九年級科學期末模擬卷【測試范圍第1~4章】（考試版）（浙教版）

20242025學年九年級科學上學期期末模擬卷（考試時間：90分鐘，分值：160分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：第1～4章（浙教版）。4．難度系數(shù)：0.7。一、選擇題(本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)1．不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃時四種洗手液的pH如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．洗手液a用蒸餾水稀釋后pH增大 B．洗手液b的酸性比a弱 C．洗手液c能使石蕊試液變藍色 D．洗手液d和a混合液的pH一定等于72．構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。如圖是關于硫酸化學性質的知識網(wǎng)絡，“—”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質能轉化為另一種物質，A、B、C分別屬于不同類別的化合物。則A、B、C可能是（）A．NaOH、CuSO4、Na2CO3 B．KOH、HNO3、K2CO3 C．Ba（OH）2、CuSO4、CuO D．NaOH、HCl、Ba（NO3）23．自嗨鍋是一種方便操作、即時食用的自熱火鍋。如圖，加熱時只要將發(fā)熱包放入下層盒子中，加入適量的冷水，使水剛好沒過發(fā)熱包即可。從安全角度考慮，下列物質中適合用于制作發(fā)熱包的是（）A．熟石灰 B．生石灰 C．氫氧化鈉固體 D．濃硫酸4．一定量的10%NaOH溶液中逐滴加入等質量分數(shù)10%的稀鹽酸，下列各物質的量與所加入稀鹽酸的質量關系錯誤的是（）A． B． C． D．5．從金屬利用的歷史來看，先是青銅器時代，然后是鐵器時代，而鋁的利用是近百年的事。以下五個因素中：①金屬活動性順序，②地殼中金屬元素的含量，③金屬的延展性，④金屬的導電性，⑤金屬冶煉的難度。與金屬冶煉先后順序無關的是（）A．①②③ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②③④6．現(xiàn)有硫粉、二氧化錳、硫酸鋇和鐵礦石四種固體，為了區(qū)分它們，小科同學參考二歧分類法，制作了如圖的檢索表。下列敘迷正確的是（）A．甲表示的是硫粉 B．乙表示的是鐵礦石 C．表中“▲”應該表示為“黑色固體” D．丁物質會與稀硝酸反應7．鈣的四種化合物之間的轉化關系如圖所示，下列說法中正確的是（）A．反應①可在常溫下進行 B．反應②是一個放熱反應 C．反應③中必須有酸參加 D．反應④選用碳酸可以實現(xiàn)8．垃圾分類從我做起。下列可回收垃圾屬于有機合成材料的是（）A．舊報紙 B．玻璃瓶 C．塑料瓶 D．鋁制易拉罐9．如圖所示是足球從A處落到地面后反復彈起落下的示意圖，圖中虛線為足球的運動軌跡。以下說法正確的是（）A．從A點到E點的過程中機械能守恒 B．從C點到D點的過程中重力勢能在變大 C．從D點到E點的過程中彈性勢能變大 D．D點的機械能大于E點的機械能10．如圖所示，質量為50kg的曉明同學在做仰臥起坐運動。若他上半身的質量為全身質量的五分之三，他在1min中內做了50個仰臥起坐，每次上半身重心上升的距離均為0.3m，則他在1min內克服重力做的總功W和相應的功率P約為（）A．W＝4500J，P＝75W B．W＝4500J，P＝7.5W C．W＝3600J，P＝60W D．W＝360J，P＝6W11．如圖所示，一根木棒AB在O點被懸掛起來，AO＝OC，在A、C兩點分別掛有兩個和三個相同的鉤碼，木棒處于水平平衡。如在木棒的A、C兩點各減少一個同樣的鉤碼，則木棒（）A．繞O點順時針方向轉動 B．繞O點逆時針方向轉動 C．平衡被破壞，轉動方向不定 D．仍保持平衡12．如圖所示，下列說法正確的是（）A．如圖甲，驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引 B．如圖乙，在探究電流與電壓關系時，將定值電阻R由10Ω換成16Ω時，需向右移動滑片P C．如圖丙，將“6V3W“的燈L1和“6V6W”的燈L2串聯(lián)接入9V電源上時，燈L1比燈L2亮 D．如圖丁，閉合開關S，燈L1、L2都發(fā)光，兩電流表指針偏轉角度相同，則I1：I2是1：513．如圖為人體消化系統(tǒng)部分結構示意圖，下列敘述正確的是（）A．①是肝臟，它分泌的膽汁中不含消化酶 B．②是胃，是消化和吸收的主要場所 C．③是胰腺，分泌的胰島素里面含有多種消化酶 D．④是大腸，吸收少量水分和無機鹽14．如圖為某同學用絲帶扎緊上臂的示意簡圖。發(fā)現(xiàn)絲帶下方（近手指端）的血管①膨脹，血管②變扁；絲帶上方的血管③膨脹，血管④變扁。下列有關敘述中，正確的是（）A．血管①、④是動脈 B．血管②、③是靜脈 C．血管①中血液的含氧量比血管③低 D．血管①中血液的含氧量比血管③高15．如圖所示為儲藏新鮮水果時二氧化碳氣體濃度與氧氣濃度之間的關系圖像，下列關于有氧呼吸、無氧呼吸的說法正確的是（）A．氧氣濃度為0時，水果將不會進行任何形式的呼吸作用 B．儲藏新鮮水果時，應該把氧氣濃度控制在曲線最低點 C．只要環(huán)境中有氧氣存在，無氧呼吸就不再進行 D．無論細胞內氧氣含量高低，無氧呼吸總是存在的二．填空題（共7小題，共40分）16．洗衣史上的第一個奇跡發(fā)生在公元前600年，當時腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂，也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸鉀，小科做了如圖實驗，請回答下列問題：（1）碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學性質相似，A試管中溶液變_______色；（2）C試管中有白色沉淀產生，請寫出該反應的化學方程式______________________；（3）實驗結束后，同學們將A、B、C三支試管中的所有物質倒入同一個潔凈燒杯中，靜置一段時間后，觀察到燒杯底部有白色沉淀，上層為無色透明的溶液。無色溶液中除酚酞外，一定含有的溶質是__________（填化學式）。17．杭州生產西湖龍井，是全國農產品的地理標志。查閱資料可知，龍井茶園的土壤酸堿度以弱酸性最為適宜。（1）小金采集到了四種土壤樣品，測定土壤浸出液的pH，結果如表所示。其中，最有可能來自龍井茶園的是_______（填字母）。土壤樣品序號ABCDpH3.66.87.58.3（2）龍井茶的采摘部位以一芽一葉或一芽二葉為佳，要求葉片飽滿。為了提高茶葉的產量，除了修剪枝葉之外，還需要合理施肥。下列化肥中最適合用于龍井的是_______（填字母）。A.CaH2PO4B.K2CO3C.Ca3（PO4）2D.KNO318．五氧化二釩（V2O5）是一種工業(yè)催化劑，其制取方法如圖所示，其中反應物和生成物中所含自由移動的離子均已標出：（1）寫出反應①的化學方程式______________________。（2）反應②為分解反應，則產物A中一定含有的元素是_______。19．有一包白色粉末，可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成，為檢驗其中的成分，按以下流程進行實驗：（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，白色粉末中一定有______________。（2）加入足量稀HNO3，后沉淀全部溶解的化學方程式為______________________。（3）實驗中不能用BaCl2溶液代替Ba（NO3）2溶液的理由是______________________。20．小區(qū)的垃圾箱有一個門，需要用手向里推才能打開，從力學角度看，這類似于一個杠桿。則在正常使用時是_________（選填“省力”“費力”“等臂”）杠桿。垃圾回收后進行分類篩選，得到了一種金屬。取32.5克該金屬放入足量的稀鹽酸中，充分反應后生成了1克氫氣。這種金屬是_________。21．游樂場的翻滾過山車是一種驚險有趣的游戲。人們坐上滑車后，由操縱臺上的電動機控制。圖甲中過山車上坡后，先后經(jīng)過A、B、C、D、E點；圖乙是過山車在B、C、D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）滑坡軌道相當于簡單機械中的斜面，坡度越緩，牽引力越_______。（2）過山車在B點的重力勢能_________E點的動能（選填“大于”“等于”或“小”）。（3）從B點至E點的過程中，過山車的機械能大小是_________（選填“增大”“減小”或“不變”）的。22．人體的各器官系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調，共同完成各項生命活動。圖中①﹣③代表人體內相關生理過程，請據(jù)圖回答問題：（1）小黃早餐食用了雞蛋、牛奶和面包，其中蛋白質在消化道內最終被分解為__________。（2）若尿檢發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，可能是圖中[_______]（填序號）出現(xiàn)異常。（3）血液具有運輸功能，人體細胞所需要的氧氣由血液中的__________運輸。三．實驗探究題（共6小題，共40分）23．通過觀察和實驗等方法獲取證據(jù)是科學探究的重要環(huán)節(jié)。向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。兩位同學欲獲取反應發(fā)生的證據(jù)。（1）甲同學向滴有酚酞溶液的氫氧化鈣溶液中，逐滴滴加稀鹽酸至足量，觀察到________________，可判斷Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應。（2）乙同學將氫氧化鈣溶液與稀鹽酸混合，然后檢驗了混合液中含有Ca2+和Cl﹣，他據(jù)此認為Ca(OH)2與HCl發(fā)生了反應，且生成了CaCl2你認為乙同學的推測是否正確？請說出你的觀點并闡述理由：______________________。（3）如圖a所示，向NaOH稀溶液中緩緩通入HCl氣體，測定該過程中溶液導電能力的變化，實驗結果如圖b（溶液體積、溫度的變化可忽略）。①分析A→B段變化，其他條件相同，導電能力：OH﹣_______Cl﹣（填“＞”“＜”或“＝”）。②分析B→C段變化，溶液的導電能力除了與離子種類有關，還與___________（填“溶液溫度”或“離子濃度”）有關。24．鈷酸鋰一般用作鋰離子電池的正電極材料。如圖是從鈷酸鋰廢極片（主要成分為鈷酸鋰LiCoO2）中回收得到Co2O3和Li2CO3的一種工藝流程。（1）操作1粉碎的目的是______________________。（2）已知鋰的化合價是+1價，則LiCoO2中鈷元素的化合價是_________。（3）已知Li2CO3在水中的溶解性與氫氧化鈣相似。為了獲得較多高純度Li2CO3，操作5中熱水洗滌沉淀的效果比冷水更好，請闡述理由______________________。（4）操作5得到Li2CO3，Li2CO3固體表面是否有硫酸根離子殘留，請寫出檢驗方法______________________。25．某同學在探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率關系”的實驗中，所用電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。（1）請將圖甲的實驗電路連接完整。（2）實驗中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時，電壓表的示數(shù)是0.5V。關于電壓測量點的選擇有如下三種方案，最佳方案應選用_______（選填字母）。A．1．0V、2.5V、4.0VB．0．5V、1.0V、1.5VC．2．0V、2.5V、3.0V（3）完成電路連接后，閉合開關，電流表和電壓表均有示數(shù)，但燈泡不亮，接下去首先應進行的最合理操作是______________________。該同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖像。他想利用有關數(shù)據(jù)求出小燈泡的電阻，于是分別選取不同電壓時的電流，算出了小燈泡不同的電阻并取平均值作為小燈泡的電阻。你認為該同學求小燈泡電阻的做法是否正確？并說明理由______________________。26．研習小組制作了一個可以直接測量液體密度的“液體密度秤”，并制作了一份“制作說明書”，如圖所示?！驹硖轿觥繛樘骄俊耙后w密度秤”刻度是均勻的，小東進行了推論：根據(jù)步驟①和②，由杠桿平衡原理可得：mg×OA＝m2g×OB………………①（m1g﹣F浮）×OA＝m2g×OC……………②①②兩式相減，可得：F浮×OA＝m2g×BC…………③由阿基米德原理可知：F?。溅岩篻V液由③④可得：（1）根據(jù)推理結果，液體密度秤刻度是均勻的原因是______________________?！局谱髋c應用】小東根據(jù)說明書制作了“液體密度秤”，并對已知密度為0.7g/cm3的液體進行測量驗證，發(fā)現(xiàn)測量值為0.9g/cm3，經(jīng)排查是大螺母放入燒杯時候有錯誤操作。（2）其錯誤操作可能是__________________?！驹u價與改進】制作“液體密度秤”評價量表評價指標優(yōu)秀合格待改進指標一刻度均勻、量程大刻度較均勻、量程一般刻度不均勻、量程小指標二測量精確程度高測量精確程度一般測量精確程度低（3）根據(jù)評價量表該小組制作的密度秤指標一被評為“優(yōu)秀”，指標二被評為“合格”。為使指標二達到“優(yōu)秀”，請你提出一條合理的改進意見______________________。27．過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解產生氧氣和水，它存在于所有已知動物（包括人）的各個結構中，特別在肝臟中以高濃度存在．小金以新鮮豬肝研磨液為原料，用如圖甲裝置探究了濃度對過氧化氫酶催化作用的影響。實驗步驟：①在室溫下取0.15g豬肝研磨液和10mL蒸餾水加入圖甲錐形瓶中，攪拌后塞緊橡皮塞。②用注射器A從容器中抽出2mL氣體，用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中，固定注射器A、B活塞，采集數(shù)據(jù)，直至反應結束。③用0.3g、0.6g豬肝研磨液，重復上述實驗，獲取瓶內氣壓隨時間變化的曲線如圖乙。（1）過氧化氫酶在肝臟中起催化作用，人體消化系統(tǒng)內的__________________酶同樣也具有催化作用（填一種酶即可）。（2）步驟②操作的目的是__________________。（3）小金分析相關數(shù)據(jù)得出的結論是______________________。（4）小金將一張濾紙片浸入一定濃度的新鮮肝臟研磨液中，取出晾干后，投入到盛有過氧化氫溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)濾紙片先下沉后上浮，請對此現(xiàn)象做出解釋______________________。28．如圖所示為小樂制作的血液循環(huán)演示模型，其中軟管模擬與心臟相連的血管單向閥模擬瓣膜，裝置內的紅墨水模擬血液，箭頭表示液體流動方向。據(jù)圖回答問題：演示過程：1．同時擠壓兩個橡皮球，紅墨水從橡皮球經(jīng)紅色軟管流出進入燒杯。2．同時松開兩個橡皮球，紅墨水從燒杯經(jīng)藍色軟管流入橡皮球。（1）模型中的橡皮球彈性較大，能很好地模擬心臟的收縮和舒張過程。若藍色軟管①模擬肺靜脈，則紅色軟管②模擬__________。（2）在演示過程中，同時松開兩個橡皮球，單向閥A打開，單向閥B_________（選填“打開”或“關閉”），模擬血液由靜脈回流入心臟。（3）小樂反思：該模型中的心臟結構不完整，可進一步完善。該模型中缺少的心臟結構是_________。四．解答題（共4小題，共35分）29．農作物的生長需要大量的氮、磷、鉀等元素，某學習小組開展了配制“無土營養(yǎng)液”的項目化學習。（1）甲、乙同學配制的無土營養(yǎng)液主要成分如下。結合評價量表給甲、乙兩組打分，得分較高的是_______。甲：KCl、K2CO3、CaCl2乙：KNO3、Ca（NO3）2、KCl指標評價標準分值指標一營養(yǎng)液中含氮磷鉀元素，每種可加1分（同種不累加）3分指標二組內物質能共存，不發(fā)生化學反應，發(fā)生一個反應扣1分2分小組同學結合酸堿鹽的性質學習，建構了“皇冠圖”模型表示物質間的反應情況。（2）現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液，可能由碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質組成，為探究其中是否含有碳酸鉀，可用_______進行檢驗。A.方案①，滴加稀HCl溶液B.方案②，滴加BaCl2溶液（3）植物吸收的營養(yǎng)液中的無機鹽，主要由莖中的_________（填結構）進行運輸。30．2021年，馬延和研究團隊在人工合成淀粉方面取得重大突破性進展，國際上首次在實驗室實現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的全合成。綠色植物通過光合作用制造淀粉涉及60余步代謝反應以及復雜的生理調控；而馬延和團隊的人工合成淀粉技術只需11步，其技術路線如圖所示；綠色植物（以玉米為例）光合作用和使用馬延和團隊的人工合成淀粉技術合成等量淀粉的對比如表所示?；卮饐栴}：玉米淀粉人工合成淀粉能量轉化效率2%7%生產條件與方式陽光、灌溉、施肥施藥、收割全天候車間生產生產周期4﹣6個月1﹣2天占地面積5畝地1米3反應器（1）馬延和團隊的人工合成淀粉技術可分為以下兩個階段：階段1：從x能→電能→氫能→甲醇階段2：以甲醇為原料通過“C1→Cy→C6→淀粉”的策略，多步酶催化合成淀粉。據(jù)圖分析，在階段1中，x能為_________能，利用氫能合成甲醇的反應物為______________；在階段2中，Cy為甘油酮（C3H4O3），則y的值為_______（填寫數(shù)字）。（2）馬延和團隊的人工合成淀粉過程與綠色植物光合作用過程均需多種_______作為催化劑。淀粉屬于糖類物質，對人體的重要作用是______________。（3）馬延和團隊的人工合成淀粉技術雖處于實驗室階段，但對解決糧食危機和減少碳排放有著重大意義。據(jù)表分析，該技術相較于傳統(tǒng)農業(yè)，在解決糧食危機問題上的優(yōu)勢是______________________。（寫出1點）（4）實現(xiàn)“碳達峰”和“碳中和”的目標，需要人人參與。作為中學生，我們可以_________________（請