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文檔簡介

《弟子規(guī)》讀書筆記15篇《弟子規(guī)》讀書筆記1

坐上木椅,隨意地拿出一本《弟子規(guī)》,輕輕地翻開一頁。飄逸潔白的紙張上,一串端正方圓的字跳動著,“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”它們喊著口令,踏著方步,走進了我的內(nèi)心,高喊著;“你做到了嗎?”我,做到了嗎?我有些底氣不足,是心虛的表現(xiàn)吧!生活中的一幕幕像放電影似的在腦海里掠過。捫心自問,似乎在成長這條五彩路上,我確實沒有做到。

“父母呼,應(yīng)勿緩”。媽媽的大嗓門又嘮叨起來:“快過來!”“嗯?!蔽覒醒笱蟮貞?yīng)著,手里仍拿著書,嘴里仍舊嚼著餅干,一副悠然自得的樣子。不知過了多久,“唉,真好看!”我終于放下了書,這才想起去廚房看看??梢豢矗瑡寢屧绨巡硕说搅俗郎?,正怒氣沖沖地看著我呢。哦,“父母呼,應(yīng)勿緩”。我似乎明白了什么。

又是一個鳥語花香的早晨。我開心地呼吸著空氣,身邊的風鈴草搖曳著。一切都是那么美好。“快幫我去超市買包鹽!”唉,差點忘了還有媽媽嘮叨的摧殘。我心中的金色大門轟然倒塌。我有些惱怒,裝作沒聽見,直奔洗手間“避難”。外面的動靜漸漸小了下來,我探頭探腦地從門后鉆出來。躡手躡腳地爬出來。像只小老鼠一樣東瞅瞅,西望望。在確定安全以后,我小心翼翼地走了出來。廚房里,媽媽還在忙碌著,鍋碗瓢盆碰撞著,清脆的叮當聲回蕩在廚房里。桌上放著一包鹽,面條的香味從廚房里一陣陣的飄出來。我正準備悄悄地走開,媽媽像是察覺到什么似的,猛的一回頭,我的身影暴露在她的視線里。我不知所措地站在原地,正準備接受一場唾沫大戰(zhàn)。一抬頭,我橫起來的心又軟了下來-------媽媽的眼神有些失望,流露出一種無可奈何。我突然有些觸動,心里似乎有什么裂開了?!案改该形饝小笔遣皇切闹性缫蚜晳T了做反面教材?

“父母教,須敬聽”“父母責,須順承”我的腦海里不斷回響著這兩句鏗鏘有力的話語。詩意早已存在腦中,可是否注入心中?“你快來看看,這么粗心,計算題錯了這么多?!眿寢尩穆曇粲猪懥似饋恚@次的嘮叨似乎不再讓人厭煩,倒像是對我的原諒和鼓勵。我張了張口,又下意識地閉上了。嘴邊本帶著厭倦的話語迅速變成了一句誠懇地認錯:“知道了!媽媽。下一次會注意的!”媽媽似乎有些奇怪:“今天態(tài)度怎么這么好?贊一個!”一句看似隨意的話,卻如春風一般撥動了我的心,泛起了一絲絲漣漪。原來并不如書中的話所說,我們不能改變生活的現(xiàn)狀。因為只要用心改變自己,生活也會因為你的進步而變得美好。孝,也應(yīng)該是這樣的吧。

我又拿起《弟子規(guī)》,津津有味地看了起來。只是這次,它不再是一部經(jīng)典書籍,而是一冊成長路上必不可少的引導之書?!吧成场保瑫摲瓌拥穆曇艋厥幵诜块g里,那么輕柔,那么美妙……

《弟子規(guī)》讀書筆記2

聽人說《弟子規(guī)》的道理很簡單,早就知曉,我很是羨慕?!兜茏右?guī)》讓我在快樂中得到了提升,也懂得了很多做人的道理。它增長了我的智慧,震撼著我幼小的心靈。我常常在想:如果我早點知道這些道理,也許我的成長歷練會大不相同。

滴水之恩,當涌泉相報。對一個人而言,應(yīng)報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以,《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》,感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上?!案改负?,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順成——————”這些都是孝順父母的基本要求,但有很多我卻做不到,以前覺得父母愛子女都是理所應(yīng)當?shù)氖?,身在福中不知福,無法體會父母的艱辛和苦衷?!坝H所好,力為具;親所嚴,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養(yǎng)我上學,而我卻不能如他們所,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我不但不聽,還會覺得恨厭煩,有時甚至故意和父母唱反調(diào)。自從學了《弟子規(guī)》,我才知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不是自己一個人的事,身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,乃孝之始也。

讀了《弟子規(guī)》,作為一名小學生,給了我一個很好的啟示:在日常生活中,首先要孝敬父母,說話做事要小心仔細,多和思想高尚的人在一起;在學習之余,要多讀書,多學習一些科學文化知識。這個道理也許人人皆知,但是做起來人們往往忽視了如何付諸行動。

《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識,我受益匪淺。

《弟子規(guī)》讀書筆記3

最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文可是360句,計1080字,其基本資料,是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文。

細細品味后茅塞頓開,平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。

在弟子規(guī)第四課”信”,我明白了能實踐諾言,便是守信;不能實踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的職責像奏多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的職責像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我學了”入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最終付出的代價也是很大的。

《弟子規(guī)》里面的資料還有很多很多,需自我去細細品味。

生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使歡樂的滋味更加甜蜜。

“弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文”

這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,”有余力,則學文”.而我們此刻把全部精力都用在”學文”上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。

弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說。總的要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學習。能夠做好這些,還有精力,才能夠?qū)W習知識,如果做不好這些,學習知識是沒有用的。

這個總的教育原則,到今日也是十分有意義的。如果每一個人能夠做到這些,我們的和諧社會才是能夠期待的。機器人能夠把全世界的知識放在自我的芯片上,可是他們沒有血肉,沒有靈魂,因為他們無法做到”首孝悌次謹信泛愛眾而親仁”.我們的教育,是要教育出一群機器人呢?還是要教育一群人?

現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。應(yīng)對這些問題,每個人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱。可是,最終的結(jié)果只是顧此失彼,不能到達真正意義上的歡樂。

《弟子規(guī)》讀書筆記4

今天,老師教我們讀《弟子規(guī)》,老師主要講了《弟子規(guī)》中“入則孝”這部分的內(nèi)容。講的是我們應(yīng)該怎么做一個孝順有禮貌的好孩子,我們讀的很快,讀完后,蔣老師問了我們很多問題:有沒有幫助爸爸媽媽做家務(wù)?有沒有和爸爸媽媽吵架?在家和妹妹有沒有搶玩具?在學校有沒有和同學打架?坐公交車有沒有給老爺爺老奶奶讓座?見到老師有沒有向老師問好?老師問我們平時是不是都是這么做的。這時,我慚愧地低下了頭。我想到了昨天媽媽在檢查作業(yè)作業(yè)時,我有一個拼音寫錯了,媽媽向我指出了錯誤,可是我卻很不高興,還生氣,一晚上沒有理媽媽。

今天讀了《弟子規(guī)》,我才知道我這樣做是不對的,古時候的小朋友都知道“父母教,須敬聽;父母責,須順承”,我卻沒有做到。媽媽向我指出錯誤是為了幫助我改正,我怎么還可以發(fā)脾氣呢,今天回家我一定要向媽媽道歉,向媽媽說對不起。

以后我要象《弟子規(guī)》里寫的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行為懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承?!弊x到這里我想到到了自己,平時都沒有做到,媽媽叫我做事情總是拖拖拉拉,不能及時的去做,還有做錯事情的時候媽媽批評教育時,也不虛心去聽。

上面這些我都沒有做到,以后還要多學習怎樣做一個孝順父母,團結(jié)同學,珍惜時間,誠實守信,認真學習的好孩子!

《弟子規(guī)》讀書筆記5

因為院系舉辦《弟子規(guī)》演講比賽,我接觸到《弟子規(guī)》這本書,通過對《弟子規(guī)》的學習,讓我感觸良多,尤其是對“孝”的理解。我認為學習《弟子規(guī)》應(yīng)該把《弟子規(guī)》的真諦貫徹到實際生活中,落實到一言一行中。

《弟子規(guī)》開篇中這樣教育我們:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文?!笆仔睆闹锌梢钥闯觥靶ⅰ睂τ谝粋€人來講是很重要的。古語有云:“百善孝為先”。一個人如果連對他有生養(yǎng)之恩的父母都不能尊敬的話,那么這個人就喪失了做人的根本??墒堑降滓鯓幼霾潘闶恰靶ⅰ蹦兀?/p>

在現(xiàn)代社會,人們往往總是在忙碌的追求自己的目標,對房子、車子的追求熱衷竟讓我們忘記了孤孤單單在家里惦記著我們的父母。

曾經(jīng)在電視上看到一則公益廣告:老人一人在家,子女告訴家里的老人要回家吃飯,老人開開心心的準備了一桌好菜,耐心地等待子女們的到來,可是老人左等右等,都等到睡著了,醒來時,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在這時,電話鈴響了,是老人子女的,他們告訴老人不回來了,在電話中老人的孫女叫了老人一聲奶奶,老人心里有些安慰,正準備和孫女說話時,電話掛斷了,老人很失望很無奈地說了句:你們都忙。

看到此情此景,我的內(nèi)心震撼了,有人曾說過:人越老越害怕孤獨。你讓你家中的老人孤獨了嗎?一個再華麗的房子沒有家人,那只是一個房子不能稱之為家;一個有家人的房子,即?狗孔釉倨憑贍且彩羌搖@先艘牟皇墻鵯皇親』齙姆孔櫻且桓鲇屑胰說募搖@先宋優(yōu)閆淥校先說南M皇親優(yōu)芏嘍嗯閂闥牽喙匭墓匭乃牽茉諞黃鶼硎莧聳蘭渥釔匠L炻字幀?

隨著我們漸漸長大,我們的父母不在年輕,當你拎著大包小包東西回家時,爸爸媽媽都會顯得異常激動、開心,可是他們的激動、開心并不是因為你拎了那么多的東西,而僅僅只是因為你,因為你回來看他們了。

《弟子規(guī)》讀書筆記6

教育青少年的良書《弟子規(guī)》,規(guī)范員工行為的良書《弟子規(guī)》,熏陶人性情的良書《弟子規(guī)》……可以說《弟子規(guī)》是我讀過的最具教育人作用的一本好書,它分別從孝、德、謹、信、愛、仁、學等各方面指引我們應(yīng)該如何去躬行,每日一遍定當收獲無窮,夸張點說:未聞弟子規(guī)者枉稱讀書人也。

弟子規(guī)與幸福人生,為什么我會選擇這門課程呢,可以說,剛開始我對弟子規(guī)是完全不了解的,只是聽同學說過曾經(jīng)有一家很出名的公司在招聘員工時的唯一要求就是會背誦弟子規(guī),當時我就很疑惑:弟子規(guī)到底是什么來的.,它能起這么大的作用嗎?后來選修的科目上就有這樣的一門課:弟子規(guī)與幸福人生,抱著好奇的欲望,我當即就選它了,后來的實踐證明我的選擇是正確的,從中我收獲到的、體會到的或許是我從平時的書上是完全體會不到的。通過幾個星期的學習,弟子規(guī)慢慢影響了我各個方面的行為習慣,可以說:選擇了弟子規(guī)我無悔!

下面我想淺談一下我對上課的認識和讀弟子規(guī)后的感悟。老師的上課方式很新穎,擺脫了傳統(tǒng)授課的方式,自然同學都會欣然接受。上課前朗誦一遍弟子規(guī),自從初中后已經(jīng)很少有過這種感覺了,確實很令人懷念,感謝老師給予了這樣的一個機會,并且通過朗誦弟子規(guī),我的思想馬上得到洗禮,似有一股動力決心要改變自己的一切缺點似的。講課時,除了講解書上的知識,老師還不時穿插一些自己的經(jīng)歷、感受,這樣可以使我們快速接受,快速運用。放學后還會播放那首動情的跪羊圖,聽后確實感觸萬分。通過聽老師的介紹和誦讀弟子規(guī)后,感觸很深,我在問自己:這么多警句中,我真正做好的有多少?如果按照這個標準,我算是個怎樣的人?這時我愧疚萬分、無地自容!讀完弟子規(guī)后確實會使自己的心靈得到洗禮,同學們,少一盤cs,多一遍弟子規(guī),你就已經(jīng)進步了。

學習任何東西都不是一朝一夕的事情,它需要的是一個漫長的過程?!兜茏右?guī)》這本書全文不過360句,計1080字,但能真正懂得它并去躬行它的又有幾人呢,弟子規(guī)雖好,但如果你的學習過程不能懂得堅持,那此書又于你何用呢,所以總的來說學習弟子規(guī)需要的是堅持。堅持去學習確實很重要,不過你的學習又是怎樣的學習呢,僅是指誦讀弟子規(guī),解析弟子規(guī)嗎?要記住學習的目的是致用,不懂運用只會紙上談兵又有何作為呢!學到的東西時刻要懂得躬行。知識、

技能能迅速的學會并運用,但學習弟子規(guī)是為了影響一個人的性情的,所謂江山易改,本性難移,改變一個人的性情是需要耳濡目染,逐漸熏陶的過程的。歸納起來:學習弟子規(guī)需要堅持不懈、學以致用的品質(zhì)。這就是我學習《弟子規(guī)》過程中的一些心得體會。

下面就具體來分析一下我對弟子規(guī)的看法和我自己在學習弟子規(guī)躬行方面的做法?!兜茏右?guī)》一文中論述的基本內(nèi)容是融合古代圣賢對青少年學生的訓誡,教誨青少年如何走好人生的第一步。本文先后有序地講解了學生們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為總敘、入則孝、出則弟、謹篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學文這幾部分。

孝:所謂百行孝為先,如果一個人連最基本的孝都做不到那他能干什么呢!父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶,這看起來是一個很簡單的要求,但試問一下自己:你做到了嗎?很多人當父母喊他時,他的表現(xiàn)不是緩而是直接當沒聽到,父母叫他做事,他也不是拖延而是直接拒絕或隨口答應(yīng)沒下文。這不是我憑空想出來的,而是我確實看過不少例子包括我自己也曾經(jīng)試過。父母的養(yǎng)育之恩我們就是用如此的方式報答嗎?當我們遠離家鄉(xiāng)讀書或工作時,父母可能就依靠在窗扉旁苦盼我們的消息,問一下自己:你多久沒打電話回家啦。自從學習了弟子規(guī)后,我每方面都已經(jīng)盡力去做了,我的電腦屏幕上就寫著常打電話回家問問,每個星期至少一次與父母交談并且不會主動先掛機?;氐郊依镂視J真的聆聽母親的嘮叨、父親的教誨……

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中……如果兄弟姐妹都不能和睦相處的,那我們確實應(yīng)該好好反省一下自己待人的方式,兄弟同心其利斷金,有什么事情比一家人和和睦睦更重要呢?但現(xiàn)實中卻不乏少數(shù)的人兄弟姐妹間反目成仇。我鄰居家就是一個最好的例子,兩兄弟總因一點爭執(zhí)而大吵一場,分家后爭執(zhí)仍不減。弟子規(guī)教導了我處理家庭間和睦的重要性,我弟快中考了,我覺得我比他更緊張似的,一有時間我就會打電話詢問他的學習情況,并總在嘮叨告訴他應(yīng)該如何為人處世,因為弟子規(guī)教導我們要有愛自己的弟妹。稱尊長勿呼名對尊長勿現(xiàn)能……在長輩面前,我懂得了要謙虛有禮,懂得該如何稱呼長輩,懂得了與長輩相處時的一些具體的禮節(jié),公車、地鐵的座位上不會出現(xiàn)我的身影……

朝起早夜眠遲老易至惜此時……一年之計在于春,一天之計在于晨,

以前我總貪戀睡懶覺,學習弟子規(guī)后,我感慨萬分,每天我很早就起床讀一遍弟子規(guī)后再朗讀英語,收獲不少。用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難……很多同學都跟我說過他很討厭某某拿了他的東西又不說,如果那個某某讀過了弟子規(guī)或許他就不會有這樣的行為了。弟子規(guī)教導我借人物要及時還,因此我很少拖欠別人的東西,所以當我有需要時他們都愿意再次借給我。

凡出言信為先詐與妄奚可焉……與人交往在乎一個信字,言而無信者誰愿意靠近呢?在大學這個小社會里,我很在乎信字,自己不能做到的事情我不會輕易答應(yīng)他人,當我答應(yīng)后,我就會盡我所能去做到。當與他人交談時,該出口時就出口,立身處世要謹言慎行,說話內(nèi)容要實事求是。三人行必有我?guī)煟覀円獡衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之,時刻要對自己反躬自省。所以我會尋找適合自己的好幾個榜樣,效仿他們身上的優(yōu)點,以他們的優(yōu)點來時刻鞭策自己。

凡是人皆須愛天同覆地同載……同是生存在我們這個可愛的地球上的本應(yīng)就該相親相愛,有句話很貼切:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。因此我在努力的將我的狹愛進化為泛愛。有才能的人聲望自然高,這告誡我們做人要低調(diào),炫耀是無法炫耀出聲望來的,接觸弟子規(guī)后我懂得了以前我做錯了好多好多……

同是人類不齊流俗眾仁者?!郧熬椭烂骶H賢臣遠小人,其實我們每個人都應(yīng)該如此,親近有仁德的人,向他學習,我們的德行也會進步。所謂物以類聚嘛,因此學習中、生活中我都會親近有仁德的人并虛心向他學習。

不力行但學問長浮華成何人……所謂腹有詩書氣自華,在大學里,讀書仍然還是最主要的,不過讀書厲害的也有正品次品之分,這在乎你是否已經(jīng)身體力行孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁這些本分呢。學習重要,不過做人更重要,不過可以在學習中學會做人,例如學習弟子規(guī)這樣的良書。學習的時候?qū)P氖欠浅V匾?,因此我一般都會到圖書館進行學習,因為一個良好的環(huán)境會影響一個人學習的心情,學習最好做到心到、眼到、口到,這是弟子規(guī)里教導我們的。

如果有一本好書可以影響一個人的一生,那在我看來這本好書就是《弟子規(guī)》,學習了弟子規(guī)后,我發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止都漸漸地在發(fā)生改變,確實,學習了弟子規(guī)我無悔!

《弟子規(guī)》讀書筆記7

《弟子規(guī)》一本金色的小書,短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。它首先講在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學習六藝等其他有益的學問。

我讀它、品它,學會了許多為人處事的道理,也意識到自己的不足。小時候,我總是以為媽媽理所當然的應(yīng)該為我做很多事情。我習慣了母親縱容我!有什么話我也只會和母親說。

父親,從來都是不善言辭的,也不懂得怎樣去表達愛。每次回家后話也不多,時常和母親說幾句無關(guān)痛癢的話。那時候,我總覺得父親是沒有愛的!

只記得有一天母親去看外婆了,走得很匆忙。父親是從來不會做飯的,我想大概我和父親會出去吃點什么簡單的不叫飯的飯了??僧斘曳艑W回家開門看見父親很戴著跟他很不搭的圍裙,一副很認真的做飯請不要打擾的樣子。大概是第一次看見這樣的父親,心里莫名的有點酸酸的,晚上也很莫名的跟父親說了很多話。

印象很深的記得他很期待的問我,還行嗎?好像有一點咸了,我試過了覺得還好,不行的話我再重做一次吧。你試試?我完全忘了那頓飯是什么味道了,只是覺得和平常的味道差了很多。也許,我嘗到了父親的味道。后來父親還第一次為我切了飯后水果,我們很融洽的聊

了什么,那時候我突然就覺得自己長大了,能體諒父親了,也覺得父親原本很親切。第二天父親叫我起了床,做了很簡單的早餐。母親回來后,我覺得我反而更喜歡和沉默的父親交流。我甚至嘲笑父親應(yīng)該多像母親學習做飯,真的很難吃呢!父親說等他老了,他就做飯給母親吃,他們一起去一個安靜的地方,他說他要好好享受一下二人世界的感覺,那一刻,我覺得我們一家都很幸福!

父親一直是我們的頂梁柱,母親就是我們家的后勤總部。那時候我突然就理解了不太會表達愛的父親,父親——原本就很高大。

沒有任何人能與他們相比較。他們毫無私利,毫無所求,甚至很沉默。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾啻?,付出了一切,需要的就是我們的開心,我們的幸福。

日月如梭,我只希望時間慢一點,一直做他們的小孩。陪著他們一起平淡的幸福著!

《弟子規(guī)》讀書筆記8

在學校的統(tǒng)一要求下,我讀了《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》原名《訓蒙文》,作者是清代康乾年間的秀才李毓秀,后來清代儒生賈存仁將其修訂和改編,并將書名改為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容采用論語中的“學而篇”第六則:“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”的文義,以三字一句,兩句一韻編撰而成全文,一共三百六十句。其核心思想是孔子的“孝”“悌”“仁”“愛”,具體列出了為人子弟在家和外出時的言行舉止、待人接物、求學等方面應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。我學習《弟子規(guī)》,主要有以下感想和體會:

一、我們要孝順父母

我們要聽從父母的吩咐,為父母分憂,不讓他們擔心?!鞍偕菩橄取!薄兜茏右?guī)》告訴我們要孝順長輩。孝的第一步是傾聽和了解父母的需要,第二步是按照父母的需求努力實踐。我常常十分愧疚,因為我最大毛病就是拖拉、偷懶。父母叫我做事時,我常常拖一兩個小時,有些事甚至一兩天不去做。孝為百善之首,我連這么小一點事都不能做好,怎么對得起父母?

二、我們要懂得如何為人處世

《弟子規(guī)》提倡對長輩要“孝”,對平輩和朋友則要“弟”。所謂“弟道”,即一種守望相助的同胞之情。我們與人相處懂得謙讓,出門在外要注意禮節(jié)。喝東西、吃東西時,或落座或走路時,都應(yīng)該長者在先,幼者在后。會餐時,在座的如有領(lǐng)導、師長,不要看到遠處一道自己喜愛的菜,就不管不顧將其撩過來放到自己跟前,或者只盯著一兩道菜,別的菜連一筷子都不伸。這些禮儀是對長者的尊重,也是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。

三、我們要管理好自己

我們要生活有規(guī)律、外表整潔、愛干凈、行為規(guī)范,把自己變成一個有涵養(yǎng)有內(nèi)涵的人。處事要穩(wěn)重,不慌不忙,不急不躁。在做事時不會出現(xiàn)大的錯誤與瑕疵。給人良好的感覺很重要,一個衣冠不整的人不會有人愿意接近,一個過度飲酒,出入不良場所的人也不會有所成就。行為不端正的人不會讓人放心與信任。

四、我們要講誠信

凡出言,信為先。見未真,勿輕言。知未的,勿輕傳。相信大家都明白,造謠生事,敗壞他人名譽是極其可惡的。不要輕易承諾,一言既出,駟馬難追。

五、我們要懂得仁愛

眾人平等,不管是誰都有愛與被愛的權(quán)利,你不喜歡但是你不能傷害他,對好人贊嘆與傳播,對惡人制止、適當包容、教導、感化。

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它語言清晰明了,朗朗上口,通俗易懂;文筆自然流暢,樸實無華,影響深遠。它是一本優(yōu)秀讀物,對我們養(yǎng)成良好的習慣和行為道德,有著重要作用。在我看來,《弟子規(guī)》不僅是一本好書,而且是一面鏡子,一面幫助自己不斷完善自我、提高個人素質(zhì)、培養(yǎng)良好習慣的鏡子。

《弟子規(guī)》讀書筆記9

學習《弟子規(guī)》,僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。僅有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們?!兜茏右?guī)》里有這樣的一句話“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自我的父母都不愛、不孝敬,又怎樣能去愛別人呢

俗話說:善有善報、惡有惡報,一個人如果對自我的父母不孝順、和兄弟姐妹朋友不和睦,那么他的孩子都會看在眼里,有一天他的孩子還會去學習,自我的行為不光會影響自我也會影響孩子的一生。記得有一則小笑話是說,有個老人年紀大了,雙手經(jīng)常哆嗦,他的兒子兒媳嫌棄他,有一次吃飯的時候,老人打破了一個碗,老人的兒子兒媳十分生氣,對著老人發(fā)了一頓火,從此之后,讓老人用木碗吃飯。有一天,這對夫婦發(fā)現(xiàn)自我的兒子在玩木頭,就問兒子在干什么,兒子說在給他們做碗呢,等到他們老的時候給他們用。這個故事告訴我們對孩子最好最有效的教育方法就是身教。

如果每一個人能夠做到,我們的和諧社會才是能夠期待。

《弟子規(guī)》讀書筆記10

《弟子規(guī)》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統(tǒng)蒙學讀物中面世較晚,流傳廣泛,影響深遠的一種讀物,這本書分“入則孝”,“出則弟”,“謹”,“信”,“泛愛眾”,“親仁”等幾個部分,特別講家庭教育和生活教育。

學了《弟子規(guī)》,我學到了先做到孝敬父母,與兄弟姐妹互敬互愛,日常語言行為要小心謹慎,對人要有誠信。我也要好好學習,聽父母的話,尊敬父母,要有禮貌,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習慣,改掉自己的不良生活習慣和學習習慣,不在背后議論別人,談?wù)搫e人的缺點。

《弟子規(guī)》這本書讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),我很喜歡。

《弟子規(guī)》讀書筆記11

這個寒假,我和爸爸媽媽一起閱讀了《弟子規(guī)》這本書,讀后使我感觸很深。

書中提到《弟子規(guī)》原名為《訓蒙文》,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的。它具體列述了兒童在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范,是啟蒙和教育兒童的最佳讀物之一。

在閱讀的時候,有很多字詞很難理解,爸爸媽媽就聯(lián)系實際耐心的給我講解,使我更加明白了內(nèi)容的意思和內(nèi)涵。書中的“故事鏈接”欄目我很喜歡看,因為更容易看懂,對我閱讀理解《弟子規(guī)》提供了很好的幫助,使我從日常生活中的孝敬父母、做人做事等方面都學到了很多知識,明白了許多道理。

我很喜歡這本書,在以后的日子里,我一定多讀多看這本書,并做到言行一致。

《弟子規(guī)》讀書筆記12

學校近日舉行了“國學經(jīng)典朗誦活動”,我有幸閱讀了中國遠祖著作——《弟子規(guī)》。其中,我明白了做人要孝順父母和誠實守信這兩個道理。

“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承?!毕崎_《弟子規(guī)》的扉頁,這短短的二十四個字引起了我的深思。在古代時,人們已經(jīng)懂了“百德孝為先”的道理。可如今,我們卻對父母橫蠻無理,應(yīng)對父母的熱切呼喚,我們卻不理不睬;應(yīng)對父母的再三交代,我們只是口頭答應(yīng),卻遲遲不肯動身;應(yīng)對父母苦口婆心的教導,我們并非虛心理解,反而強詞奪理……為此,我們應(yīng)在“孝”上下苦功,盡量做到“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定。”

做人不僅僅要孝順父母,還要誠實守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及——“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?!逼湟馑际牵洪_口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,必須要遵守承諾,沒有本事做到的事情不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!的確,古往今來,人與人之間十分講究誠信,所以,我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告;堅持著“君子一言,駟馬難追?!钡男拍?做一個誠實守信的人。

經(jīng)過這次活動,我不僅僅對《弟子規(guī)》有了認識,還樹立了新的人生觀。在以后的歲月里,我應(yīng)當嚴以律己,做一個尊老愛幼,誠實守信和知書達禮的人。

《弟子規(guī)》讀書筆記13

為什么它能使我百讀不厭呢?是它,教會我如何尊重別人———要孝順父母;是它,幫我找到了正確的學習方法———要守信;是它,讓我學會了生活方方面面注意的問題———要仔細。記得第一次打開《弟子規(guī)》,我便被“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!斌@呆了,原來我國

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