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文檔簡介
2025屆河南省鄭州一八聯(lián)合市級(jí)名校中考生物模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、海南氣候宜人,四季如春,每到冬季,會(huì)有大量內(nèi)地的退休老人到海南過冬,形如“候鳥遷徙”,有些鳥類的“候鳥遷徙”的這種行為屬于()A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.保護(hù)行為 D.適應(yīng)行為2、下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過程①表示細(xì)胞生長 B.過程②、③表示細(xì)胞分裂C.過程④表示細(xì)胞分化 D.過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同3、外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場所是()A.鼻腔B.口腔C.氣管、支氣管D.肺泡4、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程()A.淀粉、無機(jī)鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無機(jī)鹽、淀粉5、下列關(guān)于生物學(xué)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()A.莖中的形成層和葉芽中的生長點(diǎn)均屬于分生組織B.根瘤菌與豆科植物之間是寄生關(guān)系C.排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞的不同在于它不斷分裂,而不分化6、制作泡菜時(shí),泡菜罐必須密封,其原因是()A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)B.防止水分的蒸發(fā)C.提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵D.防止泡菜失水萎蔫7、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用,分泌生長激素的是()A.垂體 B.甲狀腺 C.胰島 D.胰腺8、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多D.5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物9、下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯(cuò)誤的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C.燕子低飛帶雨來﹣生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對(duì)環(huán)境的影響10、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預(yù)防病毒感染11、女性體細(xì)胞中性染色體的組成為()A.XX B.XY C.X D.Y12、根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說,下列敘述不正確的是()A.田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果B.狼和鹿能迅速奔跑,兩者進(jìn)行著相互選擇C.狗的牙齒堅(jiān)硬,是長期磨練出來的D.有一種貓頭鷹因視力弱、行動(dòng)遲緩,捉不到田鼠而被淘汰13、茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì),具有多種保健功效。進(jìn)入體內(nèi)的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述,不正確的是()A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血 B.茶多酚隨血液回心,最先到達(dá)右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測到茶多酚14、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.清澈的河水B.羅平的油菜花C.滇池濕地公園D.挺拔的迎客松15、下圖是部分植物類群的分類圖解,下列分析錯(cuò)誤的是A.①指的是裸子植物,其種子外無果皮包被B.②指的是藻類植物,它們大多生活在水中C.③指的植物沒有根,葉大多只有—層細(xì)胞D.④指的植物有真正的根,但長的都很矮小16、在顯微鏡的以下鏡頭中,要使觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.①④ B.②⑥ C.③⑥ D.②⑤17、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)某些疾病癥狀或某些突發(fā)狀況時(shí),應(yīng)力所能及運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)給予幫助,下列建議不恰當(dāng)?shù)氖茿.發(fā)現(xiàn)某人抵抗力下降、牙齦經(jīng)常出血時(shí),建議他多吃新鮮的水果和蔬菜B.對(duì)溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,建議在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物C.對(duì)確診的糖尿病患者,建議他控制糖類的攝入、避免勞累和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉D.對(duì)心血管疾病患者,建議他少食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物18、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是A、人口調(diào)查B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣19、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次20、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響21、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi),逐漸形成了原始生命22、球場上,初一的同學(xué)們正在打籃球,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅,下列有關(guān)皮膚的敘述錯(cuò)誤的有()A.皮膚具有排泄、調(diào)節(jié)體溫等功能B.皮屑是脫落的角質(zhì)層細(xì)胞C.表皮內(nèi)有血管和神經(jīng)D.表皮有上皮細(xì)胞構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層23、科學(xué)探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②24、顯微鏡觀察人血涂片時(shí)看到如圖所示,其中有運(yùn)輸功能的是()?A.①② B.③④ C.①④? D.②③25、下列選項(xiàng)中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是()A.森林面積減少B.生態(tài)保護(hù)C.環(huán)境污染D.生物入侵26、下表是小明在“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”的實(shí)驗(yàn)中所得出的數(shù)據(jù),請幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(鼠婦單位:只)時(shí)間1min2min3min4min5min6min7min8min9min10min黑暗678898891010光照4322122100(1)提出問題:________
作出假設(shè):________
該方案中,變量是______
。實(shí)驗(yàn)裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是?_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____27、下面是家庭釀酒的操作過程:先將糯米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于清潔的容器內(nèi)。在中間挖一個(gè)洞,并且將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)?,F(xiàn)請你從以下幾個(gè)方面對(duì)釀酒過程作一些簡單的分析:(1)先將米煮熟的目的是________。(2)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲,這是菌類培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟?________。(3)天氣寒冷時(shí),需要保溫的目的是:________。(4)在釀酒的過程中,需將器皿加蓋密封,是為了給酵母菌提供________環(huán)境,利于酵母菌產(chǎn)生________。(5)釀好的甜酒表面會(huì)有一層泡沫,原因是酵母菌將糯米中的部分糖分分解,產(chǎn)生了________氣體。28、小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是_____________,它與細(xì)菌的細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是_______________________。(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因_________________________________________。(3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎?請針對(duì)這一問題作出假設(shè)____________________________________________________。(4)小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時(shí)間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是__________。小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方,請你指出來___________________________________________。29、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:1986年,陳日勝與其老師羅文列偶然在遂溪縣發(fā)現(xiàn)了一株帶芒的水稻,當(dāng)即斷定是重要材料,遂將522粒種子保存起來并進(jìn)行研究繁育。資料二:目前,以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行高產(chǎn)攻關(guān),培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”實(shí)驗(yàn)推廣成功,平均畝產(chǎn)達(dá)到150公斤,這在解決當(dāng)今世界面臨的糧食短缺問題上又“向前邁進(jìn)了一步”。資料三:海水稻種下去后不需施用肥料、農(nóng)藥,不需除草,只要汲納海水的養(yǎng)料,就可長勢旺盛。長勢最旺的海水稻株高可達(dá)1.7米以上。同時(shí),這種海水稻還抗風(fēng)、抗?jié)?。?)水稻葉肉細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的場所是____________;(2)科研人員對(duì)水稻進(jìn)行了產(chǎn)量與播種量關(guān)系的研究,結(jié)果如下表:播種量(kg?hm2)306090120150180210產(chǎn)量(kg?hm2)4500550065007500730065005000①根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,要獲得最高的水稻產(chǎn)量,在播種時(shí)應(yīng)該做到__________;②從影響光合作用效率的非生物因素分析,播種量過高時(shí)水稻產(chǎn)量下降的原因有細(xì)胞呼吸消耗的能量較多,而_____________。(至少寫出一點(diǎn))以袁隆平院士為首的科研團(tuán)隊(duì)培育出能在沿海灘涂和鹽堿地上生長的水稻新品種——“海稻86”,這又是一個(gè)利用____(生物種類/基因)多樣性改良作物品種的典型案例。研究團(tuán)隊(duì)欲培育出抗旱的水稻新品種,在用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交,始終得不到子代,原因最可能是_________。30、資料一:中華白海豚被稱作“水上大熊貓”,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。長期以來,由于魚類產(chǎn)量下降,食餌減少,加之航行的船只增多,水域污染以及誤捕等原因,使得它們的數(shù)量急劇減少。珠江口就是白海豚最喜歡的家園,珠江口中華白海豚保護(hù)區(qū)面積為460平方公里,港珠澳大橋穿越了白海豚自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)約9公里,緩沖區(qū)約5.5公里,共涉及保護(hù)區(qū)海域約為29平方公里。所以為了保護(hù)它們,港珠澳大橋在建造的過程中用各種措施將對(duì)它們的影響降到最低。資料二:2018年7月1日,江湛鐵路開通運(yùn)營,這條高鐵被稱為“最溫柔的高鐵”。深湛鐵路江茂段穿越著名景區(qū)“小鳥天堂”,為了保護(hù)“小鳥天堂”,為此,鐵路部門耗資1.87億元,建造全封閉聲音屏障,讓時(shí)速200公里的深湛鐵路江茂段列車以“靜音模式”通過,使小鳥與鐵路和諧共處。這也意味著中國高鐵建設(shè)發(fā)展既要金山銀山,更要守護(hù)“小鳥天堂”生態(tài)環(huán)境也將成為人們的共識(shí)。根據(jù)上述資料內(nèi)容分析回答:中華白海豚和小鳥天堂的小鳥們體內(nèi)都有脊柱,因此在分類上屬于______動(dòng)物,它們都用______呼吸,_________受精,體溫________。中華白海豚數(shù)量急劇減少的原因有_________、________等。棲息在小鳥天堂的鳥類多達(dá)40多種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。港珠澳大橋和深湛鐵路的設(shè)計(jì)和建造都體現(xiàn)了人與自然和諧共處的生態(tài)理念。請你列舉出保護(hù)生物多樣性的措施有哪些?(至少答出三種措施)_______。31、閱讀下面資料,然后回答問題:藻類的快速生長稱為水華。當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會(huì)加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光,那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會(huì)因?yàn)樵孱惖拇罅糠敝扯纬沙喑?。?)為什么水體富營養(yǎng)化會(huì)使藻類植物的生長加快?_____________。(2)文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________,它們通過________作用,降解死亡的植物和藻類的尸體,同時(shí)消耗水中大量的氧氣。(3)湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____,而魚和水中其他動(dòng)物死亡則是因?yàn)開____。
參考答案1、A【解析】
動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為。候鳥每年規(guī)律性的遷徙行為是鳥類生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,符合題意。B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,不符合題意。C.保護(hù)行為是進(jìn)行地一系列保護(hù)自己的行為,不符合題意。D.適應(yīng)行為是個(gè)體在其生活環(huán)境中滿足各種自然要求和社會(huì)要求的行為,不符合題意??梢夾符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。2、D【解析】圖中①過程表示細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長,A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②③過程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過程④表示細(xì)胞分化,C正確;過程④表示細(xì)胞分化,細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,D錯(cuò)誤。3、D【解析】試題分析:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場所.肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,肺泡數(shù)目多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn),都有利于進(jìn)行氣體交換.考點(diǎn):肺泡內(nèi)的氣體交換4、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。5、B【解析】分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層、葉芽中的生長點(diǎn)等屬于分生組織,A正確;根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮?dú)?,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物。所以根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是共生關(guān)系,B錯(cuò)誤;人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫排泄,排泄的途徑有三條:排汗、排尿和呼吸,C正確;正常的體細(xì)胞分裂次數(shù)是有限的。而有一種細(xì)胞為癌細(xì)胞,能不斷的分裂而不分化,D正確。6、C【解析】試題分析:這是因?yàn)橹谱髋莶耸峭ㄟ^乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進(jìn)行的是無氧呼吸,在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制,只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖,所以制作泡菜的壇口要密封,防止空氣進(jìn)入。【考點(diǎn)定位】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用,容易題,屬于理解層次。7、A【解析】本題考查的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。故選A8、B【解析】試題分析:態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體,由生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物因素組成,生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,給植物和動(dòng)物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要是指動(dòng)物和人,直接或間接以綠色植物為食;分解者主要是指細(xì)菌和真菌,分解動(dòng)物植物的遺體或是遺跡;非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者,消費(fèi)者和消費(fèi)者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系,許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng),一般食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,向后是初級(jí)消費(fèi)者,次級(jí)消費(fèi)者等,至少由2—3個(gè)環(huán)節(jié)組成,在食物鏈中起點(diǎn)生產(chǎn)者,生物數(shù)量最多,越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用,在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費(fèi)者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者,乙、已是草食動(dòng)物、丙、丁和戊屬于肉食動(dòng)物,均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈,選項(xiàng)A不正確;該食物網(wǎng)中,戊與丁同時(shí)以已為食物來源,屬于競爭關(guān)系,戊以丁為食物來源,屬于捕食關(guān)系,選項(xiàng)B正確;食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量,逐級(jí)遞減,戊獲得的能量最少,但是蓄毒最多,選項(xiàng)C不正確;該食物網(wǎng)中有5種動(dòng)物中有3種肉食動(dòng)物和2種草食動(dòng)物,選項(xiàng)D不正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu),難度中上,屬于掌握層次。9、B【解析】
試題分析:螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂,都是為了從外界獲取物質(zhì)和能量,A不符合題意;同卵雙生的兩姐弟之間,相貌非常相似同”,體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現(xiàn)象,B符合題意;燕子低飛那是為了吃小蟲.下雨天,小蟲會(huì)飛的很低,燕子吃蟲,所以會(huì)跟著飛低,是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng),C不符合題意;千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環(huán)境,D不符合題意.考點(diǎn):生物和生物之間有密切的聯(lián)系;生物的特征;生物對(duì)環(huán)境的影響;生物的遺傳和變異現(xiàn)象。10、D【解析】
傳染病的流行包括三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,通過勤洗手預(yù)防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預(yù)防細(xì)菌感染,增強(qiáng)人體的抵抗力,保護(hù)易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預(yù)防措施。11、A【解析】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí),如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此人類女性體細(xì)胞中的性染色體是XX。12、C【解析】A、達(dá)爾文認(rèn)為,“田鼠的打洞和夜間活動(dòng)”是經(jīng)過長期的自然選擇的結(jié)果.故不符合題意.B、達(dá)爾文認(rèn)為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭.生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭以及生物種間的斗爭.鹿和狼之間存在著捕食關(guān)系,在長期的自然選擇過程中鹿與狼之間在進(jìn)行捕食與反捕食的生存斗爭,兩者進(jìn)行相互選擇;故不符合題意.C、達(dá)爾文認(rèn)為,狗的牙齒堅(jiān)硬是長期自然選擇的結(jié)果,而不是“用進(jìn)廢退”的結(jié)果.故符合題意.D、達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去;反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.視力差的貓頭鷹在自然選擇的過程中由于得不到食物而被淘汰.故不符合題意.故選C13、C【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血?!驹斀狻繐?jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:分析可知,茶多酚經(jīng)過消化道的小腸絨毛的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液內(nèi),進(jìn)入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→經(jīng)過腎小球的濾過到腎小囊內(nèi)(原尿)→腎小管重吸收形成尿液排出體外,說明肺部血管的血液內(nèi)有茶多酚。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,尿的形成過程。14、C【解析】清澈的河水,只有部分非生物,沒有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;羅平的油菜花,只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯(cuò)誤;滇池濕地公園即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;挺拔的迎客松只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。15、D【解析】
種子植物包括裸子植物(無果皮包裹,有種子)和種子植物(有果皮包裹,有種子);無種子的屬于孢子植物,在孢子植物中分為藻類植物(無根、莖、葉的分化),苔蘚植物(有莖、葉分化,無真正的根,葉只有一層細(xì)胞),蕨類植物(有根、莖、葉的分化),在根、莖、葉內(nèi)輸導(dǎo)組織,所以植株比較高大。由此可知圖中①裸子植物,②藻類植物,③苔蘚植物,④蕨類植物,據(jù)此解答?!驹斀狻竣僦傅氖锹阕又参?,其種子外無果皮包被,A正確;②無種子,無莖葉,它們大多生活在水中,是藻類植物,B正確;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,③是苔蘚植物;C正確;④是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,并且內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題要掌握各類植物的結(jié)構(gòu)特征。16、A【解析】
顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小。據(jù)此可知,如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用放大倍數(shù)最小的一組鏡頭,即:5×和l0×,放大50倍。故選A。【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。重點(diǎn)考查的顯微鏡的成像特點(diǎn)。17、D【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻垦例l經(jīng)常出血是缺乏維生素C造成的,水果和蔬菜富含維生素C,建議他多吃新鮮的水果和蔬菜,A正確;對(duì)溺水導(dǎo)致呼吸突然停止的人,應(yīng)在做人工呼吸前先清理其口鼻內(nèi)的污物,使呼吸道暢通,才能進(jìn)行人工呼吸,B正確;糖尿病患者應(yīng)控制糖類的攝入、避免勞累和適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,C正確;心血管疾病患者如果食用過多的高脂肪類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)沉積,使病情加重,多食雞蛋、瘦肉、魚、豆制品等富含蛋白質(zhì)的食物有利于身體健康,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的重要作用,缺一不可。18、A【解析】試題分析:為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法。考點(diǎn):調(diào)查的基本方法19、B【解析】
(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。
【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯(cuò)誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。20、C【解析】
植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C21、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,并沒有原始生命,A錯(cuò)誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),最終產(chǎn)生了原始生命,C錯(cuò)誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi),D錯(cuò)誤。22、C【解析】
人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮,表皮位于皮膚表皮,有上皮組織構(gòu)成,真皮位于表皮的下方,由結(jié)締組織構(gòu)成。皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用?!驹斀狻科つw的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用,A正確;頭皮上的頭皮屑是脫離的最外層,即角質(zhì)層的一層上皮細(xì)胞,B正確;表皮包括角質(zhì)層和生發(fā)層,表皮內(nèi)沒有血管和神經(jīng),真皮內(nèi)有血管和神經(jīng),C錯(cuò)誤;D正確。【點(diǎn)睛】人體皮膚的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容,一般難度不大。23、A【解析】
探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的過程。24、D【解析】
血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;圖示為顯微鏡下看到的人血涂片,①是血小板、②是紅細(xì)胞、③是血漿、④是白細(xì)胞?!驹斀狻竣傺“寰哂写龠M(jìn)止血和凝血的作用;②紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用;③血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等;④白細(xì)胞具有保護(hù)和防御,吞噬病菌的作用;所以有運(yùn)輸功能的是②③,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識(shí).關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能。25、B【解析】森林面積銳減,會(huì)破壞生物的棲息地,導(dǎo)致動(dòng)物不得不遷徙,使生物的多樣性減少,A正確;
生態(tài)保護(hù),反而會(huì)使生物的種類更多,B錯(cuò)誤;
環(huán)境污染會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡,C正確;
生物入侵,我們知道引進(jìn)外來物種,一般不引進(jìn)它的天敵,因此外來物種就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌常鴶?shù)量大增,進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會(huì)破壞生物的多樣性,D正確。26、光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?光會(huì)影響鼠婦的生;光;陰暗;(1)光對(duì)鼠婦分布有影響嗎?等等(問題正確即可得分)(2)光對(duì)鼠婦分布有影響;(3)光;(4)避免偶然性;(5)光對(duì)鼠婦分布有影響;【解析】試題分析:(1)(2)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題,根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?應(yīng)用已有知識(shí),對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想,作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會(huì)影響鼠婦的生活;(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活光”,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦達(dá)一定數(shù)量是為了排除由于偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,采用更多的鼠婦更好,但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度;(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中??键c(diǎn):本題考查的是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟,解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。27、(1)殺菌并利于酵母菌的生活(2)接種(3)為酵母菌的生活提供適宜的溫度(提高溫度,滿足酵母菌生活所需要的條件,提高代謝速度,加速酒的形成)(4)缺氧,酒精(5)二氧化碳【解析】
制酒要用到酵母菌,分析資料答題。酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,是在無氧的環(huán)境中,分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;有氧的條件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)在釀酒時(shí)要先將糯米蒸熟,有兩個(gè)好處,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于發(fā)酵,二是蒸熟了可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染.其中主要目的是殺菌。
(2)往冷卻的糯米飯里加入一定量的酒曲(酵母菌),這是菌類培養(yǎng)方法中的接種步驟。
(3)酵母菌的生長、繁殖和發(fā)酵需要適宜的溫度,溫度過高或過低都會(huì)影響發(fā)酵,影響產(chǎn)酒,因此天氣寒冷時(shí),需要保溫。
(4)在釀酒的過程中,需將器皿加蓋密封,給酵母菌發(fā)酵創(chuàng)造一個(gè)缺氧的環(huán)境。讓酵母菌在無氧的條件下,將葡萄糖分解生成酒精和二氧化碳。
(5)酵母菌在無氧時(shí)能分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此會(huì)出現(xiàn)泡沫?!军c(diǎn)睛】甜酒的制作的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要好好理解和掌握,最好能應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)際。28、(1)利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活(或異養(yǎng)、腐生)含有真正的細(xì)胞核(2)換成的熱水使面團(tuán)溫度過高,不利于酵母菌的生活(3)酵母菌適于生活在適宜溫度的環(huán)境中(或溫度會(huì)影響酵母菌的生活)(4)二氧化碳實(shí)驗(yàn)過程中缺少對(duì)照組【解析】藥物酵母菌無葉綠體,所以要利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,細(xì)菌的特點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核。在面粉中加一些酵母菌,原因是酵母菌能將葡萄糖發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹,蒸熟的食物就會(huì)松軟多孔。在實(shí)驗(yàn)法中,控制變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)
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