創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)集錦6篇

創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)集錦6篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)1一．前言科技創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽是城院科創(chuàng)部的招牌活動(dòng)，在去年?？苿?chuàng)部的會(huì)議上就有提出?？萍紕?chuàng)業(yè)，不僅能夠激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，而且還能讓他們開(kāi)動(dòng)腦筋思考創(chuàng)業(yè)的方法和技巧。它的開(kāi)展，對(duì)科創(chuàng)部其他活動(dòng)如創(chuàng)業(yè)團(tuán)、挑戰(zhàn)杯等的舉行由很好的影響。二．活動(dòng)主題本次活動(dòng)的主題是“如何用科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”。我們將用知識(shí)競(jìng)答、搶答和自由演講的方式表達(dá)這個(gè)主題，以此讓科技創(chuàng)業(yè)的思潮深入大學(xué)生的腦海。三．活動(dòng)面對(duì)對(duì)象面對(duì)對(duì)象為廣大城院在校大學(xué)生，特別是大一、大二的學(xué)生。四．宣傳手段1.征求實(shí)踐部的援助共同拉贊助商。2.做幾條橫幅懸掛于學(xué)校各處。3.征求食堂同意，在電子廣告牌上打上一些與本次活動(dòng)相關(guān)的關(guān)鍵字幕。4.征得廣播站同意，在中午和下午放學(xué)的兩個(gè)人流高峰期播放本次活動(dòng)的宣傳。5.由系各部長(zhǎng)帶領(lǐng)各系干組織下班宣傳，保證每位同學(xué)都能知道此活動(dòng)。6.讓宣傳部幫忙畫(huà)一些海報(bào)張貼在食堂門口，各宿舍內(nèi)等人多的地方。7.各系干輪流負(fù)責(zé)發(fā)傳單的工作，爭(zhēng)取讓更多人參加活動(dòng)。五．比賽選手確定在各班組織活動(dòng)后，由各班推舉一到兩組由三人組成的小隊(duì)。六．比賽流程1.知識(shí)競(jìng)答和搶答。本輪環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)，各隊(duì)組成一個(gè)參賽組進(jìn)行答題，分為必答題和搶答題。必答題有兩輪，有每組組長(zhǎng)抽簽決定，每答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。搶答題進(jìn)行若干輪，規(guī)則同必答題一致。2.自由演講本輪環(huán)節(jié)以個(gè)人為單位，每位參賽選手上臺(tái)講出自己對(duì)科技創(chuàng)業(yè)的想法和思考，意見(jiàn)和建議，時(shí)間控制在三分鐘以內(nèi)。其中由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與打分。3.比賽成果公布與頒獎(jiǎng)演講結(jié)束后，由主持人公布各組成績(jī)及個(gè)人演講成績(jī)。決出優(yōu)秀組一、二、三名及評(píng)選出“最佳口才獎(jiǎng)”，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。七．資金預(yù)算本次活動(dòng)資金預(yù)算為300元：橫幅150元，宣傳50元，獎(jiǎng)品100元。八．效果預(yù)估本次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)可以激發(fā)許多大學(xué)生，特別是大一新生的創(chuàng)業(yè)熱情，并培養(yǎng)他們豐富的想象力與創(chuàng)新意識(shí)，在以后社會(huì)道路上也能更好地立足。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)2一、活動(dòng)背景：信息時(shí)代的今天，知識(shí)就是力量的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。(三)建設(shè)文化校園，將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。三、活動(dòng)介紹本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。四、活動(dòng)安排本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。(一)時(shí)間安排：1.初賽：(1)時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室2.決賽：(1)時(shí)間：xx月3日下午6點(diǎn)(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室3.頒獎(jiǎng)(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)(2)時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì)議室(二)參賽選手資格要求1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。(三)競(jìng)賽流程1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分3分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行(1)小試牛刀題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號(hào))規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開(kāi)始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加1分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加2分，其余小組每人加1分。中場(chǎng)互動(dòng)所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。(2)搶灘登陸規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加1分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。(3)弱者重生本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))(4)勇往直前規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號(hào)選手開(kāi)始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對(duì)得分?jǐn)?shù)也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。5.決賽流程：(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問(wèn)題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。(四)前期準(zhǔn)備(1)雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。(3)雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。(4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。五、注意事項(xiàng)：1、初賽的問(wèn)答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)5元七、負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人：xxx參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)3一、活動(dòng)引言在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)張的情況下，也存在了很多負(fù)面問(wèn)題，如就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)，畢業(yè)后的工作問(wèn)題困擾在每個(gè)普通大學(xué)生的心里。二、活動(dòng)目標(biāo)希望通過(guò)本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程，熟悉面試內(nèi)容，掌握面試技巧；能培養(yǎng)自己的舞臺(tái)氛圍，鍛煉自己的心理素質(zhì)；能更多的參與組織活動(dòng)，培養(yǎng)自己的組織能力；也能更多的接觸社會(huì)，為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。三、活動(dòng)人員湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體人員四、活動(dòng)時(shí)間XX年11月15日——XX年12月10日（活動(dòng)整體時(shí)間）XX年12月6日（活動(dòng)舉辦日期）（待定）五、活動(dòng)形式以個(gè)人為單位參賽，協(xié)會(huì)模擬自己為武漢某一公司，現(xiàn)公司有某些職位空缺，同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽，根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料，協(xié)會(huì)會(huì)組織評(píng)委考核評(píng)分。六、活動(dòng)全程安排1，在活動(dòng)開(kāi)始后，各部長(zhǎng)以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。2，各參與人員在固定時(shí)間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽動(dòng)員大會(huì)3，各參與人員在11月25日前提交一份個(gè)人簡(jiǎn)歷（紙質(zhì)檔和電子檔）給大賽主辦方4，協(xié)會(huì)根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷篩選決定面試者名單5，面試者現(xiàn)場(chǎng)面試，協(xié)會(huì)組織評(píng)委對(duì)面試進(jìn)行評(píng)分，判斷應(yīng)聘成功人員名單。6，活動(dòng)后總結(jié)此次活動(dòng)得失利弊，整理成文，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。七、活動(dòng)當(dāng)天流程安排1，以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位，待遇等相關(guān)情況2，宣布初試通過(guò)及本次面試者名單3，分發(fā)面試號(hào)碼4，宣布面試開(kāi)始，面試者按照面試號(hào)碼先后順序依次進(jìn)行面試5，面試結(jié)束，統(tǒng)計(jì)各面試者分?jǐn)?shù)，確定獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，頒發(fā)獎(jiǎng)品7，獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言及經(jīng)驗(yàn)交流8，此次活動(dòng)結(jié)束八、獎(jiǎng)品設(shè)置按照公司職位確定獲獎(jiǎng)人數(shù)，該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎(jiǎng)人員，按照應(yīng)聘成功者分?jǐn)?shù)確定一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名，分別頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）注：第一名與第二名有一次到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)九、活動(dòng)各部門具體工作(按照先后順序排列)1，宣傳部制作模擬招聘大賽簡(jiǎn)歷一份（11月20日前）2，六個(gè)部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動(dòng)有關(guān)情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人（11月20日前）3，秘書(shū)部負(fù)責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說(shuō)明”（策劃書(shū)附錄）、“招聘注意事項(xiàng)”及簡(jiǎn)歷，按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份，由各部長(zhǎng)交由各干事手中（11月18日）；到社聯(lián)申請(qǐng)教室，11月22日一個(gè)（宣講會(huì)），12月6日?qǐng)?bào)告廳4，各部長(zhǎng)協(xié)助自己部門干事填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷并于11月25日前交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人5，每個(gè)部門各出一人評(píng)判簡(jiǎn)歷，篩選面試人員名單6，外聯(lián)部到社聯(lián)申請(qǐng)教室，11月22日一個(gè)（宣講會(huì)），12月6日?qǐng)?bào)告廳7，活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所用物品（活動(dòng)全程）8，宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新（活動(dòng)全程）9，此次模擬招聘大賽由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)，并做好外聯(lián)工作，爭(zhēng)取聯(lián)系到公司代表出席，各部門協(xié)助完成整體工作。十、面試評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人儀容20分商務(wù)禮儀20分專業(yè)回答20分應(yīng)變能力20分整體臺(tái)風(fēng)20分十一，應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)如遇緊急情況，第一時(shí)間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并及時(shí)解決。該負(fù)責(zé)人無(wú)論是否解決，都要向會(huì)長(zhǎng)說(shuō)明情況。保持消息的通暢，以免做重復(fù)的工作或問(wèn)題得不到解決。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)4一、活動(dòng)前言：“激情創(chuàng)造未來(lái)務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營(yíng)銷，職場(chǎng)競(jìng)技”，這是創(chuàng)意營(yíng)銷的賽事口號(hào)。創(chuàng)意營(yíng)銷致力于打造高校大學(xué)生營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競(jìng)技平臺(tái)之一；培養(yǎng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。二、活動(dòng)主題：意想天開(kāi)，營(yíng)在創(chuàng)意。三、活動(dòng)時(shí)間：10月17日-11月21日四、活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)意營(yíng)銷大賽、講座、創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷（產(chǎn)品）、資源分享與答辯。五、活動(dòng)安排：第一階段初賽流程1、“意想天開(kāi)，營(yíng)在創(chuàng)意”主題策劃書(shū)征文大賽（1）時(shí)間：10月17日-10月23日（2）目的：通過(guò)征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí)，提高我院學(xué)生關(guān)注營(yíng)銷知識(shí)的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對(duì)營(yíng)銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營(yíng)銷理論素質(zhì)。附則：10月18日大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點(diǎn)待定。2、大學(xué)生營(yíng)銷知識(shí)競(jìng)賽（1）時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定（2）目的：當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開(kāi)營(yíng)銷方面的知識(shí)。營(yíng)銷自己、營(yíng)銷產(chǎn)品，將營(yíng)銷知識(shí)推廣，提高我們的思維、口才、能力。附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。3、即興演講（1）時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定（2）目的：為活躍我院大學(xué)的.文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語(yǔ)言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。初賽評(píng)分：滿分100。征文大賽占40%、知識(shí)競(jìng)賽占30%、即興演講占30%第二階段決賽流程1、前期準(zhǔn)備“講座”（主題：創(chuàng)意營(yíng)銷知識(shí)講座）指導(dǎo)老師：余露老師（1）時(shí)間：11月4日，地點(diǎn)待定（2）目的：對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。2、團(tuán)隊(duì)展示（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定。（2）目的：沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。3、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定（2）目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會(huì)形勢(shì)，學(xué)習(xí)營(yíng)銷技巧，為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。附則：參賽形式：將30名晉級(jí)選手不分前后，團(tuán)體與個(gè)人混搭在一起分6隊(duì)，每隊(duì)限至5人。4、資源分享與答辯（附上“創(chuàng)意營(yíng)銷策劃書(shū)”）（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定（2）目的：加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長(zhǎng)得到最大的發(fā)揮空間。5、后期工作，“創(chuàng)營(yíng)銷時(shí)代，樹(shù)專業(yè)品牌”頒獎(jiǎng)典禮（1）時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎(jiǎng)典禮，地點(diǎn)待定。（2）人員：本次系列活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)人員。（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)；最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)5一、活動(dòng)宗旨本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓知識(shí)與實(shí)踐相通，同時(shí)也為活躍校園的文化氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率，我校特在每年的四五月份舉辦語(yǔ)文周活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅力求從形式上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)百年回浦在新世紀(jì)所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神，更有助于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)價(jià)值我們的節(jié)目不是走過(guò)場(chǎng)，更不是裝門面，而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如，以往的演講比賽中，觀眾只能看到選手在臺(tái)上一時(shí)的表演，選手也只能靠現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽，既有現(xiàn)場(chǎng)的激烈比賽，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對(duì)性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評(píng)和語(yǔ)言知識(shí)題的考查等等，所以，我們的活動(dòng)更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。三、前期準(zhǔn)備(一)人員安排每個(gè)活動(dòng)、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé)，上到活動(dòng)總策劃，下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個(gè)活動(dòng)都高效并高質(zhì)量地完成。在語(yǔ)文周正式舉辦的前一月，召開(kāi)活動(dòng)籌辦委員會(huì)第一次全體會(huì)議，會(huì)議分成兩類：一是籌委會(huì)成員與學(xué)生的對(duì)話交流會(huì)，目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意，彌補(bǔ)前一次的缺漏，增加新鮮的內(nèi)容，使整個(gè)活動(dòng)歷久彌新，真正深入全校師生的心里;二是籌委會(huì)成員的內(nèi)部會(huì)議，目的是研討如何提高活動(dòng)舉辦的質(zhì)量和效果，并對(duì)新的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析，對(duì)新的節(jié)目進(jìn)行修改和完善。同時(shí)，采取承包制，讓每個(gè)語(yǔ)文教師承包活動(dòng)任務(wù)。(二)節(jié)目編排籌委會(huì)第一會(huì)議一周后，承包人在第二次籌辦委員會(huì)上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會(huì)上討論、修改。每個(gè)活動(dòng)既講究知識(shí)性、文化性，也追求活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛，所以盡量多讓知識(shí)跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來(lái)。同時(shí)，也讓一部分文娛積極分子參與到活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮他們?cè)谡Z(yǔ)言類節(jié)目上的特長(zhǎng)，如相聲、小品等節(jié)目的人才。(三)活動(dòng)預(yù)算每一次活動(dòng)必須首先進(jìn)行較詳細(xì)的預(yù)算，以利于整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟(jì)、驚人的語(yǔ)文周，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。四、宣傳發(fā)動(dòng)(一)媒體宣傳利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動(dòng)安排制作成海報(bào)，進(jìn)行整版大篇幅的宣傳，同時(shí)，給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動(dòng)周的每日進(jìn)行活動(dòng)的推介宣傳。(二)人員宣傳通過(guò)語(yǔ)文教師和學(xué)生干部進(jìn)行動(dòng)員宣傳。語(yǔ)文教師主要是宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)，并進(jìn)行有效指導(dǎo)，同進(jìn)，也為活動(dòng)發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級(jí)參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。(三)選手推介分為班級(jí)推薦和自我推薦兩種形式，將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。五、文化預(yù)熱在活動(dòng)正式開(kāi)展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動(dòng)的開(kāi)展作鋪墊。如針對(duì)演講比賽由教師先期開(kāi)一個(gè)關(guān)于演講常識(shí)和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動(dòng)中受益，為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)6一、活動(dòng)主題：百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽二、活動(dòng)目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月1號(hào)到時(shí)具體再通知復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月17號(hào)決賽時(shí)間和地點(diǎn)：3月24號(hào)到時(shí)具體再通知四、活動(dòng)參加的對(duì)象：經(jīng)管系全體學(xué)生五、報(bào)名時(shí)間：3月1號(hào)8號(hào)報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面)六、活動(dòng)的流程：初賽安排：具體流程：(一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在3秒內(nèi)作答。每組題有2道。復(fù)賽的安排：復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有12道題目，題目類型(選擇題7道，判斷題5道，其中選擇題中專業(yè)題占2%)，12道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在3分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。決賽安排：(1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為1分。(2)活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加1分，答錯(cuò)的不扣分，總共有2道題目。(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、B)需要面對(duì)觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員