乒乓球比賽的作文匯編7篇

乒乓球比賽的作文匯編7篇乒乓球比賽的作文篇1

“加油！加油！”“加油！努力！”咦？這種聲音是從哪里傳來的呢？噢！原來是教室里同學們正在進行乒乓球比賽呀！教室里怎么進行乒乓球比賽呢？哈哈，不知道吧！讓我來告訴你。

這是一場特殊的比賽哦！比賽雙方中只要把乒乓球吹到對方桌面并落地的一方，就能贏得比賽。

參賽者們在同學們萬分期待的眼神中，走上賽場。但他們首次參加，都有些緊張。這時，乒乓球被裁判穩(wěn)穩(wěn)地立在中間，只見兩邊隊員蹲著馬步，將身子靠近桌子，眼睛目不轉睛地凝視著乒乓球，嚴正以待。

“開始！”隨著裁判的一聲令下，參賽者猛地倒吸一口氣，鼓起了腮幫子，盡自己最大的努力用力將乒乓球送向對方領地，乒乓球也隨之在兩地徘徊，勝負難分。再看看周圍的同學們，有的激動地站了起來。也有的情不自禁地鼓起了腮幫子，想幫助自己隊員將球吹過去。

呀！乒乓球到我們的桌子上了！呀，不好！乒乓球快落地了！就在這千鈞一發(fā)之際，對方乘勝追擊，我們隊的參賽者，幾乎把臉都貼在桌子上了，想要補救我們的乒乓球，可是……

俗語有云：“勝敗乃兵家常事！”是的，比賽重要的是參與！我們約定，有時間還在一起“切磋球藝”，再試身手。

乒乓球比賽的作文篇2

面朝大海在剛剛結束的宜興市小學生乒乓球比賽中，我和我校的兩名同學，團結協(xié)作，榮獲了男子組團體第二的好成績。我個人得了單打冠軍。說起這次的乒乓球比賽，可謂是驚心動魄，那些精彩的場面至今仍歷歷在目。

單打比賽中，我一路過關斬將，連贏五局，殺入了決勝局。我既興奮又緊張，暗暗告誡自己不能驕傲。我做了幾個深呼吸，穩(wěn)住自己。決賽開始了，我斗志昂揚，全身心投入到比賽中。只見我的對手緊握球拍，也作好了充分的準備。我想我得先發(fā)制人，殺殺他的銳氣。我不露聲色，先發(fā)了個下蹲球，給了他一個措手不及，這個下馬威使他斗志大減。成功的喜悅讓我信心倍增，緊接著我左右開弓，拉打結合，連贏3分。可對手也很強勁，他不甘示弱沒給我絲毫喘氣的機會，一會兒就把比分追平了。我不斷地給自己鼓勁，慢慢地，我領先對手好幾分了。我在心里暗暗告誡自己：戒驕戒躁，打好每一個球。最終我乘勝追擊，沉著應對，越戰(zhàn)越勇，終于連勝三局拿下了這次比賽。??！我贏了。我高興地跳了起來。老師和隊友們都跑過來，向我祝賀。老師慈愛地撫摸著我的頭連聲說：“好樣的！”隊友們抱著我，一連轉了好幾個圈。我心里那個樂??！我想：功夫不負有心人，我?guī)啄甑呐]有白費，汗水沒有白流。以后我要再接再厲，更上一層樓！

通過這次比賽，我明白了世上每件事都不會隨隨便便取得成功，只有平時付出艱辛的勞動，才能換來豐碩的成果。在以后的訓練中，我一定要加倍努力，吃盡苦中苦。這樣在強手如林的比賽中我才能更好地為班級爭光，為學校爭光。

乒乓球比賽的作文篇3

周二下午，乒乓球臺旁。

隨著最后一桌乒乓球的打完，我們以三分的優(yōu)勢完勝六班。我們的乒乓球“主力”劉同學，也發(fā)揮了他的特長，力克六班對手。

正當我們要離開時，龔老師來了，他旁邊還站著一位老師。這位老師高高的鼻梁，頭頂和額頭都有點禿，額頭上還有一些皺紋，身高一米八左右。雖然我不認識他，但我可是看過這位老師打乒乓球過啊，他打乒乓球的技術可是一流的。龔老師對劉同學說：“這是我給你請的教練，來跟他打幾場乒乓球?！眲⑼瑢W恭敬不如從命，教練老師拿著乒乓球拍，走向乒乓球臺的對面，一場較量就此拉開了序幕。

只見那位教練老師把身子微微壓低，把球輕輕一拋，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飛了出去。劉同學也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飛到了對方的接球區(qū)。教練老師接那個球也是不在話下，只是每次接球之后，那球的速度就會變快。就這樣幾個回合下來，劉同學的體力漸漸跟不上了。突然，教練老師把球一個猛抽，球就飛了過去。劉同學把乒乓球拍一揚，準備接那個球，可是由于體力不支并且球的速度過快，他最終沒有接到那個球。第二輪，還是教練老師發(fā)球。他微蹲貓著身子，把球輕輕一拋，球拍猛得擊上去，他跟原來一樣發(fā)了一個快球。這次劉同學是有備而來，他迅速把球拍橫擋在前面，把球彈了回去。教練老師也把球擋了回去，但高度卻比劉同學擋回的球的高度要高一些，劉同學的嘴角上露出了一絲冷笑。他揚起拍子，把球抽了回去，一個漂亮的抽球。教練老師想去接住那個球，可是球已經迅速地落在了自己的接球區(qū)，然后便以閃電般的速度飛了出去。老師滿意地點點頭，我們這邊也是一片歡呼。

可是，時間一長，劉同學的體力漸漸不如老師，球技發(fā)揮不出來。之后，體力不支的劉同學被老師打得暈頭轉向，可謂是“滿盤皆輸”。但大家并不覺得掃興，因為高手的對決不是只看這一時，劉同學年齡這么小，來日方長嘛。

這場較量足足持續(xù)了一節(jié)課。我們不僅欣賞了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“藝無止境”的道理。

乒乓球比賽的作文篇4

加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。

我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。

伴隨著裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發(fā)球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。

乒乓球就像個調皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的.汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術，她假裝做出像右側發(fā)球的姿勢，見小美上當了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球，結果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。

這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術，還要有縝密的心思！

乒乓球比賽的作文篇5

加油！加油！加油！操場上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？原來，三年級一班和三年級二班的同學正在進行乒乓球比賽呢！

一班的代表叫李黃，她穿著黃色的運動服。二班的代表叫許紅，她穿著紅色的運動服。

李黃的身體向右傾斜，右手向前半舉著球拍，目不轉睛地盯著許紅手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！許紅左手輕輕地托著球，右手緊握著球拍，身體半側著，隨時準備快速發(fā)出手中的乒乓球，她想：我一定要發(fā)個好球！

開始隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了！二班拉拉隊隊員們很激動！他們一邊舉著牌子，一邊喊著：許紅加油！許紅加油！許紅沒有辜負二班同學的希望，她左手將球高高拋起，待球快落到桌面上時，右手緊握球拍快速將球擊打過網。打得好！啦啦隊里傳出一陣陣喝彩聲，而一班啦啦隊隊員們卻屏住呼吸，等待出乎意料的事情出現。李黃果然很厲害，回手一擋，輕輕一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹頭上剛剛滲出的汗水，心想：好險。接著，她們一會兒旋轉球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，打得真熱鬧呀！

最后，技術高超的許紅以比李黃高九分的優(yōu)勢獲得了勝利！

乒乓球比賽的作文篇6

周末，我約了小華一起去體育館打乒乓球。下午兩點鐘，我們如期到達體育館，找了個空位，開始比賽，我們的比賽是一局一勝制的，還有，小華也是個非常強勁的對手。

比賽開始了，我來發(fā)球。我發(fā)了一個旋球，不過，他很輕松地就接了過來，我一個抽球抽了過去，他措手不及，打了個高吊球，我縱身一躍，揮了一下板，乒乓球便重重地落在對方桌上，小華沒有接住，1比0，我暫時領先。接下來，我們又打了好幾個回合，我發(fā)揮一直不錯，比賽快要結束時，我們打成平手，10比10，只要我再贏一個球，我就可以取得勝利。于是，我使出渾身力氣，發(fā)了一個削球，對方也一個反抽擊了過來，正好打在我的弱點之處——正中央，我慌忙退后幾步，打了個高吊球，可是好像落不在對方的“地盤”上，我本以為我會就此輸掉比賽，沒想到我非常得幸運打了一個擦網，正好落在對方“地盤”的最前方，可是小華由于手太短，接不著。我贏得了這場比賽的勝利，我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高?？墒牵∪A卻一臉的失望，我走上前安慰他說：“沒事的，我相信你只要再多加練習，一定可以超越我的。”小華聽了，點了點頭，露出了欣慰的笑容。

這真是一場激烈的乒乓球比賽?。?/p>

乒乓球比賽的作文篇7

今天早上第三節(jié)課，王老師和朱老師帶我們去乒乓球室挑選乒乓球高手，當然是班里的?，F在校園正在提倡陽光校園，陽光體育，陽光運動。以后，還要挑選打藍球的同學組建球隊進行比賽呢。

女士優(yōu)先。我們班有四個女球員，只有三個可以參賽。第一局是吳萸對樓心怡，比賽異常激烈。吳萸一個削球把樓心怡的俯沖球削了回去?？墒菢切拟桓适救?，退后兩步把球頂了回去，可惜力道不足，下了網?，F在比分1：0。樓心怡發(fā)了一個球，吳萸還處在歡喜的狀態(tài)中，沒注意到球的位置，結果球從她的右下手穿了過去。1：1，樓心怡扳平了比分。真正的比賽拉開了帷幕。不一會，樓心怡體力漸漸不支。比分10：7，吳萸為了保證萬無一失，用了一個大扣殺，結束了比賽。接著是吳萸和陳于思的對決，陳于思發(fā)球失誤，痛失1分。1：0。后來，陳于思進入狀態(tài)，反超吳萸，最終比分10：9。為了贏得比賽，吳萸連續(xù)使用了四個削球，一個扣球，力保戰(zhàn)果。

現在，是男生選拔賽。先由付琪亮對陣陳天楚，真可謂是精采絕倫。付琪亮一個普普通通的發(fā)球，陳天楚熟練地回了球，并沒看出蹊蹺，回球之后，付琪亮突然一個扣殺把陳天楚打得暈頭轉向。接著，又是一個削球，陳天楚還了付琪亮一個扣殺，干凈，利索。付琪亮氣極敗壞，連削三球贏得二分。3：1。付琪亮傾盡全力，最后以1