北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試卷(帶答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測試卷(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．2022年11月30日，神舟十五號(hào)航天員與神舟十四號(hào)航天員在“天宮”勝利會(huì)師。至此我國已實(shí)現(xiàn)十次載人航天飛行，在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對(duì)于下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的（）A．太陽 B．地球 C．月球 D．飛船2．用一把銅尺去測量一根鐵條的長度，一次是在冬天0℃環(huán)境中測量，一次是在夏天30℃環(huán)境中測量，假定測量準(zhǔn)確，結(jié)果（

）A．兩次測量示數(shù)相等 B．冬天測量的示數(shù)較大C．夏天測量示數(shù)較大 D．示數(shù)不相等，但示數(shù)大小關(guān)系與鐵條實(shí)際長度有關(guān)3．a(chǎn)、b兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿直線向南運(yùn)動(dòng)，圖甲是a車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，圖乙是b車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。下列說法正確的是（）A．2~4s內(nèi)，a和b車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．0~6s內(nèi)，a車的平均速度是15m/sC．0~2s內(nèi)，a車速度小于b車速度D．4~6s內(nèi)，以a車為參照物，b車向北運(yùn)動(dòng)4．用同一把尺子先后四次測量一物體的長度，得到以下四個(gè)數(shù)據(jù)：2.43cm，2.45cm，2.47cm，2.48cm，則這個(gè)物體的平均長度是（）A．2.4cm B．2.46cm C．2.458cm D．2.457cm5．關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程中的誤差，下列說法正確的是（

）A．測量值和另一個(gè)測量值之間的差異，叫誤差B．不遵守測量儀器使用規(guī)則，會(huì)造成實(shí)驗(yàn)誤差C．讀數(shù)時(shí)，多讀幾位數(shù)字，可以減小誤差D．無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，不能消除6．如圖所示是廣泛分布于東南亞地區(qū)的一種水陸兩棲動(dòng)物。根據(jù)圖中信息估測該動(dòng)物的體長為（）A．5mm B．20mm C．10cm D．1m二、填空題7．完成以下單位的換算：(1)人頭發(fā)絲的直徑約m；(2)。8．如圖所示，圖中刻度尺的分度值是，物體的長度是。

9．如圖所示，所測物體長度為cm；某同學(xué)用刻度尺測得一物體長度，正確記錄為0.8757m，這把刻度尺的分度值。10．小明用玩具汽車測量平均速度，讓汽車在斜面上沿直線下滑，位置傳感器每隔0.2s記錄一次汽車的位置，如圖所示。由圖可知，汽車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的路程為cm，BD段的平均速度為m/s。11．小明在風(fēng)速為2m/s西風(fēng)天氣（西風(fēng)：從西往東吹）的東湖公園勻速直線慢跑時(shí)，他感覺到無風(fēng)，則當(dāng)時(shí)他在向方跑，若以地面為參照物，則他慢跑的速度為。12．《說文》中記載：“仞，伸臂一尋八尺也”，即“一仞”相當(dāng)于成年人雙臂伸平時(shí)雙手之間的距離?！耙回稹贝蠹s為170。（填單位符號(hào)）三、實(shí)驗(yàn)題13．小新和同學(xué)一起用硬紙板搭建了圖示的軌道，測量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理，需要測量小球運(yùn)動(dòng)的路程和所用的時(shí)間；(2)他們先用鋼卷尺對(duì)軌道的各段長度進(jìn)行測量并分段做了標(biāo)記，因的測量誤差較大，需多次測量。為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的高度由靜止釋放；(3)為了精確測量時(shí)間，小新用攝像機(jī)記錄了實(shí)驗(yàn)過程，根據(jù)視頻記錄了從A點(diǎn)開始，小球分別經(jīng)過各點(diǎn)的時(shí)間。整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并記錄在下表中。路段距離運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度50.000.451.1150.000.600.8350.000.750.67100.000.931.08分析表中數(shù)據(jù)可知，（選填“大于”“等于”或“小于”）；(4)小球在段運(yùn)動(dòng)的平均速度為（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。四、簡答題14．有一個(gè)量程為2m的卷尺，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法估測你家到學(xué)校的路程，寫出具體的步驟。15．如圖所示，靜坐在汽車?yán)锏某丝?，司機(jī)說他靜止不動(dòng)，路旁的孩子們卻贊嘆他運(yùn)動(dòng)得快，請(qǐng)分析為什么？16．簡答題：(1)環(huán)衛(wèi)工人常把地上水坑里的水掃到路面上，這樣水干得快，為什么？(2)小名坐火車到長春游玩，列車在行駛過程中，他一會(huì)覺得自己是靜止的，一會(huì)又覺得自己是運(yùn)動(dòng)的，請(qǐng)解釋一下小名出現(xiàn)不同的感覺的原因。五、計(jì)算題17．2023年3月17日開通運(yùn)營的大連地鐵5號(hào)線，是中國東北地區(qū)首條跨海地鐵線路。線路起于虎灘新區(qū)，途徑18站，全長約24.48km，正常運(yùn)行全程的平均速度是72km/h，其中跨海域線路長2882m，求：(1)地鐵全程正常運(yùn)行需要多長時(shí)間？(2)地鐵車廂全長約22m，如果地鐵車廂完全通過跨海域線路時(shí)間是242s，求通過跨海域線路的平均速度是多少m/s？參考答案：題號(hào)123456答案DBDBDB1．D【詳解】A．以太陽為參照物，航天員和太陽之間的位置發(fā)生了變化，航天員是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．以地球?yàn)閰⒄瘴?，航天員離地球越來越遠(yuǎn)，位置發(fā)生了變化，航天員是運(yùn)動(dòng)的，故B不符合題意；C．以月球?yàn)閰⒄瘴?，航天員和月球之間的位置也發(fā)生了變化，航天員是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D．以飛船為參照物，因?yàn)楹教靻T固定在艙內(nèi)，與飛船之間的位置沒有發(fā)生變化，所以航天員是靜止的，故D符合題意。故選D。2．B【詳解】銅熱膨脹系數(shù)比鐵的大，就是說從冬天到夏天，銅比鐵縮的更嚴(yán)重，所以冬天測量的讀數(shù)較大，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。3．D【詳解】A．2~4s內(nèi)，由甲圖可知a車靜止不動(dòng)，由乙圖可知b車勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．0~6s內(nèi)，a車的平均速度是故B錯(cuò)誤；C．0~2s內(nèi)，a車速度為0~2s內(nèi)，b車速度為，則a車速度大于b車速度，故C錯(cuò)誤；D．4~6s內(nèi)，a車的速度是4~6s內(nèi)，b車的速度是，a車速度大于b車速度，因此以a車為參照物，b車在后退，即b向北運(yùn)動(dòng)，故D正確。故選D。4．B【詳解】由題意可知，四個(gè)數(shù)據(jù)均為有效數(shù)據(jù)，所以該物體的長度故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5．D【詳解】A．誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實(shí)值間的差異，故A錯(cuò)誤；B．由于不遵守儀器的使用規(guī)則造成的是錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C．讀數(shù)時(shí)的估讀數(shù)字是分度值的下一位，多估讀幾位數(shù)字無意義，也不能減小誤差，故C錯(cuò)誤；D．誤差是不能避免的，測量儀器足夠精密，認(rèn)真仔細(xì)測量可以減小誤差，但不能消除誤差，故D正確。故選D。6．B【詳解】一根手指的寬度大約為1cm，圖中食指和中指的總寬度與該動(dòng)物的尺寸差不多，該動(dòng)物的體長約為2cm，即20mm，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．(1)(2)72【詳解】（1），所以單位換算為（2），所以單位換算為8．1mm1.85cm【詳解】[1][2]由圖可知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；它的起始刻度從零刻度線開始，讀數(shù)為1.85cm，所以該物體的長度為1.85cm。9．2.001mm【詳解】[1]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.0cm刻度線對(duì)齊，讀作2.00cm，所以物體的長度為L＝2.00cm。[2]由物體長度正確記錄為0.8757m，可知倒數(shù)第二位數(shù)字是“5”，即毫米位，對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值，所以該刻度尺的分度值為1mm。10．2.100.1【詳解】[1]由圖可知，刻度尺的單位為cm，分度值為1mm，則AC的長度為2.10cm。[2]由圖可知，B點(diǎn)位置在0.50cm，D點(diǎn)位置在4.50cm，則BD段長度為4.00cm，傳感器每隔0.2s記錄一次汽車的位置，則tBD=0.4s，所以BD段的平均速度11．東2m/s【詳解】[1]小明在風(fēng)速為2m/s的西風(fēng)天氣中奔跑時(shí)，感覺無風(fēng)，是因?yàn)樗艿姆较蚺c風(fēng)向相同，他跑的速度與風(fēng)速相等，故當(dāng)時(shí)他向東跑。[2]若以地面為參照物，則他是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)的速度與風(fēng)速相等，為2m/s。12．cm【詳解】成年人雙臂伸平時(shí)雙手之間的距離約為一個(gè)人的身高，故“一仞”大約為170cm。13．(1)(2)時(shí)間同一(3)大于(4)0.74【詳解】（1）測量小球運(yùn)動(dòng)的平均速度的原理是，即總路程除以總時(shí)間。（2）[1]因?yàn)橛涗洸煌范嗡玫臅r(shí)間存在較大誤差，因此需要多次測量。[2]根據(jù)控制變量法，為保證小球每次通過A點(diǎn)的速度相同，必須用同一小球從左邊斜面的同一高度由靜止釋放。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，，，所以大于。（4）段路程為段時(shí)間為則小球在段運(yùn)動(dòng)的平均速度為14．見解析【詳解】具體步驟有：（1）用卷尺測出自己走一步的距離l。（2）再測出自己從家到學(xué)校走的步數(shù)n。（3）用一步的距離乘步數(shù)即可求出家到學(xué)校的路程s=nl。15．見解析【詳解】因?yàn)檫x擇的參照物不同，所以運(yùn)動(dòng)的描述不同。以司機(jī)（或汽車）為參照物，乘客相對(duì)參照物的位置沒有發(fā)生變化，乘客是靜止的；而以地面（或地面上的人）為參照物，乘客相對(duì)參照物的位置發(fā)生變化，乘客是運(yùn)動(dòng)的。16．(1)見解析(2)見解析【詳解】（1）由影響蒸發(fā)的因素可知，環(huán)衛(wèi)工人常把地上水坑里的水掃到路面上，增大了水的表面