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競選班長發(fā)言稿(合集15篇)競選班長發(fā)言稿1各位同學:大家好!我今天走上這個講臺,是為了競選我們這個班級的元首——班長。如果同學們信任我,就給我一次鍛煉的機會。我自信,因為我的優(yōu)勢是無人可比的。我曾經(jīng)長期擔任班長,有著豐富的“從政”經(jīng)驗。這幾年我協(xié)助老師搞好了班委會工作,使我們班多次取得優(yōu)秀班級的榮耀。我的愛好廣泛,喜歡交朋友,在同學中間有較好人緣,這對開展工作十分有利,再加上我關心集體,熱愛勞動,助人為樂,上課積極回答問題。這就有了更大的優(yōu)勢競爭,但是,人無完人,有優(yōu)點就有缺點,我有點兒粗心、馬虎。唉,就因為這四個字,讓我在考試的時候“屢受損失”。我希望在同學們的幫助下,能改掉這個壞毛病。如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現(xiàn)象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學們做危險的活動。4、要繼續(xù)辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中??傊視屆课煌瑢W明顯感到我當班長后,大家的學習生活不會那么枯燥了。我將用實際行動證明,我當班長是“無可替代”的。如果同學們信任我,就再給我一次鍛煉的機會,我將用滿腔的熱情做好班集體工作。明智的你,請投上這寶貴的一票吧!只要你給我一個希望,我就會還你一個驚喜!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿2敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!在這個春暖花開的季節(jié)里,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脫穎而出。我競選班長的理由有很多。首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚著自信的風帆奮勇直前。其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。最后,我為了這次競選做好了充分準備,閱讀了許多關于班能管理方面的書籍,俗話說得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關系。只要我努力奮斗過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了次才成為了好萊塢巨星。再說了:“是金子總會發(fā)光。”只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。請大家支持我,相信我!謝謝!競選班長發(fā)言稿3大家好!我叫~~,很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心里,班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。我是~~班的一名普通的學生,性格非常外向。喜歡和同學一起玩,喜歡幫助人,平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科,每一門都很優(yōu)秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法,我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事,是老師的好幫手,雖然有時也有點頑皮淘氣,不過,我以后一定會改掉的。如果我能當上班長后,我會盡的努力給同學們做個好榜樣,并嚴格要求自己,不違規(guī),改正以前的一個個缺點,做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我,相信我,投出你寶貴的一票。我的演講完畢,謝謝大家!謝謝。競選班長發(fā)言稿4敬愛的老師,親愛的班級同學們;大家好!陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的校園與生活。在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,班級同學們的好榜樣。我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第2、我的校園一直都是名列前茅,因此,可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為班級同學們樹立榜樣。我會激發(fā)出每個班級同學的潛能,會讓成績不好的班級同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發(fā)揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。請班級同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!五年級:曾麗晶競選班長發(fā)言稿5敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。若是我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。若是我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!競選班長發(fā)言稿6尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五(3)中隊的朱科宇。今日我能再次來參加這次班長的競選,我感到很自豪,也很激動?;叵胪拢似鸨朔?,展望未來,信心百倍。我這次競選的是班長!這也是我一向以來的夢想!在過去擔任大隊委員的兩年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心同學,愛護團體,能幫忙教師做一些力所能及的事情,常常受到教師和同學們的好評。不僅僅如此,我還興趣廣泛,全面發(fā)展。書畫作品多次在校內外及全國比賽中獲獎,是學校的小小書法家;同時我也是寧波晚報的小記者,作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表;并且多次被學校評為“五星級隊員”。在教師們的關心下,在同學們的支持下,我的工作本事與日俱增!如果我被評選上班長,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創(chuàng)新”開展工作;我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我,一個充滿信心的我,一個自信能勝任班長的我!我愛同學、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗!請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!競選班長發(fā)言稿7敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說一下我競選班長的原因:第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!第三:我有過當班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!競選班長發(fā)言稿8敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志愿者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干,我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。如果我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;如果我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們了解許多課外知識;如果我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;如果我當上了班長,我……我希望大家能夠投我一票,謝謝。競選班長發(fā)言稿9敬愛的老師、親愛的同學:你們好!很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結同學、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔當,我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:1、在語文老師沒來到課室之前,帶領同學們讀5分鐘古詩詞吟誦;2、搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;3、每天督促同學們佩戴好紅領巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);4、搞好班風、班集體紀律,爭取每周都拿到流動紅旗。我想我們都應該做個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班集體能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。同學們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿10敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!將軍拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵?!蔽蚁胝f:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高在上,當著老師、同學們的面競選班長。作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面。我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫(yī)務室。我,成績優(yōu)異,各科考試都能發(fā)揮對答如流的水平,考出理想的成績。我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優(yōu)點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協(xié)助老師完成好六年級緊張的學習與生活。我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的.人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優(yōu)點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創(chuàng)美好的明天吧!競選班長發(fā)言稿11尊敬的老師親愛的同學們;你們好!我叫XXX,這次我競選班長,請大家投我一票。為什么投我呢?因為我的學習較好,比較愛幫忙同學,如果我當上了班長我還會協(xié)助老師工作,讓成績不好的同學提高成績,讓不愛學習的人變成愛學習的人。我要一心一意地工作,我要帶著全班同學努力取得每周的流動紅旗。如果我能當上班長,我就必須要把成績搞得更好,在班里我的學習成績要名列前茅。如果我當不上班長我也不會發(fā)蠻怨,因為我努力了。我雖然努力了,可是我沒當上班長那是因為我必須還有缺點,所一我要把缺點改化成優(yōu)點,讓我盡快當上班長。最后我還要請你們把手中的票投給我,讓我做你們忠身的“仆人”多謝大家!此致敬禮!發(fā)言人:xxx20xx年xx月xx日競選班長發(fā)言稿12尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!非常高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務是班長。我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有能力把班級管理得更好。我成績不錯,對學習有一套方法,我愿意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當班長的能力,我能把班級管理得井井有條。如果我能成功當選,我要實施以下這些做法:一、我要當好老師和同學們之間”橋梁”,同學們對老師有什么建議可以告訴我,我會及時向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂,及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律,讓老師一走進教室就可以舒心上課。二、我還要幫助那些成績不好的同學,把我的學習經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學也來幫助他們。我相信;”幫助別人也是幫助自己。”大家互幫互助,共同進步。三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學遲到、上課說話的壞毛病,帶領大家一起進步。四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的,有利于班級每一個同學成長的”班規(guī)”.俗話說”無規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學習和成長。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家!(鞠躬)競選班長發(fā)言稿13親爰的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xxx,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還是會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有一些缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。大家記住哦,我是x號的xxx,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿14尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,很榮幸這天我能站在那里競選副班長。我認為副班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和推薦,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩(wěn)定、同學團結。副班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。我小學、小學在班上都是副班長,這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年副班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構成定式,但小學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過副班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。如果我成功的當選副班長,那么我將首先做好以下幾個方面:1.協(xié)助副班長做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交潛力,只有多
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