關(guān)于愛麗絲讀書心得

關(guān)于愛麗絲讀書心得

關(guān)于愛麗絲讀書心得1

我用了大約一個(gè)月的時(shí)間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內(nèi)容吧!

這本書主要講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩在夢(mèng)中追逐一只會(huì)說話的紅眼睛兔子，在掉進(jìn)兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，_牌會(huì)打棒球，王后總叫著_頭……許多奇怪的事情，直到最后與_王后、國王發(fā)生頂撞，才急的從夢(mèng)中醒來。奇幻的漫游之旅使愛麗絲不僅鉆進(jìn)了兔子洞里，也鉆進(jìn)了一百年、一千年來所有小朋友的心里。

讀了這本書，我知道愛麗絲是一個(gè)善于提問、很有禮貌的小女孩，我也要學(xué)習(xí)她的這一優(yōu)點(diǎn)。

關(guān)于愛麗絲讀書心得2

從小就知道愛麗絲這個(gè)可愛的女孩，在我童年的想象中，她應(yīng)該詩歌披著長長的栗子色頭發(fā)，臉上有著可愛的小雀斑，穿著夢(mèng)幻粉紅色的蓬蓬裙，就跟花仙子里的女孩一樣美麗，但是直到長大也沒看過這本書。今天，終于認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地讀完了這本書。

書上講述一個(gè)叫愛麗絲的小女孩荒誕離奇的夢(mèng)境：在一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小姑娘開始了她的奇幻之旅，她經(jīng)歷了很多不可思議的怪事：能變大變小的身子，組成王國的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字的小樹林……在這奇幻的旅程中，她還結(jié)識(shí)了許多好朋友：愛生氣的老鼠，神氣活現(xiàn)的兔子，倒霉的壁兔，善良熱心的毛毛蟲，還有整天神出鬼沒的柴郡貓……。直到最后遇到脾氣暴躁的紅桃王后，愛麗絲勇于反抗，結(jié)果被驚醒了，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

愛麗絲天真活潑，充滿好奇心，明辨是非，有一顆善良純凈的愛心，在她的身上充分體現(xiàn)了兒童純真的天性。純真，對(duì)兒童，甚至對(duì)成年人來說都是彌足珍貴，值得珍惜的。愿天下的孩童都能保持一顆純真的心靈。

關(guān)于愛麗絲讀書心得3

毫無疑問，《愛麗絲漫游奇境記》是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品。它既能吸引兒童的注意力，也能吸引承認(rèn)的注意力，是一部非常有趣的小說。

愛麗絲在她荒誕離奇的夢(mèng)境中，漫游了一個(gè)個(gè)充滿想象力的夢(mèng)境：使她變小的藥水、變大的蛋糕、組成王國的撲克牌、鏡子中的世界、讓人忘記名字的小樹林、龍蝦四組舞、叮當(dāng)兄弟……夢(mèng)境里無奇不有、怪誕有趣，給我留下了無盡的遐想。

主人公愛麗絲給我留下了深刻的印象。我感受到了她的善良、純真以及樂于助人的高貴品質(zhì)。面對(duì)他人，她總是真心相待，無論什么，她總是無比愛惜。我要向她學(xué)習(xí)勇敢、毫不畏懼的精神，面對(duì)一切危險(xiǎn)毫不退縮。

雖然這只是一個(gè)美好的夢(mèng)，但是她的精神和品質(zhì)是真實(shí)的，她的品質(zhì)一直感染著我，我想成為像她一樣的女孩!

關(guān)于愛麗絲讀書心得4

在一個(gè)無聊的午后，故事的主人公愛麗絲做了一個(gè)荒繆離奇的夢(mèng)。

她在夢(mèng)里遇見了許多奇怪的人和事：能隱形的貓，會(huì)吸煙的毛毛蟲，會(huì)講干巴故事的老鼠，多愁善感的老甲魚，動(dòng)不動(dòng)就要砍別人頭的紅心皇后等等。最后紅心皇后要?dú)⒘藧埯惤z，愛麗絲驚醒后，發(fā)現(xiàn)這一切原來只是一個(gè)夢(mèng)。

我十分喜歡這本書，也十分喜歡故事的主人公愛麗絲，她天真善良，充滿好奇心心與同情心，她還懂得明辨是非，它總是以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)困難，她總是哭著對(duì)自己說：“哭有什么用，哭又不能解決問題。”瞧，她是多么可愛呀!

《愛麗絲漫游奇境記》這本書充滿了幻想，她用神奇的力量把我吸引住了，讓我愛上了這本書。她不僅擴(kuò)大了閱讀量，還讓我懂得了許多道理：樂觀積極地面對(duì)生活，勇敢智慧地解決困難，無論在什么時(shí)候，都要保持樂觀向上的精神。

關(guān)于愛麗絲讀書心得5

寒假里，我和孩子讀了一本書，名叫《親愛的愛麗絲》。

它講了一個(gè)神秘的孩子頻繁出現(xiàn)在德國老太太愛麗絲的小屋外和中國女孩米蘭的家，給她們捎來中國孩子寫給愛麗絲的各種各樣的信件。

還講了愛麗絲和米蘭聊關(guān)于書信的一些話題，讓我懂得了書信是珍貴的，書信是使人與人的思想交流有了一種安靜從容的方式。

這本《親愛的愛麗絲》我們一口氣讀了兩遍。我們反復(fù)地讀，反復(fù)地想：書信為什么這么重要呢?后來，我們終于找到了答案：書信從被發(fā)明的那一天起，就被人們用來向朋友和親人傾訴內(nèi)心，它比直接用對(duì)話來得更委婉、更溫情、更私密。

當(dāng)前社會(huì)隨著信息化的快速發(fā)展，書信早已被我們遺忘，人們更習(xí)慣于手機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系與溝通方式，由此，相互之間的書信往來越來越少，人與人之間的關(guān)系也越來越微妙，但書信這種應(yīng)用文文體，在人與人的溝通中進(jìn)行文化上與文字上的情感交流，卻是手機(jī)及電腦上的語音及視頻交流中幾乎無法替代的。書信是傳統(tǒng)的實(shí)質(zhì)性的東西，你可以看的見摸得著，在對(duì)方的字里面你可以看到很多東西。

書信也是一種正式的交流方式，具有一定的法律效力。

俗語說“距離產(chǎn)生美”，有些不便直面溝通的語言可以信函書寫，有些不便當(dāng)場(chǎng)表達(dá)的情感可信箋流露，就是諸多書信美文產(chǎn)生的原因。愿在當(dāng)今建設(shè)和諧社會(huì)的過程里，在人與人的交往時(shí)，能借助于書信這種應(yīng)用文體的溝通方式，使社會(huì)交往中少一點(diǎn)世俗，多一些真誠，使情感表達(dá)時(shí)少一點(diǎn)直白，多一種溫情，使緊張的生活節(jié)奏少一點(diǎn)喧囂，多一份安寧。

關(guān)于愛麗絲讀書心得6

這本書主要講了暑假中，小米蘭和娜塔麗、愛麗絲等人遇到的一些有趣的事情。比如那個(gè)窗前的小腳印，還有娜塔麗給米蘭解夢(mèng)，以及一大群中國孩子到米蘭家做客等等，這些情節(jié)對(duì)孩子來講都十分有趣，所以我們一口氣就看完了這本書。

讀完這本書令我印象最深的不是米蘭，也不是娜塔麗，而是愛麗絲。愛麗絲美麗、溫柔、善良、和藹可親愿意聽別人訴說心事，愿意做一碗碗心靈雞湯。我在想我們做家長的就要像愛麗絲一樣能夠走進(jìn)孩子的內(nèi)心，成為孩子的朋友。要做孩子的朋友，就要放棄用家長的權(quán)威，來改變控制孩子的意愿。盡可能避免使用一些如“應(yīng)該”“不要”等命令式的詞語。同時(shí)要尊重孩子，在態(tài)度上以朋友相待，才能更好地了解孩子的感受和思想。要像愛麗絲一樣和藹可親與孩子聊天，因?yàn)榱奶焓呛秃⒆咏涣髯詈唵巍⒆钣行У霓k法，通過聊天我們可以隨時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，可以讓我們有針對(duì)性地進(jìn)行教育，同時(shí)還可培養(yǎng)孩子完整、有序地?cái)⑹鍪虑榈牧?xí)慣，提高他們語言的表達(dá)能力。聊天的內(nèi)容，要以孩子為中心，選孩子感興趣的話題。如談?wù)剬W(xué)校中、同學(xué)間發(fā)生的事，并讓孩子說出自己的看法，以便提高他們的分析能力和識(shí)別能力。

書中的愛麗絲又是那么睿智，那么博學(xué)，那么樂于助人，米蘭可以與她無話不談，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?我們做家長的要做孩子生活中的愛麗絲，要像愛麗絲那樣傾聽孩子的心事，做出一碗碗溫?zé)岬摹靶撵`雞湯”。

關(guān)于愛麗絲讀書心得7

讀完《親愛的愛麗絲》這篇文章后，給我的感受是生活中處處充滿溫情和愛，而其中的教育如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，滋養(yǎng)著我們的心田。

家庭是愛的溫床，她讓每個(gè)成員和睦相處，恬淡從容地面對(duì)生活的每一天?？矗瑥N房里飄著收音機(jī)傳出的音樂和煎蛋、咖啡的香味。爸爸媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐，全家人在周末不緊不慢的吃著，隨意地聊著天。在這樣輕松的家庭環(huán)境里，小孩可以隨口說出自己心中的所想，爸爸媽媽與之交流的口吻也是帶著平等和尊重的。當(dāng)米蘭抱怨說爸爸媽媽沒有陪她去度假時(shí)，爸爸不好意思地摸了摸自己的頭說：“對(duì)不起了，米蘭。不是我們不愿意，這次實(shí)在是時(shí)間不湊巧，明年暑假我們一定提早安排?！蔽覀儚陌职诌@樣的態(tài)度和說話的語氣，完全感受到他不是一味的妥協(xié)，而是從平等的角度道歉般的說明原因，并不像我們的生活中某些家庭，居高臨下的命令或拒絕小孩。我想，平等和相互尊重是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為家長，有時(shí)與其空洞的說教，不如投入到孩子的行動(dòng)當(dāng)中，幫助他完成小的“理想”甚至是“惡作劇”。米蘭家的小花園出現(xiàn)了可疑的小腳印，爸爸媽媽不放心小米蘭，要她睡到父母的房間，但米蘭堅(jiān)決不聽。在這樣的情況下，爸爸媽媽并沒有橫加干涉，相反卻與米蘭站到一起，幫他挖弄陷阱。爸爸積極抱來了一堆樹枝，再在上面鋪上一張報(bào)紙，然后和米蘭一起用碎土和草根把報(bào)紙蓋起來。媽媽也沒閑著，從放圣誕樹裝飾品的大盒子里找出幾個(gè)小鈴鐺，用毛線把它們串起來，然后系在花園的小門上。在類似這樣的活動(dòng)中，既鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，又活躍了家庭氛圍，更增強(qiáng)了父母與子女之間的親情，何樂而不為?!

因?yàn)橛辛税謰尩闹С?，米蘭才與愛麗絲建立了深厚的友誼，才有機(jī)會(huì)了解愛麗絲神秘的小花園。花園里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵和輕柔的風(fēng)，空氣里充滿了青草和花朵濕潤的香氣，更讓米蘭親切的是坐在長椅上和愛麗絲聊天的感覺。愛麗絲溫和而平靜的語氣，親切而真誠的笑臉，有時(shí)是位慈祥的家長，有時(shí)是位尊敬的老師，有時(shí)是位可愛的朋友。在這看似平常的聊天過程中，讓米蘭學(xué)到了待人的禮節(jié)，人與人之間的相互的尊重，諒解和寬容。如何尊重自己，尊重夢(mèng)想，尊重生活，要學(xué)會(huì)愛，并學(xué)會(huì)表達(dá)愛。在輕松的聊天中，讓米