2.4.2生物資源的保護同步練習-2024-2025學年冀少版生物七年級上冊

冀少版（2024）生物七年級上冊《生物資源的保護》同步練習題附知識點歸納__________________________________________________________________課文知識點歸納：1.生物多樣性的概念：包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.生物多樣性的價值：直接價值（如食用、藥用、工業(yè)原料等）和間接價值（如生態(tài)服務、科學研究等）。3.生物資源面臨的威脅：如棲息地破壞、過度捕獵、外來物種入侵等。4.生物資源保護的重要性：保護生物資源就是保護人類自己，維護生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展。5.生物資源保護的措施：建立自然保護區(qū)、加強法制建設、提高公眾意識、實施科學管理等。教材分析：本課是冀少版（2024）生物七年級上冊中的章節(jié)《生物資源的保護》，主要著重于培養(yǎng)學生認識生物多樣性的價值、理解生物資源保護的重要性，并樹立人與自然和諧共生的觀念。教材通過豐富的案例和實踐活動，引導學生關注身邊的生物資源，理解保護生物資源對于維護生態(tài)平衡和人類可持續(xù)發(fā)展的重要性。三、學習目標：1.知識與技能：理解生物多樣性的概念和價值，掌握生物資源面臨的威脅和保護措施。2.過程與方法：通過案例分析、小組討論等活動，提高分析問題和解決問題的能力。3.情感態(tài)度與價值觀：樹立人與自然和諧共生的觀念，增強保護生物資源的責任感和使命感。四、同步練習題。（一）、填空題。1.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和______多樣性。2.生物資源的直接價值主要體現(xiàn)在食用、藥用、______等方面。3.過度捕獵是導致許多野生動物瀕危甚至滅絕的______原因之一。4.建立自然保護區(qū)是保護生物資源、維護生態(tài)平衡的有效______之一。5.外來物種入侵會破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡，對本地物種構成______威脅。保護生物資源，就是保護人類自己，維護______和可持續(xù)發(fā)展。（二）、選擇題。1.下列哪項不屬于生物多樣性的價值？（）A.食用價值B.觀賞價值C.科研價值D.破壞價值2.哪種行為最容易導致野生動物瀕危甚至滅絕？（）A.適度捕獵B.過度捕獵C.保護棲息地D.建立自然保護區(qū)3.下列哪項不是生物資源面臨的威脅？（）A.棲息地破壞B.過度開發(fā)C.物種入侵D.氣候變化4.建立自然保護區(qū)的主要目的是什么？（）A.發(fā)展旅游業(yè)B.保護生物資源C.增加經濟收入D.擴大城市面積5.下列哪項不是保護生物資源的有效措施？（）A.加強法制建設B.提高公眾意識C.隨意捕獵D.實施科學管理6.哪種資源不屬于生物資源？（）A.森林資源B.礦產資源C.漁業(yè)資源D.草地資源7.生物多樣性中的遺傳多樣性是指什么？（）A.不同物種之間的基因差異B.同一物種不同個體之間的基因差異C.生態(tài)系統(tǒng)中的物種數(shù)量D.生物圈的復雜程度8.下列哪種做法有利于保護生物資源？（）A.隨意丟棄塑料垃圾B.過度砍伐森林C.禁止非法捕獵D.引進外來物種（三）、判斷題。（正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.生物多樣性只包括物種多樣性，不包括其他類型的多樣性。（）2.過度捕獵是導致野生動物瀕危的主要原因之一。（）3.建立自然保護區(qū)可以完全解決生物資源保護的問題。（）4.保護生物資源只是科學家和政府的責任，與普通民眾無關。（）（四）、簡答題。1.簡述生物多樣性的價值。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.分析生物資源面臨的威脅及其原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.提出至少三項保護生物資源的措施。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】：四、同步練習題。（一）、填空題。1.答案：生態(tài)系統(tǒng)2.答案：工業(yè)原料3.答案：主要4.答案：措施5.答案：嚴重6.答案：生態(tài)平衡（二）、選擇題。1.答案：D2.答案：B3.答案：D4.答案：B5.答案：C6.答案：B7.答案：B8.答案：C、判斷題。答案：×答案：√答案：×4.答案：×（四）、簡答題。1.答案：生物多樣性具有巨大的價值，包括直接價值和間接價值。直接價值主要體現(xiàn)在食用、藥用、工業(yè)原料等方面，如許多植物和動物是人類的食物來源，一些植物和動物具有藥用價值，還有些生物是工業(yè)原料的重要來源。間接價值則體現(xiàn)在生態(tài)服務、科學研究等方面，如生物多樣性的存在有助于維持生態(tài)平衡，提供清潔的空氣和水源，促進土壤肥力等；同時，生物多樣性也是科學研究的重要資源，有助于人類了解生命的奧秘和進化歷程。2.答案：生物資源面臨多種威脅，主要包括棲息地破壞、過度捕獵、外來物種入侵等。棲息地破壞是由于人類活動（如城市化、工業(yè)化、農業(yè)擴張等）導致生物原有的生存環(huán)境被破壞或喪失；過度捕獵則是由于人類為了獲取經濟利益而過度捕獵野生動物，導致野生動物數(shù)量急劇下降；外來物種入侵則是由于人類活動（如貿易、旅游等）將外來物種引入新的生態(tài)系統(tǒng)，這些外來物種可能適應力強、繁殖迅速，對本地物種構成威脅。這些威脅的原因主要與人類活動密切相關，因此保護生物資源需要人類共同努力。3.答案：保護生物資源需要采取多種措施。首先，可以建立自然保護區(qū)，