《聊齋志異》-2023年中考語文名著導讀知識一點通+練習+標簽作文（教師版）

《聊齋志異》復習標簽封建、自由、追求、摧殘、壓迫名著概況《聊齋志異》全書將近五百篇，內(nèi)容豐富，主要分為以下幾種類型：一是愛情故事，占據(jù)著全書最大的比重，故事的主要人物大多不懼封建禮教，勇敢追求自由愛情。這類名篇有《蓮香》《小謝》《連城》《宦娘》《鴉頭》等。二是抨擊科舉制度對讀書人的摧殘。作為科舉制度的受害者，蒲松齡在這方面很有發(fā)言權(quán)，《葉生》《司文郎》《于去惡》《王子安》等都是這類名篇。三是揭露統(tǒng)治階級的殘暴和對人民的壓迫，極具社會意義，如《席方平》《促織》《夢狼》《梅女》等。作者概述蒲松齡(1640年6月5日-1715年2月25日)，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏。濟南府淄川(今山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊)人。清代杰出文學家，優(yōu)秀短篇小說家。中國清初文言短篇小說集《聊齋志異》的作者。除《聊齋志異》外，蒲松齡還有大量詩文、戲劇、俚曲以及有關(guān)農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥方面的著述存世，總近200萬言。蒲松齡生前，《聊齋志異》已引起周邊人們的興趣。《聊齋志異》刊行后，遂風行天下。在其后一個時期里，仿效之作叢出，造成了志怪傳奇類小說的再度繁榮。許多篇章不斷被改編為戲曲、電影、電視劇，影響是深遠的?！读凝S志異》還很早便走向了世界，蒲松齡為中國、為世界創(chuàng)造了寶貴的精神財富。人物簡析1、陸判

換頭風波，書生上天下地狀告冥官，討取公道。胡可飾演的小曼與黃曉明飾演的書生兼醫(yī)生白揚展開了一段生死戀，即使小曼死了變成鬼，白揚也要追入地府去與之相會。

2、小翠

靈狐報恩，嬉鬧中化解危機，癡兒巧婦，每天制造歡樂笑聲。狐女小翠之母為報答恩人王源智，將小翠嫁給王源智又癡又傻的兒子王元豐，演繹出一個有趣、好玩的故事。

3、阿寶

精誠所至，金石為開。講述癡心名士孫子楚（袁弘飾）愛慕才女阿寶（楊丞琳飾），化身靈雀傳達愛意，終于如愿以償?shù)墓适隆?、小謝

書生陶望三住進了一個鬼宅，碰到了霍思燕飾演的秋容、香港演員唐寧飾演的小謝等一幫女鬼，幾經(jīng)驚嚇后卻和她們成為了朋友。這些女鬼幫陶望三在招親大會上打敗了文武狀元，眼看陶望三就可以娶到富家小姐了，可小謝愛上了陶望三。

5、小倩

帶你進入一個奇幻的世界，感受一段刻骨銘心的愛情故事：聶小倩要勾引寧采臣的魂魄，不知不覺間卻成了愛情的俘虜，但千年樹妖不會讓他們輕易逃掉。寫作特色《卿齋志異》，總給人以別有洞天之感。曲徑通幽，千溝萬壑，陰晴晦明，煙云叆叇，時而巉巖絕壁，時而大河前橫，偶見瀑布飛瀉，回步水平如鏡。涉獵其中，另長一番精神；流連忘返，猶覺余音繞梁。關(guān)于這部人類瑰寶的藝術(shù)魅力，古人曾作過許多創(chuàng)造性的探討和品評。有人贊譽《聊齋志異》的技法：“蓋雖海市蜃樓，而描寫刻畫，似幻似真，實一一如乎人人意中所欲出?！倍摇爸T法具備，無妙不臻。寫景則如在目前，敘事則節(jié)次分明，鋪排安放，變化不測。字法句法，典雅古峭，而議論純正”。有人推崇蒲松齡“學深筆健，情摯識卓”，故能“寓賞罰于嬉笑”，使人“百誦不厭”。有人從題材的提煉著眼，認為《聊齋志異》“所述鬼狐最伙，層見迭出，變化不窮。水佩風裳，剪裁入妙；冰花雪蕊，結(jié)撰維新?！鼻叭朔N種品評，對于領(lǐng)略《聊齋志異》的藝術(shù)造詣，都具有一定的審美鑒賞的參考價值。跟蹤練習1．小文認為古代女性雖然沒有社會地位，都是弱勢群體，但身上也有“自強不息”精神，請結(jié)合《聊齋志異》的事例加以印證。我選______，我的回答：_________________________________________【答案】我選（2），我的回答：古代女性身上有“自強不息”的精神。以辛十四娘為例，當丈夫馮生被楚公子誣陷入獄，十四娘為馮生四處奔波，派丫鬟進京面見皇上，說明冤情才解救了馮生；之后辛十四娘看穿世態(tài)炎涼，放棄愛情，位列仙班，可見她堅強聰慧，又敢于沖破束縛，她并非傳統(tǒng)女子那般逆來順受，是自強不息之人?！驹斀狻看痤}思路：從《聊齋志異》中選擇一個具有“自強不息”精神的女性，然后結(jié)合具體事例分析。示例：我選（2），我的回答：古代女性身上有“自強不息”的精神。以“細柳”為例，丈夫死去后，細柳獨自養(yǎng)育兩個兒子，面對“嬌惰不肯讀”的前妻之子長福以及“淫賭，入手喪敗”的親生兒子長怙，細柳深明縱慣的后果，也知道苦口婆心的勸誡是不起作用的，她先讓他們因自己的惡習而吃盡苦頭，因而發(fā)自肺腑的認識到自己的過錯，并真心誠意的悔改，最終才得各有成就。可見細柳的堅強、智慧，是自強不息之人。2．《聊齋志異》記人敘事“百幻并作，無奇不有”，有的由鬼狐變?nèi)?，有的由人變物。請任選一項，結(jié)合故事分析幻想手法的表達效果。A．《聶小倩》B．《促織》【答案】示例1：《聶小倩》在人物形象塑造上運用了幻想手法，使人物形象豐滿，吸引讀者的閱讀興趣。比如對聶小倩，作者一方面賦予她一個嬌麗女子所應有的種種現(xiàn)實特性，另方面也注意展示她作為一個鬼的幻想特性。將現(xiàn)實與幻想奇妙地糅合起來，不斷開拓讀者的欣賞視野。寫小倩離開寧生家，“從容出門”，是普通人的舉止，“涉階而沒”則是鬼的神異性了?！芭鮼砦磿嬍?，半年漸啜稀酡”，這是鬼的特性與普通的人性自然銜接，而“女子翩然入，拜伏地下”——人乎？鬼乎？說這是描寫人之體態(tài)輕盈自然不錯，說是暗示鬼之飄忽也未償不可。示例2：《促織》在情節(jié)設(shè)置上運用了玄幻手法，主人公成名因為沒有捉到合格的蟋蟀而被官府杖罰，絕望而欲自盡之時突然有了希望，捉到了蟋蟀，正當高興之時，又遭遇蟋蟀死亡、兒子自盡的災禍，悲痛欲絕之時，兒子和蟋蟀又失而復得。小說寫成名一家的悲慘命運，在接連出現(xiàn)的令人緊張、擔憂的厄運中，穿插幾處使人暫舒一口氣的希望，利用一張一弛的敘事節(jié)奏調(diào)動著讀者的悲喜情緒?！驹斀狻勘绢}考查學生名著閱讀的能力。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)上下文及相關(guān)文學常識進行作答。如選第一個，應首先判斷幻想手法的運用之處在哪里。作品中，聶小倩是一個嬌麗女子，具有普通女子的現(xiàn)實特點，而她另一重身份是一個美貌女鬼，不幸被妖怪夜叉脅迫害人，因此這個作品中體現(xiàn)幻想手法運用的就是聶小倩這一人物形象的塑造上。然后要結(jié)合故事情節(jié)具體分析這一手法的表達效果。在作品中多處情節(jié)可體現(xiàn)出聶小倩作為人、鬼的不同特性，比如“從容出門”，是普通人的舉止，“涉階而沒”則是鬼的神異性了。“女初來未會飲食，半年漸啜稀酡”則是鬼的特性與普通的人性自然銜接。這種人鬼兩重身份的人物塑造，將幻想與現(xiàn)實結(jié)合的手法，其表達效果是人物形象會更豐滿，使文章內(nèi)容更豐富有趣味性可讀性，更容易吸引讀者的閱讀興趣，也能更好地表達主題。如選第二個，也要先找出作品中幻想手法的運用之處，《促織》中蒲松齡藝術(shù)構(gòu)思極為精巧，引入人勝，其妙處就在于他善于精心組織情節(jié)，在情節(jié)設(shè)置上運用了玄幻手法，變化莫測。小說一開始，寫成名為了交蟋蟀，只好“早出暮歸”，到處尋覓，還是無濟于事，結(jié)果被縣衙打得“兩股間膿血流離”，“轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡”。這時作者運用了玄幻手法，安排情節(jié)，正好來了一位駝背巫婆，于是問卜得圖，終于依圖所示，捉到了一頭“巨身修尾，青項金翅”的出色蟋蟀。不料成名之子趁父親不在，“竊發(fā)盆”失手，蟋蟀猛地躍出瓦盆最后“股落腹裂，斯須就斃”。成名之子也因惹禍而嚇得投井而死。然后作者又運用了玄幻手法，讓成名之子的靈魂幻化為蟋蟀，并且力戰(zhàn)奪魁。情節(jié)的發(fā)展就是這樣逆境順境交替，悲喜時沒時生。其玄幻手法的表達效果是利用一張一弛的敘事節(jié)奏調(diào)動著讀者的悲喜情緒，使人目不暇接，捉摸不透，緊緊地攫住了人心。3．B《聊齋志異》“女鬼形象”：《聊齋志異》中寫女鬼的獨立篇章有二三十篇，這些篇使讀者對女鬼有了新的認識。請從下列備選人物中任選一位，結(jié)合故事內(nèi)容，說說你對女鬼形象的新認識。（備選人物：聶小倩、連城、小謝）【答案】示例1：聶小倩不幸早夭后被老妖逼迫以美色誘人取人心肝，后被寧采臣剛直不阿所動，終于在寧采臣幫助下脫離老妖的控制，為報寧采臣“遷骨安宅”之恩，她盡心服侍寧采臣的母親與病妻，寧妻亡后，聶小倩嫁給寧采臣。從聶小倩身上我看到了知恩圖報，她是一個有情有義的鬼。示例2：連城之父征詩擇婿，喬生的詩得到連城的喜愛，卻因家貧不為史家允婚。連城背叛父親定下的婚約，結(jié)果病死。喬生前往臨吊，一慟而絕。他在陰間找到連城，并在朋友幫助下，被許還魂。在連城身上，看到的是對愛的至死不渝，她是一個有情有義的鬼。示例3：小謝初時想捉弄陶生，后認識到自己的錯誤不再捉弄陶生，還幫陶生抄書；陶生含冤入獄后，小謝堅持奔赴百里為陶生伸冤。在小謝身上，看到的是一顆向善之心，她是一個有情有義的鬼?！驹斀狻勘绢}考查分析小說內(nèi)容，體會對女鬼形象的認識。如選聶小倩：聶小倩生前已不幸做鬼也艱難，年方二八正直青春的她不幸早天，沒想到死后還要供妖物驅(qū)使。聶小倩這樣自述道：歷役賤務(wù)，顏向人，隱以錐刺其足，彼即茫若迷，因攝血以供妖飲；又惑以金，非金也，乃羅剎鬼骨，留之能截取人心肝。可見她在老妖的逼迫下不得不以美色和金錢誘人，取人鮮血及心肝。寧采臣剛直不阿不為所動，此正直的人品打動了聶小倩。在寧采臣和燕赤霞的幫助下，聶小倩脫離了老妖的控制，她當即表示“請從歸，拜識姑嫜，媵御無悔”?？芍?，聶小倩屬于知恩圖報之義鬼。如選連城：云南晉寧人喬生為人講義氣，才華出眾。一個姓史的舉人為自己的女兒選女婿。喬生雖然很窮，但很有才華，得到了史舉人的女兒連城的欣賞。連城被迫與一鹽商之子訂婚，但不久得了怪病，要成年男子的胸肉做配藥才可以治療，并答應誰愿意就把連城嫁給他為妻。于是喬生毫不猶豫地來到史家掏刀割掉自己胸口的肉。但連城的病好后，史舉人食了言，沒有把連城嫁給喬生。沒過幾個月連城竟死了。喬生前去吊唁，也悲痛過度而死。在陰間，兩人重逢。喬生在朋友的幫助下和連城雙雙還魂。哪知鹽商賄賂貪官，把復生的連城判給了他家。連城在鹽商家不吃不喝，并要上吊，鹽商沒有辦法，只好放連城回家。最后，喬生和連城終于有情人終成眷屬?？芍B城是為了追求自己愛情的信守承諾的鬼。如選小謝：《小謝》中的小謝及秋容初時只是想捉弄陶生，她們“左手捋髭，右手輕批頤頰，作小響”，這完全是惡作劇。之后兩女認識到自己的錯誤不再捉弄陶生，小謝更是幫陶生抄書，”雖劣不成書,而行列疏整”。在陶生含冤入獄之后，小謝“被老棘刺吾足心，痛徹骨髓”，雖“血殷凌波”但仍堅持奔赴百里為陶生伸冤。由此可知，小謝是善良的有情有義的鬼。4．請從《世說新語》或《聊齋志異》中選擇一個你認為最符合下列評價的人物，完成人物卡片?！啊妒勒f新語》記言則玄遠①冷雋②，記行則高簡③瑰奇④?！薄斞浮吨袊≌f史略》“《聊齋志異》獨于詳盡之外，示以平常，使花妖狐魅，多具人情，和易可親，忘為異類。”——魯迅《中國小說史略》【注釋】①玄遠：玄妙幽遠。②冷雋：意味深長。③高簡：清高簡約。④瑰奇：奇特美好。備選人物：桓伊謝安嵇康黃英聶小倩嬰寧【答案】示例《世說新語》：桓伊。事例：桓伊與王徽之不曾相識，但當王徽之請人讓他吹笛子時，桓伊就回身下車，坐在胡床上，為王徽之吹了三支曲子。演奏完畢，他也沒有與王徽之說一句話，就上車離開。形象：傲視禮法，灑脫不羈，舉止清高。示例：《聊齋志異》：黃英。事例：她酷愛菊花，也善于培植菊花。她種菊、育菊不同于自命清高、單純?yōu)榱诵蕾p的馬生，而是自種自賣，“愛菊亦足謀生”。形象：具備人的特質(zhì)，是個精明能干、講究實際，同時又富于美的情趣，雅善談，能紉績?！驹斀狻勘绢}考查名著人物?；敢粒和踝娱嗟骄┒既?，剛到清溪渚。以前他就聽說桓子野（桓伊）笛子吹得很好，但沒有見過面。恰好這時桓子野從岸上經(jīng)過，王徽之在船上，客人中有認識桓子野的，就對王徽之說：“這個人就是桓子野?！蓖趸罩妥屓私凶∷?，對他說：“聽說你笛子吹得很好，可否為我演奏一曲呢？”桓子野當時已經(jīng)是地位顯貴了，也久聞王徽之的大名，就回身下了車，坐在胡床上，為王徽之吹了三支曲子。演奏完畢，就上車走了，主客雙方一句話也沒有說。這個故事表現(xiàn)了桓伊憑稟性行事，不做作，不受任何拘束，是真正的名士風流。謝安：謝安隱居在東山的時候，和孫綽(即孫興公)等人乘船出海游玩，突然，風起浪涌，孫綽、王羲之等人全都神色慌張，高喊著回去。謝安興致正濃，吟嘯不語。船夫見謝安神情愉悅安閑，繼續(xù)向海中劃去。不久之后，風浪變大，眾人全都坐不住了，不停地喧嘩。謝安這才徐徐地說:“這樣的話，我們難道要回去嗎?”眾人立即回應點頭，船夫隨即掉頭回去，根據(jù)這件事審視謝安的氣量，足以鎮(zhèn)守朝廷內(nèi)外。嵇康：鐘士季為人精明，有才干，原先并不認識嵇康，他邀請當時的賢俊之士一起去探訪嵇康。嵇康正在大樹下打鐵，向子期為他拉風箱。嵇康舉錘敲打不停，旁若無人，半天也不說一句話。鐘士季起身要走，嵇康說：“聽說了什么而來？看到了什么而去？”鐘士季答道：“聽到了所聽到的而來，看到了所看到的而去?！庇纱丝梢?，嵇康交友最看重的不是人的才學，而是人的德行，像鐘會這樣的無德之人，自然是不屑與其同流合污的黃英：《聊齋志異》下的黃英的形象：是一位“二十許絕世美人”，這當然恰合菊花的特性。黃英“雅善談”，常與馬妻“共紉績”，這一切仍然體現(xiàn)出一個“淡”字。當三郎說其姊黃英四十三月之后才出嫁時，作為凡人的馬子才當然不解，及至妻死之后他才明白其中的奧妙。接著，作者將馬、陶婚后的生活寫得有滋有味，妙趣橫生，并在與耿介迂闊的馬子才的對比描寫中，活畫出了一位情理通達而又幽默風趣的菊花精靈形象。聶小倩：聶小倩是一個美貌的女鬼，生前只活到十八歲，死后葬在浙江金華城北的荒涼古寺旁，不幸被妖怪夜叉脅迫害人。后浙江人寧采臣暫居寺院，小倩受妖怪指使，前來謀害，卻被采臣的正氣打動，便以實相告，助采臣轉(zhuǎn)危為安。寫小倩離開寧生家，“從容出門”，是普通人的舉止，“涉階而沒”則是鬼的神異性了?！芭鮼砦磭L飲食，半年漸啜稀酡”，這是鬼的特性與普通的人性自然銜接。嬰寧：書生王子服郊游遇到狐女嬰寧，一見傾心、相思成疾，最終得諧魚水。作品借助嬰寧這一天真爛漫、以笑著稱的少女形象的刻畫，表達了對封建禮教窒息女子天性的憤懣。嬰寧不僅是位天真可愛的少女，更是一位孝女，更是一位想能以女代男完成母愿的奇女子。嬰寧對丈夫的哽咽陳詞實際上是哈姆雷特式震撼人心的內(nèi)心獨白。嬰寧身為狐仙之女，卻生受父母的遺棄，長承山村雨露，完全是底層農(nóng)民的凄苦無靠生涯。鬼母收留，正是相濡以沫的農(nóng)民同情心的表現(xiàn)。正是這一點孝情，成為嬰寧一切言行的指南。標簽作文中國當代女作家畢淑敏說：“有人把夢想變成了現(xiàn)實，有人把現(xiàn)實變成了夢想。關(guān)鍵是，你的夢想是什么？你為你的夢想做了什么？”老師說：追求夢想過程中，你會經(jīng)歷許多的酸甜苦辣，而每一次經(jīng)歷都是一種成長。同學說：人生的故事可更精彩，而我們就是這個故事中的主角。夢想是遠處的燈塔，指示前進方向；夢想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心；夢想是五彩的氣泡，美麗又易逝。在追求夢想的路上，你一定在不斷成長。請以“追夢路上”為題寫一篇記敘文，給大家分享你追夢的體驗、過程、細節(jié)等。要求：①除詩歌、劇本以外文體不限，不少于600字；②字跡工整，卷面整潔；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！敬鸢浮糠段模鹤穳袈飞显?jīng)駐足在操場邊上，癡迷地看著籃球在那群玩伴手里跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經(jīng)在月朗星稀的晚上，聽著室友鼾甜的夢語，看著他們幸福的睡相，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入夢。我的夢在哪里？我很迷惘。父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、卓然不群。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品行，處處用心?？墒钱斘矣幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn)，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者！考試以后，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望著窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成績怎樣不愿去想，只感到滿心里都是惆悵、落寞、凄涼。毫無斗志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓，希望逢著一本包容著智慧與思想，知識與真理的書籍。我漫無目的，一冊一冊地翻閱著，終于一則故事牽住了我的目光。有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區(qū)別何在？”他的回答是富有啟發(fā)性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊‘太好了！還有一半！’這就是樂觀主義者；反之，如果對著這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者?！惫适驴赐炅?，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？辦完借閱手續(xù)，帶著那本書走出圖書館，走在校園的小路上，仿佛身旁伴著無數(shù)智者。我微笑著與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將余暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。許多的煩悶在那個傍晚煙消云散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的