種制度，嚴禁擁擠、喧嘩，以免發(fā)生

意外事故。

（三）文明參賽要求

1.競賽用設備由大賽執(zhí)委會統(tǒng)一提供，各參賽隊可以根據(jù)需要選

擇使用現(xiàn)場提供的設備、儀器、工具。

2.參賽教師在比賽開始前6（）分鐘前到達指定地點報到，接受工

作人員對教師身份、資格和有關證件的檢查；競賽計時開始后，教師

未到，視為自動放棄。

3.比賽用儀器設備、賽位由抽簽確定，不得擅自變更、調(diào)整。

10

4.教師在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，須經(jīng)裁

判人員同意；教師休息、飲水、上洗手間等，不安排專門用時，統(tǒng)一

計在競賽時間內(nèi)，競賽計時工具，以賽場設置的時鐘為準。

5.競賽期間，教師不得將手機等通信工具帶入賽場，非同組教師

之間不得以任何方式傳遞信息，如傳遞紙條，用手勢表達信息，用暗

語交換信息等。

6.所有人員在賽場內(nèi)不得喧嘩，不得有影響其他教師完成競賽任

務的行為。

7.愛護賽場提供的器材，不得移動賽場內(nèi)臺桌、設備和其它物品

的定置，不得故意損壞設備和儀器；比賽過程中，參賽教師須嚴格遵

守相關操作規(guī)程，確保設備及人身安全，并接受裁判員的監(jiān)督和警示。

8.完成競賽任務期間，不得與其他教師討論，不得旁窺其他教師

的操作。

9.遇事應先舉手示意，并與裁判人員協(xié)商，按裁判人員的意見辦

理。

10.參賽教師須在賽位的計算機上規(guī)定的文件夾內(nèi)存儲比賽文

檔。

11.比賽過程中，教師須嚴格遵守安全操作規(guī)程，并接受裁判員

的監(jiān)督和警示，以確保人身及設備安全。教師因個人誤操作造成人身

安全事故和設備故障時，裁判長有權中止該隊比賽；如非教師個人原

因出現(xiàn)設備故障而無法比賽，由裁判長視具體情況做出裁決（調(diào)換到

備份賽位或調(diào)整至最后一場次參加比賽）；如裁判長確定設備故障可

由技術支持人員排除故障后繼續(xù)比賽，將給參賽隊補足所耽誤的比賽

11

時間。

12.參賽隊若要提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束

時間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽后不得再進行任何操作。

13.教師須按照程序提交比賽結果及賽卷，配合裁判做好賽場情

況記錄，與裁判一起簽字確認，裁判要求簽名時不得拒絕。

14.完成競賽任務及交接事宜或競賽時間結束，應到指定地點，

待工作人員宣布競賽結束，方可離開。

15.不亂擺放工具，不亂丟雜物，完成競賽任務后清潔賽位，清

點工具；線頭、廢棄物品及工具，不得遺留在賽位上。

16.使用文明用語，尊重裁判和其他教師，不得辱罵裁判和賽場

工作人員，不得打架斗毆。

17.任何人不得以任何方式喑示、指導、幫助參賽教師，對造成

后果的，視情節(jié)輕重酌情扣除參賽教師成績。

18.比賽過程中，除參加當場次比賽的教師、執(zhí)行裁判員、現(xiàn)場

工作人員和經(jīng)批準的人員外，其他人員一律不得進入比賽現(xiàn)場；比賽

結束后，參賽人員應根據(jù)指令及時退出比賽現(xiàn)場；對不聽勸阻、無理

取鬧者追究責任，并通報批評。

19.裁判長在比賽結束前有2次時間提醒，裁判長發(fā)布比賽結束

指令后所有未完成任務參賽隊立即停止操作，按要求清理賽位，不得

以任何理由拖延競賽時間。

（四）作品提交與加密

參賽隊需按照競賽要求提交競賽結果，裁判員與參賽教師一起簽

字確認，并填寫《競賽作品或結果收取記錄表》，表格上不得出現(xiàn)參

12

賽教師具體賽隊信息；參賽教師不得將比賽任務書、圖紙、草稿紙和

工具等與比賽有關的物品帶離賽場，教師必須經(jīng)現(xiàn)場裁判員檢查許可

后方能離開賽場，參賽作品在引導員陪同下交至加密室，進行作品加

密。

（五）裁判組織分工

在賽項執(zhí)委會的領導下成立由專家組、裁判組、監(jiān)督組和仲裁組

組成的成績管理組織機構，裁判的分工單人單崗，各司其職，現(xiàn)場裁

判不擔任結果評分裁判工作。具體耍求與分工如下：

1.裁判組實行“裁判長負責制”，設裁判長1名，全面負責賽項的

裁判管理工作并處理比賽中出現(xiàn)的爭議問題。裁判組長3名，其中：現(xiàn)

場裁判組長1名，負責現(xiàn)場裁判與評分工作；評分裁判組長1名，負

責提交作品的裁判與評分；說課裁判組組長1名，負責教師教學展

示階段評分，同時配備若干名裁判員。

2.裁判組成員根據(jù)比賽需要分為抽簽裁判、加密裁判、現(xiàn)場裁判、

評分裁判、仲裁裁判和監(jiān)督裁判。

抽簽裁判職責：負責對參賽隊伍場次、賽位的抽簽工作；

加密裁判職責：負責組織參賽教師抽簽，對參賽隊信息、抽簽代

碼、提交作品等進行加密；

現(xiàn)場裁判職責：按規(guī)定做好賽場記錄，維護賽場紀律，評定參賽

隊的現(xiàn)場得分；

評分裁判職責：伏責對參賽隊伍（教師）的比賽作品、比賽表現(xiàn)

按賽項評分標準進行評定。

監(jiān)督組職責：對裁判組的工作進行全程監(jiān)督，并對競賽成績抽檢

13

復核。

仲裁組職責：負責接受由參賽隊領隊提出的對裁判結果的申訴，

組織復議并及時反饋復議結果。

七、技術規(guī)范

本賽項綜合多個工種技術要求，參考主要職業(yè)資格有：《模具工》

國家職業(yè)標準；《模具設計師》國家職業(yè)標準；《數(shù)控加工中心》國

家職業(yè)標準；機械制圖國家標準、塑料注射模零件國家標準、塑料產(chǎn)

品精度國家標準等相關國家技術標準。主要包括以下多方面的知識與

技能：信息化技術、機械設計與制造基礎知識、機械制圖知識、金屬

切削原理與刀具應用知識、鉗工技術、CAD、CAM軟件應用技能、

數(shù)控機床操作技能、模具設計與制造專業(yè)知識等。賽項具體參考標準

與

規(guī)范如下：

（一）模具通用零部件

應符合塑料注射模零件國家標準，具體執(zhí)行GB/T4169.1?2（）（）6~

GB/T4169.23-2006系列標準。

（二）模具設計分析技術規(guī)范

按照國家標準、行業(yè)標準，準確選擇標準模架及標準件，具體設

計標準為GB/T12555-2006>GB/T4169.1?23-2006塑料注射塑模模

架、模具零件國家標準。

（三）模具圖紙設計要求

零件圖視圖布局合理，尺寸標注清晰，尺寸公差、形位公差、表

14

面粗糙度標注齊全正確，符合模具制造工藝要求，圖面符合現(xiàn)行國家

14

標準，主要執(zhí)行GB/T4457-2002、GB/T4457-2002、GB/T131-2006

等國家標準。

（四）數(shù)控機床操作規(guī)程

1.進入競賽單元后，穿好工作服，戴上安全帽及防護用品，不

允許戴手套、扎領帶操作數(shù)控機床，不允許穿涼鞋、拖鞋、高跟皮

鞋等到場參賽。

2.開機前，應檢查數(shù)控機床是否完好，檢查油標、油量；通電后，

首先完成各軸的返回參考點操作，然后再進入其他操作，以確保各軸

坐標的正確性；機床運行應遵循先低速、中速、再高速的原則，其中

低速、中速運行時間不得少于2-3分鐘。

3.禁止私自打開機床電源控制柜，嚴禁徒手觸摸電動機、排屑器；

4.機床開始加工之前必須采用程序校驗方式檢查所用程序是否

與被加工零件相符，待確認無誤后，關好安全防護罩，開動機床進行

零件加工，程序正常運行中嚴禁開啟防護門。

5.更換刀具、調(diào)整工件或清理機床時必須停機。機床在工作中出

現(xiàn)不正?，F(xiàn)象或發(fā)生故障時應按下“急?！卑粹o，保護現(xiàn)場，同時立

即報告現(xiàn)場工作人員。

6.競賽完畢后應清掃機床，保持清潔，依次關掉機床操作面板上

的電源和總電源，使機床與環(huán)境保持清潔狀態(tài)。

（五）模具裝配與調(diào)試規(guī)范操作規(guī)程

1.模具裝配中，使用內(nèi)六角扳手拆裝型板時一定要扶好，加力桿

有力適度，以免發(fā)生意外。

2.只能使用中小型氣動工具，電動工具僅限內(nèi)置電池手持式,

15

不允許外接電源式。在使用此類工具中，一定要將砂輪片裝緊，以

免飛出傷人。

3.使用臺鉆時，一定要帶好防護眼睛，注意鐵屑飛濺，嚴禁戴手

套。搬運模具過程中需要先嘗試，再用力，以免傷身。

4.模具在注塑機上的裝模、緊固和預檢時，兩人要密切配合注意

安全，在調(diào)試時防止滑塊、頂針不能移動，上下不能合模和模具漏水

等現(xiàn)象發(fā)生。

八、技術環(huán)境

（一）競賽環(huán)境

1.比賽區(qū)域總面積約600m2。凈空高度不低于3.5m,采光、照

明和通風良好，環(huán)境溫度、濕度符合設備使用規(guī)定，同時滿足參賽教

師的正常競賽要求。

2.賽場主通道寬3m,符合緊急疏散要求。

3.賽場提供穩(wěn)定的水、電、氣源和供電應急設備，并有保安、公

安、消防、設備維修和電力搶險人員待命，以防突發(fā)事件。

4.根據(jù)賽項特點，用擋板隔離成競賽區(qū)域構成競賽單元，賽位面

積不小于20nl2左右。

5.賽場布置的每個賽位中，各單元均提供380V、220V電源供電

設備，為每位參賽教師提供一套防護用品。

6.賽場設維修服務、醫(yī)療、生活補給站等公共服務區(qū)，為參賽教

師和賽場人員提供服務；設有安全通道，大賽觀摩、采訪人員在安全

通道內(nèi)活動，保證大賽安全有序進行。

16

7.賽事單元相對獨立，確保參賽教師獨立開展比賽，不受外界影

響；賽區(qū)內(nèi)包括廁所、醫(yī)療點、維修服務站、生活補給站、垃圾分類

收集點等都在警戒線范圍內(nèi)，確保大賽在相對安全的環(huán)境內(nèi)進行。

（二）賽項設備

賽項設備一覽表，具體見表4。

表4賽項設備一覽表

序號器材名稱規(guī)格/技術參數(shù)

每個工位配備兩臺，處理器：Intel酷睿i5以上；內(nèi)存

1計算機>8G；獨立顯卡，顯存容量2GB,硬盤N200G,19

寸及以上顯示器

X、Y、Z軸運動定位精度：0.02/300mm；

X、Y、Z軸重復定位精度:0.01mm：

X、Y、Z軸工作行程：>>800/520/520mm；

數(shù)控銃床最小工作負重：2（X）kg,刀柄規(guī)格BT40/HSK-A50；

2（或加工中心）主軸最高轉(zhuǎn)速：>10000rpm；

工作電壓：三相380V/50HZ;

快速移動速度：6m/min；最高切削進給速度:6m/min;

數(shù)控系統(tǒng)：支持DNC在線加工，可以實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)。配

有

數(shù)控加工用刀架、鎖刀器，操作系統(tǒng)：常見操作系統(tǒng)

注射容積:61-81cm3,注射質(zhì)量:5d80g螺桿直徑:26、

注塑機28、30,合模力：50t,動模行程：270mm,加熱功率：

3

3.93KW電源:380W,電機功率：5.5KW

外型尺寸：3.1x1.1x1.5,機器重量：2t

配備臺虎鉗、臺鉆、壓縮空氣源、電源、臺燈、高度尺、

4鉗工工作臺

劃線平臺等

（三）賽項配備

17

1.賽項刀具表（參賽選手自備），具體見樣題。

2.賽項工具量具清單（參賽選手自備），具體見樣題。

3.賽項主要競賽軟件一覽表（賽場統(tǒng)一安裝）具體見表5。

表5賽項軟件一覽表

序號軟件名稱與版本

WinlO操作系統(tǒng)；搜狗拼音輸入法；搜狗五筆輸入法；AdobeReader；

1

Office2010中文版或以上

2CAD（二維）

3CAD（三維）

4CAM軟件

九、競賽樣題

賽題內(nèi)容：參賽教師依據(jù)賽場提供的不完整產(chǎn)品3D模型，按照

任務要求，創(chuàng)新設計塑料制件與其配合、組成一個完整的產(chǎn)品。

要求在6.75小時內(nèi)完成以下內(nèi)容：

1.對設計的模型進行優(yōu)化處理，并描述設計的方案；

2.對模具設計方案進行分析優(yōu)化，提出優(yōu)化方案；

3.根據(jù)優(yōu)化的設計方案完成并細化模具3D結構設計和模具裝配

2D圖、指定零件的2D圖；

4.編制模具設計說明書；

5.完成零件工藝的編制并編制零件加工工藝卡；

6.根據(jù)現(xiàn)場機床刀具條件，完成型芯、型腔以及有關零件的加

工制造；

7.根據(jù)現(xiàn)場提供的模具零件和模架，完成模具總裝配及試模;

18

8.參賽教師選取部分比賽內(nèi)容作為1個教學單元（2-4課時），

以說課形式展示教學能力及職業(yè)素養(yǎng)。

賽題的具體內(nèi)容和要求見樣題1任務書。

十、賽項安全

賽事安全是技能競賽一切工作順利開展的先決條件，是賽事籌備

和運行工作必須考慮的核心問題。賽項執(zhí)委會采取切實有效措施保證

大賽期間參賽教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。

（一）比賽環(huán)境

I.執(zhí)委會須在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通保障

進行考察，并對安全工作提出明確要求。賽場的布置，賽場內(nèi)的器材、

設備，應符合國家有關安全規(guī)定。如有必要，也可進行賽場仿真模擬

測試，以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。承辦單位賽前須按照執(zhí)委會要求排除

安全隱患。

2.賽場周圍要設立警戒線，要求所有參賽人員必須憑執(zhí)委會印

發(fā)的有效證件進入場地，防止無關人員進入發(fā)生意外事件。比賽現(xiàn)場

內(nèi)應參照相關職業(yè)崗位的要求為參賽教師提供必耍的勞動保護。在具

有危險性的操作環(huán)節(jié)，裁判員要嚴防教師出現(xiàn)錯誤操作。

3.承辦單位應提供保證應急預案實施的條件。對于比賽內(nèi)容涉

及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災等情況的賽項，必

須明確制度和預案，并配備急救人員與設施。

4.嚴格控制與參賽無關的易燃易爆以及各類危險品進入比賽場

地，不許隨便攜帶書包進入賽場。

19

5.配備先進的儀器，防止有人利用電磁波干擾比賽秩序。大賽

現(xiàn)場需對賽場進行網(wǎng)絡安全控制，以免場內(nèi)外信息交互，充分體現(xiàn)大

賽的嚴肅、公平和公正性。

6.執(zhí)委會須會同承辦單位制定開放賽場和體驗區(qū)的人員疏導方

案。賽場環(huán)境中存在人員密集、車流人流交錯的區(qū)域，除了設置齊全

的指示標志外，須增加引導人員，并開辟備用通道。

7.大賽期間，承辦單位須在賽場管理的關鍵崗位，增加力量，

建立安全管理日志。

（二）生活條件

1.比賽期間，原則上由執(zhí)委會統(tǒng)一安排參賽教師食宿。承辦單

位須尊重少數(shù)民族的信仰及文化，根據(jù)國家相關的民族政策，安排好

少數(shù)民族教師和教師的飲食起居。

2.比賽期間安排的住宿地應具有賓館/住宿經(jīng)營許可資質(zhì)。以學

校宿舍作為住宿地的，大賽期間的住宿、衛(wèi)生、飲食安全等由執(zhí)委會

和提供宿舍的學校共同負責。

3.大賽期間有組織的參觀和觀摩活動的交通安全由執(zhí)委會負責。

執(zhí)委會和承辦單位須保證比賽期間參賽教師和裁判員、工作人員的交

通安全。

4.各賽項的安全管理，除了可以采取必要的安全隔離措施外，

應嚴格遵守國家相關法律法規(guī)，保護個人隱私和人身自由。

（三）組隊責任

1.各組隊單位組織代表隊時，須安排為參賽教師購買大賽期間

的人身意外傷害保險。

20

2.各代表隊組成后，須制定相關管理制度，并對所有參賽教師

進行安全教育。

3.各代表隊須加強對參與比賽人員的安全管理，實現(xiàn)與賽場安

全管理的對接。

（四）應急處理

比賽期間發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)者應第一時間報告執(zhí)委會，同時采

取措施避免事態(tài)擴大。執(zhí)委會應立即啟動預案予以解決并報告執(zhí)委

會。賽項出現(xiàn)重大安全問題可以停賽，是否停賽由執(zhí)委會決定。事后，

執(zhí)委會應向執(zhí)委會報告詳細情況。

（五）處罰措施

1.因參賽教師原因造成重大安全事故的，取消其獲獎資格。

2.參賽教師有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場工作人員提示、

警告無效的，可取消其繼續(xù)比賽的資格。

3.賽事工作人員違規(guī)的，按照相應的制度追究責任。情節(jié)惡劣

并造成重大安全事故的，由司法機關追究相應法律責任。

~\■一、成績評定

（一）評分體系

本項目的比賽總成績滿分100分，模具CAD設計部分占33%,成

形零件加工部分占22%,模具裝配與試模25%,說課15%,安全文

明

生產(chǎn)部分占5%。評分指標體系如下6所示。

21

表6評分指標體系

一級指標比例二級指標三級指標比例

塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設計、模具塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設

7%

3D總裝配圖包括：主流道計

15%

塑料制件尺寸、分流道、澆口設計

模具3D總裝配圖8%

及模具33%等

CAD設計繪制模具2D裝配圖、零件模具2D裝配圖10%

工程圖、尺寸標注與技術18%型芯、型腔工程圖4%

要求，設計說明書等設計說明書4%

數(shù)控加工工藝工序

2%

卡

成型零件成形零件編程與CNC表單、

22%22%刀路和CNC表單10%

加工加工方式是否合理

零件精度和表面質(zhì)

10%

量

模具修整、裝配、調(diào)整、模具零件配合尺寸6%

成型尺寸精度、型面粗糙10%

零件表面質(zhì)量4%

模具裝配度

25%

與試模制件尺寸符合圖紙

制件成形質(zhì)量、塑件尺寸、10%

15%要求

飛邊等

表面質(zhì)量和飛邊5%

安全文明生產(chǎn)、操作規(guī)程噪作文明、規(guī)范；

現(xiàn)場評分

5%規(guī)范、工量具擺放、裝夾5%工量具、夾具使用5%

工件等正確、無損壞

適應新時代對模具行業(yè)技說課思路清晰、教

術技能人才培養(yǎng)的新要學理念先進、教學

10%

教師教學

求，說課思路清晰、教學設計合理、有機融

15%15%

能力展示理念先進、教學設計合理、入課程思政

有機融入課程思政，教師教師展現(xiàn)良好的師

5%

展現(xiàn)良好的師德師風、教德師風、教學技能，

22

學技能教師教態(tài)自然、語

言規(guī)范、條理清晰

總分100%100%100%

（二）評分內(nèi)容

1.塑料制件及模具CAD設計評價包括數(shù)學模型的規(guī)范性、結構的

合理性、機構運動的精確性、制造工藝性、成本經(jīng)濟性等方面以及設

計說明書評分。

2.主要零件CAM加工評價主要包括尺寸精度、形狀精度、位置精

度、表面質(zhì)量、加工時間、加工成本控制等方面以及加工文件評定。

3.模具裝配與注塑成型評價模具的組裝精度、模具各零件的裝配

合理性、模具的使用性能、注塑成型工藝的制定、工藝參數(shù)的設定。

4.現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)評價包括工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、

環(huán)境保護等方面。

5.以競賽模具作為載體，選取24課時內(nèi)容，進行說課PPT設計

及說課展示。說課應包含教學分析與策略、教學實施與評價及特色創(chuàng)

新等內(nèi)容。

（三）成績管理

按照2023年全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會的明確要求，參賽隊

伍的成績評定與管理按照嚴密的程序進行，見成績管理流程圖2。

23

圖2成績管理流程圖

（四）評定方法

1.現(xiàn)場評分

現(xiàn)場裁判依據(jù)現(xiàn)場打分表，對參賽隊的操作規(guī)范、現(xiàn)場表現(xiàn)等進

行評分。評分結果由參賽教師、裁判員、裁判長簽字確認。

2.結果評分

結果評分中客觀性問題的評分采用加密方式盲評，裁判員分模

24

塊、分考點流水作業(yè)；主觀性問題的評分裁判員人數(shù)應至少5名，去

掉最高和最低分后，其余得分的算術平均值作為最后得分。

加密組將加密過的教師作品在監(jiān)督組的監(jiān)督下，移交到評分裁判

組，評分裁判組長對移交過來的作品進行二次加密或編號，對參賽教

師提交的競賽成果，裁判員在評分裁判組長組織下依據(jù)賽項評價標準

進行評價與評分，任何裁判員不得參與其他項目的評分工作，做到專

人專崗，流水線評分的方式進行，在正式公布比賽成績之前，任何人

員不得對評分結果進行妄自猜測、不得隨意泄露過程評分和結果評分

的評分結果。

3.抽檢復核

為保障成績統(tǒng)計的準確性，監(jiān)督組對賽項總成績排名前30%的

所有參賽隊伍的成績進行復核；對其余成績進行抽檢復核，抽檢覆

蓋率不得低于20%；監(jiān)督組將復檢中發(fā)現(xiàn)的錯誤通過書面方式及時

告知裁判長，由裁判長更正成績并簽字確認；錯誤率超過5%的，

則認定為

非小概率事件，裁判組需對所有成績進行復核。

4.成績公布

（1）錄入。由承辦單位信息員將裁判長提交的賽項總成績的最

終結果錄入賽務管理系統(tǒng)。

（2）審核。承辦單位信息員對成績數(shù)據(jù)審核后，將賽務系統(tǒng)中

錄入的成績導出打印，經(jīng)賽項裁判長、監(jiān)督組、仲裁組和賽項執(zhí)委會

審核無誤后簽字。

（3）報送。由承辦單位信息員將確認的電子版賽項成績信息上

25

傳賽務管理系統(tǒng)。同時將裁判長、仲裁組及監(jiān)督組簽字的紙質(zhì)打印成

25

績單報送賽項執(zhí)委會和大賽執(zhí)委會辦公室。

(4)公布，記分員將解密后的各參賽隊成績匯總成最終成績單，

經(jīng)裁判長、監(jiān)督組簽字后進行公布。公布時間為2小時。成績公布無

異議后，由仲裁長和監(jiān)督組長在成績單上簽字，并在閉賽式上宣布競

賽成績。

(五)裁判方法

1.賽項裁判組負責賽項執(zhí)裁和成績評定工作，現(xiàn)場裁判每2位為

1個小組，1個小組負責3?4個賽位教師的執(zhí)裁工作。

2.現(xiàn)場裁判評分方法：對于規(guī)定教師記錄數(shù)據(jù)和結果現(xiàn)象的考核

點，由教師記錄并舉手請裁判進行確認；對于規(guī)定裁判記錄操作過程

與規(guī)范的考核點，裁判需記錄具體情況并在比賽結束后由現(xiàn)場裁判長

組織統(tǒng)一評分，以保障評分尺度的一致；對于需要保存數(shù)據(jù)的考核點，

在比賽結束后由兩名或以上裁判進行統(tǒng)一評分，并進行U盤備份。

3.比賽結束后，評分裁判組長分配評分裁判小組，每組至少有2

成員，負責對任務書中的某一項目，嚴格按照評分細則，進行全場結

果成果、數(shù)據(jù)和作品評分，最后將該項目所有成績匯總成表，并由小

組審核確認簽字，評分裁判組長復核，移交裁判長。

4.所有項目成績匯總表均完成后，由裁判長指定其中2個裁判成

員，對所有項目進行分數(shù)復查確認，最終生成參賽隊總成績表，由裁

判長簽字確認后，將競賽任務書、現(xiàn)場所有記錄表、確認表等相關紙

質(zhì)文檔進行封箱簽字，移交到執(zhí)委會。

5.評分中所有涂改處均需簽字并向裁判長說明并備案；在復查中

發(fā)現(xiàn)的問題均需向裁判長說明并備案。

26

6.按比賽成績從高到低排列參賽隊的名次。比賽成績相同，完成

競賽任務所用時間少的名次在前；比賽成績和完成競賽任務用時均相

同，按職業(yè)素養(yǎng)成績較高的名次在前；比賽成績、完成競賽任務用時、

職業(yè)素養(yǎng)成績相同，名次并列。

7.競賽現(xiàn)場與裁判工作現(xiàn)場進行全程視頻錄像。

十二、獎項設置

本賽項按最終成績由高到低排序，設團體一、二、三等獎，比例

分別為實際參賽隊總數(shù)的10%、20%、30%（小數(shù)點后四舍五入）。

如遇總分相同的情況，則以模塊一成績由高到低排位，若模塊一

成績再相同情況，則比較模塊二成績。

十三、賽項預案

本賽項賽場在比賽過程中可能出現(xiàn)的不可控的緊急情況有設備、

軟件等的突發(fā)故障以及教師的操作失誤等等，具體采取的應急預案如

下：

1.為了預防計算機卡頓或重啟動等情況發(fā)生，提醒參賽教師在競

賽過程中所做的數(shù)據(jù)文件做好及時保存，并且保存在指定的非還原的

計算機硬盤上。

2.在競賽結束時為了防止參賽教師提交的數(shù)據(jù)文件丟失或無法

讀取，要求將比賽結果數(shù)據(jù)刻錄在光盤提交的同時，再保存到U盤上

作為備份提交。

3.為了防止設備、工具不安全事故的發(fā)生，在賽前進行安全技術

27

操作規(guī)程的培訓，采用氣動工具，禁止使用電動打磨工具。將不符合

安全的有關操作納入賽場現(xiàn)場評分考核要求。

十四、競賽須知

（一）參賽隊須知

1.參賽隊名稱統(tǒng)使用規(guī)定的地區(qū)代表隊名稱，不使用學?；蚱?/p>

他組織、團體名稱。

2.參賽隊員在報名獲得審核確認后，原則上不再更換，如遇特殊

情況，需更改報名信息，須由省級教育行政部門于賽項開賽前10個

工作日向大賽執(zhí)委會提交申請，經(jīng)審批通過后由工作人員統(tǒng)一退回修

改。具體以大賽執(zhí)委會相關報名通知為準。

3.參賽隊按照大賽賽程安排，憑賽項組委會頒發(fā)的參賽證和有效

身份證件參加比賽及相關活動。

4.參賽隊員統(tǒng)一著裝，須符合安全生產(chǎn)及競賽要求。

5.參賽隊員應自覺遵守賽場紀律，服從裁判、聽從指揮、文明競

賽；持證進入賽場，禁止將通訊工具、自編電子或文字資料帶入賽場。

6.比賽過程中，參賽教師須嚴格遵守操作過程和相關準則，保證

設備及人身安全，并接受裁判員的監(jiān)督和警示；若因設備故障導致教

師中斷或終止比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

7.在比賽過程中，參賽教師由于操作失誤導致設備不能正常工

作，或造成安全事故不能進行比賽的，將被終止比賽。

8.在比賽過程中，各參賽教師限定在自己的工作區(qū)域和崗位完成

比賽任務。

28

9.若參賽隊欲提前結束比賽，應向裁判員舉手示意，比賽終止時

間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽后不得再進行任何操作。

（二）參賽教師須知

1.嚴格遵守技能競賽規(guī)則、技能競賽紀律和安全操作規(guī)程，尊重

裁判和賽場工作人員，自覺維護賽場秩序。

2.佩帶參賽證件及著工裝進入比賽場地，并接受裁判的檢查。

3.進入賽場前須將手機等通訊工具交賽場相關人員妥善保管。

4.嚴格遵守賽事時間規(guī)定，準時抵達檢錄區(qū)，在開賽15分鐘后

不準入場，開賽后未經(jīng)允許不得擅自離開賽場。

5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場，不得在賽場內(nèi)滯

留。

6.競賽結束時間到，應立即停止一切競賽內(nèi)容操作，不得拖延競

賽時間。

7.愛護競賽場所的設備、儀器等，不得人為損壞競賽用儀器設備。

（三）工作人員須知

1.檢查參賽教師證件，教師憑有效證件，按時參加檢錄和競賽，

如不能按時參賽以自動棄權處理。

2.嚴格時間管理，教師在開賽信號發(fā)出后才能進行技能競賽，競

賽過程中，教師休息、飲水或去洗手間等所用時間，一律計算在操作

時間內(nèi)，飲用水由賽場統(tǒng)一準備，認真做好服務工作。

3.不允許教師將通訊工具帶入賽場，如私自帶入者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取

消其競賽資格。

4.教師提問，經(jīng)允許后，可以提問不清楚的問題，裁判人員須正

29

面回答。

5.賽場內(nèi)保持安靜，不準吸煙，負責各自賽位的裁判員和工作人

員不得隨意進入其它賽位。

6.如果教師提前結束競賽，應向裁判員示意，競賽終止時間由裁

判員記錄在案